Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Анаҩс заа изоуҳәахьаз ахәыҷқәа асценахь урыԥхьаны, абарҭ азҵаарақәа рыҭ: ишәԥырхагахар алшозеи аизараҿы ибзианы аӡырҩра?
Abui[abz]
Hewohaluol, kano ba hei miahiy hiyenabei ba panggung mi mara, ya hatangar: Perhimpunan mia nala he paneng te ri wal womahia woheikang na?
Alur[alz]
Ing’eye, lwong’ awiya moko m’ilar ing’io gibin iwi bop man penjgi kumae: Ang’o ma romo ketho juciko ngo ithjo i coko?
Aymara[ay]
Ukatjja janïräkipan ajlltʼata wawanakaru plataformar jawskatasinjja akham sasaw jisktʼäta: ¿Kunanakas tantachäw jan sum istʼaykistaspa?
Bashkir[ba]
Шунан һуң алдан уҡ һайлап алған бер нисә баланы сәхнәгә саҡыр һәм уларға бындай һорауҙар бир: йыйылыш осрашыуы ваҡытында иғтибар менән тыңларға һеҙгә нимә ҡамасауларға мөмкин?
Central Bikol[bcl]
Pagkatapos, apudon sa entablado an pirang mga aki asin haputon: Taano ta kun minsan nasasakitan kamong magdangog pag nasa pagtiripon?
Bemba[bem]
Nga mwapwisha ukutamba vidio, iteni abana abo musalile libela ukwisa pa cisebele kabili bepusheni ukuti: Finshi fingalenga walafilwa ukulapoosako amano nga tulelongana?
Bulgarian[bg]
След това покани някои малки деца на сцената и ги попитай: Какво може да ти пречи да внимаваш на събранията?
Biak[bhw]
Ramnai, wor romawa sya ḇe ḇarpon, ma wafuken si: Rosai na ḇefrur au fa rwower pyum ro fananjurya ḇa?
Bini[bin]
Iyeke ọni, tie ibiẹka eso gha die uhunmwu ogiukpo ne u nọ iran ọta wẹẹ: De emwi nọ gha sẹtin siẹ wẹẹ, u ma danmwehọ vbe iko?
Batak Simalungun[bts]
Dob ai, ontang ma dakdanak na dob ipilih hu panggung janah sungkun ma: Aha na mambahen hanima lang dear manangihon sanggah martumpu?
Batak Karo[btx]
Kenca si e, undang piga-piga anak-anak ku lebe, janah sungkuni: Kai si erbanca maka mesera akapndu megiken paksa perpulungen?
Garifuna[cab]
Lárigiñe, amisuraha humá fiu irahüñü ha anúadira humaaña lun hamudeirun luagun plataforma, ábameti hadügüni álügüdahani burí le houn: Ka burí katei gayaraabei ladügün lun míchugun ban arigei lun le ariñawagúbei lidan adamuridaguni?
Kaqchikel[cak]
Chi rij riʼ, tabʼij chi ke kayoxiʼ akʼwalaʼ, ri achaʼon chik rat, chi keqʼax apo pa plataforma richin nabʼän re kʼutunïk reʼ chi ke: ¿Achike kami nbʼanon chi man nayaʼ ta axkïn toq at kʼo pa molojriʼïl?
Chuwabu[chw]
Ogamala kawobele aima asakuliwe odhowa opalkuni, wavuze dhahi: Txini enokosihe ohikala wofaseyene mudhidhi wa matugumano?
Hakha Chin[cnh]
Mah hnuah na thimmi ngakchia hna kha pulpit cungah sawm hna law hitin hal hna: Zeinihdah pumh lioah phungchimnak kha ṭha tein ngaih loin aan umter khawh?
Seselwa Creole French[crs]
Apre, envit serten manrmay lo platform e demann zot: Kwa ki fer ou pa ekoute dan renyon?
Czech[cs]
Potom pozvi některé děti na pódium a zeptej se jich: Proč se může stát, že nebudeš dávat na shromáždění pozor?
Chol[ctu]
Cheʼ jiñi suben chaʼtiquil uxtiquil alobob tsaʼ bʌ wʌn yajcʌnti chaʼan miʼ cʼʌjquelob ti plataforma i cʼajtibeñob: ¿Chuqui miʼ mejlel i yʌn a pensar ti tempa bʌ tac?
Danish[da]
Invitér derefter udvalgte mindreårige børn op på podiet og spørg dem: Hvad kunne få jer til ikke at høre efter ved møderne?
German[de]
Bitte einige Kinder auf die Bühne und frage sie: Was könnte euch während der Versammlung ablenken?
Dehu[dhv]
Thupene lai, könëne jë la itre nekönatr hna iën, me hnying koi nyudren, ka hape: Maine tha dreng kö epun ngöne la itre icasikeu, nemene la ka troa traqa koi epun?
