Besonderhede van voorbeeld: -7342307016315711381

Metadata

Author: LDS

Data

Afrikaans[af]
14 En dit het gebeur dat Hy die akinders van die skare van wie gespreek is geleer en gedien het, en Hy het hulle tonge blosgemaak, en hulle het tot hulle vaders groot en wonderlike dinge gespreek, selfs groter as wat Hy geopenbaar het aan die volk; en Hy het hulle tonge losgemaak sodat hulle kon uiter.
Bulgarian[bg]
14 И стана така, че Той поучаваше и служеше на адецата на множеството, за което се говорѝ, и им развърза езиците, и те казаха на бащите си велики и чудни неща, дори по-велики неща от тези, които Той беше разкрил на народа; и Той им бразвърза езиците, за да могат да говорят.
Bislama[bi]
14 Mo i bin hapen se hem i bin tijim mo givhan long ol pikinini blong grup blong pipol ia we mi bin tokbaot, mo hem i bin mekem se oli toktok plante, mo oli bin talem long ol papa blong olgeta ol bigfala mo gudfala samting, mo tu oli moa bigfala bitim wanem hem i bin talemaot long ol pipol; mo hem i bin mekem ol tang blong olgeta, blong oli save toktok.
Cebuano[ceb]
14 Ug nahinabo nga siya mitudlo ug mialagad ngadto sa aanak sa mga katawhan kinsa gikapamulong na, ug siya bmiluag sa ilang mga dila, ug sila namulong ngadto sa ilang mga amahan sa mahinungdanon ug katingalahan nga mga butang, gani labaw pa nga mahinungdanon kay sa iyang gipadayag ngadto sa mga katawhan; ug siya mipaluag sa ilang mga dila aron sila makasulti.
Chuukese[chk]
14 Iwe non ewe fansoun pwe a aiti me angang ngeni ekkewe semiriten ewe mwicheich minne a fen kapas usur, iwe a apwetetei channawer, iwe ra kapas ngeni semer kewe mettoch mi auchea me amwarar, pwan mwo nap seni met a fen pwarano ngeni ekkewe aramas; iwe a apwetetei channawer pwe repwe tongeni kapas.
Czech[cs]
14 A stalo se, že učil aděti zástupu, o kterém bylo mluveno, a sloužil jim a buvolnil jejich jazyk, a ony promlouvaly k otcům svým veliké a podivuhodné věci, dokonce větší, nežli lidu zjevil on; a uvolnil jejich jazyk, aby mohly promluviti.
Danish[da]
14 Og det skete, at han underviste og betjente abørnene i den mængde, om hvilken der er blevet talt, og han bløste deres tunge, og de talte store og forunderlige ting til deres fædre, ja, større end det, han havde åbenbaret for folket; og han løste deres tunge, så de kunne udtrykke sig.
German[de]
14 Und es begab sich: Er lehrte die aKinder der Menge, von der gesprochen worden ist, und diente ihnen; und er blöste ihnen die Zunge, und sie sprachen zu ihren Vätern Großes und Wunderbares, ja, sogar Größeres, als er dem Volk offenbart hatte; und er löste ihnen die Zunge, so daß sie reden konnten.
English[en]
14 And it came to pass that he did teach and minister unto the achildren of the multitude of whom hath been spoken, and he did bloose their ctongues, and they did speak unto their fathers great and marvelous things, even greater than he had revealed unto the people; and he loosed their tongues that they could utter.
Spanish[es]
14 Y sucedió que enseñó y ministró a los aniños de la multitud de que se ha hablado; y bsoltó la lengua de ellos, y declararon cosas grandes y maravillosas a sus padres, mayores aún que las que él había revelado al pueblo; y desató la lengua de ellos de modo que pudieron expresarse.
Estonian[et]
14 Ja sündis, et ta õpetas ja teenis rahvahulgas olevate alaste seas, kellest on juba räägitud, ja ta bpäästis valla nende keeled ja nad rääkisid oma isadele suuri ja imepäraseid asju, koguni suuremaid, kui ta oli rahvale ilmutanud; ja ta päästis valla nende keeled, et nad võiksid rääkida.
Persian[fa]
۱۴ و چنین گذشت که او به فرزندان آن جمعیّتی که با آنها سخن گفته بود آموزش داد و خدمت کرد، و او زبانشان را گشود، و آنها چیزهای بزرگ و شگفت انگیزی، حتّی بزرگتر از آنچه او بر مردم آشکار کرده بود، به پدرانشان گفتند؛ و او زبانشان را گشود که آنها بتوانند بیان کنند.
Fanti[fat]
14 Na ɔbaa dɛ ɔkyerɛkyerɛe na ɔsoom nkorɔfo no hɔn ambofra no a wɔakã hɔnho asɛm no, na bɔtseew hɔn ano ma wɔkãa anwanwasɛm akɛse a ɔkyɛn dza ɔdaa no edzi kyerɛɛ nkorɔfo no dze kyerɛɛ hɔn egyanom; na ɔtseew hɔn ano ma wotumii kasae.
Finnish[fi]
14 Ja tapahtui, että hän opetti ja palveli väkijoukon alapsia, joista on puhuttu, ja hän bkirvoitti heidän kielensä, ja he puhuivat isilleen suuria ja ihmeellisiä asioita, vielä suurempia kuin hän oli ilmoittanut kansalle; ja hän kirvoitti heidän kielensä, niin että he osasivat puhua.
Fijian[fj]
14 Ka sa yaco ni sa vakatavulici ira ka vakalougatataki ira na nodra agone na lewevuqa ka tukuni tiko oqo, a sa bsereka na wa ni yamedra ka ra sa vosataka vei ira na qase na veika lelevu ka talei, io sa levu cake mai na veika sa vakatakila oti ko koya vei ira na tamata; io sa sereka ko koya na wa ni yamedra me ra cauraka.
French[fr]
14 Et il arriva qu’il instruisit et servit les aenfants de la multitude dont il a été parlé, et il leur bdélia la langue, et ils dirent à leurs pères des choses grandes et merveilleuses, plus grandes que celles qu’il avait révélées au peuple ; et il leur délia la langue pour qu’ils pussent s’exprimer.
Gilbertese[gil]
14 Ao e a koro bukina bwa e reirei ma ni karaoa te mwakuri n ibuobuoki nakoia anatia aomata ake a uanao ake e a tia n taekinia, ao e bkabwarai neweia, ao a bon taekin nakoia aia bakatibu taekan bwaai aika a korakora ma ni kamimi, aika a korakora riki nakon are e kaotia nakoia te botanaomata; ao e kabwarai neweia bwa aonga ni kona n taetae.
Guarani[gn]
14 Ha ojehu omboʼe ha oministra mitãnguérape pe atyguasugua oñeñeʼẽ haguégui, ha haʼe ojora ikũnguéra, ha heʼi hikuái mbaʼe tuicha ha hechapyrãva ituvakuérape, jepe mbaʼe tuichavéva haʼe ohechaukavaʼekuégui tavayguakuérape; ha ojora ikũnguéra ikatu hag̃uáicha oñeʼẽ hikuái.
Gusii[guz]
14. Erio egaika engaki akworokereria abana bomoganda baria bakwanetwe na koirania chimeme chiabo inse, na bagakwana amang’ana yagokumia ase abaise babo, kobua aria aorogetie abanto; na agasibora chimeme chiabo erinde banyare gwatora.
Hindi[hi]
14 और ऐसा हुआ कि भीड़ की जिन संतानों के विषय में बताया गया है उन्हें उसने सिखाया और उपदेश दिया, और उसने उनकी जबानों को खोला और उन्होंने अपने पिताओं को महान और अदभुत बातों के विषय में बताया, यहां तक कि उन बातों से भी बड़ी बातों को जिन्हें उसने लोगों पर प्रकट किया था; और उसने उनकी जबानों को खोला ताकि वे बोल सकें ।
Hiligaynon[hil]
14 Kag natabo ini nga nagpanudlo sia kag nag-alagad sa mga kabataan sang nasambit nga kadam-an, kag ginlugakan niya ang ila mga dila, kag nagpamulong sila sa ila mga amay sang gamhanan kag makatilingala nga mga butang, nga labaw pa sangsa iya na ginpakita sa mga katawhan; kag ginlugakan niya ang ila mga dila agud sila makahambal.
