Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Tot vandag toe het van die eerste gegradueerdes van hierdie skool steeds ’n ywer vir Koninkryksprediking, selfs al is hulle gevorderd in jare en worstel party met fisiese beperkings.
Amharic[am]
የትምህርት ቤቱ የቀድሞ ተመራቂዎች ምንም እንኳን ዕድሜያቸው የገፋና አንዳንዶቹም አቅማቸው ውስን ቢሆንም ስለ አምላክ መንግሥት ለመስበክ ያላቸው ቅንዓት አሁንም አልቀዘቀዘም።
Arabic[ar]
وَحَتَّى يَوْمِنَا هذَا، لَا يَزَالُ ٱلْمُتَخَرِّجُونَ ٱلْأَوَائِلُ مِنْ هذِهِ ٱلْمَدْرَسَةِ يُحَافِظُونَ عَلَى غَيْرَتِهِمْ رَغْمَ أَنَّهُمْ صَارُوا مُتَقَدِّمِينَ فِي ٱلسِّنِّ وَيُعِيقُ ٱلْعَجْزُ ٱلْجَسَدِيُّ ٱلْبَعْضَ مِنْهُمْ.
Azerbaijani[az]
Qoca yaşlarına və fiziki zəifliklərinə baxmayaraq, məktəbin erkən mə’zunları olan missionerlər hələ də Padşahlığın təbliği işində sə’ylə çalışmağa davam edirlər.
Baoulé[bci]
Andɛ’n, ngaliɛ difuɛ klikli wie’m b’a yo oke, yɛ tukpaciɛ o wie’m be su. Sanngɛ be te bo Ɲanmiɛn Sielɛ Blɛ jasin fɛ’n i juejue su.
Central Bikol[bcl]
Sagkod sa presente, an enot na mga naggradwar sa paadalan na ini nagdadanay na maigot sa paghuhulit kan Kahadean, minsan ngani may edad na sinda asin an nagkapira may pisikal na mga limitasyon na.
Bemba[bem]
Ukufika na lelo, abapitile muli ili sukulu kale sana, na nomba bacili baletwalilila mu mulimo wa kushimikila pa Bufumu nangu ca kutila nabakota kabili bamo balafilwa ukubombesha pantu balalwalilila.
Bulgarian[bg]
Някои от първите мисионери, завършили училището, са запазили и до днес своята пламенност в проповядването на Царството, макар че са в напреднала възраст и някои от тях изпитват физически ограничения.
Bislama[bi]
Kam kasem tede, plante man mo woman we oli tren long ol faswan klas blong Gilead oli holem strong tingting blong gohed blong talemaot Kingdom, nating se oli olfala finis, no oli sik we oli no save mekem bigfala wok olsem fastaem.
Cebuano[ceb]
Hangtod karon, ang unang mga graduwado niining maong tunghaan nagmasiboton gihapon sa pagsangyaw sa Gingharian, bisan pag sila tigulang na ug ang uban nalimitahan na sa ilang pisikal nga kahimtang.
Chuukese[chk]
Tori ei fansoun, ekkoch mi sochungio lupwen a kerän poputä ewe sukul, ra chüen tinikken le afalafal inaamwo ika ir mi chinnap are apwangapwang.
Seselwa Creole French[crs]
Ziska ozordi, serten frer ek ser ki’n asiste sa lekol depi byen lontan i ankor devoue pour pres sa bon nouvel, menm si zot aze e serten i limite pour rezon lasante.
Czech[cs]
Někteří z těch, kdo tuto školu absolvovali brzy po jejím otevření, jsou dodnes horlivými hlasateli Království, přestože již jsou v pokročilém věku a někdy se musí vyrovnávat se značnými zdravotními omezeními.
Danish[da]
Nogle af de første der gennemgik denne skole, er stadig nidkære forkyndere af Riget, skønt de nu er højt oppe i årene og for manges vedkommende må kæmpe med fysiske begrænsninger.
German[de]
Bis heute predigen Absolventen der ersten Klassen eifrig das Königreich, obwohl sie schon an Jahren vorgerückt sind und bei einigen der Körper nicht mehr so recht will.
Ewe[ee]
Amesiwo de suku sia ƒe klass gbãtɔwo la dometɔ aɖewo gakpɔtɔ le vevie dom nu le Fiaɖuƒegbeƒãɖeɖedɔa me vaseɖe egbea togbɔ be wotsi, eye lãmegbegblẽ le fu ɖem na wo dometɔ aɖewo hã.
Efik[efi]
Tutu mfịn emi, mbon oro ẹkebemde iso ẹkụre ukpep ke ufọkn̄wed emi ẹka iso ndisịn ifịk n̄kwọrọ Obio Ubọn̄, idem okposụkedi mmọ ẹma ẹkesọn̄ ndusụk mmọ mînyụn̄ ikopke aba nsọn̄idem.
