Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Wanneer ’n huisbewoner ’n teks lees, beklemtoon hy dalk die verkeerde woord of hoegenaamd niks nie.
Amharic[am]
የምታነጋግረው ሰው ጥቅሱን ሲያነብብ የማይፈለገውን ቃል ሊያጎላ ወይም ደግሞ ምንም ቃል ሳያጎላ ሊቀር ይችላል።
Arabic[ar]
عندما يقرأ صاحب البيت الآية، قد يشدد على الكلمات غير المناسبة او لا يشدد على الاطلاق.
Azerbaijani[az]
Ayəni ev sahibi oxuyanda, ola bilər, lazım olmayan sözləri vurğulasın, ya da ümumiyyətlə heç bir sözü vurğulamasın.
Central Bikol[bcl]
Kun kagharong an nagbabasa kan teksto, tibaad mga terminong dai dapat an matawan nia nin istres o mayo siang matawan nin istres.
Bemba[bem]
Lintu mwine ng’anda e wabelenga ilembo, kuti ashimpa amashiwi yashilingile nelyo ukukanashimpa ayali yonse.
Bulgarian[bg]
Когато домакинът чете даден стих, може да наблегне върху неподходящи думи или изобщо да не наблегне на нищо.
Bislama[bi]
Taem man blong haos i ridim vas, maet hem i no talem strong ol stret tok, no maet hem i no talem strong wan tok nating. ?
Cebuano[ceb]
Sa dihang ang tagbalay magbasag usa ka kasulatan, basin ipasiugda niya ang dili-tukmang mga pulong o walay ipasiugda.
Seselwa Creole French[crs]
Ler en dimoun dan predikasyon i lir en verse, i kapab aksantye sa mo ki pa apropriye oubyen pa aksantye nanryen.
Czech[cs]
Když nějaký biblický text čte člověk, kterého jsme oslovili, možná zdůrazní nesprávná slova nebo nezdůrazní vůbec nic.
Danish[da]
Når et skriftsted læses af en du besøger i forkyndelsen, kan det være at vedkommende betoner det forkerte ord eller slet ingen ord.
German[de]
Liest ein Hausbewohner einen Bibeltext vor, betont er womöglich die verkehrten Wörter oder überhaupt nichts.
Ewe[ee]
Ne aƒemenɔla xlẽ ŋɔŋlɔa la, ɖewohĩ ate gbe ɖe nya siwo mehiã o dzi alo mate gbe ɖe ɖeke dzi kura o.
Efik[efi]
Ke ini enyeneufọk okotde itien̄wed, enye ekeme ndidori nsọn̄uyo ke mme ukwan̄ itie m̀mê etetre ofụri ofụri ndidori.
Greek[el]
Όταν διαβάζει ο οικοδεσπότης κάποιο εδάφιο, μπορεί να τονίσει λάθος λέξεις ή να μην τονίσει καμιά.
English[en]
When a householder reads a scripture, he may stress the wrong words or none at all.
Spanish[es]
Es probable que en su lectura el amo de casa enfatice términos que no son importantes, si es que enfatiza alguno.
Estonian[et]
Kui kirjakoha loeb ette korterivaldaja, võib ta rõhutada ebaõigeid sõnu või siis ei rõhuta ta mitte ühtki sõna.
Persian[fa]
در خدمت موعظه شاید مخاطبتان آیهای را با تأکید نادرست یا بدون هیچ گونه تأکیدی بخواند.
Fijian[fj]
Ke wilika na tikinivolatabu o itaukeinivale, e rawa ni vakabibitaka na vosa e sega ni dodonu me vakabibitaki, se sega sara ga ni vakabibitaka e dua na vosa.
French[fr]
Si notre interlocuteur lit lui- même un verset, il peut à tort faire ressortir certains mots, ou n’en accentuer aucun.
Ga[gaa]
Kɛ́ shiatsɛ ko kane ŋmalɛ lɛ, ebaanyɛ ema wiemɔi ni ejaaa lɛ nɔ mi loo emaaa eko kwraa nɔ mi.
Guarani[gn]
Péicha jave ikatu haʼe oleévo ndorresaltái umi palávra iñimportánteva.
Gun[guw]
To whenuena whétọ hia wefọ de, e sọgan zinnudo hogbe agọ̀ lẹ ji kavi ma tlẹ zinnudo depope ji.
Hebrew[he]
כאשר בעל־הבית קורא פסוק, הוא עלול להטעים את המילים הלא נכונות או לא להדגיש אף מילה.
Hindi[hi]
जब घर-मालिक कोई आयत पढ़ता है, तो हो सकता है कि वह गलत शब्दों पर ज़ोर देकर पढ़े, या फिर किसी भी शब्द पर ज़ोर न दे।
Hiligaynon[hil]
Kon ang tagbalay ang magbasa sang isa ka kasulatan, mahimo padakuon niya ang sayop nga mga tinaga ukon mahimo nga wala gid.
Hiri Motu[ho]
Ruma tauna ese siri ia duahia neganai, reana hereva kereredia ia hahedinaraia eiava hereva ta ia hahedinaraia lasi.
Croatian[hr]
Kad stanar čita biblijski redak, možda će naglasiti pogrešnu riječ ili pak neće naglasiti nijednu.
Haitian[ht]
Lè w bay yon moun w ap preche li yon vèsè pou ou, li ka mete aksan sou mo li pa t dwe mete aksan oswa li ka pa mete aksan sou okenn mo.
Hungarian[hu]
Amikor a házigazda olvassa fel az írásszöveget, talán nem a jó szavakat hangsúlyozza, vagy esetleg egyik szót sem emeli ki.
Armenian[hy]
Երբ սուրբգրային համարն ընթերցում է քո զրուցակիցը, նա գուցե շեշտը դնի ոչ անհրաժեշտ բառերի վրա, կամ էլ ընդհանրապես ոչ մի շեշտ չդնի։
Western Armenian[hyw]
Երբ տանտէր մը համար մը կը կարդայ, ան կրնայ սխալ բառ մը շեշտել եւ կամ բնաւ շեշտ չդնել։
Indonesian[id]
Apabila penghuni rumah yang membacakan ayat, ia bisa jadi menandaskan kata yang keliru atau tidak menandaskannya sama sekali.
Igbo[ig]
Mgbe onye nwe ụlọ gụrụ otu akụkụ Akwụkwọ Nsọ, ọ pụrụ imesi okwu ndị na-ezighị ezi ike ma ọ bụ ghara imesi nke ọ bụla ike.
Iloko[ilo]
No ti bumalay ti mangibasa iti kasuratan, mabalin a sabali a sasao wenno awan pay ketdi a pulos ti maigunamgunamna.
Icelandic[is]
Þegar húsráðandi les upp ritningartexta má vera að hann leggi áherslu á röng orð, ef nokkur.
Isoko[iso]
Okenọ ọnọ o wo uwou na o te se ikereakere jọ, ọ sai fiẹgba họ eme ethọthọ hayo tube fihọ uvumọ ẹme he.
Italian[it]
Quando è il padrone di casa a leggere un versetto, potrebbe dare enfasi alle parole sbagliate o non enfatizzarne nessuna.
Japanese[ja]
家の人が聖句を読む場合,見当違いの語を強調するかもしれず,全然強調しないかもしれません。
Georgian[ka]
ქადაგებისას, როდესაც მოსაუბრეს ბიბლიურ მუხლს აკითხებ, შესაძლებელია, მან სულ სხვა სიტყვებს გაუსვას ხაზი ან საერთოდაც არაფერი გამოკვეთოს.
Kongo[kg]
Ntangu muntu ya nge kesolula na yandi ketanga yandi mosi verse, yandi lenda nyata bangogo yankaka to ata ngogo mosi ve.
Kikuyu[ki]
Rĩrĩa mwene nyũmba arathoma rĩandĩko ahota gũtĩtĩrithia ciugo iria itagĩrĩire kana o na aage gũtĩtĩrithia o na hanini.
Kuanyama[kj]
Ngeenge omuneumbo ta lesha omushangwa wonhumba, otashi dulika a divilike oitya oyo ihe na okudivilikwa ile aha divilike sha nande.
Kazakh[kk]
Киелі кітаптағы тармақты үй иесі оқитын болса, ол қажет емес сөздерге екпін түсіріп не тіпті ешқайсысына да назар аудармай оқуы мүмкін.
Kannada[kn]
ಮನೆಯವನು ಒಂದು ಶಾಸ್ತ್ರವಚನವನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಅವನು ತಪ್ಪಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಯಾವುದನ್ನೂ ಒತ್ತಿಹೇಳದೆ ಇರಬಹುದು.
Korean[ko]
집주인이 성구를 읽을 경우, 엉뚱한 단어를 강조하거나 전혀 강조하지 않을지 모릅니다.
Kaonde[kqn]
Umvwe mwina nzubo ye ubena kutanga kinembelo, wakonsha kukoseshako byambo bibena kubula kukebewa nangwa kampe kafwakotu nangwa kimo kyo akonsha kukoseshapo ne.
Kwangali[kwn]
Nsene mwenya embo kuna kuresa etjangwa, age kuvhura a nkondopeke nonkango depuko ndi kwato ezi na nkondopeka mo.
Kyrgyz[ky]
Ыйык китептик аятты үй ээси окуп калганда кереги жок сөздөрдү баса белгилеп же такыр эле көркөмсүз окуп коюшу мүмкүн.
Ganda[lg]
Nnyinimu bw’aba nga y’asomye ekyawandiikibwa, ayinza okuggumiza ebigambo ebikyamu oba n’obutaggumizayo n’ekimu.
Lingala[ln]
Ntango moto oyo ozali kosolola na ye azali kotánga vɛrsɛ moko, akoki mbala mosusu konyata maloba oyo ezali mpenza na ntina te, to akoki ata konyata liloba moko te.
Lozi[loz]
Muñ’a ndu h’a bala liñolo, a kana a koñomeka manzwi a’ sa lukeli kamba mane ku sa koñomeka niheba linzwi li li liñwi le li lukela.
Lithuanian[lt]
Jeigu Rašto citatą skaito buto šeimininkas, jis gali pabrėžti ne tuos žodžius arba nepabrėžti jokių.
Luba-Katanga[lu]
Shi mwisambi nobe utanga kisonekwa, aye ukokeja kutyityija bishima bingi, pakwabo ne kutyityija pantu kwine mpika.
Luba-Lulua[lua]
Patudi tulomba muntu mu buambi bua kubalaye mvese, udi mua kushindika muaku wa tshianana, anyi mene kupanga kushindika muaku nansha umue.
Luvale[lue]
Nge mwenya-zuvo ikiye mwatanga chisoneka kaha pamo mwashindakanya mazu akuhenga numba vene kuhona kushindakanyako nalizu limwe.
Luo[luo]
Sama weg udi somo ndiko, ginyalo jiwo weche maok dwarre ni ojiw kata ginyalo chweyo maok gijiwo wach moro amora.
Latvian[lv]
Ja Bībeles pantu lasa cilvēks, kam mēs sludinām, viņš varbūt uzsver nepareizos vārdus vai neuzsver nevienu.
Malagasy[mg]
Rehefa mamaky andinin-teny ny tompon-trano iray, dia mety ho ireo teny tsy izy no hamafisiny, na mety tsy hanamafy na inona na inona izy.
Macedonian[mk]
Кога еден станар чита некој стих, може да нагласи погрешни зборови или, пак, да не нагласи ниеден.
Maltese[mt]
Meta inkwilin jaqra skrittura, għandu mnejn jenfasizza l- kliem il- ħażin jew ma jenfasizza xejn.
Norwegian[nb]
Når en beboer leser et skriftsted, kan det være at han legger trykk på gale ord eller ikke på noen ord i det hele tatt.
Nepali[ne]
घरधनीले बाइबल पद पढ्दा तिनले कुनै पनि शब्दमा जोड नदिईकन वा गलत ठाउँमा जोड दिएर पढ्छन्।
Dutch[nl]
Wanneer een huisbewoner een schriftplaats leest, benadrukt hij wellicht de verkeerde woorden of legt nergens nadruk op.
Northern Sotho[nso]
Ge mong wa ntlo a bala lengwalo, a ka gatelela mantšu a fošagetšego goba gwa se be le leo a le gatelelago.
Nyanja[ny]
Pamene mwininyumba aŵerenga lemba, angatsindike mawu olakwika kapena sangatsindike alionse.
Nzima[nzi]
Saa suamenle bie ɛlɛkenga ngɛlɛlera a, wɔannea a ɔbazi edwɛkɛ agbɔkɛ mɔɔ ɔngyia la azo anzɛɛ ɔnrɛzi bie azo fee.
Oromo[om]
Namni haasofsiistu caqasicha yommuu dubbisu, jecha hin barbaachisne jabeessee dubbisuu ykn jecha tokkoyyuu jabeessee utuu hin dubbisin hafuu dandaʼa.
Ossetic[os]
Кӕмӕн хъусын кӕныс, уый куы кӕса Библийӕ стих, уӕд, гӕнӕн ис, чи нӕ хъӕуы, уыцы дзырд зӕгъа тыхджындӕр хъӕлӕсӕй, кӕнӕ та сӕ иууылдӕр иугъӕдон хъӕлӕсӕй бакӕса.
Pangasinan[pag]
Sano basaen na unabung so sakey a teksto, nayarin aliwa iray nidanet ton salita odino anggapo ni ingen a balot.
Papiamento[pap]
Ora un doño di kas ta lesa un teksto bíbliko, kisas e ta enfatisá e palabranan robes òf no ta enfatisá niun mes.
Pijin[pis]
Taem wanfala haosholder readim scripture, hem maet no strongim eni word or maet strongim olketa rong word.
Polish[pl]
Jeżeli wersety czyta twój rozmówca, może zaakcentować niewłaściwe słowa albo nie zaakcentować żadnego.
Portuguese[pt]
Ao ler um texto, o morador talvez acentue as palavras erradas, ou nenhuma.
Ayacucho Quechua[quy]
Wasiyoqman Bibliata leechiptikiqa manapaschá entiendenan kaq palabrakunatachu sutillata leenqa.
Cusco Quechua[quz]
Wasiyoq huk textota leespaqa manapaschá mayqen simitapas allintachu reparachinqa otaq kasqan kunkallawan leenqa.
Rundi[rn]
Igihe umuntu wo ku muhana asoma icanditswe, ashobora gushimika ku majambo atari yo, canke ntashimike kw’ijambo na rimwe.
Romanian[ro]
Când interlocutorul citeşte textul biblic, s-ar putea să accentueze alte cuvinte sau să nu accentueze nici unul.
Russian[ru]
Когда библейский стих читает хозяин квартиры, он может выделить не те слова, которые нужно, или вообще прочитать без выражения.
Kinyarwanda[rw]
Iyo nyir’inzu ari we usomye umurongo w’Ibyanditswe, ashobora gutsindagiriza ijambo ritari ryo cyangwa se ntagire na rimwe atsindagiriza.
Sango[sg]
Tongana zo ti lisoro ni si ayeke diko mbeni versê, lo lingbi ti luti pëpe na ndo mbilimbili tënë ni wala lo luti na ndo ye oko pëpe.
Slovak[sk]
Keď číta biblický text tvoj poslucháč, môže zdôrazniť nesprávne slová alebo nezdôrazní nič.
Slovenian[sl]
Ko stanovalec prebere kak svetopisemski stavek, lahko pri tem poudari napačne besede ali pa sploh nobene.
Samoan[sm]
Pe a faitauina e lē e ona le fale se mau, atonu na te faamamafa upu sesē po o le leai foʻi.
Shona[sn]
Saimba paanoverenga rugwaro, angasimbisa mashoko asiri iwo kana kuti pangasava neaanosimbisa.
Albanian[sq]
Kur shkrimin e lexon i zoti i shtëpisë, ndoshta thekson fjalët që nuk duhen ose mund të mos theksojë asnjë.
Serbian[sr]
Kada stanar čita neki stih, on možda naglasi pogrešnu reč ili ništa ne naglasi.
Sranan Tongo[srn]
Te wan ososma e leisi wan bijbeltekst, dan a kan poti krakti tapu tra wortu di no de prenspari, noso kande a no e poti krakti tapu nowan wortu.
Southern Sotho[st]
Ha mong’a ntlo a bala lengolo, a ka ’na a hatisa mantsoe a fosahetseng kapa a se hatise letho.
Swedish[sv]
När den du besöker läser ett bibelställe, kanske han betonar fel ord eller inget alls.
Swahili[sw]
Mwenye nyumba anaposoma andiko, anaweza kukazia maneno yasiyostahili kukaziwa au labda asikazie neno lolote.
Congo Swahili[swc]
Mwenye nyumba anaposoma andiko, anaweza kukazia maneno yasiyostahili kukaziwa au labda asikazie neno lolote.
Tamil[ta]
ஒரு வசனத்தை வீட்டுக்காரர் வாசிக்கையில், அவர் ஒருவேளை தவறான வார்த்தைக்கு அழுத்தம் கொடுக்கலாம் அல்லது எந்த வார்த்தைக்கும் அழுத்தம் கொடுக்காமல் வாசிக்கலாம்.
Telugu[te]
ఒక గృహస్థుడు ఒక లేఖనాన్ని చదువుతున్నప్పుడు ఆయన నొక్కి పలకవలసిన అవసరం లేని వాటిని నొక్కి పలుకుతుండవచ్చు, లేదా అసలు వేటినీ నొక్కి పలకకపోవచ్చు.
Thai[th]
เมื่อ เจ้าของ บ้าน อ่าน ข้อ คัมภีร์ เขา อาจ เน้น ผิด คํา หรือ ไม่ เน้น เลย.
Turkmen[tk]
Söhbetdeşiňiz Mukaddes Ýazgylardan aýady okanda, ol gerekli sözleri nygtamazlygy ýa-da hiç bir sözi nygtaman okamagy mümkin.
Tagalog[tl]
Kapag ang may-bahay ang bumabasa ng kasulatan, maaaring maidiin niya ang maling mga salita o kaya’y wala siyang maidiin.
Tetela[tll]
Lam’adia onto latɛkɛta la yɛ divɛsa, nde koka tɔtɔmiya lo tɔtɛkɛta tele bu ohomba, kana mbadia aha la tɔtɔmiya kânga dihole.
Tswana[tn]
Fa mong wa ntlo a bala temana, a ka gatelela mafoko a a sa tshwanelang kana a se ka a gatelela ape gotlhelele.
Tongan[to]
‘I hono lau ‘e ha tokotaha-‘api ha konga Tohitapú, te ne fakamamafa‘i nai ‘a e ngaahi fo‘i lea hala, pe hala‘atā ha taha.
Tonga (Zambia)[toi]
Mwiniŋanda nabala lugwalo, ulakonzya kukankaizya mabala aatali ngawo naa kutakankaizyila limwi.
Tok Pisin[tpi]
Taim man bilong haus i ritim wanpela skripsa, ating em bai kolim strong ol tok i no stret long kolim olsem o bai em i no kolim strong wanpela tok.
Turkish[tr]
Ev sahibi bir ayet okuduğunda yanlış sözcükleri vurgulayabilir ya da hiç vurgu yapmayabilir.
Tsonga[ts]
Loko n’wini wa muti a hlaya tsalwa, a nga kandziyisa marito lama hoxeke kumbe a nga kandziyisi nchumu.
Tatar[tt]
Әйтик, йорт хуҗасы шигырьне укыганда кирәкмәгән сүзләргә басым ясады ди, я бер сүзгә дә басым ясамыйча укып чыкты ди.
Tumbuka[tum]
Para mweneko nyumba ndiyo wakuŵazga malemba, iye wangadidimizga mazgu ghambura kwenelera, ndipo nyengo zinyake wakudidimizgaso yayi.
Twi[tw]
Sɛ ofiewura kenkan kyerɛwsɛm bi a, ebia obesi asɛm a ɛmfata sɛ osi so dua mmom so dua anaasɛ onsi bi so dua koraa.
Tzotzil[tzo]
Li yajval nae xuʼ van jaʼ chakʼbe lek snukʼilal ti bu mu sta-oe o mu jpʼeluk kʼop chakʼbe lek snukʼilal.
Ukrainian[uk]
Якщо біблійний фрагмент зачитує співрозмовник, він може виділити не ті слова або й взагалі нічого не наголосити.
Umbundu[umb]
Eci okuti omunu tu kasi loku kundila eye o tanga ocisonehua, eye pamue eca ongusu ya velapo kolondaka vina okuti havioko ale o vi tanga ño viosi lelaka limosi.
Venda[ve]
Musi ṋemuḓi a tshi vhala luṅwalo, a nga kha ḓi ombedzela maipfi o khakheaho kana a si ombedzele ipfi na ḽithihi.
Vietnamese[vi]
Khi đọc câu Kinh Thánh, chủ nhà có thể nhấn sai chữ hoặc không nhấn mạnh gì cả.
Waray (Philippines)[war]
Kon an tagbalay nagbabasa han teksto, bangin pabug-atan niya an sayop nga mga pulong o waray bisan usa.
Xhosa[xh]
Xa umninimzi efunda isibhalo, unokucinezela amagama angafanelanga awacinezele okanye angacinezeli konke konke.
Yoruba[yo]
Tó bá jẹ́ onílé ló ka ẹsẹ Ìwé Mímọ́, ó lè tẹnu mọ́ ọ̀rọ̀ tí kò yẹ kó tẹnu mọ́, tàbí kí ó má tiẹ̀ tẹnu mọ́ ọ̀rọ̀ kankan.
Yucateco[yua]
Maʼ xaaneʼ ken xoʼokok le teksto tumen u yuumil najoʼ, yaan u tsʼáaik énfasis tiʼ le tʼaanoʼob maʼ kʼaʼanaʼantakoʼ wa tiʼ mix junpʼéel tʼaan ken u tsʼáa énfasis.
Zulu[zu]
Lapho umninikhaya efunda umbhalo, angase agcizelele amagama angafanele noma angawagcizeleli nhlobo.