Hmong[hmn]
14 Thiab tau muaj tias nws tau qhia thiab muab kev pab rau tej me nyuam ntawm cov neeg coob coob uas tau hais lawm, thiab nws tau ua rau lawv tej nplaig muag, thiab lawv tau hais tej yam loj thiab zoo kawg nkaus uas xav tsis thoob rau lawv tej txiv, twb loj dua li tej uas nws tau ua rau cov neeg paub; thiab nws tau ua rau lawv tej nplaig muag xwv kom lawv yuav hais tau lus.
Croatian[hr]
14 I dogodi se da on podučavaše i posluživaše adjeci iz mnoštva o kojemu bijaše govoreno, i on bodriješi jezike njihove, te ona govorahu očevima svojim ono što je veliko i čudesno, još veće od onoga što on objavi narodu; i on odriješi jezike njihove tako da mogahu govoriti.
Haitian[ht]
14 Epi, se te konsa, li te ansenye, e sèvi atimoun nan foul m te pale yo, li te bdelye lang yo, e yo te pale papa yo gwo bagay mèveye, menm pi gwo pase sa li te revele pèp la; e li te delye lang yo pou yo te kapab pale.
Hungarian[hu]
14 És lőn, hogy azon sokaság agyermekeit is tanította és szolgálta, akikhez szólt, és bmegoldotta a nyelvüket, és nagy és csodálatos dolgokat mondtak az atyáiknak, még annál is nagyobbakat, melyeket a népnek nyilatkoztatott ki, és megoldotta a nyelvüket, hogy szólhassanak.
Armenian[hy]
14 Եվ եղավ այնպես, որ նա սովորեցրեց եւ ծառայեց այն բազմության աերեխաներին, որոնց մասին խոսվել է, եւ նա բարձակեց նրանց լեզուները, եւ նրանք ասացին իրենց հայրերին մեծ ու զարմանալի բաներ, նույնիսկ ավելի մեծ, քան նա բացահայտել էր ժողովրդին. եւ նա արձակեց նրանց լեզուները, այնպես որ նրանք կարողացան խոսել:
Indonesian[id]
14 Dan terjadilah bahwa Dia mengajar dan melayani aanak-anak dari khalayak ramai tentang siapa telah dibicarakan, dan Dia bmelenturkan lidah mereka, dan mereka berbicara kepada bapa mereka hal-hal yang besar dan menakjubkan, bahkan yang lebih besar daripada yang telah Dia ungkapkan kepada orang-orang; dan Dia melenturkan lidah mereka sehingga mereka dapat bertutur.
Igbo[ig]
14 Ma o wee ruo na ọ kụziri ma kwusaa ozi-ọma nye aụmụ nke igwe-mmadụ ahụ ndị nke e kwuworo maka ha, ma ọ btọghepụrụ ire ha nile, ma ha kwusaara ndị nna ha nnukwu ihe ịtụ-n’anya nile, ọbụna karịa ka o kpugheworo nye ndị ahụ; ma ọ tọghepụrụ ire ha nile ka ha wee kwuo okwu.
Iloko[ilo]
14 Ket napasamak nga isu ti nangisuro ken nagpaay kadagiti nasao nga aannak ti ummong, ket blinukayanna dagiti dilada, ket nagsaoda kadagiti ammada iti naindaklan ken nakaskasdaaw a banag, a nain-indaklan pay ngem dagiti naipaltiingna kadagiti tao; ket linukayanna dagiti dilada tapno makasaoda.
Icelandic[is]
14 Og svo bar við, að hann kenndi og þjónaði abörnunum, sem í mannfjöldanum voru og talað hefur verið um. Og hann blosaði um tungur þeirra, og þau mæltu til feðra sinna mikla og undursamlega hluti, jafnvel mikilfenglegri en hann hafði opinberað lýðnum. Og hann losaði um tungur þeirra, svo að þau mættu mæla.
