Metadata
Author: jw2019
Data
Arabic[ar]
(دانيال ١: ٩، ١٤-١٦) أما بالنسبة الى دروسهم، فإن حوادث لاحقة في حياة العبرانيين الاحداث الاربعة جميعا تثبت دون شك ان منهاج دراستهم الالزامي لمدة ثلاث سنوات في الثقافة البابلية لم يجعلهم ينحرفون عن تعلُّقهم العميق بيهوه وعبادته النقية.
Central Bikol[bcl]
(Daniel 1: 9, 14-16) Kun dapit sa saindang pag-eskuwela, an suminunod na mga pangyayari sa buhay kan apat na hoben na Hebreo nagpatunay nin daing pagduda na an puwersahan na tolong taon na pag-adal ninda sa kultura nin Babilonya dai nagpangyari sainda na sumuway sa hararom nindang pagkamoot ki Jehova asin sa saiyang dalisay na pagsamba.
Bemba[bem]
(Daniele 1:9, 14-16) Kumfwa ku masambililo yabo, ifya kuponako fyakonkelepo mu bumi bwa baHebere bacaice bonse bane fishininkisha ukwabula ukutwishika ukuti amasomo yabo aya kupatikisha aya myaka itatu mu ntambi sha cina Babiloni tayabalengele ukupumbuka ukufuma ku kulambatilako kwabo ukwashika kuli Yehova no kupepa kwakwe ukwasanguluka.
Bulgarian[bg]
(Даниил 1:9, 14–16) Що се отнася до тяхното учение, по–нататъшните събития в живота на четиримата млади евреи показват вън от всякакво съмнение, че тригодишното принудително обучение на вавилонска култура не ги накарало да се отклонят от дълбоката си привързаност към Йехова и неговото чисто поклонение.
Bislama[bi]
(Daniel 1: 9, 14-16) Long ol tri yia we ol fo yangfala Hibru ya oli mas stadi long plante kastom blong ol man Babilon, mo ol narafala samting we oli hapen long laef blong olgeta biaen, ol samting ya oli no mekem fofala man ya oli lego long Jeova mo long klin wosip blong hem.
Cebuano[ceb]
(Daniel 1:9, 14-16) Mahitungod sa ilang mga pagtuon, ang misunod nga mga panghitabo sa mga kinabuhi sa tanang upat ka batan-ong Hebreohanon tinong nagpamatuod nga ang ilang pinugos tulo-ka-tuig nga kurikulum sa Babilonyanhong kultura wala makapahinabo nga sila mobulag sa ilang halalom nga pagmahal kang Jehova ug sa iyang maputling pagsimba.
Czech[cs]
(Daniel 1:9, 14–16) Pokud jde o to, čemu se ti čtyři mladí Hebrejci učili, pozdější události v jejich životě prokázaly nade všechnu pochybnost, že povinná tříletá výuka v babylónské kultuře nezpůsobila, že by se odchýlili od své hluboké náklonnosti k Jehovovi a od jeho čistého uctívání.
Danish[da]
(Daniel 1:9, 14-16) Og som de følgende episoder i de fire unge hebræeres tilværelse ud over al tvivl beviste, underminerede deres tvungne treårs studium af Babylons kultur ikke deres stærke trofasthed mod Jehova og den rene tilbedelse af ham.
Efik[efi]
(Daniel 1:9, 14-16) Amaedi ukpepn̄kpọ mmọ, mme ukperedem n̄kpọntịbe ke uwem n̄kparawa Hebrew inan̄ oro ẹwụt ke usụn̄ oro eyịghe mîkemeke ndidu nte ke ukpep isua ita oro ẹkenyịkde-nyịk emi mmọ ẹkebọde ke ido mbon Babylon ikanamke mmọ ẹwọn̄ọde ẹkpọn̄ ọkpọsọn̄ ibetedem oro mmọ ẹkenyenede ke Jehovah ye ke edisana utuakibuot esie.
Greek[el]
(Δανιήλ 1:9, 14-16) Όσο για τις σπουδές τους, τα μετέπειτα γεγονότα στη ζωή και των τεσσάρων νεαρών Εβραίων αποδεικνύουν πέρα από κάθε αμφιβολία ότι το υποχρεωτικό τριετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα γύρω από τον πολιτισμό της Βαβυλώνας δεν τους έκανε να παρεκκλίνουν από τη στενή τους προσκόλληση στον Ιεχωβά και στην αγνή λατρεία του.
English[en]
(Daniel 1:9, 14-16) As to their studies, subsequent events in the lives of all four young Hebrews prove beyond doubt that their compulsory three-year curriculum in Babylonian culture did not cause them to deviate from their profound attachment to Jehovah and his pure worship.
Spanish[es]
Jehová bendijo esta postura firme de los jóvenes y ablandó el corazón del oficial babilonio encargado. (Daniel 1:9, 14-16.)
Estonian[et]
(Taaniel 1:9, 14—16) Mis puutub nende õpingutesse, siis kahtlemata näitasid kõigi nelja noore heebrealase hilisemad elujuhtumid, et nende kohustuslik kolmeaastane Babüloni kultuuri õppekava ei kallutanud neid kõrvale sügavast kiindumusest Jehoova ja ta puhta kummardamise vastu.
Hebrew[he]
(דניאל א’:9, 14–16) באשר ללימודיהם, המאורעות בהם התנסו לאחר־מכן כל ארבעת העברים הצעירים הוכיחו, מעל לכל ספק, שהתכנית החינוכית בתרבות בבל שנכפתה עליהם במשך שלוש שנים, לא גרמה להם לסטות מהקשר ההדוק והעז עם יהוה ומעבודת־אלהים האמיתית.
Hindi[hi]
(दानिय्येल १:९, १४-१६) जहाँ तक उनकी पढ़ाई का सवाल था, इन चार जवानों के जीवन में बाद की घटनाएं हर संदेह से परे यह प्रमाणित कर देती हैं कि बाबुल की संस्कृति में उनके तीन साल के अनिवार्य पाठ्यक्रम की वजह से वे यहोवा के साथ अपनी घनिष्ठ निकटता और उसकी शुद्ध उपासना से विचलित नहीं हुए।
Hiligaynon[hil]
(Daniel 1:9, 14-16) Nahanungod sa ila mga pagtuon, ang masunod nga mga hitabo sa kabuhi sang apat ka lamharon nga Hebreo nagpamatuod sing dimapangduhaduhaan nga ang ila puwersahan nga tatlo ka tuig nga programa sang instruksion sa kultura sang Babilonia wala magpatalikod sa ila gikan sa ila tudok nga kaangtanan kay Jehova kag sa iya putli nga pagsimba.
Hungarian[hu]
Jehova megáldotta ezt a határozott kiállást, és meglágyította a felügyeletükkel megbízott babiloni hivatalnok szívét (Dániel 1:9, 14–16).
Indonesian[id]
(Daniel 1:9, 14-16) Sehubungan dengan pelajaran mereka, peristiwa-peristiwa yang menyusul dalam kehidupan keempat pemuda Ibrani ini tanpa keraguan membuktikan bahwa tiga tahun masa pendidikan yang diwajibkan dalam kebudayaan Babel, tidak menyimpangkan mereka dari kasih mereka yang dalam kepada Yehuwa serta ibadat sejati-Nya.
Iloko[ilo]
(Daniel 1:9, 14-16) No maipapan iti panagadalda, awan duadua a pinaneknekan dagiti simmaruno a pasamak iti biag dagiti uppat nga agtutubo a Hebreo a ti inkapilitan a tallo a tawen a panagadalda iti kultura ti Babilonia dina insiasi ida manipud iti nasinged a pannakirelasionda ken ni Jehova ken iti nadalus a panagdayaw.
Icelandic[is]
(Daníel 1: 9, 14-16) Síðari atburðir í lífi allra hinna fjögurra ungu Hebrea sanna svo ekki verður um villst að þriggja ára skyldunámsefni þeirra í menningu Babýlonar lét þá ekki víkja frá djúpstæðri hollustu þeirra við Jehóva og hreina tilbeiðslu á honum.
Italian[it]
(Daniele 1:9, 14-16) In quanto ai loro studi, avvenimenti successivi della vita di tutti e quattro i giovani ebrei dimostrano al di là di ogni dubbio che il corso triennale obbligatorio di cultura babilonese non affievolì il loro profondo attaccamento a Geova e alla pura adorazione.
Japanese[ja]
ダニエル 1:9,14‐16)彼らの学習に関して言えば,その後これら4人の若いヘブライ人すべての生活に生じた出来事から疑問の余地なく証明できるように,バビロニア人の文化に関する強制的な3年間のカリキュラムが,エホバとエホバの浄い崇拝への深い愛着から彼らを引き離すことはありませんでした。(
Korean[ko]
(다니엘 1:9, 14-16) 그들이 배운 것과 관련하여, 네 명의 히브리 청년 모두의 생활 가운데 있은 그 이후의 사건들은, 바벨론 문화에서의 강제적인 삼 년간의 교과 과정이 그들을 여호와와 그분의 순결한 숭배에 단단히 고착하는 일로부터 벗어나게 하지 못하였다는 것을 의문의 여지 없이 증명합니다.
Lozi[loz]
(Daniele 1:9, 14-16) Haili ka za lituto za bona, likezahalo za hamulaho mwa bupilo bwa Maheberu ba banca ba bane bao kaufela li fa buniti bo bu sa konwi ku hononwa ka za kuli tukiso ya tuto ya lilimo ze talu yeo ye ne ba tomezwi ku eza mwa sizo sa Sibabilona ne i si ka ba tahiseza ku biulwa kwa swalisano ya bona ye tiile hahulu ya ku swalisana ni Jehova ni bulapeli bwa hae bo bu si na koli.
Malayalam[ml]
(ദാനീയേൽ 1:9, 14-16) അവരുടെ പഠനങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച്, ബാബിലോന്യ സംസ്കാരത്തിലെ അവരുടെ നിർബന്ധിത ത്രിവത്സര പാഠ്യപദ്ധതി, യഹോവയോടും അവന്റെ ശുദ്ധാരാധനയോടുമുള്ള ആഴമായ ബന്ധത്തിൽനിന്ന് അവരെ വ്യതിചലിപ്പിക്കാൻ ഇടയാക്കിയില്ല എന്ന് ആ നാലു യുവ എബ്രായരുടെയും ജീവിതത്തിലെ അനന്തരസംഭവങ്ങൾ സംശയാതീതമായി തെളിയിക്കുന്നു.
Marathi[mr]
(दानीएल १:९, १४-१६) त्यांच्या अभ्यासक्रमाच्या बाबतीत बघता, या चार तरुण इब्र्यांच्या जीवनात नंतर घडलेल्या घटनांवरुन कळते की, बाबेली संस्कृतीचा तीन वर्षांचा कडक अभ्यास, यहोवा व त्याच्या शुद्ध भक्तीबद्दल त्यांना वाटणारा पूर्ण जिव्हाळा दूर सारू शकला नाही.
Burmese[my]
(ဒံယေလ ၁:၉၊ ၁၄-၁၆) ဤဟေဗြဲလူငယ်များ၏ မသင်မနေရသုံးနှစ်ကြာဗာဗုလုန်ယဉ်ကျေးမှုသင်ရိုးက ယေဟောဝါ၊ ကိုယ်တော့်စင်ကြယ်သောဝတ်ပြုရေးတို့နှင့် သူတို့၏ခိုင်မြဲသည့်ဆက်သွယ်မှုကို မပြတ်တောက်စေခဲ့ကြောင်း သူတို့လေးဦးလုံး၏နောက်ပိုင်းအသက်တာက သံသယကင်းစင်စွာသက်သေထူသည်။
Norwegian[nb]
(Daniel 1: 9, 14—16) Senere begivenheter i alle de fire unge hebreernes liv viser tydelig at deres treårige, ufrivillige studier i babylonsk kultur slett ikke fikk dem til å miste sin dype hengivenhet for Jehova og vike fra den rene tilbedelse.
Niuean[niu]
(Tanielu 1:9, 14-16) Hagaao ke he tau kumikumiaga ha lautolu, ne fakakite moli he tau mena ne tutupu ke he tau momoui he tau fuata Heperu tokofa kua fakakite moli ti nakai fakauaua kua nakai taute he fakaholoaga fakaako pauaki ke tolu e tau tau ke he mahani fakamotu he tau Papelonia, ke o kehe a lautolu mai he tapikiaga fakalilifu lahi ha lautolu ki a Iehova mo e hana tapuaki mea.
