Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Ngec romo miyo gwok “ki i yo me gin marac, dok bilari ki i cing dano ma gikelo ayelayela, pi lok ma giwaco.”
Amharic[am]
እውቀት “ከክፉ መንገድ . . . ጠማማ ነገርን ከሚናገሩም ሰዎች” ሊጠብቅ ይችላል።
Arabic[ar]
فالمعرفة يمكن ان تزوِّد الحماية «من طريق الشرير ومن الانسان المتكلم بالأكاذيب.»
Azerbaijani[az]
Buna görə də, fəlakəti dəf etməyin əsas üsulu — uşaq çox kiçik olsa belə, bu haqda ona bilik verməkdir.
Bashkir[ba]
Шуға күрә бала бәләкәй булыуға ҡарамаҫтан, уға енси мөнәсәбәттәр тураһында белем биреү — иң яҡшы яҡлау.
Central Bikol[bcl]
An kaaraman puedeng magtao nin proteksion “sa maraot na dalan, sa tawong nagtataram nin marigsok na mga bagay.”
Bemba[bem]
Ukwishibe fyo, kuti camucingilila “ku mibele ibi, ku fyebo fya kupuulula kwa bantu.”
Bulgarian[bg]
Познанието може да осигури защита от „пътя на злото, от човека, който говори опако“.
Bislama[bi]
Gudfala save bambae i givhan long hem blong no folem “rabis rod, mo ol man we oli stap tokbaot ol samting nogud.”
Bangla[bn]
জ্ঞান “দুষ্টের পথ হইতে, সেই সকল লোক হইতে, যাহারা কুটিল বাক্য বলে,” সুরক্ষা জোগাতে পারে।
Cebuano[ceb]
Ang kahibalo makahatag ug panalipod “gikan sa daotang dalan, gikan sa tawong nagasulti ug tinuis nga mga butang.”
Chuwabu[chw]
Eziwelo enombarela mu ‘dila yabure, warabela athu ahineddana magano.’
Seselwa Creole French[crs]
Konnesans i kapab protez li kont “move semen, kont sa zonm ki koz bann keksoz visye.”
Czech[cs]
Poznání může poskytovat ochranu ‚před špatnou cestou, před člověkem mluvícím zvrácenosti‘.
Danish[da]
Kundskab kan beskytte barnet ’mod den onde vej, mod enhver der fører fordærvet tale’.
Ewe[ee]
Sidzedze ate ŋu anye takpɔkpɔ na ame tso “mɔ vɔ̃ dzi, le amesiwo gblɔa godzenya la ŋu.”
Greek[el]
Η γνώση μπορεί να παράσχει προστασία ‘από τον κακό δρόμο, από τον άνθρωπο που λέει διεστραμμένα πράγματα’.
English[en]
Knowledge can provide protection “from the bad way, from the man speaking perverse things.”
Spanish[es]
El conocimiento puede protegerlos “del mal camino, del hombre que habla cosas perversas”.
Persian[fa]
معرفت و آگاهی میتواند در حکم محافظی باشد «از راه شریر . . . و از کسانیکه بسخنان کج متکلّم میشوند.»
Fijian[fj]
Ena taqomaki ira na ka era kila “mai na sala ni tamata ca, mai na tamata sa vosataka na ka veve.”
French[fr]
La connaissance peut le protéger “ de la voie mauvaise, de l’homme qui exprime des choses perverses ”.
Ga[gaa]
Nilee baanyɛ eha mɔ hebuu “kɛjɛ gbɛ fɔŋ nɔ, kɛjɛ mɛi ni wieɔ nibii kɔ̃ɔdɔji lɛ adɛŋ.”
Wayuu[guc]
Makalaka choʼujaain süküjünüin namüin joʼuuiwaʼaya naya kasain wayuu tia.
Gun[guw]
Oyọnẹn sọgan namẹ hihọ́ “sọn aliho mẹylankan tọn ji, sọn gbẹtọ he to onú gblezọn dọ si.”
Hindi[hi]
ज्ञान “बुराई के मार्ग से, और उलट फेर की बातों के कहनेवालों से” सुरक्षा प्रदान कर सकता है।
Hiligaynon[hil]
Ang ihibalo makahatag sing pangamlig “gikan sa malaut nga dalanon, gikan sa tawo nga nagahambal sing tiko nga mga butang.”
Hiri Motu[ho]
Diba ese ‘kara dikadia amo do ia hamauridia, bona hereva amo kerere idia havaraia taudia amo danu do ia hamauridia.’
Haitian[ht]
Konesans ka pwoteje l kont “ move chemen an ”, li ka pwoteje l kont “ moun k ap pale bagay ki pèvèti ”.
Indonesian[id]
Pengetahuan dapat memberikan perlindungan ”dari jalan yang jahat, dari orang yang mengucapkan tipu muslihat”.
Igbo[ig]
Ihe ọmụma pụrụ inye nchebe pụọ “n’ụzọ onye ọjọọ, n’aka mmadụ na-ekwu okwu ịgbakụta Chineke azụ.”
Iloko[ilo]
Mangilisi ti pannakaammo “iti dalan ti dakes, iti tao nga agsao kadagiti agkakadakes a banag.”
Icelandic[is]
Þekking getur verndað börn „frá vegi hins illa, frá þeim mönnum, sem fara með fals“.
Italian[it]
La conoscenza può costituire una protezione “dalla cattiva via, dall’uomo che pronuncia cose perverse”.
Japanese[ja]
知識があれば,「悪い道から,ゆがんだ事柄を話す者から」身を守ることができます。(
Georgian[ka]
ბავშვის დასაცავად მნიშვნელოვანია ამ სფეროში მისი განათლება, თუნდაც ჯერ კიდევ პატარა იყოს.
Kikuyu[ki]
Ũmenyo no ũgitĩre mwana ‘harĩ njĩra ya ũũru, athenganagĩre na andũ arĩa maragia maũndũ ma rũtũrĩko.’
Kalaallisut[kl]
Ilisimasaqarneq „aqqummit ajortumit, inunnit eqqunngitsumik mumingasumillu oqaluttunit“ meeqqamut sernissuutaasinnaavoq.
Korean[ko]
지식은 “악한 자의 길과 패역을 말하는 자에게서” 보호해 줄 수 있습니다.
Konzo[koo]
Eriminya lyangana theya omwana okwa ‘nzira y’ekibi, n’okw’abandu abakabugha emyatsi eyihengemire.’
Krio[kri]
We yu no bɔt sɔntin dat “go mek yu nɔ du di rɔŋ tin. I go kɔba yu frɔm dɛn mɔtalman we na fɔ tɔk bad tin nɔmɔ dɛn sidɔm fɔ.”
San Salvador Kongo[kwy]
O zayi ulenda tanina “muna nzil’ambi, muna muntu ovov’oma ma mbendobendo.”
Ganda[lg]
Okumanya kusobola okumukuuma obutagenda “mu kkubo ly’obubi, eri abasajja aboogera eby’ekyejo.”
Lingala[ln]
Boyebi ekoki kobatela “longwa na nzela mabe, longwa na moto akosalaka makambo na mobulu.”
Lozi[loz]
Zibo i kona ku fa silelezo kwa “nzila ya bumaswe, ni kwa batu ba ba bulela ka lunya.”
Lunda[lun]
Kwiluka kunateli kupulwisha muntu ‘kunjila yayuma yatama, kwapulwishaña kudi muntu wahoshaña yakuluwalala.’
Latvian[lv]
Zināšanas var pasargāt ”no ļauna ceļa, no vīra, kas netiklību runā”.
Malagasy[mg]
Ny fahalalana dia afaka manome fiarovana “amin’ny làlan-dratsy sy amin’ny lehilahy izay miteny fitaka”.
Mískito[miq]
Baha mita aitani sa tuktan nani ra kan kahbaia dukiara kau sirpi wina baha tânka ba smalkaia.
Malayalam[ml]
പരിജ്ഞാനം “മോശമായ വഴിയിൽനിന്ന്, വികടത്തരങ്ങൾ സംസാരിക്കുന്ന പുരുഷനിൽനിന്ന്” സംരക്ഷണം പ്രദാനം ചെയ്യും.
Mongolian[mn]
Учир нь энэ талын мэдлэг багатай хүүхэд муу хүмүүсийн урхинд амархан ордог байна.
Marathi[mr]
ज्ञान, “कुमार्गापासून, विवेकशून्य गोष्टी करणाऱ्या मनुष्यांपासून” संरक्षण देऊ शकते.
Malay[ms]
Ilmu pengetahuan dapat melindungi anak daripada ‘perbuatan yang salah dan orang yang bercakap bohong.’
Norwegian[nb]
Kunnskap kan beskytte det mot «den onde vei, [mot] den mann som taler fordervede ting».
Niuean[niu]
Ko e iloilo ke moua mai ai e puipuiaga “mai he puhala he tagata mahani kelea; mai he tagata kua vagahau ke he mena fakavai.”
Dutch[nl]
Kennis kan iemand beschermen tegen „de slechte weg, [tegen] de man die verkeerde dingen spreekt” (Spreuken 2:10-12).
Northern Sotho[nso]
Tsebo e ka nea tšhireletšo “tseleng e mpe, le go monna wa dipolelo tše di kgopamilego.”
Nyanja[ny]
Chidziŵitso chingamtetezere “ku njira yoipa, kwa anthu onena zokhota.”
Nyaneka[nyk]
Enoñgonoko lipondola “okuyovola kondyila ombi, no komulume upopia ovityapi.”
Nyankole[nyn]
Okumanya nikubaasa kubarinda ‘emihanda y’obubi, n’abantu abarikugamba eby’obutahurira.’
Nzima[nzi]
Nrɛlɛbɛ kola bɔ ɛ nwo bane fi “munzule adenle nu, nee mgbane mgbane ɛhanlɛma asa anu.”
Oromo[om]
Beekumsi “karaa namoota jal’ootaa irraa, warra dubbiin isaanii jal’aa ta’e irraa” nama eeguu danda’a.
Ossetic[os]
Уымӕ гӕсгӕ сывӕллӕтты хъӕуы ахуыр кӕнын – хӕрз гыццылӕй дӕр.
Panjabi[pa]
ਗਿਆਨ “ਬੁਰਿਆਂ ਰਾਹਾਂ ਤੋਂ, ਅਤੇ ਖੋਟੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਮਨੁੱਖਾਂ ਤੋਂ” ਬਚਾਉ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।
Papiamento[pap]
Conocimentu por percurá proteccion “for dje mal caminda, for dje homber cu ta papia cosnan perverso.”
Polish[pl]
Wiedza może uchronić „od drogi zła, od człowieka, który mówi przewrotnie” (Przypowieści 2:10-12).
Pohnpeian[pon]
Loalokong kak pere ‘sang ih aramas akan me kin wiahda kahpwal sang ni arail koasoi.’
Portuguese[pt]
O conhecimento pode significar proteção “do mau caminho, do homem que fala perversidades”.
Rundi[rn]
Ubumenyi burashobora kubakingira “inzira y’ikibi, n’abantu badadika.”
Romanian[ro]
Cunoştinţa poate furniza ocrotire de „calea cea rea, de omul care ţine cuvântări stricate“ (Proverbele 2:10–12).
Russian[ru]
Знания могут защитить «от пути злого, от человека, говорящего ложь» (Притчи 2:10—12).
Sena[seh]
Cidziwiso cinakwanisa kutsidzikiza munthu ku ‘njira zakuipa za munthu analonga pyakuipa.’
Slovak[sk]
Poznanie môže byť ochranou ,pred zlou cestou, pred človekom hovoriacim zvrátenosti‘.
Slovenian[sl]
Spoznanje namreč lahko človeka obvaruje »slabega pota, mož, ki spačenosti govoré«.
Samoan[sm]
O le poto e mafai ona saunia ai se puipuiga mai “le ala leaga; ai le tagata ua tautala i mea faapiopio.”
Shona[sn]
Zivo inogona kugovera dziviriro “munzira yezvakaipa, napavanhu vanotaura zvisakarurama.”
Albanian[sq]
Njohuria mund të sigurojë mbrojtje «për të të çliruar nga rruga e keqe, nga njerëzit që flasin për gjëra të këqija».
Swati[ss]
Lwati lungaba sivikelo “endleleni yebubi nakubantfu bemanga.”
Southern Sotho[st]
Tsebo e ka fana ka tšireletso “ho u phemisa tsela ea bobe, ho u khelosa ho bao ba buang tse khopo.”
Swedish[sv]
Kunskap kan skydda barnen mot ”den usla vägen, ... [mot] den man som talar förvända ting”.
Swahili[sw]
Ujuzi unaweza kuandaa ulinzi dhidi ya “njia ya uovu, na watu wanenao yaliyopotoka.”
Tamil[ta]
அறிவு, ‘துன்மார்க்கனுடைய வழியிலிருந்தும், மாறுபாடு பேசுகிற மனுஷனிடமிருந்தும்’ பாதுகாப்பை அளிக்கக்கூடும்.
Tetun Dili[tdt]
Iha koñesimentu bele proteje oan “husi dalan neʼebé aat, husi ema neʼebé koʼalia kona-ba buat aat oioin”.
Thai[th]
ความ รู้ สามารถ ให้ การ ป้องกัน ไว้ “จาก ทาง ของ คน ชั่ว, เพื่อ ให้ พ้น จาก คน ที่ พูด ดึง ดัน ไป ใน ทาง หลง ผิด.”
Turkmen[tk]
Şeýle ýagdaýyň öňüni almak üçin çaga kiçi bolsa-da, oňa düşündirmeli.
Tagalog[tl]
Ang kaalaman ay nagiging sanggalang “sa daan ng kasamaan, sa taong nagsasalita ng masasamang bagay.”
Tswana[tn]
Kitso e ka sireletsa “mo tseleng ya bosula, mo banneng ba ba buang dilo tsa lesoko.”
Tongan[to]
Ko e ‘iló ‘e lava ke ne tokonaki mai ‘a e malu‘i “mei he hala oe tagata kovi, mei he tagata oku lea aki ae gaahi mea kovi.”
Tonga (Nyasa)[tog]
Zeru yivikiliya, “ku nthowa ya uheni, ku ŵanthu ŵakukamba kwakulandizga.”
Tonga (Zambia)[toi]
Iluzibo lulakonzya kukwabilila “kunzila yabubi, akubantu baamba zipilingene.”
Turkish[tr]
Bilgi, “şerir adamın yolundan, iğri sözlü adamdan” korunma sağlayabilir.
Tsonga[ts]
Vutivi byi nyikela nsirhelelo “endleleni yo biha‚ evanhwini lava vulavulaka swilo swo homboloka.”
Tuvalu[tvl]
E mafai o puipui ne te poto a tama‵liki “mai i tino faka‵tupu [fakalavelave] i olotou muna e fai.”
Twi[tw]
Nimdeɛ betumi de ahobammɔ ama “afi bɔne kwan mu, ne onipa a ɔka akɔntɔnkyesɛm ho.”
Tahitian[ty]
E riro te ite ei parururaa “ia ore [oia] e hape i te e‘a o te feia parau ino ra; i te mau taata e parau i te parau pi‘o ra.”
Tzotzil[tzo]
Li yojtikinobile jaʼ chpojatik sventa «mu [xbatik] ta chopol be.
Venda[ve]
Nḓivho i nga tsireledza kha “nḓila ya vhavhi, ya vhathu vha zwiambo zwi sá ḓivhalei.”
Vietnamese[vi]
Sự hiểu biết có thể giúp bảo vệ nó “khỏi đường dữ, khỏi kẻ nói việc gian-tà” (Châm-ngôn 2:10-12).
Wolaytta[wal]
Eray “nena iita asatu balaappe naagana; geellabaa haasayiyaageetuppekka ashshana” danddayees.
Wallisian[wls]
Ko tanatou mālama ki te ʼu meʼa ʼaia, ʼe feala ke ina puipui nātou “mai te ala ʼaē ʼe kovi, mai te tagata ʼaē ʼe talanoa ki he ʼu meʼa ʼe kovi.”
Xhosa[xh]
Ulwazi lusenokumkhusela “endleleni embi, kubantu abathetha impenduka.”
Yoruba[yo]
Ìmọ̀ lè pèsè ààbò “lọ́wọ́ ẹni ibi, lọ́wọ́ ọkùnrin tí ń sọ̀rọ̀ àyídáyidà.”
Yucateco[yua]
Utiaʼal maʼ u beetaʼal baʼaloʼob kʼaastak tiʼobeʼ tu chichniloʼob kʼaʼabéet u káajal u kaʼansaʼaltiʼob bix unaj u kanáantkubaʼob.
Isthmus Zapotec[zai]
Nga runi, para ganda gapa binni xiiñiʼ, dede nahuiinicabe naquiiñeʼ gusiidicaʼ laacabe xii nga ca cosa dxabaʼ ni cadi naquiiñeʼ gúnicabe.
Zulu[zu]
Ulwazi lunganikeza isivikelo “endleleni yobubi nakubantu abakhuluma okuphambeneyo.”