Italian[it]
14 E avvenne che istruì e benedisse i afanciulli della moltitudine di cui si è parlato, e bsciolse loro la lingua, ed essi dissero ai loro padri cose grandi e meravigliose, perfino più grandi di quelle ch’egli aveva rivelato al popolo; e sciolse loro la lingua, affinché potessero esprimersi.
Maya-Q'eqchi'[kek]
14 Ut kikʼulman naq aʼan kixtzolebʼ ut kikʼanjelak chiruhebʼ lix akokʼalebʼ li chʼutchʼuukil tenamit li yeebʼil wiʼ resil, ut bkirachʼabʼ ruʼujebʼ li raqʼ, ut ebʼ aʼan keʼxye rehebʼ lix xyuwaʼebʼ xnimal ru ut sachbʼa-chʼoolejil naʼlebʼ, li naxqʼax ajwiʼ xnimal ru li kixkʼutbʼesi chaq aʼan chiru li tenamit; ut kirachʼabʼ ruʼuj raqʼebʼ re teʼruuq chi aatinak.
Khmer[km]
១៤ហើយ ហេតុការណ៍ បាន កើត ឡើង ថា ទ្រង់ បាន បង្រៀន ហើយ ធ្វើ ការងារ បម្រើ ដល់ កពួក កូន ក្មេង នៃ ហ្វូង មនុស្ស ដែល បាន រៀប រាប់ មក នេះ ហើយ ទ្រង់ បាន ខស្រាយ អណ្ដាត វា ដើម្បី ឲ្យ វា និយាយ ប្រាប់ ពួក ឪពុក វា នូវ ការណ៍ ដ៏ ធំ និង អស្ចារ្យ ធំ ជាង ការណ៍ ដែល ទ្រង់ បាន ប្រាប់ ដល់ ប្រជាជន ទៀត ហើយ ទ្រង់ បាន ស្រាយ អណ្ដាត វា ដើម្បី ឲ្យ វា អាច និយាយ បាន។
Korean[ko]
14 또 이렇게 되었나니 앞서 말한 무리의 ᄀ자녀들에게 예수께서 가르치시며 성역을 베푸시고, 그들의 혀를 ᄂ풀어 주시매, 그들이 그 아버지들에게 크고 기이한 일들을 말하니, 참으로 예수께서 백성들에게 나타내신 것보다 더욱 큰 일들이라. 예수께서 그들의 혀를 풀어 그들로 말할 수 있게 하셨더라.
Kosraean[kos]
14 Ac tukun ma inge ke El tuh luti ac kuhlwacnsap nuh sin tuhlihk nuhtin un mwet pucspucs suc tuh sruhmuhnyuck ah, ac El tuh tuhlahlihk lohohlos, ac elos tuh sramsram nuh sin pahpah tuhmwaclos ke ma na yohk ac wolacna, finne yohk liki na ma El tuh ahkkahlwemye nuh sin mwet ah; ac El tuhlahlihk lohohlos tuh elos in kuh in sramsram.
Lingala[ln]
14 Mpe esalemaki ete ateyaki mpe asalaki epai ya bana ba ebele baye balobami, mpe afungolaki ndemo ya bango, mpe balobaki epai ya batata ba bango makambo manene mpe ma bokamwi, kutu manene koleka abimisaka epai ya bato, mpe afungolaki ndemo ya bango ete bakokaki koloba.
Lao[lo]
14 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຄື ພຣະ ອົງ ໄດ້ ສິດ ສອນ ແລະ ປະຕິບັດ ສາດສະຫນາ ກິດ ແກ່ ເດັກ ນ້ອຍ ຂອງ ຝູງ ຊົນ ຊຶ່ງ ໄດ້ ກ່າວ ມາ ແລ້ວ, ແລະ ພຣະ ອົງ ໄດ້ ມາຍ ລີ້ນ ຂອງ ພວກ ເຂົາ, ແລະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ເວົ້າ ເລື່ອງ ອັນ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ແລະ ຫນ້າ ອັດສະຈັນ ກັບ ພໍ່ ຂອງ ພວກ ເຂົາ, ແມ່ນ ແຕ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ກວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ພຣະ ອົງ ໄດ້ ເປີດ ເຜີຍ ກັບ ຜູ້ຄົນ ມາ ແລ້ວ; ແລະ ພຣະ ອົງ ໄດ້ ມາຍ ລີ້ນ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ເພື່ອ ພວກ ເຂົາ ຈະ ເວົ້າ ອອກ ມາ ໄດ້.
Lithuanian[lt]
14 Ir buvo taip, kad jis mokė ir tarnavo minios, apie kurią kalbėta, avaikams ir batrišo jiems liežuvius, ir jie kalbėjo savo tėvams didžius ir nuostabius dalykus, netgi didingesnius, negu jis apreiškė liaudžiai; ir jis atrišo jiems liežuvius, kad jie galėtų kalbėti.
Latvian[lv]
14 Un notika, ka Viņš mācīja un kalpoja visa tā ļaužu pulka, par kuru tika runāts, cilvēku abērniem, un Viņš batraisīja viņu mēles, un viņi runāja uz saviem tēviem lielas un brīnumainas lietas, pat lielākas, nekā Viņš bija atklājis ļaudīm; un Viņš atraisīja viņu mēles, lai viņi varētu izteikt.
Malagasy[mg]
14 Ary ny zava-nitranga dia nampianariny sy notompoiny ny azanaky ny valalabemandry izay efa voaresaka, ary bnovahany ny lelany, ary izy ireo dia niteny tamin-drainy zavatra lehibe sy mahatalanjona, lehibe kokoa noho izay nambarany tamin’ ny vahoaka aza; ary novahany ny lelany ka dia afaka nanambara izy ireo.
Marshallese[mh]
14 Im ālikin men kein Eaar katakin im jerbal n̄an ro anejin jarlepju eo kar kōnono kake, im Eaar bkōtļo̧k loer, im raar kōnono n̄an jemāer men ko reļļap im kabwilōn̄lōn̄, em̧ool eļapļo̧k jān men ko Eaar kwaļo̧k n̄an armej ro; im Eaar kōtļo̧k loer bwe ren maron̄ kōnono.
Mongolian[mn]
14Мөнхүү улиран тохиох дор тухайлан яригдсан цугласан олны хүүхдүүдэд тэрбээр зааж мөн тохинуулж, мөн тэрбээр тэдний хэлийг хурц болгон, мөн тэд агуу хийгээд гайхамшигт зүйлийг, бүр түүний хүмүүст илчилснээс ч илүү агуу эцгүүддээ ярьсан ажгуу; мөн тэд ярьж чадахын тулд тэдний хэлийг тэрбээр хурцалсан бөлгөө.
Malay[ms]
14 Dan terjadilah bahawa Dia mengajar dan melayani anak-anak orang ramai yang berkenaan mereka yang telah dibicarakan, dan Dia melembutkan lidah mereka, dan mereka berbicara kepada bapa mereka tentang hal-hal yang besar dan menakjubkan, bahkan yang lebih besar daripada yang telah Dia wahyukan kepada bangsa itu; dan Dia membebaskan lidah mereka sehingga mereka dapat bertutur.
Norwegian[nb]
14 Og det skjedde at han underviste og betjente afolkemengdens barn som er blitt omtalt, og han bløste deres tunge, og de talte store og vidunderlige ting til sine fedre, ja, større enn han hadde åpenbart til folket. Og han løste deres tunger så de kunne tale.
Nepali[ne]
१४ अनि यस्तो हुन गयो कि उहाँले भीडका बालबालिकाहरूलाई सिकाउनुभयो र सेवा गर्नुभयो जसका बारेमा बोलिएको छ र उनीहरूका जिब्राहरूलाई खोल्नुभयो र उनीहरूले आफ्ना पिताहरुसामु महान् र अद्भूत कुराहरू बोले, त्यो भन्दा पनि महान् जुन उहाँले ती जनसामु प्रकट गर्नुभएको थियो; र उहाँले उनीहरूका जिब्राहरू खोलिदिनुभयो ताकि उनीहरूले उच्चारण गर्न सकून्।
Dutch[nl]
14 En het geschiedde dat Hij de akinderen van de menigte van wie gesproken is, leerde en diende; en Hij bmaakte hun tong los, en zij zeiden grote en wonderbare dingen tot hun vaders, grotere zelfs dan Hij het volk geopenbaard had; en Hij maakte hun tong los zodat zij konden spreken.
Navajo[nv]
14 Áádóó diné áłah jílínę́ę há haadzíʼę́ę hadaʼáłchíní neidíníitą́ą́ʼ dóó yíká aheeswod, dóó áłchíní bitsooʼ bee hadoodzih bíighahgo áyiilaa, dóó bishchíinii ayóó átʼéii dóó ayóó ádahooshónígíí yee yichʼįʼ yádaałtiʼ, azhą́ diné yił ííshjání áyiilaa yę́ę ndi yiláahgo yaa dahoolneʼ; áko bitsooʼ yee hadadoodzihgo áyiilaa.
Pangasinan[pag]
14 Tan agawa a sikato so nambañgat tan nampulong ed saray anak na saray karaklan a sikara so asalita la, tan pinalokak to so saray dila ra, tan sikara so nansalita ed saray ama ra na saray makana tan makapakelaw a beñgatla, angan babaleg ni nen say imparungtal to ed saray totoo; tan pinalokak to so saray dila ra kanian makapansalita ra.
Papiamento[pap]
14 I a sosodé ku el a siña i ministrá na e yunan di e multitut di kendenan a wòrdu papiá, i el a lòs nan lenga, i nan a bisa nan tatanan kosnan grandi i maravioso, asta mas grandi ku loke el a revelá na e pueblo; i el a lòs nan lenga pa nan por pronunsiá.
Palauan[pau]
14 Eng liluut me ngullisechakl el milngedereder el mo er a rengelekir a rildois el dullekoi ertir, e kildoked a chururir mete millekoi er a redemerir a betok el meklou e mengasireng el tekoi, el lmuut el meklou er a ikel ngii a ulecholt el mo er a rechad, Ngii a kildoked a chururir meng mlo sebechir el melekoi.
Portuguese[pt]
14 E aconteceu que ele ensinou e abençou as acriancinhas da multidão, sobre as quais foi falado; e bsoltou-lhes a língua; e disseram grandes e maravilhosas coisas a seus pais, maiores até do que as que ele revelara ao povo; e soltou-lhes a língua a fim de que pudessem expressar-se.
Cusco Quechua[quz]
14 Hinataq, rimasqa runakunaq wawankunaman yachachirqan, servirqanpiwan; qallunkuta pashkariqtintaq ancha hatun ancha sumaq imaymanakunata taytankuman rimarirqanku, runakunaman Pay rimasqanmanta aswan hatuntaraq; qallunkutan Pay pashkarirqan rimayta atinankupaq.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
14 Yalishca jipa pai yachachirca, achil yachachirca taucapachacunapaj huahuacunaman pimanda parlashca carca, paicunapaj jallucunata cacharirca, paicuna parlarca paicunapaj taitacunaman jatun juyailla cuzascunata, llactapuracunaman pai yachaj chayachishcata yali jatun; pai cacharirca paicunapaj jallucunata paicuna parlai ushachun.
Romanian[ro]
14 Şi s-a întâmplat că El i-a învăţat şi le-a slujit acopiilor mulţimii despre care s-a vorbit; şi El le-a bdezlegat limbile lor, iar ei au spus către taţii lor lucruri mari şi minunate, chiar mai mari decât cele pe care El le-a dezvăluit poporului; şi El le-a dezlegat limbile lor pentru ca ei să poată să vorbească.
Russian[ru]
14 И было так, что Он учил и служил адетям этих людей, о которых было сказано, и Он бразвязал их языки, и они говорили своим отцам нечто великое и чудесное, даже более великое, чем то, что Он открыл народу; и Он развязал их языки, дабы они могли изрекать.
Slovak[sk]
14 A stalo sa, že učil deti zástupu, o ktorom bolo hovorené, a slúžil im a uvoľnil ich jazyk, a oni hovorili k otcom svojim veľké a podivuhodné veci, dokonca väčšie, než ľudu zjavil on; a uvoľnil ich jazyk, aby mohli prehovoriť.
Samoan[sm]
14 Ma sa oo ina ia aoao atu ma auauna atu i afanau a le motu o tagata o e ua taua, ma ia etatala o latou laulaufaiva, ma sa latou tautatala atu i o latou tamā mea tetele ma le ofoofogia, sa silisili atu lava ona tetele i lo mea na ia faaali atu i le nuu; ma sa ia tatalaina o latou laulaufaiva ina ia mafai ona latou tautatala mai.
Shona[sn]
14 Uye zvakaitika kuti akadzidzisa akaparidza akuvana vegungano iro rataurwa nezvaro, bakasunungura rurimi rwavo, vakataura kumadzibaba avo zvinhu zvikuru zvinoshamisa, zvinhu zvikuru kupfuura zvaakange azarurira vanhu; uye akasunungura rurimi rwavo kuti vataure.
Serbian[sr]
14 И догоди се да Он поучаваше и послуживаше деци из мноштва о ком је реч, и Он одреши језике њихове, а она говораху очевима својим велике и чудесне ствари, и то веће од оних које Он откри народу. И Он одреши језике њихове да могу да говоре.
Swedish[sv]
14 Och det hände sig att han undervisade och betjänade mängdens abarn, om vilken har talats, och han blöste deras tungor, och de talade stora och förunderliga ting till sina fäder, ännu större än dem han hade uppenbarat för folket, och han löste deras tungor så att de kunde uttrycka sig.
Swahili[sw]
14 Na ikawa kwamba aliwafundisha na kuwahudumia awatoto wa umati ambao umezungumziwa, na aliwapatia buwezo wa kuongea, na waliwazungumzia baba zao vitu vikubwa na vya ajabu, hata vikubwa kuliko alivyokuwa amewatambulia watu; na alifungua ndimi zao kwamba wangezungumza.
Thai[th]
๑๔ และเหตุการณ์ได้บังเกิดขึ้นคือพระองค์ทรงสอนและปฏิบัติต่อเด็กก ๆ ของฝูงชนซึ่งพูดถึงมาแล้ว, และพระองค์ทรงปล่อยขลิ้นพวกเขา, และพวกเขาพูดถึงเรื่องสําคัญยิ่งและน่าอัศจรรย์แก่พวกบิดาของตน, แม้ยิ่งกว่าที่พระองค์ทรงเปิดเผยกับผู้คนมาแล้ว; และพระองค์ทรงปล่อยลิ้นพวกเขาให้เอ่ยออกมาได้.
Tagalog[tl]
14 At ito ay nangyari na, na siya ay nagturo at anaglingkod sa mga anak ng maraming tao na nabanggit, at kanyang bkinalagan ang kanilang mga dila, at sila ay nangusap sa kanilang mga ama ng mga dakila at kagila-gilalas na bagay, maging higit na dakila kaysa roon sa kanyang inihayag sa mga tao; at kanyang kinalagan ang kanilang mga dila nang sila ay makapangusap.
Tswana[tn]
14 Mme go ne ga diragala gore o ne a ruta le go direla go bana ba matshwititshwiti ba ka bone go builweng, mme o ne a bofolola diteme tsa bone, mme ba ne ba bua go borraabo dilo tse dikgolo tse di gakgamatsang, le tse dikgolo go feta tse a neng a di senotse go batho; mme a bofolola diteme tsa bone gore ba ka bua.
Tongan[to]
14 Pea naʻe hoko ʻo pehē naʻá ne akoʻi mo tauhi ki he afānau ʻa e kakai, ʻa ia kuo lau ki aí, pea naʻá ne bvete ange honau ʻeleló, pea naʻa nau lea ki heʻenau ngaahi tamaí ʻaki ʻa e ngaahi meʻa maʻongoʻonga mo fakaofo, ʻio ʻoku maʻongoʻonga ange ʻi he ngaahi meʻa kuó ne fakahā ki he kakaí; pea naʻá ne foaki kiate kinautolu ʻa e mālohi ke nau lea.
Tok Pisin[tpi]
14 Na em i kamap we em bin lainim na minista long ol liklik pikinini bilong ol pipol we Mi bin toktok, na em i slekim ol tang bilong ol, na ol i toktok long ol papa bilong ol bikpela na ol gutpela samting tru, tru tumas, moa long ol samting em i bin soim long ol pipol, na em i slekim ol tang bilong ol olsem long ol i ken toktok.