Duala[dua]
Denge̱ o mabele̱ bana basadi o po̱sino̱ oboso ba ponda ná bondeye o kwande̱ki, nde o baise̱ babo̱ ná: Nje ye ná e bola bińo̱ ná lo si lambe̱ toi o ponda ndongame̱n e?
Jula[dyu]
O kɔ, denmisɛn dɔw weele ka na tintin kan ani u ɲininga ko: Mun lo be se k’i bali ka mɛnni kɛ lajɛnw tuma na?
Greek[el]
Κατόπιν, να προσκαλέσετε στο βήμα κάποια παιδιά που έχετε διαλέξει και να τα ρωτήσετε: Τι θα μπορούσε να σε κάνει να μην προσέχεις στις συναθροίσεις;
English[en]
Afterward, invite selected young children to the stage, and ask them: What could cause you not to pay attention during the meetings?
Spanish[es]
Después invite a la plataforma a algunos niños escogidos de antemano y pregúnteles: ¿Qué cosas pueden distraerte en las reuniones?
Persian[fa]
سپس چند کودک را دعوت کنید که به روی سکوی بیایند و از آنان بپرسید: چه چیزی ممکن است حواست را در جلسه پرت کند؟
Finnish[fi]
Pyydä sen jälkeen lavalle lapsia, joiden kanssa olet sopinut asiasta, ja kysy heiltä: Miksi joskus on vaikea kuunnella tarkasti kokouksissa?
Faroese[fo]
Bjóða síðani nøkrum børnum upp á pallin, og set teimum hesar spurningar: Hví halda tit, at tað onkuntíð er ringt at lurta á møtunum?
Fon[fon]
Enɛ gudo hǔn, ylɔ̌ vǐ e a ko cyan jɛ nukɔn lɛ é wá ataa ɔ jí, lobo kanbyɔ ye ɖɔ: Etɛ ka sixu zɔ́n bɔ a ma na tɛ́ tó ɖò kplé lɛ jí ǎ?
French[fr]
Ensuite, inviter de jeunes enfants désignés à l’avance à venir sur l’estrade et leur poser les questions suivantes : Qu’est- ce qui peut vous empêcher d’être attentifs pendant les réunions ?
Ga[gaa]
No sɛɛ lɛ, fɔ̃ɔ gbekɛbii bibii komɛi ni ohala amɛ kɛtsɔ hiɛ lɛ nine kɛba kpoku lɛ nɔ, ni obi amɛ akɛ: Mɛni hãŋ obo sane toi be ni kpeei lɛ yaa nɔ lɛ?
Gokana[gkn]
Tṍó eo ni náa vó lọ̀l, ò gbóó kolí sìgà gbò pá nvín eo beè sà domá boo ketõ̀ò lòbèl, vaá bĩiná va kọọ̀: Éé ní ea é láá naa kọọ̀ ógá pãane tṍ ló bel gbẹá nònù ẽ?
Guarani[gn]
Upéi ejerure unos kuánto mitãme ojupi hag̃ua platafórmape ha eporandu chupekuéra: ¿Mbaʼe mbaʼépa ikatu ndedistrae rreunionhápe?
Gujarati[gu]
પછી, અમુક બાળકોને સ્ટેજ પર બોલાવો અને પૂછો: સભામાં ધ્યાનથી સાંભળવામાં કઈ બાબતો તમને ખલેલ પહોંચાડે છે?
Gun[guw]
Enẹgodo, basi oylọna yọpọvu delẹ wá oplò ji, bo kanse yé dọ: Etẹwẹ sọgan nọ zọ́n bọ mì ma na dotoai to opli lẹ ji?
Ngäbere[gym]
Biti, monsotre kia ruäre dianinkä kukwe ne kräke ye mäkwe kärä plataforma yekänti aune mäkwe kukwe ne ngwantari ietre: ¿Dre dre ñan raba mä mike ni kukwe nuin kwekebe gätäte?
Hausa[ha]
Bayan kun kalli bidiyon, sai ka gayyaci yara ƙanana zuwa kan dakali kuma ka tambaye su: Mene ne zai iya hana ku saurara a taro?
Hebrew[he]
לאחר מכן הזמן לבמה ילדים שנבחרו מראש ושאל אותם: מה עלול לגרום לכם לא להקשיב במהלך האסיפה?
Hmong[hmn]
Tom qab ntawd, caw cov menyuam los saum sam thiaj es nug lawv txog zaj yeeb yaj kiab: Ua li cas Koob Meej thiab Nkauj Hli tsis cuab pob ntseg mloog?
Herero[hz]
Okuzambo ṋanga ovanatje mbu wa toorora okuya komurungu nu u ve pure omapuriro nga: Otjikwaye tji mape ya atji tjiti kutja o ha yandja ombango tji uri pombongarero?