Dutch[nl]
Wat hun studieprogramma betreft, door latere gebeurtenissen in het leven van alle vier de jonge Hebreeën wordt ontwijfelbaar bewezen dat hun verplichte driejarige opleiding in de Babylonische cultuur hen niet heeft doen afwijken van hun verknochtheid aan Jehovah en zijn zuivere aanbidding (Daniël hfdst. 3 en 6).
Nyanja[ny]
(Danieli 1:9, 14-16) Ponena za maphunziro awo, zochitika zotsatirapo mmiyoyo ya achichepere anayi Achihebri onsewo zinasonyeza kuti mosakaikira maphunziro awo a zaka zitatu mu mkhalidwe wa Babulo sanawachititse kuchoka pa unansi wawo ndi Yehova ndi kulambira kwake koyera.
Polish[pl]
Jeżeli chodzi o pobierane przez nich nauki, to późniejsze fakty z życia wszystkich czterech młodych Hebrajczyków dowodzą ponad wszelką wątpliwość, iż obowiązkowe trzyletnie zapoznawanie się z kulturą babilońską nie skłoniło ich do rozluźnienia dotychczasowej mocnej więzi z Jehową i z czystym wielbieniem (Daniela, rozdziały 3 i 6).
Portuguese[pt]
(Daniel 1:9, 14-16) Quanto aos estudos deles, os eventos subseqüentes na vida de todos os quatro hebreus jovens provam além de qualquer dúvida que seus três anos de currículo compulsório de cultura babilônica não os fizeram desviar-se do seu profundo apego a Jeová e à Sua adoração pura.
Romanian[ro]
În ceea ce priveşte studiile lor, evenimentele următoare din viaţa celor patru tineri evrei au dovedit mai presus de orice îndoială că programul lor de instruire obligatorie de trei ani în cultura babiloneeană nu i-a determinat să se abată de la ataşamentul lor profund faţă de Iehova şi de la închinarea sa pură (Daniel, capitolele 3 şi 6).
Kinyarwanda[rw]
Yehova yahaye umugisha icyo cyemezo maze acururutsa umutima w’umutware w’Umunyebabuloni wari washinzwe kubitaho (Danieli 1: 9, 14-16).
Slovak[sk]
(Daniel 1:9, 14–16) Čo sa týka štúdia štyroch mladých Hebrejov, ďalšie udalosti v ich živote dokázali nad akúkoľvek pochybnosť, že nútené trojročné vzdelávanie v babylonskej kultúre nespôsobilo, že by sa odklonili od hlbokej oddanosti Jehovovi a jeho čistému uctievaniu.
Samoan[sm]
(Tanielu 1:9, 14-16) E tusa ai ma a latou suesuega, o mea na tutupu i le faaiʻuga o le tolu tausaga o le aʻoaʻoina o nei talavou Eperu uma e toafā i aganuu a Papelonia, sa leʻi faapogaia ai i latou e liliuese mai lo latou matuā pipii atu ia Ieova ma lana tapuaiga mamā.
Shona[sn]
(Dhanieri 1:9, 14-16) Pamusoro pefundo dzavo, zvinoitika zvakatevera muupenyu hwavaHebheru vose vaduku vana zvinobvumikisa pasina panikiro kuti zvinodzidzwa zvavo zvamakore matatu zvokumanikidzira mutsika yeBhabhironi hazvina kuvaparira kubva pabatano yavo huru naJehovha nenamatwo yake yakachena.
Serbian[sr]
Što se njihovog učenja tiče, kasniji događaji u životu sve četvorice mladih Hebreja nesumnjivo dokazuju da ih prisilni trogodišnji program poučavanja vavilonskoj kulturi nije naveo da odstupe od svoje duboke odanosti prema Jehovi i njegovom pravom obožavanju (Danijel, poglavlja 3 i 6).
Southern Sotho[st]
(Daniele 1:9, 14-16) Ha e le tabeng ea lithuto tsa bona, liketsahalo tse ileng tsa latela bophelong ba bacha bana ba bane ba Baheberu li paka ntle ho pelaelo hore lenaneo le qobelletsoeng la thuto la lilemo tse tharo ka mokhoa oa bophelo oa Babylona ha lea ka la ba etsa hore ba khelohe ho khomareleng ha bona Jehova ka tieo le borapeli ba hae bo hloekileng.
