Besonderhede van voorbeeld: -7322333995847757447

Metadata

Author: LDS

Data

Bulgarian[bg]
Когато провеждате дейности за гонене из Писанията, за да помогнете на учениците да овладяват стиховете, правете го по начин, който не поражда накърнени чувства и не оскърбява Духа.
Cebuano[ceb]
Kon mogamit ka og scripture chase nga mga kalihokan aron sa pagtabang sa scripture mastery, buhata kini sa paagi nga dili makapasakit sa mga pagbati o makasilo sa Espiritu.
Czech[cs]
Když používáte činnosti typu honby za verši, abyste studentům pomohli s mistrovstvím v písmu, dělejte to takovým způsobem, aby se nikdo necítil nepříjemně a abyste neuráželi Ducha.
Danish[da]
Når I bruger skriftstedsjagt for at lære mesterskriftstederne, så gør det på en måde, som ikke forårsager sårede følelser, eller at Ånden trækker sig.
German[de]
Wenn Sie eine Schriftstellenjagd durchführen, um den Schülern mit den Lernschriftstellen zu helfen, dann gestalten Sie dies so, dass weder jemand gekränkt noch der Geist beleidigt wird.
Spanish[es]
Cuando emplee acertijos para ayudar con el dominio de las Escrituras, hágalo de forma que no hiera los sentimientos ni ofenda al Espíritu.
Estonian[et]
Kui kasutate kuldsalmide õppimiseks pühakirjajahti, tehke seda nii, et see ei teeks haiget kellegi tunnetele ega solvaks Vaimu.
Finnish[fi]
Kun käytät pyhien kirjoitusten kohtien etsimistoimintoja auttaaksesi kohtien hallinnassa, tee se tavalla, joka ei loukkaa kenenkään tunteita tai loukkaa Henkeä.
French[fr]
Quand vous faites des activités de course aux Écritures pour aider dans le cadre de la maîtrise des Écritures, faites-le d’une façon qui ne blesse personne ou qui n’offense pas l’Esprit.
Hungarian[hu]
Amikor szentírásvadászatot alkalmazol a szentírás-memoriterek kapcsán, oly módon tedd, amely nem szül megbántott érzéseket, és nem sérti a Lelket.
Indonesian[id]
Ketika menggunakan kegiatan cepat tepat ayat suci untuk membantu penguasaan ayat suci, lakukan dengan cara yang tidak menyakiti perasaan atau menyinggung Roh.
Italian[it]
Quando usi le attività di caccia alle Scritture per aiutarli con la Padronanza dei passi, fallo in modo da non ferire i sentimenti di nessuno od offendere lo Spirito.
Japanese[ja]
聖句に精通する助けとして聖句探しを行うとき,生徒の気持ちを傷つけたり, 御 み 霊 たま を損なったりしない方法で行うようにする。
Lithuanian[lt]
Atliekant Raštų lenktynių pratimus, kad padėtumėte išmokti mintinai žinotinas Raštų ištraukas, darykite tai taip, kad neužgautumėte kieno nors jausmų arba neįžeistumėte Dvasios.
Latvian[lv]
Kad lietojat Svēto Rakstu meklēšanas aktivitātes, lai palīdzētu apgūt prasmīgi pārzināmās rakstvietas, dariet to tā, lai neizraisītu aizvainojumu vai lai neaizvainotu Garu.
Malagasy[mg]
Rehefa mampiasa ny asa atao haza soratra masina hanampiana eo amin’ny fifehezana soratra masina dia ataovy amin’ny fomba tsy miteraka fahatsapana ho voaratra na mandroaka ny Fanahy izany.
Mongolian[mn]
Төгс эзэмших судрыг суралцахад туслах судар мөрдөх үйл ажиллагааг ашиглаж байхдаа сүнслэг байдлыг үргээхгүй эсвэл Сүнсийг гомдоохгүй байх арга замаар хийгээрэй.
Norwegian[nb]
Når du bruker skriftstedjakt-aktiviteter til å lære Kjenn Skriftene-skriftsteder, må du gjøre det på en måte som ikke skaper såre følelser eller krenker Ånden.
Dutch[nl]
Let er bij dergelijke activiteiten op dat er geen vervelende gevoelens opgewekt worden en u de Geest niet verdrijft.
Polish[pl]
Kiedy decydujesz się na wyścigi, aby pomóc im w opanowaniu fragmentów, rób to w taki sposób, który nie rani ani nie obraża Ducha.
Portuguese[pt]
Ao utilizar atividades de busca de escrituras para ajudar no domínio das escrituras, faça-o de modo a não magoar ninguém e não ofender o Espírito.
Romanian[ro]
Când folosiţi activităţi de identificare a versetelor pentru a ajuta la memorarea scripturilor de bază, faceţi acest lucru într-un mod care să nu rănească sentimente sau care să nu îndepărteze Spiritul.
Russian[ru]
Выполняя упражнение на поиск отрывков, чтобы затем помочь студентам углубленно их изучать, делайте все, чтобы не ранить ничьих чувств или не оскорбить Духа.
Samoan[sm]
Pe ā faaaogaina gaoioiga o suega mau e fesoasoani i mau tauloto, ia faia i se auala e le faamanualia ai lagona o seisi pe faatiga i le Agaga.
Swedish[sv]
När du använder skriftställejakter för att hjälpa eleverna behärska nyckelskriftställena, gör det då på ett sådant sätt att det inte sårar någon eller stör Anden.
Swahili[sw]
Unapotumia shughuli za kutafuta maandiko ili kusaidia katika umahiri wa maandiko, ifanye katika njia ambayo haita sababisha kuumia kihisia au kuchukiza Roho.
Tagalog[tl]
Kapag ginamit ang scripture chase activity para makatulong sa scripture mastery, gawin ito sa paraang walang magdaramdam o magpapalayo sa Espiritu.
Tongan[to]
ʻI he taimi ʻoku fakaʻaongaʻi ai ʻa e ngaahi ʻekitivitī lova kumi folofolá , fai ia ʻi ha founga ʻe ʻikai fakatupu loto mamahi pē mole ʻa e Laumālié.
Ukrainian[uk]
Коли ви проводите вправу “Хто швидше?”, аби допомогти в опануванні віршів, робіть це так, щоб не образити нічиїх почуттів і не образити Духа.
Vietnamese[vi]
Khi sử dụng các sinh hoạt thi đua tìm kiếm thánh thư để giúp đỡ việc thông thạo thánh thư, thì hãy làm điều đó theo một cách mà không làm phật lòng hoặc xúc phạm đến Thánh Linh.

History

Your action: