Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
“Die eerste deel wat ons in hierdie boek bespreek het, was die brief van die Bestuursliggaam en ‘’n Woordjie aan ouers’.
Amharic[am]
“ከዚህ መጽሐፍ ላይ መጀመሪያ የተወያየነው የበላይ አካሉ በጻፈው ደብዳቤና ‘ለወላጆች የቀረበ ሐሳብ’ በሚለው ክፍል ላይ ነበር።
Arabic[ar]
«كانت الرسالة من الهيئة الحاكمة و ‹ملاحظة للوالدين› من الاجزاء الاولى التي ناقشناها انا وابنتي.
Aymara[ay]
“Nayraqatxa, Uraqpachan Jilïr Irpirinakan cartapampi ukat ‘Munat Awk taykanaka’ siski uka chiqampwa uñxattʼapxta.
Azerbaijani[az]
Biz, ilk növbədə, “Gənclərin sualları — II” kitabından Rəhbərlik Şurasının məktubunu və “Valideynlərin nəzərinə” adlı məktubu nəzərdən keçirdik.
Central Bikol[bcl]
“An enot na kabtang na pinag-olayan mi sa librong ini iyo an surat hale sa Namamahalang Grupo asin an ‘A Note to Parents.’
Bemba[bem]
“Iciputulwa ca kubalilapo ico twalanshenyepo muli ici citabo, ni kalata yafuma kwi Bumba Litungulula e lyo ne fyebo fyaba pa mutwe utila ‘Mwe Bafyashi.’
Bulgarian[bg]
Първото нещо, което разгледахме от книгата, беше писмото от Ръководното тяло и блокът „Към родителите“.
Bangla[bn]
“এই বইয়ের মধ্যে প্রথম যে-অংশটা আমরা বিবেচনা করেছিলাম তা ছিল, পরিচালকগোষ্ঠীর কাছ থেকে পাওয়া চিঠি এবং ‘বাবা-মাদের উদ্দেশে একটা নোট।’
Cebuano[ceb]
“Ang una namong gihisgotan niining libroha mao ang sulat sa Nagamandong Lawas ug ang ‘Pahinumdom sa mga Ginikanan.’
Hakha Chin[cnh]
“Mah cauk ah kan i ruah hmasami cu Uktu Bu sinin ca le ‘Nulepa I Ralrin Awk’ a si.
Czech[cs]
Nejdřív jsme probrali dopis od vedoucího sboru a část ‚Pro rodiče‘.
Danish[da]
Det første vi gennemgik i bogen, var brevet fra Det Styrende Råd og siderne ’Til forældre’.
German[de]
Was wir uns zuerst im Buch gemeinsam angeschaut haben, war der Brief von der leitenden Körperschaft und das Vorwort an die Eltern.
Ewe[ee]
“Agbalẽa ƒe akpa si me mía kple vinyea míedzro gbã lae nye lɛta si tso Dziɖuha la gbɔ kple tanya si nye ‘Na Dzilawo.’
Efik[efi]
“Akpa n̄kpọ oro ikenemede ke n̄wed emi ekedi leta oro Otu Ukara ẹwetde ẹsịn ẹnọ mme uyen, ye ikpehe oro ọdọhọde, ‘A Note to Parents.’
Greek[el]
»Τα πρώτα πράγματα που εξετάσαμε σε αυτό το βιβλίο ήταν η επιστολή από το Κυβερνών Σώμα και το τμήμα “Λίγα Λόγια για τους Γονείς”.
English[en]
“The first part we considered in this book was the letter from the Governing Body and ‘A Note to Parents.’
Spanish[es]
”Lo primero que leímos fue la carta del Cuerpo Gobernante y la nota ‘Estimados padres’.
Estonian[et]
Kõigepealt arutasime sellest raamatust juhtiva kogu kirja ja lapsevanematele mõeldud osa.
Persian[fa]
«اوّلین قسمت این کتاب را که با هم بررسی کردیم نامهٔ هیئت ادارهکننده و ‹پیامی به والدین› بود.
Finnish[fi]
Ensimmäisenä tarkastelimme tästä kirjasta hallintoelimen kirjeen ja jakson ’Vanhemmille’.
Fijian[fj]
“Na imatai ni ka keirau wilika, ya na ivola mai vei ratou na iLawalawa Dauvakatulewa kei na ‘Mera Nanuma na iTubutubu.’
French[fr]
“ Nous avons commencé par lire la lettre du Collège central et ‘ Un mot aux parents ’.
Ga[gaa]
“Nɔ̃ klɛŋklɛŋ ni wɔsusu he yɛ wolo nɛɛ mli ji wolo ni Nɔyeli Kuu lɛ ŋma lɛ kɛ ‘Sane Kɛha Fɔlɔi’ lɛ.
Guarani[gn]
“Primero roñepyrũ rolee pe kárta del Cuerpo Gobernante ha pe nóta oĩva tuvakuérape g̃uarã.
Gun[guw]
“Adà tintan he mí gbadopọnna to owe ehe mẹ wẹ, wekanhlanmẹ de sọn Hagbẹ Anademẹtọ lọ dè po ‘Ayinamẹ Na Mẹjitọ Lẹ’ po.
Hausa[ha]
“Sashe na farko da muka tattauna a wannan littafin shi ne wasiƙa daga Hukumar Mulki da kuma ‘Abin Lura ga Iyaye.’
Hebrew[he]
”הדבר הראשון שקראנו בספר היה המכתב מטעם הגוף המנהל והקטע המיועד להורים.
Hindi[hi]
“मैंने अपनी बेटी के साथ सबसे पहले, इस किताब में दिया शासी निकाय का खत और ‘माता-पिता के लिए एक संदेश’ पर चर्चा की।
Hiligaynon[hil]
“Ang amon una nga ginbinagbinag sa sini nga libro amo ang sulat sang Nagadumala nga Hubon kag ang ‘A Note to Parents.’
Hiri Motu[ho]
“Buka ena matamana kahanai idia noho Hakaua Oreana ena revareva bona ‘A Note to Parents’ kahana ai duahia guna.
Croatian[hr]
Kad smo dobili knjigu, najprije smo razmotrili pismo Vodećeg tijela i dio ‘Nekoliko riječi roditeljima’.
Haitian[ht]
“Premye pati nou te egzamine ansanm nan liv la se lèt Kolèj santral la ak pati ‘Un mot aux parents’ an.
Hungarian[hu]
Először elolvastuk a Vezető Testület levelét és »A szülőknek« című részt.
Armenian[hy]
Նա շարունակում է. «Առաջին բանը, որ ուսումնասիրեցինք գրքից, Կառավարիչ մարմնի նամակն էր եւ «Խոսք՝ ծնողներին» հավելվածը։
Indonesian[id]
”Bagian pertama yang kami bahas dalam buku ini adalah surat dari Badan Pimpinan dan ’Pesan untuk Orang Tua’.
Igbo[ig]
“Ihe mbụ anyị tụlere n’akwụkwọ a bụ akwụkwọ ozi Òtù Na-achị Isi dere na ‘Ihe Ndị Nne na Nna Ga-eburu n’Obi.’
Iloko[ilo]
“Ti umuna a paset ti libro nga inusigmi ket ti surat ti Bagi a Manarawidwid ken ti ‘Para Kadagiti Nagannak.’
Icelandic[is]
Það fyrsta sem við fórum yfir í bókinni var bréfið frá hinu stjórnandi ráði og ,Til foreldra‘.
Isoko[iso]
“Oware ọsosuọ nọ ma jọ obe nana ta ẹme kpahe họ ileta ọ Ugboma Esuo na gbe ‘Ovuẹ Rọkẹ Esẹgbini.’
Italian[it]
“Le prime parti del libro che abbiamo trattato sono state la lettera del Corpo Direttivo e la nota ‘Per i genitori’.
Japanese[ja]
「この本の中では,まず統治体からの手紙と,『親の皆さんへ』の部分を一緒に考慮しました。
Georgian[ka]
თავდაპირველად მე და ჩემმა ქალიშვილმა ამ წიგნიდან წავიკითხეთ ხელმძღვანელი საბჭოს წერილი და მითითება მშობლებისთვის.
Kazakh[kk]
Сөйтіп, біз кітаптағы Басқарушы кеңестің хаты және “Ата-ананың назарына” деген нұсқауларды қарастыра бастадық.
Kannada[kn]
“ಈ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದ ಮೊದಲ ವಿಷಯವು ಆಡಳಿತ ಮಂಡಲಿಯ ಪತ್ರ ಮತ್ತು ‘ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಕಿವಿಮಾತು.’
Korean[ko]
이 책에서 제일 먼저 같이 살펴본 부분은 통치체가 보내는 편지와 ‘부모 여러분’ 내용이었습니다.
San Salvador Kongo[kwy]
“E diambu diantete twamokena mu nkanda wau i nkanda wa Buka kia Selo Yambuta ye kunku kina yo ntu a diambu ‘Uma nota para os pais.’
Kyrgyz[ky]
Эң биринчи талкуубузда Жетектөөчү Кеңештин катын жана „Ата-энелерге“ деген бөлүктү караганбыз.
Ganda[lg]
“Ekitundu kye twasooka okukubaganyako ebirowoozo mu katabo kano y’ebbaluwa okuva eri Akakiiko Akafuzi n’ekitundu ekirina omutwe ‘Eri Abazadde.’
Lingala[ln]
“Eteni ya liboso oyo totalelaki na buku yango ezali mokanda ya Lisangani ya Mikóló-Bakambi mpe ‘Epai ya baboti.’
Lozi[loz]
“Nto ya pili ye ne lu nyakisisize mwa buka ye, nee li liñolo le li zwa kwa Sitopa se si Etelela ni ‘Taba ye Ñolezwi Bashemi.’
Lithuanian[lt]
Šią knygą mudu ir pradėjome nuo Vadovaujančiosios tarybos laiško bei pratarmės, skirtos tėvams.
Luba-Lulua[lua]
“Tshitupa tshia kumpala tshituvua batuadije kukonkonona mu mukanda eu, mmukanda wa kudi Kasumbu Kaludiki ne ka tshiena-bualu ka ne: “Un mot au parents,” (Malu mafundila baledi).
Lunda[lun]
“Chibalu chatachi chawunu mukanda chitwahanjekahu, himukanda kufuma Kwizaza Dalombolaña nichibalu chakwila nawu ‘Mwe Bafyashi.’
Luo[luo]
“Gima ne wakwongo nono ei bugni ne en barua moa kuom Bura Maduong’ koda kama wacho ni, ‘Gima Jonyuol Onego Otim.’
Latvian[lv]
Pirmais, ko mēs no šīs grāmatas apspriedām, bija Vadošās padomes vēstule un ievads, kas bija adresēts vecākiem.
Malagasy[mg]
“Ilay taratasy avy amin’ny Filan-kevi-pitantanana sy ilay hafatra ho an’ny ray aman-dreny aloha no nodinihinay.
Marshallese[mh]
“Men eo moktata komro ear etale iben dron kar letter eo jen Governing Body im bareinwõt mõtõn eo ej ba ‘Nan in Rejañ ñõn ro Jemen im Jinen.’
Macedonian[mk]
Првото нешто што го разгледавме од книгата беше писмото од Водечкото тело и делот ‚До родителите‘.
Malayalam[ml]
“ഈ പുസ്തകത്തിൽ ഞങ്ങൾ ആദ്യം വായിച്ചത് ഭരണസംഘത്തിന്റെ കത്തും ‘മാതാപിതാക്കളോട് ഒരു വാക്ക്’ എന്ന ഭാഗവുമായിരുന്നു.
Marathi[mr]
“सगळ्यात आधी आम्ही या पुस्तकातलं नियमन मंडळानं लिहिलेलं पत्र आणि ‘पालकांसाठी सूचना’ हे विचारात घेतलं.
Maltese[mt]
“L- ewwel parti li kkunsidrajna minn dan il- ktieb kienet l- ittra mill- Ġemgħa li Tiggverna u n- ‘Nota lill- Ġenituri.’
Burmese[my]
“ဒီစာအုပ်မှာ ကျွန်တော်တို့စတင်သုံးသပ်ခဲ့တဲ့အပိုင်းက အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့ထံမှစာနဲ့ ‘မိဘများသတိချပ်စရာ’ တို့ ဖြစ်တယ်။
Norwegian[nb]
Det første vi leste i boken, var brevet fra det styrende råd og ’Noen ord til foreldre’.
Niuean[niu]
“Ko e vala fakamua he tohi nei ne fakatutala a maua ki ai ko e tohi mai he Kau Fakatufono mo e ‘Tohi ke he Tau Matua.’
Dutch[nl]
Het eerste gedeelte uit het boek dat we bespraken was de brief van het Besturende Lichaam en ’Voor de ouders’.
Northern Sotho[nso]
“Karolo ya mathomo yeo re ilego ra e ahla-ahla pukung ye e be e le lengwalo leo le tšwago go Sehlopha se Bušago le ‘Lengwalo Leo le Yago go Batswadi.’
Nyanja[ny]
“Mbali imene tinayamba kukambirana m’bukuli ndi kalata yochokera ku Bungwe Lolamulira ndiponso mbali yakuti, ‘Makolo Dziwani Izi.’
Oromo[om]
“Kitaaba kanarraa kutaan jalqaba irratti mari’anne, xalayaa Qaama Olaanaarraa ergameefi ‘Hubachiisa Warraaf Kenname’ ture.
Ossetic[os]
Ацы чиныгӕй фыццаг ӕркастыстӕм Разамонӕг советы писмо ӕмӕ ныййарджытӕм фыст писмомӕ.
Panjabi[pa]
“ਅਸੀਂ ਕਿਤਾਬ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਸਭਾ ਵੱਲੋਂ ਚਿੱਠੀ ਅਤੇ ‘ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਨੋਟ’ ਉੱਤੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ।
Pangasinan[pag]
“Say unonan binasa mi ed sayan libro et say sulat na Mananguley ya Ulop tan say ‘A Note to Parents.’
Pijin[pis]
“Firstfala samting long buk wea mitufala storyim nao hem leta from Governing Body and ‘A Note to Parents.’
Polish[pl]
„Najpierw omówiliśmy list od Ciała Kierowniczego, a potem część ‚Do Rodziców’.
Portuguese[pt]
“A primeira parte que consideramos nesse livro foi a carta do Corpo Governante e ‘Uma nota para os pais’.
Quechua[qu]
”Kay libromantaqa, Diospa Llaqtanta Kamachiqkunap cartankuta, ‘Munasqa tatamama’ nisqa chiqata ima, ñawpaqta ñawirirqayku.
Ayacucho Quechua[quy]
“Puntataqa leerqanikum Jehová Diospa Llaqtanpi Punta Apaqkunapa cartanta hinaspa ‘Estimados padres’ niqta.
Cusco Quechua[quz]
“Ñawpaqtaqa Umalli T’aqaq cartanta leerqayku, chaymantapas ‘Estimados padres’ nisqatawan.
Rundi[rn]
Ibintu twatanguye kurimbura muri ico gitabu ni rya kete ryandikwa n’Inama Nyobozi be n’igihimba kivuga ngo ‘Ibimenyeshejwe abavyeyi.’
Romanian[ro]
Am analizat prima dată scrisoarea din partea Corpului de Guvernare şi secţiunea «Pentru părinţi» din această carte.
Russian[ru]
Первое, что мы разобрали в этой книге, было письмо Руководящего совета и обращение „К родителям“.
Kinyarwanda[rw]
“Ikintu twaganiriyeho ku ncuro ya mbere, ni Ibaruwa y’Inteko Nyobozi hamwe n’‘Ijambo rigenewe ababyeyi.’
Sinhala[si]
“අපි මුළින්ම සලකා බැලුවේ පාලක මණ්ඩලයේ ලිපිය හා දෙමාපියන් සඳහා තිබුණු කොටසයි.
Slovak[sk]
Najskôr sme si z knihy prebrali list od vedúceho zboru a časť ‚Pre rodičov‘.
Samoan[sm]
“O le vaega muamua na ma talanoaina i lenei tusi, o le tusi mai i le Vaega Pule ma faamatalaga i mātua (“A Note to Parents”).
Shona[sn]
“Mubhuku iri takatanga nokuverenga tsamba yaibva kuDare Rinodzora uye chikamu chakanzi ‘Mashoko Kuvabereki.’
Albanian[sq]
Pjesa e parë që pamë nga ky libër ishte letra nga Trupi Udhëheqës dhe ‘Dy fjalë për prindërit’.
Serbian[sr]
„Najpre smo razgovarali o pismu Vodećeg tela i o delu ’Reč-dve roditeljima‘.
Southern Sotho[st]
“Karolo ea pele eo re ileng ra e tšohla bukeng ena ke lengolo la Sehlopha se Busang le karolo e reng, ‘Molaetsa ho Batsoali.’
Swedish[sv]
Det första vi gick igenom var brevet från den styrande kretsen och avsnittet ’Till er föräldrar’.
Swahili[sw]
“Sehemu ya kwanza ya kitabu hicho ambayo tulizungumzia ni barua kutoka kwa Baraza Linaloongoza na ‘Taarifa kwa Wazazi.’
Congo Swahili[swc]
“Sehemu ya kwanza ya kitabu hicho ambayo tulizungumzia ni barua kutoka kwa Baraza Linaloongoza na ‘Taarifa kwa Wazazi.’
Tamil[ta]
“இந்தப் புத்தகத்தில் நாங்கள் முதலாவது சிந்தித்தது, ஆளும் குழுவின் கடிதத்தையும், ‘பெற்றோருக்குக் குறிப்பு’ என்ற பகுதியையும்தான்.
Tetun Dili[tdt]
“Parte primeiru neʼebé ami haree hamutuk iha livru neʼe mak karta husi Grupu Administradór no ‘Pesan untuk Orang Tua’.
Telugu[te]
“మేము మొదట పరిపాలక సభ నుండి వచ్చిన ఉత్తరాన్ని, ‘తల్లిదండ్రులకు గమనిక’ అనే భాగాన్ని చర్చించాం.
Thai[th]
“ส่วน แรก ของ หนังสือ นี้ ที่ เรา พิจารณา กัน คือ จดหมาย จาก คณะ กรรมการ ปกครอง และ ‘ถึง คุณ พ่อ คุณ แม่.’
Tigrinya[ti]
“ካብዛ መጽሓፍ እዚኣ ንፈለማ ዝወሰድናዮ ኽፋል፡ እታ ኻብ ኣመሓዳሪ ኣካል እተላእከት ደብዳበ፡ ከምኡውን እቲ ‘ሓበሬታ ንወለዲ’ ዚብል እዩ።
Tiv[tiv]
“Vegher u hiihii u takerada ne u̱ yange se hii henen yô lu washika u Mbahemenev mba Shin Tine man “Kwaghwan sha ci u Mbamaren.”
Turkmen[tk]
Ilki başda biz kitapdaky Ýolbaşçylyk maslahatynyň «Ata-eneleriň dykgatyna» diýen hatyna seretdik.
Tagalog[tl]
“Ang una naming pinag-usapan sa aklat na ito ay ang liham ng Lupong Tagapamahala at ang ‘Mensahe sa mga Magulang.’
Tetela[tll]
“Etenyi ka ntondo kakatasɛdingola lo dibuku diakɔ ele mukanda w’oma le Olui-walɔmbɔla ndo ‘Diewoyelo le ambutshi.’
Tswana[tn]
“Karolo ya ntlha e re neng ra e sekaseka mo bukeng eno ke lekwalo le le tswang kwa Setlhopheng se se Laolang le ‘Molaetsa o o Kwaletsweng Batsadi.’
Tongan[to]
“Ko e konga ‘uluaki na‘á ma lāulea ki ai ‘i he tohí ni ko e tohi mei he Kulupu Pulé mo e ‘Nouti ki he Mātu‘á.’
Tok Pisin[tpi]
“Namba wan hap mipela i skelim long dispela buk em pas i kam long Gavening Bodi na ‘A Note to Parents.’
Turkish[tr]
“Kitapta ilk önce Yönetim Kurulunun yazdığı mektuba ve ‘Anne Babalara . . . . . ’ kısmına baktık.
Tsonga[ts]
“Xiyenge xo sungula xa buku leyi lexi hi buleke ha xona, i papila leri humaka eka Huvo leyi Fumaka swin’we ni nhloko-mhaka leyi nge, ‘Eka Vatswari.’
Tatar[tt]
Иң башта, без Җитәкче советның хатын һәм „Ата-аналарга“ мөрәҗәгать сүзләрен карап чыктык.
Tumbuka[tum]
“Cigaŵa cakwamba ico tikadumbiskana mu buku ili ni kalata yakufuma ku Wupu Wakulongozga, na ‘Makolo Dziwani Izi.’
Twi[tw]
“Nhoma yi fã a yedii kan susuw ho ne krataa a efi Sodikuw no hɔ, ne ‘A Note to Parents’ no.
Tzotzil[tzo]
»Li kʼusi baʼyel la jchankutike jaʼ li skarta Jtsop Jbeiltasvaneje xchiʼuk li bu chal “Estimados padres”.
Ukrainian[uk]
Перше, що ми обговорили з цієї книжки, був лист Керівного органу і “Поради батькам”.
Umbundu[umb]
“Onepa yatete yelivulu tua konomuisa, Ukanda Wosungu Yolombangi via Yehova kuenda onepa losapi hati, ‘Uma Nota Para os Pais.’
Venda[ve]
“Tshipiḓa tsha u thoma tshe ra haseledza nga hatsho kha bugu yeneyi ndi vhurifhi vhu bvaho kha Tshigwada tshi Langaho na tshiṱoho tshine tsha ri ‘Ha Vhabebi.’
Vietnamese[vi]
Những trang đầu tiên trong sách mà cha con tôi xem là thư của Hội đồng lãnh đạo và phần “Lưu ý các bậc cha mẹ”.
Waray (Philippines)[war]
“An siyahan nga ginhisgotan namon amo an surat han Nagmamando nga Lawas ngan an ‘Note to Parents.’
Xhosa[xh]
“Siqale safunda ileta evela kwiQumrhu Elilawulayo nomxholo othi ‘Bazali Ncedani Niphawule.’
Yoruba[yo]
“Apá tá a kọ́kọ́ gbé yẹ̀ wò nínú ìwé yìí ni lẹ́tà láti ọ̀dọ̀ Ìgbìmọ̀ Olùdarí àti ‘Ọ̀rọ̀ Rèé O Ẹ̀yin Òbí.’
Yucateco[yua]
«Táanileʼ t-xokaj u carta le Cuerpo Gobernante yéetel le jaats ku kʼaabaʼtik: “Estimados padres”.
Isthmus Zapotec[zai]
»Primeca ni bidúʼndadu nga carta ni bicaa Grupu ni Zaniruʼ ne ra na “Estimados padres”.
Chinese[zh]
“我们首先看中央长老团的信和‘给父母的话’。
Zulu[zu]
“Into yokuqala esaxoxa ngayo kule ncwadi kwaba incwadi evela eNdikimbeni Ebusayo kanye nesihloko esithi ‘Umyalezo Wabazali.’