Greek[el]
Μέχρι σήμερα, παλιοί απόφοιτοι αυτής της σχολής διατηρούν το ζήλο τους για το κήρυγμα της Βασιλείας, παρότι βρίσκονται σε προχωρημένη ηλικία και μερικοί αντιμετωπίζουν σωματικούς περιορισμούς.
English[en]
To this day, early graduates of this school maintain a zeal for Kingdom preaching, even though they are advanced in years and some are hampered by physical limitations.
Spanish[es]
Hasta el día de hoy y pese a su edad avanzada y a las limitaciones físicas que algunos padecen, los primeros graduados conservan el celo por la predicación del Reino.
Estonian[et]
Selle kooli algusaegade lõpetajad on seniajani tulihingelised kuningriigikuulutajad, ehkki nad on juba eakad ja aastate koorem on vajutanud nende tervisele pitseri.
Persian[fa]
اوّلین فارغالتحصیلان این مدرسه تا به حال غیرت خود را برای موعظه حفظ کردهاند، حتی آنانی که سالخوردهاند و توانایی بدنیشان محدود است.
Finnish[fi]
Jotkut tästä koulusta sen alkuaikoina valmistuneet oppilaat saarnaavat edelleenkin innokkaasti Valtakuntaa huolimatta siitä, että heille on kertynyt ikää ja joillakuilla heistä on fyysisiä rajoituksia.
Fijian[fj]
Me yacova mai oqo, e levu era se vuli makawa sara ena koronivuli oqo era se gumatua tiko ga ena cakacaka vakavunau e dina nira sa qase sara, e so tale e sa bikai ira tu e so na mate bibi.
French[fr]
Aujourd’hui âgés et parfois diminués physiquement, certains Guiléadites de la première heure n’en restent pas moins zélés. C’est le cas de Mary Olson.
Ga[gaa]
Kɛbashi ŋmɛnɛ, nikaselɔi ni gbe skul nɛɛ naa beni aje shishi etsɛko lɛ yaa nɔ amɛkɛ ekãa tsuɔ Maŋtsɛyeli shiɛmɔ nitsumɔ lɛ, eyɛ mli moŋ akɛ amɛdara yɛ afii amli, ni amɛteŋ mɛi komɛi hu bɛ gbɔmɔtsoŋ hewalɛ bɔ ni baanyɛ aha amɛtsu babaoo.
Gilbertese[gil]
Man te tai anne ni karokoa te bong aei, a teimatoa te koraki aika kaain te kuura aei rimoa, n ingainga nanoia ibukin uarongorongoan te Tautaeka n Uea, e ngae ngke a a kara ao tabeman a a tiatianaki aia mwakuri ibukin mamaaran rabwataia.
Gun[guw]
Kakajẹ egbé, mẹhe yí gbedewema wehọmẹ ehe tọn to whenẹnu lẹ gbẹ́ hẹn zohunhun yetọn na yẹwhehodidọ Ahọluduta lọ tọn go, dile etlẹ yindọ yé ko poyọnho bọ delẹ to yé mẹ yin aliglọnna gbọn madogán agbasa tọn lẹ dali.
Hausa[ha]
Har zuwa yanzu, ɗaliban makaranta na farko suna da ƙwazo wajen wa’azin Mulki, ko da yake sun tsufa kuma wasu suna da matsalolin ƙoshin lafiya.
Hebrew[he]
עד היום ישנם בוגרי גלעד ותיקים שקנאותם לבשורת המלכות לא דעכה, למרות גילם המתקדם ועל אף מגבלותיהם הפיסיות.
Hindi[hi]
हालाँकि इस स्कूल के शुरू के ग्रेजुएट भाई-बहन, आज काफी बूढ़े हो गए हैं और उनकी सेहत खराब रहती है, फिर भी राज्य के प्रचार के लिए उनका जोश बरकरार है।
Hiligaynon[hil]
Tubtob sa sini nga panahon, ginahuptan gihapon sang una nga mga naggradwar sa sining eskwelahan ang ila kakugi sa pagbantala sang Ginharian, bisan pa tigulang na sila, kag ang pila ginaupangan na sing pisikal nga mga limitasyon.
Hiri Motu[ho]
Unai nega amo ema bona hari, unai sikuli idia haorea taudia ginigunadia ese Basileia haroro gaukara idia goadalaia, ena be idia haida be idia gorere eiava idia buruka.
Croatian[hr]
Osobe koje su bile među prvim polaznicima te škole sve do danas su sačuvale revnost za propovijedanje o Kraljevstvu, iako su zbog starosti oslabile.
Haitian[ht]
Moun ki te diplome nan lekòl sa a lè l te fèk kòmanse toujou zele nan predikasyon Wayòm nan jiska jodi a, menm lè yo avanse nan laj e menm lè gen kèk ladan yo ki gen pwoblèm fizik ki limite yo.
Hungarian[hu]
Az iskolát elsők között elvégzők a mai napig buzgón prédikálják a Királyságot, noha már elég idősek, és némelyiküket meggátolják a fizikai korlátaik.
Armenian[hy]
Մինչեւ օրս այդ դպրոցի առաջին շրջանավարտները պահպանել են իրենց քարոզչական եռանդը, չնայած որ արդեն տարեց են, իսկ նրանցից ոմանք առողջական խնդիրներ ունեն։
Western Armenian[hyw]
Մինչեւ օրս, այս դպրոցին առաջին շրջանաւարտները Թագաւորութեան քարոզչութեան հանդէպ նախանձախնդիր են, թէեւ տարիքոտ են եւ ոմանք՝ ֆիզիքապէս անկարող։
Indonesian[id]
Sampai hari ini, para lulusan kelas awal sekolah ini tetap bersemangat memberitakan Kerajaan, sekalipun mereka sudah lanjut usia dan beberapa memiliki keterbatasan fisik.
Igbo[ig]
Ndị mbụ gụchara akwụkwọ n’ụlọ akwụkwọ a anọgidewo jiri ịnụ ọkụ n’obi na-ekwusa ozi ọma Alaeze ahụ ọbụna ruo taa n’agbanyeghị na ha emeela agadi, ọrịa adịghịkwa ekwecha ụfọdụ n’ime ha ime ihe ndị ha na-emebu.
Iloko[ilo]
Agingga iti kaaldawantayo, dagiti immun-una a nagturpos iti daytoy nga eskuelaan ti nagtalinaed a sireregta a mangikaskasaba iti Pagarian nupay lallakay ken babbaketdan ken nalimitaranen ti magapgapuananda gapu kadagiti pisikal a sagubanit.
Icelandic[is]
Margir, sem útskrifuðust úr skólanum á fyrstu starfsárum hans, eru enn kappsamir boðberar Guðsríkis þó svo að þeir séu orðnir aldraðir og heilsulitlir.
Isoko[iso]
Rite inẹnẹ, ahwo ọsosuọ nọ a nwrotọ no isukulu na ze a gbẹ be rehọ ọwhọ ta usiuwoma Uvie na, dede nọ a kpako no yọ owho o gbẹ be lẹliẹ ejọ ru epanọ a gwọlọ daoma te he.
Italian[it]
Ci sono diplomati delle prime classi di questa scuola che continuano tuttora a predicare il Regno con zelo, pur essendo in là con gli anni e in alcuni casi anche limitati da problemi di salute.
Japanese[ja]
この学校の初期の卒業生たちは高齢になっており,中には身体面での限界ゆえに思うように活動できない人もいます。 しかし,今日に至るまで,王国を宣べ伝える業に対する熱意を保ってきました。
Georgian[ka]
ამ სკოლის პირველი კლასების კურსდამთავრებულები იმ დროიდან მოყოლებული ენთუზიაზმით განაგრძობენ სამეფოს შესახებ ქადაგებას, მიუხედავად იმისა, რომ უკვე ასაკში არიან და ზოგს ფიზიკური უძლურებაც უშლის ხელს.
Kongo[kg]
Katuka ntangu yina, bantu ya ntete ya kumanisaka nzo-nkanda yango kelandaka na kuvanda ti kikesa sambu na kisalu ya kusamuna nsangu ya Kimfumu, ata bo mekuma ti bamvula mingi mpi kele dyaka ve ti ngolo mingi.
Kazakh[kk]
Күні бүгінге дейін сол мектептің бастапқы түлектері тіпті егде тартып, ал кейбіреулерінің денсаулығы болмай жатса да, Патшалықты уағыздау ісінде әлі де құлшыныс танытуда.
Kalaallisut[kl]
Ilinniarfimmi tassani ilinniartut siulliit ilaat suli Guutip naalagaaffianik oqaluussissutiginnittartutut aallussilluartuupput, maanna utoqqalisimagaluarlutik ilarpassuisalu timikkut pisinnaasamik killeqalersimanerat ilungersuutigisariaqaraluarlugu.
Kannada[kn]
ಈ ಶಾಲೆಯ ಆರಂಭದ ಪದವೀಧರರಾಗಿದ್ದ ಕೆಲವರು ಇಳಿಯಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ಕೆಲವರಿಗೆ ಶಾರೀರಿಕ ಇತಿಮಿತಿಗಳಿರುವುದಾದರೂ ಅವರು ಇಂದಿನ ವರೆಗೂ ರಾಜ್ಯದ ಸಾರುವಿಕೆಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ಹುರುಪನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
Korean[ko]
이 학교의 초기 졸업생들은 이제 연로하며 그 중에는 거동이 불편하여 많은 활동을 할 수 없는 사람들도 있지만 그들은 지금까지도 왕국 전파 활동에 대한 열심을 유지하고 있습니다.
Kaonde[kqn]
Kufumatu kyokya kimye, bamishonale batanshi bafunjile mu uno sukulu bakipayankanatu na kusapwila mambo awama a bufumu nangwa kya kuba ano moba bakoma bingi kabiji bamo kechi bengila ne kyabayishatu ne.
San Salvador Kongo[kwy]
Tuka mvu wauna, ana bakota sikola yayi bakinu y’etima muna salu kia samuna nsangu za Kintinu, kana una vo s’anunu ye akaka ke bena diaka ye vimpi wafwana ko.
Kyrgyz[ky]
Бул мектептин алгачкы бүтүрүүчүлөрү азыр улгайып калышканына, оору-сыркоолоруна карабай Падышалык жөнүндө кабар айтууга дагы деле ынталуу катышып жатышат.
Ganda[lg]
N’okutuusa mu kiseera kino, abaminsani abaasooka okutendekebwa mu ssomero eryo, bakyali banyiikivu mu mulimu gw’okubuulira amawulire g’Obwakabaka, ka babe nga bakaddiye obanga balina obunafu mu mubiri.
Lingala[ln]
Lelo oyo, bamisionɛrɛ ya libosoliboso ya eteyelo yango bakómi mibange mpe bamosusu bazali lisusu nzoto makasi te. Atako bongo, bazali kokoba kosakola Bokonzi na molende.
Lozi[loz]
Ku to fita ni la kacenu cwana, ba ne ba felize sikolo seo kwa makalelo-kalelo ba zwezipili ku ba ni mafulofulo mwa musebezi wa ku kutaza Mubuso, nihaike kuli se li basupali mi ba bañwi ha ba sa kona ku eza ze ñata bakeñisa mapongo.
Lithuanian[lt]
Iki pat šiandien pirmieji tos mokyklos absolventai skelbia apie Karalystę su tokiu pat uolumu, nors jau yra garbaus amžiaus ir nebeturi tiek jėgų.
Luba-Katanga[lu]
Ne ditema dino, boba bābadikile kufunda ano masomo bakidi bapyasakane mu mwingilo wa kusapula Bulopwe, nansha byokebadi banunu ne bamo bakolelwa ku ngitu.
Luba-Lulua[lua]
Too ne lelu eu, balongi ba mu tulasa tua kumpala tua mu tshilongelu etshi badi anu bayisha lumu luimpe lua Bukalenge ne lukunukunu, nansha mukadibu ne bidimu bia bungi ne bakuabu kabatshiyi mua kuenza bia bungi bua makanda a mubidi akadi makepele.
Luvale[lue]
Vaze vahichile mushikola mumyaka ize, vanalamenga twima yavo mumulimo wakwambulula vyaWangana numba tuhu vanashinakaja jino kaha veka nawa vaviza.
Lushai[lus]
He school aṭanga zir chhuak hmasate chu upa hlein, ṭhenkhat phei chu hrisêl lo mah se, tûn thlengin Lalram thu hrilhnaa an ṭhahnemngaihna chu an chhawm rêng a ni.
Latvian[lv]
Pat tie skolas absolventi, kas to ir beiguši ļoti sen, vēl joprojām dedzīgi sludina Dieva Valstību, kaut arī viņu plecos nu jau ir krietna gadu nasta un viņu spēki ir gājuši mazumā.
Morisyen[mfe]
Depuis sa lepok-la ziska zordi, bann premier missionnaire sa lekol-la finn garde zot zèle pou preche Royaume Bondié, mem si zordi zot bien agé ek ki certain pa kapav faire beaucoup a cause zot la-santé.
Malagasy[mg]
Efa be taona sy osa ankehitriny ireo voalohandohany nahazo diplaoma tamin’io sekoly io. Mbola mazoto mitory ilay Fanjakana foana anefa izy ireo hatramin’izao.
Marshallese[mh]
Ñan rainin, ro rar kadiojlok jen school in ilo ien ko jinoin, rej kijejeto wõt ilo jerbal in kwalok nan kin Ailiñ eo, meñe rej rittolok im emõjnolok enbwiniir.
Macedonian[mk]
До ден-денес, оние што меѓу првите дипломираа на оваа школа продолжуваат ревносно да проповедаат за Царството, иако се во поодминати години, а некои од нив имаат и физички пречки.
Malayalam[ml]
ഈ സ്കൂളിൽനിന്നു ബിരുദം നേടിയ, പ്രായാധിക്യത്തിലെത്തിയ ആദ്യ വിദ്യാർഥികൾ —ആരോഗ്യ പ്രശ്നങ്ങളുള്ളവരും ഇക്കൂട്ടത്തിലുണ്ട് —ഇന്നും രാജ്യപ്രസംഗത്തിലുള്ള തങ്ങളുടെ തീക്ഷ്ണത അണയാതെ കാത്തുസൂക്ഷിക്കുന്നു.
Mongolian[mn]
Энэ сургуулийн ууган төгсөгчид эдүгээ нас дээр гарч, урьдынх шигээ эрүүл чийрэг байхаа больсон боловч Хаанчлалын мэдээ тунхаглах ажилд одоо хүртэл идэвх зүтгэлтэй оролцдог.
Mòoré[mos]
Hal tɩ ta masã, lekoll kãng pipi karen-biisã ket n tara yẽesem Rĩungã mooneg pʋgẽ, baa ne b yʋʋmã sẽn vẽsge, tɩ sãnda koms tɩ b pãngã boog wʋsgã.
Marathi[mr]
आजमितीलाही, या प्रशालेच्या सुरुवातीच्या वर्गांतून पदवीधर झालेले बंधूभगिनी, वयोवृद्ध झालेले असले व शारीरिक कमजोरीमुळे काहीसे धीमे झालेले असले तरीही, राज्य प्रचाराच्या कार्याबद्दल त्यांच्या मनात तोच सुरुवातीचा उत्साह आजही कायम आहे.
Maltese[mt]
Sa llum il- ġurnata, uħud li ggradwaw fil- bidu taʼ din l- iskola għad għandhom żelu għall- ippridkar tas- Saltna avolja li huma mdaħħlin fiż- żmien u wħud minnhom huma limitati minħabba limitazzjonijiet fiżiċi.
Burmese[my]
ဤကျောင်းမှ ကျောင်းသားဟောင်းများသည် ယခု အသက်အရွယ်အိုမင်းနေကြပြီး ကျန်းမာရေးချို့တဲ့နေကြသော်လည်း ယနေ့ထိတိုင် ဘုရားသခင့်နိုင်ငံတော်သတင်းကို စိတ်ထက်သန်စွာ ဟောပြောနေကြဆဲပင်။
Norwegian[nb]
Den dag i dag er flere av dem som gikk i de første klassene ved Gilead, ivrige forkynnere av Riket, enda de er oppe i årene og kanskje har fysiske begrensninger.
Ndonga[ng]
Okudja pefimbo olo, ovo va pita nale mofikola oyo ove li natango ovaladi moilonga yokuudifa Ouhamba nonande ova ninga ovanamido novamwe vomuvo ihava dulu vali okulonga shihapu omolwoukolele.
Niuean[niu]
He vahā nei, ko e tau misionare fakamua he aoga nei ne fakatumau e makai ma e fakamatala he Kautu, pete ni kua momotua a lautolu ti kua fakakaupā he tau kūkū fakatino.
Dutch[nl]
Tot op deze dag bewaren vroege afgestudeerden van deze school hun ijver voor de Koninkrijksprediking, ook al zijn ze op leeftijd en kunnen sommige wegens fysieke beperkingen niet meer zo veel doen als ze zouden willen.
Northern Sotho[nso]
Go ba go fihla le lehono, dialoga tša mathomo tša sekolo se di sa dutše di le mafolofolo modirong wa go bolela ka Mmušo, gaešita le ge di tšofetše gomme tše dingwe di paledišwa ke malwetši.
Nyanja[ny]
Tikunena pano, amishonale ena amene anachita nawo sukuluyi kalelo, akuchitabe khama pa ntchito yolalikira Ufumu, ngakhale kuti panopo n’ngokalamba ndipo ena sangathe kuchita zinthu zina.
Oromo[om]
Yeroo sanaa eegalee, namoota mana barumsaa kanaa eebbifaman keessaa warri duraa kan dulloomaniifi humnisaanii kan dadhabe ta’uyyuu, labsii Mootummichaarratti hinaaffaadhaan hirmaachaa jiru.
Ossetic[os]
Уыцы скъола бирӕ азты размӕ чи фӕци, уыдон абоны онг дӕр Хуыцауы Паддзахады тыххӕй зынгзӕрдӕйӕ хъусын кӕнынц, кӕд сыл азтӕ сӕ уӕз ӕруагътой ӕмӕ сӕ чидӕртӕ раздӕрау цӕрдӕг нал сты, уӕддӕр.
Pangasinan[pag]
Anggad sayan panaon, saray akadkaunan nangraduar ed sayan eskuelaan so amasiansia ed seseg da ed panangipulong ed Panarian, anggaman matakken la ra tan arum so nalilimitaan la ed makapuy a bunigas.
Papiamento[pap]
Te ku awe tin graduadonan di e promé klasnan di e skol aki ku ta mantené un selo pa e predikashon di Reino, apesar ku nan ta di edat avansá i limitashonnan físiko ta stroba algun di nan.
Pijin[pis]
Kam kasem distaem, olketa wea attendim datfala skul taem hem first start, gohed strong long waka for preach abaotem Kingdom, nomata olketa olo and no strong saed long body.
Polish[pl]
Po dziś dzień absolwenci pierwszych klas tej szkoły gorliwie głoszą o Królestwie, i to mimo podeszłego wieku, a niekiedy także ograniczeń fizycznych.
Pohnpeian[pon]
Leledo rahnwet, irail me iang tepin sukuhl wet kolokolete arail ngoangki kalohki Wehin Koht, mendahki arail mahlahr oh ekei ahneki kahpwal en paliwar akan.
Portuguese[pt]
Até hoje, os primeiros formados nessa escola mantêm o zelo pela pregação do Reino, embora já sejam idosos e alguns estejam limitados por problemas de saúde.
Rundi[rn]
Gushika n’ubu, abo iryo shure ryatanguye gusohora baracarangurana umwete ico gikorwa co kwamamaza Ubwami, naho bitereye mu myaka kandi bamwebamwe amagara akaba atakibakundira.
Ruund[rnd]
Kudiosh pa muvu winou, antu atambula madipulom a kusambish a shikol yiney akwet mushiku wa kulejan Want, ap anch ikadil kal amapal ni amwing au katwishinap kusal mwadingau kusal mulong wa yikangesh ya mujimbu.
Romanian[ro]
Chiar şi în prezent, unii dintre primii absolvenţi ai acestei şcoli îşi păstrează zelul pentru predicarea Regatului, deşi sunt înaintaţi în vârstă, iar unii dintre ei au probleme de sănătate.
Russian[ru]
До сих пор первые выпускники этой школы остаются ревностными проповедниками Царства, несмотря на преклонный возраст и различные недуги.
Kinyarwanda[rw]
Kuva icyo gihe kugeza ubu, abahawe impamyabumenyi mu ntangiriro z’iryo shuri na n’ubu baracyarangwa n’ishyaka mu murimo wo kubwiriza Ubwami, nubwo bageze mu za bukuru kandi bakaba batagishoboye gukora byinshi kubera impamvu z’uburwayi.
Sango[sg]
Juska laso, akozo élève ti ekole so abata wâ ti ala teti fango tënë ti Royaume, atâa so ngu ti ala ague na li ni mingi na ambeni ayeke na kpale ti seni.
Slovak[sk]
Absolventi prvých tried tejto školy si dodnes zachovávajú horlivosť v zvestovaní o Kráľovstve, hoci sú už v pokročilom veku a niektorí majú rôzne fyzické obmedzenia.
Slovenian[sl]
Prvi diplomanti te šole so še danes goreči oznanjevalci Kraljestva, in to kljub starostnim izzivom in telesnim omejitvam, ki jih imajo nekateri.
Samoan[sm]
E oo mai i aso nei, o loo maelega pea i latou na muaʻi faauu mai i lenā aʻoga, i le talaʻia o le Malo, e ui ina afu lo latou soifua, ma o nisi foʻi ua apoia i maʻi o le tino, ma lē toe tutusa ai le tele o mea latou te mafaia ona fai.
Shona[sn]
Kusvika iye zvino, vakatanga kupedza kudzidza pachikoro ichi vachiri kushingairira kuparidza Umambo, kunyange zvazvo vakwegura uye vamwe vachitadziswa kuita zvimwe zvinhu nokurwara.
Albanian[sq]
Edhe sot e kësaj dite, të diplomuarit e hershëm të kësaj shkolle e ruajnë zellin për predikimin e Mbretërisë, edhe pse janë të kaluar në moshë dhe disa kanë kufizime për shkak të shëndetit.
Serbian[sr]
Diplomci te škole i dan-danas su revni u propovedanju o Kraljevstvu, iako su u poodmaklim godinama, a neke sputavaju i fizička ograničenja.
Sranan Tongo[srn]
Te na a dei fu tide, den fosi zendeling di klari a skoro dati e tan preiki a Kownukondre fayafaya, aladi den kon owru kaba èn aladi sonwan fu den no man du furu fu di den siki.
Southern Sotho[st]
Ho tloha nakong eo, baithuti ba fumaneng mangolo sekolong seo ba ntse ba chesehela ho bolela ka ’Muso, esita le hoja ba se ba hōlile ’me ba bang ba sitisoa ke bokooa bo itseng.
Swedish[sv]
Några av de första eleverna vid den här skolan har flitigt predikat om Guds kungarike ända sedan dess, trots att de kommit upp i åren och trots att en del av dem har fysiska begränsningar.
Swahili[sw]
Mpaka leo hii, wahitimu wa mapema wa shule hiyo wamedumisha bidii ya kuhubiri kuhusu Ufalme hata ingawa umri wao umesonga sana na baadhi yao hawawezi kutimiza mengi kwa sababu ya udhaifu wa kimwili.
