Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
ويتضح من المقارنة بين عامي 2002 و2009 أن مجالات الاقتصاد والإدارة والمحاسبة ومجالات الدراسة ذات الصلة بذلك كانت لها الغلبة في التحاق الإناث بالتعليم العالي، تليها العلوم الاجتماعية والإنسانية وبدرجة أقل الهندسة والمعمار وتخطيط المدن والمجالات ذات الصلة بها.
English[en]
A comparison between 2002 and 2009 shows a predominance of female higher-education enrolment in economics, administration, accountancy and related areas of study, followed by social and human sciences and, to a lesser extent, engineering, architecture, town planning and related fields.
Spanish[es]
Al comparar los años 2002 y 2009, se evidencia que las mujeres matriculadas en educación superior predominan en las áreas de conocimiento de Economía, Administración, Contaduría y afines, posteriormente figuran Ciencias Sociales y Humanas y en menor medida, ingeniería, arquitectura, urbanismo y afines.
French[fr]
Si l’on compare ces chiffres avec ceux des années 2002 à 2009, il apparaît que les femmes inscrites dans un cycle d’enseignement supérieur sont majoritaires dans les domaines de connaissance liés à l’économie, à l’administration, à la comptabilité et à d’autres domaines connexes; que leur nombre est ensuite également important au niveau des sciences humaines et sociales, tandis que leur présence est moindre en matière d’ingénierie, d’architecture, d’urbanisme et d’autres branches connexes.
Chinese[zh]
将2002年和2009年的情况进行对比可以发现,高等教育阶段的女生所学专业集中于经济类、管理类、会计及相关专业,社会和人文科学次之,而工程、建筑、城市规划及相关专业则是女生报考比例较少的专业。