Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
6 I nge penyo lapeny, omyero water itwa ka winyo lagam pa ngat meno ki dok wapwoye pi tito kit ma en winyo kwede ki i cwinye.
Adangme[ada]
6 Ke wa bi nɔ ko sane nɛ e ngɛ heto hae ɔ, e he hia wawɛɛ nɛ waa bu lɛ tue, nɛ wa je e yi.
Afrikaans[af]
6 Nadat ons ’n vraag gevra het, moet ons werklik na die persoon se antwoord luister en sy gevoelens erken.
Amharic[am]
6 ጥያቄ ከጠየቅን በኋላ ግለሰቡ መልስ ሲሰጠን በትኩረት ማዳመጥና ስሜቱን እንደተረዳን ማሳየት ይኖርብናል።
Arabic[ar]
٦ بَعْدَ طَرْحِ سُؤَالٍ، مِنَ ٱلضَّرُورِيِّ جِدًّا أَنْ نُصْغِيَ إِلَى جَوَابِ ٱلشَّخْصِ وَنُظْهِرَ ٱلِٱعْتِبَارَ لِمَشَاعِرِهِ.
Aymara[ay]
6 Jisktʼasajj wali amuyumpiw istʼañasa, ukat kunjamasa chuymapan jikjjatasi uksa amuyañasarakiwa.
Azerbaijani[az]
6 Sual verdikdən sonra biz insanın cavabını dinləməli və hisslərinə hörmətlə yanaşmalıyıq.
Baoulé[bci]
6 Kɛ e usa sran’n i kosan m’ɔ́ tɛ́ su’n, maan e sie e su kpa. I liɛ’n, é sí like ng’ɔ ti i cinnjin’n.
Central Bikol[bcl]
6 Pagkatapos magpalataw nin hapot, talagang kaipuhan tang dangugon asin pasalamatan an satong kaulay sa pagsabi kan sabuot niya.
Bemba[bem]
6 Nga twaipusha umuntu icipusho, tufwile ukukutikisha ilyo aleasuka no kucindika ifyo alanda.
Bulgarian[bg]
6 След като зададем въпрос, трябва внимателно да изслушаме отговора на домакина и да покажем разбиране към чувствата му.
Bislama[bi]
6 Afta we yu askem kwestin, yu mas lesin gud long ansa we man i givim, mo yu talem tangkiu long hem.
Bangla[bn]
৬ একটা প্রশ্ন জিজ্ঞেস করার পর, সেই ব্যক্তির উত্তর শোনা এবং তার অনুভূতি বোঝা প্রয়োজন।
Catalan[ca]
6 Després de fer una pregunta, hem d’escoltar la persona i entendre com se sent.
Garifuna[cab]
6 Lárigiñe wálügüdahan, mosu waganbuniña gürigia buidu ani teni wagíame lun ida liña lan hasandiragun houngua.
Cebuano[ceb]
6 Human mangutana, kinahanglang mamati kita sa tubag sa atong kaestorya ug tahoron ang iyang pagbati.
Chuukese[chk]
6 Mwirin ach kapas eis ngeni emén, mi lamot sipwe aúseling ngeni met a apasa me ereni pwe sia súféliti meefian.
Seselwa Creole French[crs]
6 Apre ki nou’n demann en kestyon, nou vreman bezwen ekout larepons sa dimoun e pran son santiman aker.
Chuvash[cv]
6 Ыйту панӑ хыҫҫӑн ҫын мӗн каланине пирӗн тимлӗ итлемелле те унӑн туйӑмӗсене ӑнланма тӑрӑшмалла.
Danish[da]
6 Når vi har stillet et spørgsmål, må vi virkelig lytte til svaret og vise respekt for den besøgtes følelser.
German[de]
6 Nachdem wir eine Frage gestellt haben, müssen wir unbedingt zuhören und auf die Gefühle des anderen eingehen.
Ewe[ee]
6 Ne míebia nya aɖe vɔ la, ele be míaɖo to ase amea ƒe ŋuɖoɖoa nyuie, eye míase veve ɖe enu.
Efik[efi]
6 Ke ini ibụpde owo mbụme, oyom inen̄ede ikpan̄ utọn̄ ikop ibọrọ esie inyụn̄ idọhọ ke imama nte enye etịn̄de ekikere esie.
Greek[el]
6 Αφού κάνουμε μια ερώτηση, χρειάζεται να ακούσουμε προσεκτικά την απάντηση του συνομιλητή μας και να δείξουμε ευαισθησία για τα αισθήματά του.
English[en]
6 After asking a question, we really need to listen to the person’s answer and acknowledge his feelings.
Spanish[es]
6 Después de preguntar, tenemos que escuchar con atención a la persona y tomar en cuenta sus sentimientos.
Estonian[et]
6 Pärast küsimuse esitamist kuula hoolega inimese vastust ja näita talle, et pead lugu ta tunnetest.
Persian[fa]
۶ پس از مطرح کردن سؤال لازم است به شخص خوب گوش دهید و به احساسات او علاقه نشان دهید.
Finnish[fi]
6 Esitettyämme kysymyksen meidän on tarpeen kuunnella henkilön vastaus ja ottaa huomioon hänen tunteensa.
Fijian[fj]
6 Ni sa tarogi oti na taro, e bibi meda vakarogoca vinaka na nona isaunitaro da qai doka na nona rai.
French[fr]
6 Après avoir posé une question, il nous faut bien écouter la réponse de la personne et tenir compte de ses sentiments.
Ga[gaa]
6 Be ni wɔbi mɔ lɛ sane lɛ, esa akɛ wɔbo nɔ ni ebaakɛɛ lɛ toi jogbaŋŋ, ni wɔnu lɛ shishi.
Gilbertese[gil]
6 Imwin tabekan te titiraki, ti riai ni kakauongo raoi n ana kaeka ao n ataa ana namakin.
Guarani[gn]
6 Ñambaʼeporandu rire ñande rapichápe, ñahendu porã vaʼerã chupe ha ñañemoĩ ilugárpe.
Gujarati[gu]
૬ સવાલ પૂછીને વ્યક્તિના જવાબને ધ્યાનથી સાંભળીએ અને તેની લાગણીઓ આપણે સમજીએ છીએ એમ બતાવીએ.
Wayuu[guc]
6 Süchikijee wasakirüin na wayuukana, eejüinjatü waaʼin sünain tü namakat wamüin otta kojutüinjatü wamüin tü namakat.
Gun[guw]
6 To kanbiọ kinkanse godo, mí dona dotoaina gblọndo mẹlọ tọn bo pà ẹ na numọtolanmẹ etọn lẹ he e dọna mí.
Ngäbere[gym]
6 Kukwe ngwandretari ye bitikäre, nikwe nitre kukwe nuadre kwin aune ja ruin ño ietre ye mikadre nüke gare jai.
Hausa[ha]
6 Bayan mun yi tambaya, muna bukata mu saurari amsar da mutumin zai bayar kuma mu yi la’akari da yanayinsa.
Hebrew[he]
6 לאחר שנשאל שאלה חשוב שנקשיב לתשובת האדם ונכיר ברגשותיו.
Hindi[hi]
6 सवाल पूछने के बाद, हमें ध्यान से उस व्यक्ति का जवाब सुनना चाहिए और उसे यह एहसास दिलाना चाहिए कि हम उसकी राय की कदर करते हैं।
Hiligaynon[hil]
6 Pagkatapos mamangkot, kinahanglan naton pamatian ang iya sabat kag hangpon ang iya balatyagon.
Hiri Motu[ho]
6 Henanadai ta ita henia murinai, namona be ruma tauna ena haere ita kamonai namonamo bona ena lalohadai ita matauraia.
Croatian[hr]
6 Nakon što osobi postavimo pitanje, trebamo pažljivo saslušati njezin odgovor i pokazati joj da razumijemo kako se osjeća.
Haitian[ht]
6 Apre n fin poze yon kesyon, nou bezwen pran tan pou n koute repons moun nan ap bay la, epi n dwe konprann santiman moun nan.
Hungarian[hu]
6 Ha feltettünk egy kérdést, figyelmesen hallgassuk végig, mit mond a beszélgetőpartnerünk, és biztosítsuk arról, hogy megértjük őt.
Armenian[hy]
6 Հարց տալուց հետո հարկավոր է ուշադիր լսել բնակչին եւ հասկանալ նրա զգացումները։
Western Armenian[hyw]
6 Հարցում մը ուղղելէ ետք, կարեւոր է որ մտիկ ընենք անհատին պատասխանը եւ նկատի առնենք իր զգացումները։
Indonesian[id]
6 Setelah bertanya, kita harus mendengarkan baik-baik jawabannya dan menunjukkan bahwa kita merespek perasaannya.
Igbo[ig]
6 Anyị jụọ mmadụ ajụjụ, anyị kwesịrị ige ntị mgbe ọ na-aza ya. Ya zachaa, anyị ekelee ya maka na o kwuru obi ya.
Iloko[ilo]
6 Kalpasan a nagsaludsodtayo, nasken nga imdengantayo a naimbag ti sungbat dayta a tao ken ibagatayo a raementayo ti opinionna.
Icelandic[is]
6 Eftir að við berum upp spurningu ættum við að hlusta vel á svar húsráðanda og passa að gera ekki lítið úr skoðunum hans.
Isoko[iso]
6 Ma tẹ nọ ohwo onọ no, o gwọlọ nọ ma rẹ romatotọ gaviezọ kẹ uyo riẹ je ru ei riẹ nọ ma wo ọdawẹ kẹe.
Italian[it]
6 Dopo aver posto la domanda dobbiamo ascoltare davvero la risposta del nostro interlocutore e tenere conto dei suoi sentimenti.
Japanese[ja]
6 質問した後は,ぜひ相手の答えに耳を傾け,その人の気持ちを理解するようにしましょう。
Georgian[ka]
6 კითხვის დასმის შემდეგ ყურადღებით უნდა მოვუსმინოთ მობინადრეს და ყველანაირად ვეცადოთ, გავუგოთ მას.
Kamba[kam]
6 Ĩla twakũlya mũndũ ĩkũlyo, twaĩlĩte kwĩthukĩĩsya ũsũngĩo wake na tũimwony’a kana nĩtũũmũelewa.
Kongo[kg]
6 Na nima ya kuyula muntu ngiufula, beto fwete widikila mvutu na yandi mpi kuditula na kisika na yandi.
Kikuyu[ki]
6 Thutha wa kũũria mũndũ kĩũria, nĩ wega gũthikĩrĩria macokio make na kũmuonia atĩ nĩ tũrataũkĩrũo nĩ ũrĩa araigua.
Kuanyama[kj]
6 Konima ngeenge otwa pula epulo, otu na okupwilikina nawa eshi omunhu ta nyamukula nokuuda ko omaliudo aye.
Kazakh[kk]
6 Сұрақ қойғаннан кейін адамның жауабын мұқият тыңдап, сезімдерін түсінуге тырысу керек.
Kalaallisut[kl]
6 Aperereerutta aperisatta akissutaa tusarnaaqqissaartariaqarparput paasinnittuunerpullu ersersillugu.
Kimbundu[kmb]
6 Kioso ki tu bhanga o kibhuidisu, tua tokala kuívua o itambuijilu ia muthu ni ku xila o ibanzelu iê.
Kannada[kn]
6 ನಾವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ ಅವರು ಕೊಡುವ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಿವಿಗೊಟ್ಟು ಕೇಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
Korean[ko]
6 질문한 다음에는 대답에 귀를 기울이고 그의 감정에 공감해 줄 필요가 있습니다.
Kaonde[kqn]
6 Inge twaipuzha muntu bwipuzho, twafwainwa kuteshako muchima ku byo abena kukumbula ne kunemeka milanguluko yanji.
Krio[kri]
6 Afta wi dɔn aks kwɛstyɔn, i go fayn mek wi lisin to di pɔsin in ansa gud wan, ɛn wi fɔ mek di pɔsin no se wi rɛspɛkt di we aw i de fil.
Kwangali[kwn]
6 Konyima zokupura epuro, twa hepa kupurakena nawa kelimbururo nokukwata egano malizuvho gendi.
San Salvador Kongo[kwy]
6 Avo tuyuvwidi muntu kiuvu, diambote twawinikinanga ye sungididi vava kevananga e mvutu mu zaya mana keyindulanga.
Kyrgyz[ky]
6 Суроо бергенден кийин адамды кунт коюп угуп, анын сезимдерин түшүнүүгө аракет кылганыбыз маанилүү.
Ganda[lg]
6 Oluvannyuma lw’okubuuza omuntu ekibuuzo, tusaanidde okumuwuliriza obulungi ng’addamu era ne tukiraga nti tufaayo ku nneewulira ye.
Lingala[ln]
6 Nsima ya kotuna moto motuna, tosengeli mpenza koyoka eyano na ye na likebi mpe komitya na esika na ye.
Lozi[loz]
6 Ha se lu buzize puzo, lu ka tokwa ku teeleza kwa kalabo ya ka fa mutu yo ni ku mu tusa ku lemuha kuli lwa kuteka maikuto a hae.
Lithuanian[lt]
6 Uždavę klausimą, atidžiai klausykimės ir stenkimės įsijausti į pašnekovo padėtį.
Luba-Katanga[lu]
6 Pa kupwa kwipangula kipangujo, tusakilwa bine kuteja malondololo a muntu ne kulombola’mba tulēmekele milangwe yandi.
Luba-Lulua[lua]
6 Panyima pa lukonko, mbimpe tuteleje diandamuna dia muntu, tumanye mudiye udiumvua.
Luvale[lue]
6 Nge tunahulisa chihula, kaha twatela kwivwilila kanawa omu mwakumbulula mutu nakumona omu munayi vishinganyeka vyenyi.
Lunda[lun]
6 Chitwamwihula muntu lwihu, twatela kutiyilila chikupu chikwakulayi nikwiteja mwatoñojokañayi.
Luo[luo]
6 Bang’ penjo penjo moro, dwarore wachik itwa ne dwoko ma ng’ato chiwo kendo ng’eyo kaka owinjo e chunye.
Lushai[lus]
6 Mite hnêna zawhna kan zawh hnuah, a chhânna kan ngaihthlâk a, a rilru veizâwng kan hriat thiampui chu a ngai tak zet a.
Latvian[lv]
6 Pēc tam kad esam uzdevuši mājas iemītniekam jautājumu, mums viņš ir uzmanīgi jāuzklausa un jāapliecina, ka viņam ir pamats justies tā, kā viņš jūtas.
Huautla Mazatec[mau]
6 Kʼianga tjín xi kachjonangilee je chjota tjínnele nga nda kuinóʼyá jme xi kuitsoná kʼoa kuenta sʼiaan josʼin síkjaʼaitsjen.
Coatlán Mixe[mco]
6 Ko nety ja jäˈäy të nyajtëˈëwëm, oy ko yajxon nmëdooˈijtëm wiˈix jyënaˈany ets njaygyujkëm wiˈix nyayjawëty.
Morisyen[mfe]
6 Apre ki nou’nn poz enn kestion, nou bien bizin ekout repons dimounn-la ek esey konpran seki li resanti.
Malagasy[mg]
6 Mila mihaino tsara ny valin-tenin’ilay olona isika rehefa avy manontany azy, ary mampiseho fa manaja ny heviny.
Marshallese[mh]
6 Ãlikin ad kwal̦o̦k juon kajjitõk, jej aikuj in lukkuun roñjake uwaak eo an armej eo im kaalikkar ñane bwe jemel̦el̦e kõn eñjake eo an.
Macedonian[mk]
6 Откако ќе поставиме прашање, треба внимателно да го сослушаме станарот и да покажеме разбирање за неговите чувства.
Malayalam[ml]
6 നമ്മുടെ ചോ ദ്യ ത്തിന് വീ ട്ടുകാ രൻ നൽകുന്ന ഉത്തരം നാം അടുത്തു ശ്രദ്ധി ക്കു കയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വികാ രങ്ങ ളോ ടും വീക്ഷ ണങ്ങ ളോ ടും ആദരവു കാണി ക്കു കയും വേണം.
Mongolian[mn]
6 Асуулт тавьсныхаа дараа ярилцаж буй хүнийхээ юу гэж хариулахыг анхааралтай сонсож, үзэл бодлыг нь хүндэтгэж байгаагаа харуулах хэрэгтэй.
Mòoré[mos]
6 D sã n sok ned sokre, d segd n maaga d yĩng n kelg a soabã leoorã, la d wilgd tɩ d wʋmda bũmb ning sẽn namsd-a wã võore.
Marathi[mr]
६ प्रश्न विचारल्यानंतर जेव्हा ती व्यक्ती उत्तर देते तेव्हा आपण तिचे लक्षपूर्वक ऐकून घेतले पाहिजे आणि तिच्या भावनांबद्दल कदर व्यक्त केली पाहिजे.
Malay[ms]
6 Selepas menanya soalan, kita harus mendengar jawapannya dengan teliti dan memahami perasaannya.
Maltese[mt]
6 Wara li nistaqsu mistoqsija, hemm bżonn li nisimgħu verament ir- risposta tal- individwu u nuruh li nirrispettaw is- sentimenti tiegħu.
Norwegian[nb]
6 Etter at vi har stilt et spørsmål, er det viktig at vi lytter til svaret og prøver å forstå hva den andre føler og mener.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
6 Satepan ke teisa tiktajtaniskej taltikpaknenkej, moneki kuali tikakiskej uan tikajsikamatiskej tein kimachilia.
North Ndebele[nd]
6 Nxa sesibuze umbuzo, kumele silalelisise sibili ukuthi umuntu uphendula esithini njalo singamsoli ngendlela azizwa ngayo.
Ndonga[ng]
6 Osha simana okupulakena nawa sho omuntu ta yamukula epulo lyoye e to mu pandula.
Niuean[niu]
6 He oti e hūhū e hūhū, kua lata mooli a tautolu ke fanogonogo ke he tali he tagata ti tala age ki a ia kua fakalilifu e tautolu e logonaaga haana.
Dutch[nl]
6 Nadat we een vraag hebben gesteld, moeten we goed luisteren naar het antwoord van de persoon en rekening houden met zijn gevoelens.
South Ndebele[nr]
6 Ngemva kokubuza, kufuze silalelisise umuntu nakaphendulako, siyamukele nendlela azizwa ngayo.
Northern Sotho[nso]
6 Ka morago ga go botšiša motho potšišo, re swanetše go theetša karabo ya gagwe ka kelohloko gomme re mo leboge ge a ntšhitše maikwelo a gagwe.
Nyanja[ny]
6 Tikafunsa funso, tiyenera kumvetsera bwino zimene munthuyo akunena komanso kusonyeza kuti tamvetsa maganizo ake.
Nyaneka[nyk]
6 Tyina tuamalingi epulo, tuesukisa okutehelela nawa tyina omunthu akumbulula, nokunoñgonoka etyi tyilityili asoka.
Nyankole[nyn]
6 Bwanyima y’okubuuza ekibuuzo, tushemereire kuhurikiza ebi omuntu arikugarukamu kandi twetegyereze n’oku arikwehurira.
Nzima[nzi]
6 Saa yɛbiza awie kpuyia a, ɔwɔ kɛ yɛtie ye mualɛ ne amaa yɛanwu kɛzi ɔte nganeɛ la.
Oromo[om]
6 Gaaffii erga isa gaafannee booda, akka gaariitti dhaggeeffachuufi yaadasaa isaaf kabajuu qabna.
Ossetic[os]
6 Адӕймагмӕ фарста куы раттӕм, уӕд-иу ӕм стӕй хъуамӕ лӕмбынӕг байхъусӕм ӕмӕ-иу ын равдисӕм, йӕ хъуыдыйӕн ын кӕй аргъ кӕнӕм.
Panjabi[pa]
6 ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਉਸ ਦੀ ਗੱਲ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੁਣੀਏ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਦੱਸੀਏ ਕਿ ਅਸੀਂ ਉਸ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ।
Pangasinan[pag]
6 No tinepetan tayo so unabung, kaukolan ya ondengel tayon maong ed ebat to tan ibaga tayon rerespetoen tayoy panmoria to.
Papiamento[pap]
6 Despues ku nos hasi un pregunta, ta importante pa nos skucha e persona su kontesta i lag’é sa ku nos ta respetá su sintimentunan.
Pijin[pis]
6 Bihaen iumi askem kwestin long samwan, iumi mas lisin gud long ansa bilong hem and showimaot iumi respectim tingting bilong hem.
Polish[pl]
6 Po zadaniu pytania musimy uważnie wysłuchać odpowiedzi oraz dać rozmówcy do zrozumienia, że szanujemy jego odczucia.
Pohnpeian[pon]
6 Mwurin atail idek ehu peidek, kitail uhdahn anahne rong en aramaso eh pasapeng oh pohnese eh pepehm kan.
Portuguese[pt]
6 Depois de fazer uma pergunta, precisamos escutar com atenção a resposta da pessoa e dizer que entendemos seu ponto de vista.
Quechua[qu]
6 Tapurirninqa, nimanqantsikkunata shumaqmi wiyanantsik, y imanö sientikuyanqantam cuentachö katsinantsik.
Ayacucho Quechua[quy]
6 Runakunata tapuspaqa ima niwasqanchiktam allinta uyarinanchik, hinaspapas manam imapas niwasqanchikmantaqa penqachinachu.
Cusco Quechua[quz]
6 Tapusqanchis qhepamanqa tukuy yuyaywanmi uyarinanchis rimasqanta, reparananchistaqmi imayna sientekusqanta.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
6 Tapushca jipaca, imata nijtami ali uyana canchi.
Rarotongan[rar]
6 Me ui koe i tetai uianga ki te tangata, ka anoanoia koe kia akarongo ki tana pauanga e kia akameitaki iaia no tona manako.
Rundi[rn]
6 Tumaze kubaza ikibazo, turakeneye vy’ukuri kwumviriza inyishu nya muntu atanga kandi tukamwereka ko tumutahura.
Ruund[rnd]
6 Kupwa kwa kwipul chipul, tufanyidin chakin kamu kutesh chakul chipaninay muntu ni kusend ni usey yovil yend.
Romanian[ro]
6 După ce punem o întrebare, e foarte important să ascultăm răspunsul persoanei şi să arătăm că îi respectăm opinia.
Russian[ru]
6 После того как мы задали вопрос, важно внимательно выслушать ответ человека и постараться понять его чувства.
Kinyarwanda[rw]
6 Nyuma yo kubaza umuntu ikibazo, mu by’ukuri tuba tugomba gutega amatwi tukumva icyo adusubiza kandi tukamwereka ko twubaha uko abona ibintu.
Sena[seh]
6 Pakumala kucita mbvundzo, tisafunika kubvesera mwadidi ntawiro wa munthu na kulemedza mabvero ace.
Sango[sg]
6 Tongana e hunda tënë na mbeni zo awe, a lingbi e mä kiringo tënë ti lo nzoni nga e bâ na nene ni atënë ti bê ti lo.
Sinhala[si]
6 ප්රශ්න අහනවා වගේම ඒ කෙනාට ඇහුම්කන් දෙන එකත් වැදගත්. එයාගේ හිතේ තියෙන දේ තේරුම්ගන්න පුළුවන් වෙන්නේ එතකොටයි.
Sidamo[sid]
6 Xaˈmo xaˈminummo gedensaanni, manchu qolanno dawaro seekkine macciishshanna hedosi ayirrinseemmota leellisha hasiissannonke.
Slovak[sk]
6 Keď položíme niekomu otázku, pozorne ho počúvajme a snažme sa vžiť do jeho pocitov.
Slovenian[sl]
6 Potem ko vprašanje postavimo, moramo sogovorniku tudi res prisluhniti in spoštovati njegove občutke.
Samoan[sm]
6 Pe a uma ona fai atu se fesili, e tatau ona tatou faalogologo lelei a o tali mai le tagata ma ia amanaʻia ona faalogona.
Shona[sn]
6 Kana tabvunza mubvunzo, tinofanira kunyatsoteerera mhinduro yomunhu wacho, toratidza kuti tanzwa zvaataura.
Songe[sop]
6 Kunyima kwa kwela lukonko, abitungu tuteemeshe lwaluulo lwa muntu na kwituula pa mbalo yaaye.
Albanian[sq]
6 Pasi të bëjmë një pyetje, duhet ta dëgjojmë me gjithë mend përgjigjen dhe ta sigurojmë tjetrin se e kuptojmë si ndihet.
Serbian[sr]
6 Kada sagovorniku postavimo neko pitanje, treba da ga pažljivo saslušamo i da uvažimo njegovo mišljenje.
Sranan Tongo[srn]
6 Baka te wi poti wan aksi, wi musu arki a sma èn wi musu hori den firi fu en na prakseri.
Swati[ss]
6 Ngemuva kwekutsi sibute umbuto, kufanele siyilalelisise imphendvulo yakhe futsi sivelane naye.
Southern Sotho[st]
6 Ha re qeta ho botsa potso, re lokela ho mamela ka hloko ha motho a araba ’me re ananele maikutlo a hae.
Swedish[sv]
6 När vi har ställt en fråga måste vi lyssna på svaret och visa att vi respekterar personens känslor.
Swahili[sw]
6 Baada ya kuuliza swali, tunahitaji kusikiliza kwa makini mtu anapojibu na kuonyesha kwamba tunaelewa hisia zake.
Congo Swahili[swc]
6 Kisha kumuuliza mutu ulizo fulani, tunahitaji kabisa kusikiliza jibu lake na kuelewa vizuri mawazo yake.
Tamil[ta]
6 கேள்வி கேட்ட பிறகு, அவருடைய பதிலைக் கவனித்துக் கேட்க வேண்டும், அவருடைய உணர்ச்சிகளுக்கு மதிப்பு கொடுக்க வேண்டும்.
Tetun Dili[tdt]
6 Kuandu husu tiha pergunta, ita presiza rona didiʼak ba ema neʼe nia resposta hodi hatudu katak ita respeitu ninia hanoin.
Telugu[te]
6 మనం ఓ ప్రశ్న అడిగిన తర్వాత, వాళ్లు చెప్పేది జాగ్రత్తగా వినాలి, వాళ్ల భావాలకు విలువిస్తున్నామని చూపించాలి.
Tajik[tg]
6 Баъди пурсидан ба мо лозим аст, ки ҷавоби шахсро бодиққат гӯш кунем ва ҳиссиёти ӯро фаҳмем.
Tigrinya[ti]
6 ንሓደ ሰብ ሕቶ ድሕሪ ምሕታትና፡ ነቲ ዚህበና ምላሽ ጽን ኢልና ኽንሰምዖን ንስምዒቱ ኸም እንርድኣሉ ኽንገልጸሉን ኣሎና።
Tiv[tiv]
6 Zum u se pin or mpin yô, gba u se kegh ato a mlumun u nan la zulee shi se kav er i lu nan la.
Turkmen[tk]
6 Biz sorag berenimizden soň, adamyň berýän jogabyny ünsli diňlemeli we onuň duýgularyna düşünjek bolmaly.
Tagalog[tl]
6 Pagkatapos magtanong, kailangan nating pakinggang mabuti ang sagot ng ating kausap at sabihing iginagalang natin ang opinyon niya.