Congo Swahili[swc]
Mpaka leo hii, wahitimu wa mapema wa shule hiyo wamedumisha bidii ya kuhubiri kuhusu Ufalme hata ingawa umri wao umesonga sana na baadhi yao hawawezi kutimiza mengi kwa sababu ya udhaifu wa kimwili.
Tamil[ta]
அந்தப் பள்ளியிலிருந்து பட்டம்பெற்ற ஆரம்பகால மிஷனரிகளுக்கு இப்போது மிகவும் வயதாகிவிட்டபோதிலும், அவர்களில் சிலருக்கு உடல்நலம் குன்றியிருக்கிறபோதிலும் இன்றுவரையாக ராஜ்ய பிரசங்க வேலையில் பக்திவைராக்கியத்தைக் காட்டிவருகிறார்கள்.
Telugu[te]
ఈ పాఠశాల తొలి పట్టభద్రులు ప్రస్తుతం వృద్ధులైపోయినప్పటికీ, వారిలో కొందరికి శారీరక పరిమితులు ఉన్నప్పటికీ, వారు నేటికీ రాజ్య ప్రకటనా పనిపట్ల తమకున్న ఉత్సాహాన్ని కాపాడుకుంటున్నారు.
Thai[th]
จน กระทั่ง ถึง ทุก วัน นี้ ผู้ สําเร็จ การ ศึกษา รุ่น แรก ๆ จาก โรง เรียน นี้ ยัง รักษา ความ กระตือรือร้น ใน การ ประกาศ เรื่อง ราชอาณาจักร แม้ ว่า พวก เขา อายุ มาก แล้ว และ บาง คน ก็ มี อุปสรรค เนื่อง ด้วย ข้อ จํากัด ด้าน ร่าง กาย.
Tigrinya[ti]
ቀዳሞት ምሩቓት እዛ ቤት ትምህርቲ እዚኣ ብዕድመ ዝደፍኡን ገሊኦም ብኣካላዊ ድኻም ዚሽገሩን እኳ እንተዀኑ: ክሳዕ እዚ እዋን እዚ ንስብከት መንግስቲ ኣምላኽ ቅንኣት ኣለዎም።
Tiv[tiv]
Zan zan hegen je kpa, mba yange ve hii been makeranta ne mba pasen kwagh u Tartor her kpoghuloo, shin er ve beeyol hegen shi mbagenev ve lu a agee a eren u tsembelee ga nahan kpaa.
Turkmen[tk]
Şondan bäri şol mekdebiň ilkinji uçurymlary gartaşan ýaşyna we erbet saglygyna garamazdan, yhlasly wagyz edýärler.
Tagalog[tl]
Hanggang sa ngayon, napananatili pa rin ng mga unang nagtapos sa paaralang ito ang sigasig sa pangangaral tungkol sa Kaharian, kahit may mga edad na sila at hindi na kaya ng ilan ang dati nilang ginagawa.
Tetela[tll]
Oma k’etena kɛsɔ, anto wa ntondo wakɔtɔ kalasa kɛsɔ weke la ohetoheto lo esambishelo ka Diolelo, kânga mbayawɔ esombe ndo mbaya amɔtshi bu la wolo wa demba.
Tswana[tn]
Fa e sa le ka nako eo, batho ba ba alogileng kwa sekolong seno ba ile ba ipoloka ba tlhagafetse mo tirong ya Bogosi ya go rera, le mororo ba setse ba godile thata mme bangwe ba bone ba kgorelediwa ke botsogo.
Tongan[to]
‘Oku a‘u mai ki he ‘ahó ni ‘a hono tauhi ma‘u ‘e he mu‘aki kau ma‘u tohi fakamo‘oni ako ‘i he ako‘angá ni ha faivelenga ki hono malanga‘i ‘o e Pule‘angá, neongo ‘oku nau ta‘umotu‘a pea fakangatangata e malava ‘a e ni‘ihi ‘i he tu‘unga fakaesinó.
Tonga (Zambia)[toi]
Kuzwa ciindi eeco, bakainda mucikolo eeci bakusaanguna bacili basungu mukukambauka Bwami nokuba kuti balicembeede lino alimwi bamwi balalezya akaambo kakukomena.
Tok Pisin[tpi]
Maski ol lain i bin go pastaim long dispela skul ol i lapun na sampela i gat sik, ol i save givim bel yet long autim tok bilong Kingdom.
Turkish[tr]
Bu programa ilk katılanlardan bazıları ilerlemiş yaşlarına ve fiziksel engellerine rağmen hâlâ Gökteki Krallığı gayretle duyuruyor.
Tsonga[ts]
Ku sukela hi nkarhi wolowo, mathwasana yo sungula ya xikolo lexi ma phikelerile eku chumayeleni hi Mfumo, hambileswi ma dyuhaleke ni ku karhatiwa hi ku tsana ka miri.
Tatar[tt]
Бу Мәктәпне тәмамлаган беренче укучылар, олы яшьләренә һәм төрле авыруларына карамастан, әле дә Патшалыкның ашкынучан вәгазьчеләре булып кала.
Tuvalu[tvl]
Ke oko mai ki te aso nei, koi maua eiloa ne tino kolā ne iku mai i te akoga tenā a te loto finafinau ke talai atu te Malo, faitalia me ko ma‵tua ‵ki latou kae ko nisi ko fakamasaki‵saki.
Twi[tw]
Ɛde besi saa bere yi no, ɛwom mpo sɛ wɔn a wodii kan kɔɔ sukuu yi bi anyinyin, na ebinom nso ayɛ mmerɛw wɔ nipaduam de, nanso wɔda so ara de nsi reka Ahenni ho asɛm no.
Tahitian[ty]
Mai reira mai â, te tapea maite ra te feia matamua i faatuitehia i taua haapiiraa ra i te itoito rahi no te pororaa i te Basileia, noa ’tu e e ruhiruhia ratou i teie nei e mea taotiahia vetahi i te pae tino.
Ukrainian[uk]
Випускники перших класів цієї школи донині залишаються ревними проповідниками Царства, хоча вони вже в літах і дехто через різні недуги не може робити стільки, скільки робив раніше.
Umbundu[umb]
Koloneke vilo, valua vamanji va pita kosikola yaco va kuka. Vakuavo va liyaka lovitangi vioku vela. Pole, va kasi oku amamako lonjongole kupange woku kunda esapulo Liusoma.
Urdu[ur]
کئی مشنری جنہوں نے بہت سال پہلے اس سکول سے تعلیم حاصل کی وہ بیماری اور بڑھاپے کی کمزوریوں کے باوجود ابھی بھی اس کام کو سرگرمی سے انجام دے رہے ہیں۔
Venda[ve]
Na ṋamusi, vhagudiswa vha kale vha tshenetsho tshikolo vha a fhisetshela u huwelela nga ha Muvhuso, naho vho no vha vhalala na u vha na vhushayanungo ha muvhili.
Vietnamese[vi]
Từ đó đến nay, những người tốt nghiệp thời ban đầu của trường này vẫn sốt sắng đối với việc rao giảng về Nước Trời, dù họ đã lớn tuổi và một số bị giới hạn vì sức khỏe kém.
Waray (Philippines)[war]
Tikang hadto tubtob yana, an siyahan nga mga naggradwar hini nga eskwelahan nagpapadayon nga madasigon ha pagsangyaw han Ginhadian, bisan kon mga lagas na hira ngan an iba nauulang na han pisikal nga mga limitasyon.
Wallisian[wls]
ʼO aʼu mai ki te ʼaho nei, ko te kau ako ʼo te uluaki kalasi ʼe nātou faʼafai ʼi te faka mafola ʼo te Puleʼaga, logola tanatou kua mātutuʼa pea mo māhahaki.
Xhosa[xh]
Nanamhlanje, abo baphumelela kwesi sikolo basenenzondelelo ekushumayeleni ngoBukumkani, nakuba sele iminyaka ihambile nabanye bekhathazwa yimpilo.
Yapese[yap]
Ke yan i mada’ ko ngiyal’ ney, ma piin ni kar mu’niged e re skul ney e kar pired ni yad ba pasig ko machib u murung’agen fare Gil’ilungun, ni yugu aram rogon ni kar pilibthirgad ma boch e ke magawon rarogorad ni bochan e m’ar rorad.
Yucateco[yua]
Tak teʼ kʼiinoʼobaʼ le sukuʼunoʼob binoʼob ka káaj u yantal le kaambalilaʼ, kex tsʼoʼok u yantal u jaʼabiloʼob yéetel kex yaan kʼojaʼanoʼobeʼ, láayliʼ jach u kʼubmaj u yóoloʼob teʼ kʼaʼaytajoʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Ca primé misioneru ni guyé scuela riʼ maʼ huaniisicaʼ ne caadxi de laacaʼ maʼ huaracaʼ, neca zacá dede yanna cucheecherucaʼ stiidxaʼ Reinu ne stale gana.
Zande[zne]
Natona ti gu regbo re ka da ku awere, agu aboro nanyasi gu sukuru re bakuruyo akakuti gayo kakaka nyemuse tipa sunge tungusapa Kindo kindi si ki vura du nga i ima gbinza vurũ na bete aguyo ki vura du na wokote vurũ.
Zulu[zu]
Kuze kube manje, abokuqala ukuthweswa iziqu kulesi sikole basashumayela ngoMbuso ngentshiseko, ngisho noma sebekhulile futhi abanye sebehlushwa nayimpilo.