Swedish[sv]
(Daniel 1:9, 14—16) När det gäller dessa fyra unga hebréers studier, bevisar det som hände senare i deras liv utom allt tvivel att deras treåriga tvångsutbildning i babylonisk kultur inte fick dem att rubbas i sin djupa hängivenhet för Jehova och hans rena tillbedjan.
Swahili[sw]
(Danieli 1:9, 14-16) Kwa habari ya masomo yao, matukio ya baadaye katika maisha ya hao Waebrania wachanga wote wanne huthibitisha pasipo shaka kwamba taratibu yao ya masomo ya kulazimishwa ya muda wa miaka mitatu katika utamaduni wa Kibabuloni haikuwafanya wakengeushwe kutoka kwa ushikamano wao wenye kina kwa Yehova na kwa ibada yake safi.
Tamil[ta]
(தானியேல் 1:9, 14-16) அவர்களுடைய படிப்பை பொருத்தவரையில், எல்லா நான்கு இளம் எபிரெயர்களின் வாழ்க்கையிலும் அதைத் தொடர்ந்து நடந்த சம்பவங்கள் பாபிலோனிய கலாச்சாரத்தில் அவர்களுடைய கட்டாய மூன்று-ஆண்டு பாடத்திட்டம், யெகோவாவிடமும் அவருடைய தூய்மையான வணக்கத்திடமும் அவர்கள் கொண்டிருந்த ஆழ்ந்த பற்றுதலிலிருந்து விலகிச் சென்றுவிடும்படி அவர்களைச் செய்விக்கவில்லை என்பதை சந்தேகத்திற்கிடமின்றி நிரூபிக்கிறது.
Telugu[te]
(దానియేలు 1:9, 14-16) వారి చదువు, ఆ తర్వాత ఈ నలుగురు హెబ్రీయుల జీవితాలలో జరిగిన సంఘటనలు బబులోను సంస్కృతియందలి వారి నిర్బంధ విద్యాకార్యక్రమం యెహోవాతో, ఆయన పవిత్రారాధనతో వారికున్న బలమైన సంబంధము నుండి వారు వైదొలగలేదని నిశ్చయంగా నిరూపించినవి.
Thai[th]
(ดานิเอล 1:9, 14-16) ใน เรื่อง การ เล่า เรียน ของ เขา เหตุ การณ์ ที่ เกิด ขึ้น ภาย หลัง ใน ชีวิต ของ ชาย หนุ่ม ชาว ฮีบรู ทั้ง สี่ คน นั้น พิสูจน์ โดย ไม่ สงสัย ว่า หลัก สูตร บังคับ การ เรียน วัฒนธรรม บาบูโลน สาม ปี ไม่ ทํา ให้ เขา ถอย ห่าง ออก ไป จาก ความ ผูก พัน อัน แน่นแฟ้น กับ พระ ยะโฮวา และ การ นมัสการ ที่ บริสุทธิ์ ของ พระองค์.
Tagalog[tl]
(Daniel 1:9, 14-16) Kung tungkol naman sa kanilang mga pinag-aaralan, ang sumunod na mga pangyayari sa buhay ng apat na kabataang Hebreo ay lubusang nagpatunay na ang kanilang sapilitang tatlong-taóng kursong pinag-aralan sa kulturang Babiloniko ay hindi humila sa kanila na sirain ang kanilang mahigpit na kaugnayan kay Jehova at sa dalisay na pagsamba sa kaniya.
Tswana[tn]
(Daniele 1:9, 14-16) Fa e le ka dithuto tsa bone, ditiragalo tseo di ileng tsa latela mo matshelong a Bahebera ba basha bano botlhe ba bane di ne tsa supa gore kwantle ga pelaelo thulaganyo e ba neng ba e patelediwa ya dingwaga tse tharo ya go ithuta setso sa Babelona ga e a ka ya dira gore ba latlhegelwe ke kamano e e boteng eo ba neng ba na le yone le Jehofa le kobamelo ya gagwe e e itshekileng.
Tok Pisin[tpi]
(Daniel 1: 9, 14-16) Na maski ol i mas lain inap 3-pela yia long save bilong ol Babilon, dispela i no pulim ol o pundaunim ol, nogat; ol i pas strong yet long Jehova na long stretpela lotu bilong em.
Turkish[tr]
(Daniel 1:9, 14-16) Gördükleri eğitime gelince, dört İbraninin hayatında daha sonra meydana gelen olaylar, Babil kültüründe aldıkları üç yıllık zorunlu eğitimin, onları Yehova’ya ve O’nun pak tapınmasına olan çok derin bağlılıklarından kesinlikle saptırmadığını kanıtladı.
Tsonga[ts]
(Daniyele 1:9, 14-16) Malunghana ni tidyondzo ta vona, swiendlakalo leswi tlhandlamanaka evuton’wini bya majaha lawa ya mune hinkwawo ya Vaheveru, swi kombise hi ndlela leyi nga kanakanisiki leswaku dyondzo ya vona leyi va nga tihlawuleriki ya malembe manharhu ya ndhavuko wa le Babilona, a yi va vangelanga ku tshika vunakulobye bya vona lebyikulu na Yehovha ni vugandzeri bya yena lebyi tengeke.
Tahitian[ty]
(Daniela 1:9, 14-16) No nia i ta ratou tau haapiiraa ra, ua haapapu mai ma te feaa ore te mau ohipa i tupu i muri iho i roto i te oraraa o na taurearea Hebera toomaha ra e aita te porotarama haapiiraa faahepohia e toru matahiti ia au i te ihotumu no Babulonia i haafariu ê ia ratou i to ratou here hohonu ia Iehova e i ta ’na haamoriraa viivii ore.
Vietnamese[vi]
Còn về việc học vấn của họ thì các biến cố xảy ra sau đó trong đời của cả bốn người trai trẻ Hê-bơ-rơ chứng minh cách không chối cãi được là chương trình học vấn cưỡng bách trong ba năm để học về văn hóa Ba-by-lôn đã không khiến họ lìa bỏ sự khắng khít sâu đậm đối với Đức Giê-hô-va và sự thờ phượng trong sạch (Đa-ni-ên, đoạn 3 và 6).
Wallisian[wls]
Neʼe tapuaki e Sehova te lototoʼa ʼaia pea mo ina fakamalūlū mo te loto ʼa te tagata faifekau Papiloni (Taniela 1:9, 14-16).
Xhosa[xh]
(Daniyeli 1:9, 14-16) Mayela nezifundo zabo, iziganeko ezalandelayo kubomi bawo omane la maHebhere aselula zikungqina ngokuphandle ukuba ukufundiswa kwawo izithethe zaseBhabhiloni okwakunyanzelekile kangangeminyaka emithathu akuzange kuwenze ashenxe ekunamatheleni kwawo kuYehova nakunqulo lwakhe olunyulu.
Yoruba[yo]
(Danieli 1:9, 14-16) Niti ẹ̀kọ́ wọn, awọn iṣẹlẹ ti ó tẹle e ninu igbesi-aye gbogbo awọn ọ̀dọ́ Heberu mẹrin naa jẹrii sii kọja iyemeji pe eto ẹ̀kọ́ kàn-ńpá ọlọdun mẹta wọn ninu iṣẹdalẹ Babiloni kò mú wọn yí kuro ninu isopọ timọtimọ wọn pẹlu Jehofa ati ijọsin mimọgaara rẹ̀.
Chinese[zh]
但以理书1:9,14-16)至于他们所受的教育,后来在这四个年轻希伯来人生活上发生的事无可置疑的证明,他们虽然曾有三年的时间被迫沉浸于巴比伦的文化中,这却丝毫没有削弱他们对耶和华与他的纯真崇拜的深挚爱戴。(
Zulu[zu]
(Daniyeli 1:9, 14-16) Ngokuphathelene nezifundo zabo, izenzakalo ezalandela ekuphileni kwawo womane lamaHeberu asemasha zikufakazela ngalé kokungabaza ukuthi loluhlelo oluphoqelelwe lokufunda ngamasiko aseBabiloni lweminyaka emithathu aluzange luwabangele ukuba aphambuke ekunamatheleni kwawo okuvelele kuJehova nasekukhulekeleni kwakhe okumsulwa.