Turkish[tr]
14 Ve öyle oldu ki sözü edilmiş olan topluluğun çocuklarına öğretip onlara hizmet etti ve onların dillerini çözdü; onlar da babalarına büyük ve harikulade sözler söylediler, hatta bu sözler O’nun halka açıkladığı sözlerden daha büyük sözlerdi; ve İsa, konuşabilsinler diye onların dillerini çözmüştü.
Twi[tw]
14 Na ɛbaa sɛ ɔkyerɛkyerɛeɛ na ɔsomm nkurɔfokuo no mma no a wɔaka wɔn ho asɛm no, na ɔgoo wɔn tɛkyerɛma mu maa wɔkaa nsɛm akɛseɛ ne anwanwasɛm a ɛkyɛn deɛ ɔdaa no adi kyerɛɛ nkurɔfoɔ no de kyerɛɛ wɔn agyanom no; na ɔtee wɔn ano maa wɔtumi kasaae.
Ukrainian[uk]
14 І сталося, що Він навчав і священнослужив адітям з натовпу, про яких вже говорилося, і Він брозвʼязав їм язики, і вони говорили своїм батькам великі й дивовижні речі, навіть величніші, ніж Він відкрив людям; і Він розвʼязав їхні язики, щоб вони могли вимовляти.
Vietnamese[vi]
14 Và chuyện rằng, Ngài còn dạy dỗ và phục sự acác con trẻ của đám đông dân chúng nói trên; Ngài bnới lưỡi chúng để chúng nói cho ông cha chúng nghe những điều vĩ đại và kỳ diệu, vĩ đại hơn cả những điều Ngài đã tiết lộ cho dân chúng biết; và Ngài nới lưỡi của chúng để chúng có thể thốt lên lời.
Waray (Philippines)[war]
14 Ngan ine nahitabo nga hiya in nagtutdo ngan nagserbi ngadto han mga anak han mga kadam-an nga nahidabihan, ngan iya ginbuhian an ira mga dila, ngan hira in nakagyakan ngadto han ira mga amay hin mahinungdanon ngan urusahon nga mga nahuna-huna, bisan darodako pa hadton iginpadayag ngadto han mga tawo; ngan iya ginbuhian an ira mga dila nga hira in nakakapagyakan.
Xhosa[xh]
14 Kwaye kwenzekile okokuba waye wafundisa kwaye walungiselela kubo aabantwana baso isihlwele ebesele kuthethiwe ngaso, kwaye waye bwazikhulula iilwimi zabo, baza bathetha kooyise izinto ezinkulu nezimangalisayo, kwanezinkulu ngaphezulu kunezo wayezityhilile kubo abantu; kwaye wawakhulula amalwimi abo kangangokuba babanakho ukuthetha.
Yapese[yap]
14 Me yibi buch ni machib me pigpig ngakʼ e pi bitir ni fak fare ulung i gidiiʼ ni kan weliy morngaʼagraed, me pithig balowthraed, mar weliyed bogi banʼen nib felʼ mab poloʼ falʼngin, ni rib mangil ko tin ni ke yiʼiy nag ngakʼ fapi gidiiʼ; me pithig balwothraed ni nge yog ni ngar non naed.
Chinese[zh]
14事情是这样的,他教导并施助先前讲过的群众的a小孩,b松开了他们的舌头,而他们对他们的父亲说了伟大而奇妙的事,甚至比他向人民显示的事更伟大;他松开他们的舌头,所以他们都能说出话来。
Zulu[zu]
14 Futhi kwenzeka ukuthi yabafundisa futhi yabasebenzela aabantwana besixuku osekukhulunywe ngaso, futhi byaluqaqa ulimi lwabo, futhi bakhuluma koyise izinto ezinkulu nezimangalisayo, ezinkulu ngisho nangaphezu kwalokho eyayikade ikwambulele abantu; futhi yaluqaqa ulimi lwabo kangangokuthi babengakwazi ukukhuluma.

History

Your action: