Metadata
Author: jw2019
Data
Arabic[ar]
وإذ يكرِّر تلميذ آخر في الصف النقطة نفسها، يتذكَّر ما حدث عندما اقترح احد المعلمين ان يستعد الخادم المساعد، الذي يهتم بالمجلات، على عرض لاستخدامه في تقديم المجلات التي وصلت حديثا ثم ان يقدم هذا العرض امام الناشرين.
Czech[cs]
Jiný student této první třídy opakoval stejnou myšlenku a vzpomínal, co se stalo, když jeden z instruktorů navrhl, že by si služební pomocník, který má na starosti časopisy, mohl připravit nabídku právě došlých časopisů a pak ji předvést zvěstovatelům.
German[de]
Ein anderer Schüler unterstreicht diesen Gedanken noch, und er erzählt, was geschah, als ein Unterweiser vorschlug, der Dienstamtgehilfe, der für die Zeitschriften zuständig ist, könne ein Zeitschriftenangebot für die neu eingetroffenen Zeitschriften ausarbeiten und dieses dann an die Verkündiger weitergeben.
Greek[el]
Απηχώντας το ίδιο σημείο, κάποιος άλλος σπουδαστής της ίδιας τάξης θυμάται τι συνέβη όταν ένας από τους εκπαιδευτές υπέδειξε ότι ο διακονικός υπηρέτης που φροντίζει για τα περιοδικά θα μπορούσε να ετοιμάσει μια παρουσίαση για την προσφορά των νεοαφιχθέντων περιοδικών και στη συνέχεια να τη μοιραστεί με τους ευαγγελιζομένους.
English[en]
Echoing the same point, another student in the class recalls what occurred when one of the instructors suggested that the ministerial servant who cares for the magazines could prepare a magazine presentation for use in offering the newly arrived magazines and then share this with the publishers.
Spanish[es]
Se hace eco de este comentario otro estudiante de la escuela, que recuerda lo que ocurrió cuando uno de los instructores recomendó que el siervo ministerial encargado de las revistas preparara una presentación de los últimos números y la comentara con los publicadores.
Finnish[fi]
Eräs toinen tuon kurssin oppilaista korostaa samaa piirrettä muistellessaan, mitä tapahtui, kun toinen opettajista ehdotti, että lehdistä huolehtiva avustava palvelija voisi valmistaa lehtiesityksen, jota voisi käyttää esitettäessä tuoreita irtonumeroita, ja kertoa sen sitten julistajille.
French[fr]
” Se faisant l’écho de cette pensée, un autre élève se rappelle ce qui s’est passé lorsqu’un des instructeurs a suggéré que l’assistant ministériel en charge des périodiques dans sa congrégation prépare en plus une présentation des nouveaux périodiques et en fasse bénéficier les proclamateurs.
Croatian[hr]
Ponavljajući tu istu misao, jedan drugi polaznik tog razreda sjeća se što se dogodilo kada je jedan od instruktora predložio da bi sluga pomoćnik koji je u skupštini zadužen za časopise mogao pripremiti prezentaciju časopisa koju bi se moglo koristiti prilikom ponude novih časopisa i zatim to prenijeti objaviteljima.
Hungarian[hu]
Ugyanezt hangsúlyozva ki, az osztály egy másik tanulója visszaemlékszik arra, hogy mi játszódott le akkor, amikor az egyik oktató javasolta, hogy a folyóiratokat kezelő kisegítőszolga készüljön fel egy felkínálásra az újonnan érkező folyóiratok felhasználásával, majd pedig mutassa be a felkínálást a hírnököknek.
Indonesian[id]
Dengan nada serupa, siswa lain di kelas itu mengenang apa yang terjadi ketika salah seorang instruktur menyarankan agar hamba pelayanan yang mengurus majalah dapat mempersiapkan adegan penawaran majalah terbaru dan kemudian memperagakannya di hadapan para penyiar di sidang.
Italian[it]
Ribadendo lo stesso punto, un altro studente ricorda cosa accadde quando uno degli istruttori suggerì che il servitore di ministero che si occupa delle riviste preparasse una presentazione da usare nell’offrire le riviste appena arrivate e ne parlasse con i proclamatori.
Korean[ko]
그 학급의 또 다른 학생도 같은 점을 거듭 지적하면서, 강사 한 사람이 한 가지 제안을 했을 때 있었던 일을 회상합니다. 강사는 잡지를 맡고 있는 봉사의 종이 새로 도착한 잡지를 전할 때 사용할 잡지 제공 연설을 준비해서 그것을 전도인들에게 알려 줄 수 있다고 제안하였습니다.
Malayalam[ml]
പുതിയ മാസികകൾ സമർപ്പിക്കുന്ന ഒരു അവതരണരീതി തയ്യാറാക്കി മറ്റു പ്രസാധകരുമായി പങ്കുവെക്കാൻ മാസികാദാസനു സാധിക്കുമെന്ന് അധ്യാപകരിലൊരാൾ പറഞ്ഞപ്പോൾ ഉണ്ടായ സംഭവമാണ് ആ വിദ്യാർഥി അനുസ്മരിക്കുന്നത്.
Norwegian[nb]
En annen elev fra den samme klassen gav uttrykk for noe av det samme. Han fortalte om en gang da en av lærerne foreslo at den menighetstjeneren som tar hånd om bladene, skulle utarbeide en bladpresentasjon som passet til de nyeste bladene, og så framføre den for de andre i menigheten.
Dutch[nl]
Dezelfde gedachte klinkt door in hetgeen een andere student in die klas vertelt over wat er gebeurde toen een van de leraren opperde dat de dienaar in de bediening die voor de tijdschriften zorgt een aanbieding voor de pas binnengekomen tijdschriften zou kunnen voorbereiden, die hij dan aan de verkondigers zou kunnen demonstreren.
Polish[pl]
Potwierdza to inny student z tej klasy, który pamięta, jak jeden z wykładowców wspomniał, że sługa czasopism w zborze mógłby przygotować jakiś wstęp pasujący do nowo otrzymanej literatury, a potem podzielić się nim z głosicielami.
Portuguese[pt]
Salientando o mesmo ponto, outro estudante da turma se lembra do que aconteceu quando um dos instrutores sugeriu que o servo ministerial que cuida das revistas poderia preparar uma apresentação das revistas novas e daí partilhar a apresentação com os publicadores.
Russian[ru]
Вторя ему, другой учащийся этого класса вспоминает, как преподаватель дал совет, чтобы служебный помощник, ответственный за журналы в собрании, подготавливал преподнесение новых журналов, и затем делился им с возвещателями.
Slovak[sk]
Rovnakú myšlienku opakuje aj ďalší študent v triede, keď si spomína, ako jeden z inštruktorov navrhol, že by služobný pomocník, ktorý sa stará o časopisy, mohol pripraviť ponuku nových časopisov a potom túto ponuku predviesť zvestovateľom.
Serbian[sr]
Ponavljajući istu stvar, još jedan student iz tog razreda se priseća šta se dogodilo kada je jedan od instruktora predložio da bi sluga pomoćnik koji brine za časopise mogao pripremiti neku prezentaciju za nuđenje novih časopisa i da je zatim podeli s objaviteljima.
Southern Sotho[st]
Ha se pheta ntlha e tšoanang, seithuti se seng sehlopheng seo se hopola se ileng sa etsahala ha e mong oa barupeli a etsa tlhahiso ea hore mohlanka ea sebeletsang ea hlokomelang limakasine a ka lokisetsa nehelano ea limakasine bakeng sa ho sebelisoa ha ho fanoa ka limakasine tse ncha tse fihlang ebe joale o arolelana sena le bahoeletsi.
Swedish[sv]
En annan elev i klassen berör samma tanke när han berättar vad som hände då en av lärarna föreslog att den biträdande tjänaren som ansvarar för tidskrifterna kunde förbereda sig på att säga något om nya tidskrifter som kommer till församlingen och sedan framföra detta till förkunnarna.
Chinese[zh]
另一个学生也反映同样的观点,他忆述有一次导师请一个照料杂志的服事仆人预备一个介绍词,好用来介绍新近接获的杂志,并且把介绍词与传道员分享。