Ibanag[ibg]
Kabalinna, agalan ta entablado i napili nga abbarabbing, anna iyavu nira: Anni i awayyana nga rason nu ngatta ariannu magginna tu mapia ta study?
Indonesian[id]
Lalu, undang beberapa anak ke panggung, dan tanyai: Apa yang membuat kalian tidak mendengarkan di perhimpunan?
Esan[ish]
Bha ha ki ghe ọne ividio fo, tie ibhokhan nan zẹ ọbhi otọ ne vae bhi esẹ, uwẹ ha nọọn ele ene ọta nan: Emhin ne ha sabọ siọle nan da miẹn uwẹ bha gbehọkotọ bhi ikolo oga?
Isoko[iso]
Kẹsena who ve zizie emaha jọ ziọ eplatfọmo, re whọ nọ ae nọ: Eme ọ rẹ sae whae ze nọ whọ gbẹ sae jọ ewuhrẹ gaviezọ họ?
Italian[it]
Quindi invitare sul podio bambini scelti in anticipo e chiedere loro: Cosa potrebbe distrarvi durante le adunanze?
Japanese[ja]
その後,もしいれば,前もって選んでおいた子どもたちをステージに招き,以下の質問をする: 集会中,何に気を散らされることがあるか。
Georgian[ka]
შემდეგ სცენაზე აიყვანე წინასწარ მომზადებული რამდენიმე ბავშვი და ჰკითხე: რამ შეიძლება შეგიშალოს ხელი, რომ კრებაზე ყურადღებით იყო?
Kamba[kam]
Ĩtina wa ũu, thokya syana vau mbee na ũyĩikũlya makũlyo aa: Nĩ kyaũ kĩtonya kũtuma ũtethukĩĩsya nesa ĩla wĩ maũmbanonĩ?
Kabuverdianu[kea]
Dipôs konvida alguns kriansa ki bu skodjeba antis, pa subi na palku i faze-s kes pergunta li: Kuzê ki pode ka dexa nhos presta atenson na runion?
Maya-Q'eqchi'[kek]
Chirix chik aʼan taabʼoqebʼ aawikʼin wiibʼ oxibʼ li kokʼal li ak sikʼbʼilebʼ ru aabʼan, ut taapatzʼ rehebʼ: Kʼaru ebʼ li naʼlebʼ tixbʼaanu naq inkʼaʼ taakʼe aachʼool chi rabʼinkil li nayeemank saʼebʼ li chʼutam?
Kongo[kg]
Na nima, binga bana yina nge ponaka na ntwala na kumata na estrade, mpi yula bo nde: Inki lenda sala nde beno tula ve dikebi na balukutakanu?
Kikuyu[ki]
Thutha ũcio, nyita ũgeni ciana cigana ũna hau mbere na ũciũrie ciũria ici: Nĩkĩ kĩngĩtũma wage gũthikĩrĩria mĩcemanio wega?
Kuanyama[kj]
Konima yaasho, shiva ounona vamwe komutune, ndele to va pula kutya: Oshike tashi dulu oku mu imba mu yandje elitulemo pokwoongala?
Kimbundu[kmb]
Mu kusuluka, ixana tumbonga ku ditala, bhanga-u o ibhuidisu ia kaiela: Nange ihi i tena ku kubhangesa kukamba kubhana mátui mu iônge?
Kannada[kn]
ನಂತರ, ಕೆಲವು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಕರೆದು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ: ಕೂಟಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನ ಕೊಡೋಕೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಷ್ಟ ಆಗುತ್ತೆ ಯಾಕೆ?
Southern Kisi[kss]
Te vidueiyo chuu pɛ, veelu chuaambuaa ŋ hɛli wa o biŋndo choo ma nyuna nda aa: Yɛɛ kɛɛlu yɛ num nilaŋ yaŋɔɔ o bɔŋaŋndaŋ?
S'gaw Karen[ksw]
ကွၢ်တၢ်ဂီၤမူမ့ၢ်ဝံၤ ကိးထီၣ်ဖိသၣ်လၢ နဃုထၢထီၣ်အီၤတဖၣ် လၢပျဲၢ်စီၢ်ခိၣ် ဒီးသံကွၢ်အဝဲသ့ၣ်လၢ– ဖဲနထီၣ်တၢ်အိၣ်ဖှိၣ်အခါ နမ့ၢ်တဒိကနၣ်တၢ် ထံထံဆးဆးဘၣ်န့ၣ် တၢ်ကမၤအသးဒ်လဲၣ်.
Kwangali[kwn]
Konyima, zigida vanona ava ko horowere nokuyava pura mapuro aga: Yisinke nayi ku ninkisa o dire kupurakena komapongo?
Kyrgyz[ky]
(Жолу: БАЛДАР.) Андан кийин кичинекей балдарды сахнага чакырып, аларга бул суроолорду бер: Жыйналышта отурганда эмнеге алаксып кетишиң мүмкүн?
Lamba[lam]
Panuma, iteni abanice abo musalulwile ukwisa pantangiile, ne kubepusha ifi ifyakwipusha: Findo fingamulengesheni ukubula ukubikako akalango ili muli pa kubungana?
Ganda[lg]
Oluvannyuma, yita abaana be wateeseteese bajje ku siteegi obabuuze ebibuuzo bino: Biki ebiyinza okukulemesa okussaayo omwoyo mu nkuŋŋaana?
Lingala[ln]
Na nsima, bengá bana oyo oponaki bámata na estrade, mpe tuná bango: nini ekoki kopekisa biso tólanda makita malamu?
Lao[lo]
ເຊີນ ເດັກ ນ້ອຍ ທີ່ ເລືອກ ໄວ້ ຂຶ້ນ ເວທີ ແລະ ຖາມ ວ່າ: ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຈົ້າ ບໍ່ ຕັ້ງ ໃຈ ຟັງ ເມື່ອ ປະຊຸມ?
Lozi[loz]
Hamulaho, mukupe banana babanyinyani bemuketile kale kuli batahe fa libulelelo, mi mubabuze lipuzo zelatelela: Ki sika mañi sesikona kumipaleliswa kuteeleza ka nako ya mikopano?
Lithuanian[lt]
Paskui pasirinktus vaikus pakviesk į sceną ir užduok klausimus: kas gali kliudyti tau klausytis per sueigas?
Luba-Katanga[lu]
Kupwa, ita bana botongele bakande ku lukala, wibepangule’mba: I bika bibwanya ku kulengeja utunye kuteja biyampe ku kupwila?
Luba-Lulua[lua]
Pashishe, ubikile bana baukavua musungule bua balue ku tshiakuidi, ubebeje ne: Tshidi mua kunupangisha bua kuikala ne ntema mu bisangilu ntshinyi?
Luvale[lue]
Kufumaho, sanyika vanyike wasakulanga vezenga hautenda nakuvahulisa vihula vino: Vyuma muka vinahase kumihonesa kwivwilila kanawa hakukunguluka?
Lunda[lun]
Kuhiñahu tambikenu atwansi imwatonda enzi kuchinañamu, nawa yihulenu nenu: Yumanyi yikuyileñela kubula kushaku maana hakupompa?
Lushai[lus]
A hnuah, naupang i thlan ṭhenkhatte chu stage-ah sâwmin, hêng zawhnate hi zâwt ang che: Inkhâwmnaa ngaithla lo tûrin engin nge tibuai thei che?
Mam[mam]
Yajxitl, qʼamanxa kye junjun tal kʼwaʼl tuʼn kyjax twiʼ plataforma ex qaninxa junjun xjel kye tiʼj video: ¿Alkye junjun tiʼchaq jaku tzeʼl tiʼn ambʼil teya toj chmabʼil?
Huautla Mazatec[mau]
Tongini chjoéjin kʼai je xtiʼndí nga ya plataforma katafaʼa kʼoa chjónangilai jebi: Jméni xosikaoli nga tsín kuenta sʼianni jmeni xi faʼa kjoajtínná.
Mende (Sierra Leone)[men]
Na woma, ba ndopo mumuisia loilɔ steji ya bi yɛ ti wumbunga, bi ti mɔli a mɔli jisia: Gbɛ mia a pie bɛɛ wolo ji ba yɛ komi hu?
Motu[meu]
Una murinai, o abidia hidi maraḡidia ba boiridia steij ai, bona ba nanadaidia: Dahaka ese emui hakala karana hebou ai baine hadikaia diba?
Morisyen[mfe]
Apre, invit bann zanfan ki to finn swazir alavans pou vinn lor lestrad, ek poz zot sa bann kestion-la: Ki kapav anpes twa swiv dan renion?
Mambwe-Lungu[mgr]
Lyene pacisila, mwame ance yano imusoolola ukuya pa pulatifomu, muyuzye mauzyo yaa: I vyani vingalenga ukuti mutasumbako mano lino muli pa kulongana?
Mòoré[mos]
Rẽ poor bɩ f yãk kamb tɩ b wa ɛstaraadã zugu, n sok-ba: Bõe n tõe n kɩt tɩ y pa kelg neer tigissã sasa?
Marathi[mr]
त्यानंतर काही लहान मुलांना स्टेजवर बोलवा आणि पुढील प्रश्न विचारा: सभेमध्ये कोणत्या कारणांमुळे तुमचं दुर्लक्ष होऊ शकतं?
Malay[ms]
Kemudian, jemput beberapa anak kecil untuk naik ke pentas. Tanya mereka: Apakah yang membuat anda hilang tumpuan semasa perjumpaan?
Maltese[mt]
Wara, stieden lil xi tfal żgħar fuq il- platform, u staqsihom: X’jistaʼ jġiegħlek ma toqgħodx attent waqt il- laqgħat?
Metlatónoc Mixtec[mxv]
Xa̱a̱ ya̱chi̱ka ndaka̱xiún sava na̱ va̱lí na̱ ya̱ʼa nu̱ú plataforma ta keʼé pregunta yóʼo xíʼinna: ¿Ndáa ña̱ʼa kúú ña̱ kǒo taxi kuniso̱ʼún reunión?
Norwegian[nb]
Inviter deretter noen barn opp på scenen og spør dem: Hva kan få deg til ikke å følge med på møtet?
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Satepan xikonyoleua seki konemej akin achto tikonixpejpenak maj panokan taixpan uan xikonchiuili nejin netajtanilmej: ¿Toni uelis mitstapololtis itech nechikolmej?
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Satepan xikinyoleua sekimej konemej tlen yotikinpejpenki ma panokan tlayekapan uan xikintlajtlani: ¿Tlen tlamantli kichiuas amo kuali xitlakaki itech nechikolmej?
North Ndebele[nd]
Ngemva kwalokho biza abantwana abancane owabakhethayo ukuthi babuye phambili ubusubabuza ukuthi: Kuyini okungenza ukuthi ungalaleli nxa usemhlanganweni?
Ndonga[ng]
Konima yaashono, ithana aanona komutuni mboka wa hogolola, e to ya pula omapulo ngaka: Oshike tashi vulu oku ku imba wu pulakene pokugongala?
Guerrero Nahuatl[ngu]
Sakin xkimijli kokonej akin yotikintlapejpeni matlejkokan tlayekapan niman xkintlajtolti: ¿Tlenon uelis kichiuas maka xtlakaki ipan tlanechikoltin?
Ngaju[nij]
Limbah te, rawei anak uluhan je jadi iintih akan panggung, isek ewen: Narai je mungkin tau manampa ikau dia manantuani metuh pumpung?
Dutch[nl]
Nodig daarna kinderen uit naar het podium te komen en vraag ze: Wat zou ervoor kunnen zorgen dat je niet goed oplet tijdens de vergadering?
South Ndebele[nr]
Ngemva kwalokho, bawa abantwana olungiselele nabo beze esiteji, babuze ukuthi: Khuyini engabangela bonyana bangalalelisisi nabasemihlanganweni?
Navajo[nv]
Éí bikéédóó áłchíní stagejįʼ hadookahgo video naaskidígíí bínabídídííłkił: Áłah náʼádleehgi, haʼátʼíish biniinaa łahda doo íísíníłtsʼą́ąʼ da łeh?
Nyanja[ny]
Pambuyo pake, itanilani ana angapo ku pulatifomu na kuwafunsa kuti: N’ciani cingakulepheletseni kumvetsela pa misonkhano?
Nyaneka[nyk]
Konyima okongo ovana veye komutwe, ovelingi omapulo aa: Oityi tyipondola okulingisa omunthu okuhatehela nawa tyina eli meliongiyo?
Nyungwe[nyu]
Ndipo mukamala, cemerani wana ku pulatifomuko kuti adzatawire mibvunzo iyi: Kodi n’ciyani comwe cingakutaziseni kumbatetekera mitsonkhano?
Nyakyusa-Ngonde[nyy]
Pabumalilo mubakolele abana bamo nubalalusya ukuti: Ngimba findu fiki ifi fibaghile ubatolesya ukupilikisya pa ngomano?
Nzima[nzi]
Bɛwie a, fɛlɛ ngakula mɔɔ wɔkpa bɛ la maa bɛrɛla bama ne azo na biza bɛ kɛ: Duzu a maa ɛnva wɔ adwenle ɛnzie debiezukoalɛ ne azo a?
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
Orhoru, se emọvwerhe rhiẹ ubiukpe na, ne wu nọ aye: Me yọ nọ sabu lẹrhuọ ja kerhọ uvuẹn uyono?
Oromo[om]
Achiis ijoollee xixinnoo gara waltajjiitti afeeriitii, gaaffiiwwan armaan gadii gaafadhu: Wanti walgaʼii irratti sirriitti akka hin dhaggeeffanne isin taasisuu dandaʼu maali dha?
Ossetic[os]
Уый фӕстӕ сценӕмӕ цалдӕр сывӕллоны фӕхон ӕмӕ сӕ бафӕрс: «Ӕмбырды дӕ лӕмбынӕг хъусын цы фӕхъыгдары?
Panjabi[pa]
ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਟੇਜ ’ਤੇ ਬੁਲਾਓ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ: ਕਿਹੜੀ ਗੱਲ ਕਰਕੇ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਵਿਚ ਤੁਹਾਡਾ ਧਿਆਨ ਭਟਕ ਜਾਂਦਾ ਹੈ?
Pangasinan[pag]
Insan, mamili na ugugaw ya onlad stage tan tepetan ira: Akin ya ag-ondedengel so arum ya ugugaw diad aral?
Papiamento[pap]
Despues, pidi algun mucha ku bo a skohe di antemano pa bini riba plataforma i hasi nan e siguiente preguntanan: Kiko por stroba bo di paga tinu na reunion?
Palauan[pau]
E a uriul, e mtetketerir a rengalek me lebo er a stage e moker er tir el kmo: Ngera sebechel rullau el mo diak morrenges sel omngar er a miting?
Plautdietsch[pdt]
No daut lot eenje kjliene Kjinja oppem Plautform noppkomen un froag dee: Waut kunn junt bat doa brinjen, daut jie en de Vesaumlunk nich goot toohorchen?
Phende[pem]
Gungima, tamega ana azonda watombi ha guza gu estrade enji ahule mihu eyi: Itshi yajiya gumikanga njila ha gulandula muabonga ndaga jidi muzuelewa mu gudibungisa guetu?
Polish[pl]
Potem zaproś na scenę wybrane dzieci i zadaj im następujące pytania: Co może was rozpraszać na zebraniach?
Pohnpeian[pon]
Mwurin mwo, luke kisin seri me ke pilada ren kohdahla pohn stage, oh idek rehrail: Dahme kak kahrehiong uhk en sohte rong kanahieng ahnsoun mihting kan?
Portuguese[pt]
Depois, convide ao palco algumas crianças com quem você já combinou e pergunte a elas: Por que algumas crianças não prestam atenção nas reuniões?
Quechua[qu]
Wamrakunata puntaman yarqaratsir vidëuta rikäyanqampita tapupäri: ¿Imata ruranqëkitaq höraqa reunionkunachö alli wiyakunëkita permitishunkimantsu?
K'iche'[quc]
Tekʼuriʼ chasikʼij jujun akʼalabʼ pa ri plataforma che achaʼom chik tekʼuriʼ chataʼ chke: ¿Jas jastaq kubʼano che qas ta katatabʼej ri kbʼix pa ri riqbʼal ibʼ?
Ayacucho Quechua[quy]
Hinaspañataq wakin warmakunata ñawpaqpi tapuy: ¿Imanasqataq mana allintachu uyariwaq huñunakuypi yachachikuykunata?
Cusco Quechua[quz]
Ajllasqayki wawakunata ñaupaqman invitay, jinaspa tapuy: ¿Imakunan juñunakuypi distraesunkiman?
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Chai jipaca, pundatallata agllashpami huaquin huahuacunata plataformaman cayashpa cashna tapuna capangui: ¿Imamandata quiquinbaca tandanajuipi aliguta uyashpa tiajunaca shinlli can?
Rarotongan[rar]
E oti, pati tetai au tamariki ki runga i te paata, ui kia ratou: Eaa ra koe kare i akarongo meitaki i te taime o te uipaanga?
Rundi[rn]
Nuce usaba abana wateguye imbere y’igihe baze ku mukiruruko, ubabaze uti: Ni ibiki vyotuma musamara mu makoraniro?
Ruund[rnd]
Kupwa, tazuk an akemp watondang kwez ku chimet ni yipula anch: Yom ik yikutwisha kukukangesh kulondul nawamp yikumangan?
Romanian[ro]
Apoi, invită pe scenă câțiva copii și pune-le următoarele întrebări despre materialul video: Din ce cauză ați putea să nu fiți atenți la întruniri?
Sango[sg]
Na pekoni, tisa ambeni molenge so mo soro ala kozo awe ti ga na ndo ti estrade, nga hunda atënë so na ala: Nyen la alingbi ti sara si mo mä tënë na ngoi ti abungbi ape?
Sidamo[sid]
Hakkiinni, dooroottohu shiimmaaddu qaaqquulli madirake daanno gede assite, togo yite xaˈmi: Gambooshshunniwa seekkitine macciishshitinannikki gede assaˈnera dandaannori maati?
Slovak[sk]
Potom pozvi na pódium vopred vybrané deti a opýtaj sa ich: Čo by mohlo byť dôvodom, že by si na zhromaždeniach nedával pozor?
Sakalava Malagasy[skg]
Bakeo manasà ajà fa voatingy sandrany ho amy lampihazo eny, le anontaneo rozy hoe: Ino ty raha mety hahavy anareo tsy hijanjy soa lafa mivory?
Slovenian[sl]
Zatem na oder povabi otroke, s katerimi si se glede tega že prej dogovoril, in jim postavi naslednja vprašanja: Kaj bi te lahko zmotilo, da na shodih ne bi pozorno poslušal?
Shona[sn]
Kana yapera, kumbirai vana vamakatosarudza nechekare kuti vauye kuchikuva, movabvunza kuti: Chii chingaita kuti musateerera pamisangano?
Songe[sop]
Kunyima, wetanyine bana boodi musangule kumpala webeele ino nkonko: Nkinyi kilombeene kutula binangu byobe kungi nsaa yoodi mu bisangilo?
Serbian[sr]
Nakon toga pozovi na podijum malu decu iz skupštine i pitaj ih: Zašto vam je ponekad teško da pažljivo slušate na sastanku?
Swati[ss]
Ngemuva kwaloko, cela bantfwana labambalwa lobakhetsile kutsi bete ngembili bese ubabuta nayi imibuto: Yini lengakwenta ungalalelisisi emihlanganweni?
Southern Sotho[st]
Kopa bana bao u lokiselitseng le bona hore ba tle sethalleng ebe u ba botsa lipotso tse latelang: Ke’ng e ka etsang hore u se ke oa mamela ka libokeng?
Sundanese[su]
Sanggeusna, ajak sababaraha budak leutik ka panggung, terus tanyakeun: Naon nu bisa nyababkeun hidep teu ngaregepkeun waktu masamoan?
Swedish[sv]
Låt sedan några barn komma upp på podiet och svara på de här frågorna: Vad skulle kunna göra att man inte lyssnar så noga under mötena?
Swahili[sw]
Baada ya kucheza video, waalike jukwaani watoto uliowatayarisha mapema, na uwaulize hivi: Ni nini kinachoweza kufanya msisikilize wakati wa mikutano?
Congo Swahili[swc]
Kisha, ualike kwenye jukwaa watoto wenye ulichagua na uwaulize maulizo haya: Ni nini inaweza kufanya mutu akose kusikiliza wakati wa mikutano?
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Nda̱wa̱á arathún tikhun e̱ji̱n mu matsimún náa plataforma bi̱ nirathúún má guapháá ga̱jma̱a̱ ataniuu graxe̱: Ndiéjunʼ gaʼni jnga̱a̱n náa reunión rá.
Tetun Dili[tdt]
Haree tiha vídeo, konvida labarik balu atu saʼe ba plataforma no husu sira: Saida mak bele halo Ita la rona ba reuniaun?
Tandroy-Mahafaly Malagasy[tdx]
Naho fa vita i videoy, le magnadikadigna ajaja: Ino ty va’e mahavy azo tsy hifantoke naho fa am-pivoriagne atoy?
Telugu[te]
ఆ తర్వాత, ముందుగా ఎంపిక చేసుకున్న కొంతమంది పిల్లల్ని స్టేజ్పైకి పిలిచి ఇలా అడగండి: దేనివల్ల మీరు మీటింగ్లో సరిగ్గా వినలేకపోతున్నారు?
Tajik[tg]
Баъди тамошои он кӯдаконро ба саҳна даъват карда саволҳои зеринро диҳед: дар вақти вохӯриҳо чӣ диққати шуморо парешон карда метавонад?
Tiv[tiv]
U been yô, tsua mbayev mbakiriki ve va sha tsembe, pine ve wer: Ka nyi nahan ia yange u u keghen ato ken mbamkombo?
Tagalog[tl]
Pagkatapos, anyayahan sa stage ang mga napiling bata, at tanungin sila: Ano ang posibleng dahilan kung bakit hindi ka nakakapakinig sa pulong?
Tongan[to]
Hili iá, fakaafe‘i ki he siteisí ha fānau iiki kuo ‘osi fili pea ‘eke kia kinautolu: Ko e hā ‘okú ne ‘ai koe ke ke ta‘etokanga ‘i he lolotonga ‘a e fakatahá?
Tonga (Zambia)[toi]
Mwamana, amwiite bana mbomwasala kuti baboole acibumbili, mpoonya amubabuzye mibuzyo eeyi: Ncinzi cikonzya kumupa kutabikkila maano ciindi camiswaangano?
Tojolabal[toj]
Loko jujuntik yal untik akʼeʼuke bʼa plataporma sok jobʼoyile: ¿Jasa moka kʼuluk bʼa oja maklay ja tsomjeliki?
Papantla Totonac[top]
Alistalh kakawani laktsu kamanan nema kalaksaknita katawakakgolh kplataforma chu kakakgalhskinti: ¿Tuku max natlawa nialh nakgaxpata tuku talichuwinama ktamakxtumit?
Tok Pisin[tpi]
Bihain, singautim sampela pikinini i go long pletfom na askim ol: Wanem samting inap mekim na yu no putim yau long taim bilong miting?
Turkish[tr]
Ardından bazı çocukları sahneye davet edin ve şu soruları sorun: İbadetleri dinlemek neden bazen zor geliyor?
Tsonga[ts]
Endzhaku, rhamba vana leswaku va ta exitejini kutani u va vutisa u ku: I yini lexi nga endlaka leswaku mi nga yingiseli loko mi ri eminhlanganweni?
Purepecha[tsz]
Tátsekua, pʼímarhia je plataformarhu sapiichani engajtsï erakuapkia ka kurhamarhia je: ¿Ambe uá úni eskari no jingontku jauaka tánguarhikuecharhu?
Tatar[tt]
Аннары билгеләнгән балаларны сәхнәгә чакырып, алардан болай дип сора: сезгә очрашуларда игътибарлы булырга нәрсә комачауларга мөмкин?
Tooro[ttj]
Hanyuma, yeta abamu ha baana baije omu maiso nukwo bagarukemu ebikaguzo binu: Kiki ekisobora kutuhugura obuturaaba tuli omu nso’rokano?
Tumbuka[tum]
Pamanyuma, chemani ŵana awo mwasankha na kuŵafumba kuti: Kasi ni vichi ivyo vingamutimbanizgani pa maungano?
Tzeltal[tzh]
Patil ikʼa kʼaxel chaʼoxtul alaletik ta plataforma te nail tsabilix awuʼune sok pastiklanbeya te jojkʼoyeletik ini: ¿Bintik-a te ya xjuʼ ya schʼaybat awoʼtan ta tsoblejetike?
Tzotzil[tzo]
Mi laje jakʼbo sloʼil jayibuk ololetik ti baʼyuk xa onoʼox avalojbee xchiʼuk xi xa jakʼbee: ¿Kʼusitik ti xuʼ xchʼay avoʼonton li ta tsobajeletike?
Uighur[ug]
Андин алдин-ала талланған балиларни сәһнигә чақирип, уларға видеоға тегишлик соалларни қоюң: Җамаәттә олтарғанда, оюңизни немиләр бөлүши мүмкин?
Umbundu[umb]
Noke laleka omãla va nõliwa oco va ende kembumbua loku va pula ndoco: Ovina vipi o linga okuti ku yevelela lutate vokuenda kuolohongele?
Urdu[ur]
اِس کے بعد کچھ بچوں کو سٹیج پر بلائیں اور اُن سے پوچھیں: آپ کے لیے میٹنگ میں دھیان سے سننا مشکل کیوں ہو سکتا ہے؟
Urhobo[urh]
Wo de ru ọyena nu, gbe durhie emọ evo rhe umukpe na rere wọ nọ ayen: Die yen sa nẹrhẹ wo jẹ erhọ ẹka ọke re de ru uyono?
Venda[ve]
Nga murahu, khethani vhana vhane na ḓo fara nyambedzano navho tshiṱeidzhini nahone ni vha vhudzise zwi tevhelaho: Ni nga thithiswa nga mini uri ni si thetshelese musi ni miṱanganoni?
Vietnamese[vi]
Sau đó, mời các em trẻ đã được chọn trước lên sân khấu, và hỏi các em: Điều gì có thể khiến các em không chú ý lắng nghe tại buổi nhóm họp?
Wolaytta[wal]
Yaatada amarida naata madirakiyaa xeesada kaallidi deˈiya oyshata oycha: Neeni shiiquwan loytta ezggennaadan oottana danddayiyaabay aybee?
Waray (Philippines)[war]
Katapos, pag-imbitar hin pinili nga kabataan ha entablado ngan pakianhi: Kay ano nga usahay diri ka nakakapamati ha katirok?
Xhosa[xh]
Emva kwevidiyo cela abantwana abambalwa baze eqongeni uze ubabuze: Yintoni enokubangela ungamameli esifundweni?
Antankarana Malagasy[xmv]
Sakavy mifidiana tsaiky vitsivitsy, iraha manonga amy sehatra iro koa fa vita video io, ke an̈ontania iro raha aby ty: Ino mety hahavy anaro tsy hitandren̈y tsara lera mivory?
Liberia Kpelle[xpe]
Naa pôlu ma, nĩ̂a-pɛlɛ taŋa tóli nono tɛɛ ɣenei ŋa, I dímarê kɛ́ a màrê-kɛɛ-ŋai ŋí: Lé ɓa pɔri gɛ́i à gɛ́ɛ ífe íwoli tɔɔ goyâŋ-ŋai su?
Yoruba[yo]
Lẹ́yìn náà, pe àwọn ọmọdé tó o ti yàn tẹ́lẹ̀ wá sórí pèpéle, kó o sì bi wọ́n láwọn ìbéèrè yìí: Kí ló lè mú kẹ́ ẹ má fetí sílẹ̀ nípàdé?
Isthmus Zapotec[zai]
De racá biʼniʼ invitar caadxi xcuidihuiiniʼ lu plataforma ne gunabadiidxaʼ laacaʼ: Gunáʼ nga ca cosa ni zanda guni distraer lii ra reunión.
Zulu[zu]
Kamuva, cela izingane ezincane zize esiteji bese uzibuza: Yini engakwenza ungalaleli esifundweni?