Tetela[tll]
6 L’ɔkɔngɔ wa mbooka dimbola, sho pombaka mpokamɛ okadimwelo ande ndo ndjadja lo dihole diande.
Tswana[tn]
6 Fa re sena go botsa potso, re tshwanetse go reetsa ka kelotlhoko tsela e motho a arabang ka yone le go amogela tsela e a ikutlwang ka yone.
Tongan[to]
6 Hili hono ‘eke ha fehu‘i, ‘oku fiema‘u mo‘oni ke tau fanongo ki he tali ‘a e tokotahá pea ‘ai ke ne ‘ilo‘i ‘oku tau faka‘apa‘apa‘i ‘a e anga ‘ene ongo‘í.
Tonga (Nyasa)[tog]
6 Asani tafumba fumbu, titenere kuvwisisa vo munthu wamuka kweniso kuzomerezga maŵanaŵanu ngaki.
Tonga (Zambia)[toi]
6 Twamana kumubuzya, cilayandika kapati kuswiilila kubwiinguzi bwamuntu ooyo alimwi akuzyiba mbwalimvwa.
Papantla Totonac[top]
6 Akxni kgalhskinitawa, talakaskin liwana nakgaxmatniyaw chu kuenta natlawayaw tuku makgkatsi.
Tok Pisin[tpi]
6 Taim yumi givim wanpela askim, yumi mas putim gut yau long bekim bilong man na pilim tingting bilong em.
Turkish[tr]
6 Bir soru sorduktan sonra kişinin cevabını gerçekten dinlemeli ve ona duygudaşlık göstermeliyiz.
Tsonga[ts]
6 Endzhaku ka loko hi vutise xivutiso, hi fanele hi yingiserisisa nhlamulo ya munhu yoloye kutani hi n’wi byela leswaku ha yi xixima ndlela leyi a titwaka ha yona.
Tswa[tsc]
6 Anzhako ko maha xiwutiso xo kari, hi fanele ku ingisela a hlamulo wa munhu loye hi tlhela hi tiva a kutizwa kakwe.
Tatar[tt]
6 Сорау биргәннән соң безгә кешенең җавабын тыңлап бетерергә һәм аның хисләрен аңларга тырышырга кирәк.
Tumbuka[tum]
6 Para munthu tamufumba fumbo, titegherezgenge comene ivyo wazgorenge na kulongora kuti tikuzirwiska maghanoghano ghake.
Tuvalu[tvl]
6 Kafai ko oti ne ‵sili atu se fesili, e ‵tau o fakalogo‵logo faka‵lei tatou ki te tali a te tino kae ke malamalama i ana lagonaga.
Twi[tw]
6 Sɛ yebisa obi asɛm a, ɛsɛ sɛ yɛyɛ aso tie mmuae a ɔde bɛma na yɛkamfo no mpo.
Tahitian[ty]
6 I muri iho i te tuuraa ’tu i te hoê uiraa, mea faufaa roa ia faaroo i ta te taata pahonoraa e ia faaite atu e te faatura ra tatou i to ’na mana‘o.
Tzotzil[tzo]
6 Mi oy kʼusi la jakʼbetik li jun krixchanoe skʼan me jtsʼet chikintabetik lek li kʼusi tstakʼe xchiʼuk ti jtsaktik ta venta ti kʼu yelan chaʼi sbae.
Ukrainian[uk]
6 Поставивши запитання, треба уважно вислухати відповідь людини і постаратись зрозуміти її почуття.
Umbundu[umb]
6 Noke yoku linga epulilo komunu umue, tu sukila oku yevelela lutate etambululo liaye, kuenda oku kũlĩhĩsa ovisimĩlo viaye.
Urdu[ur]
۶ سوال پوچھنے کے بعد ہمیں صاحبِخانہ کے جواب کو دھیان سے سننا چاہیے اور اُسے یقین دِلانا چاہیے کہ ہم اُس کے احساسات کو سمجھتے ہیں۔
Venda[ve]
6 Nga murahu ha u vhudzisa mbudziso, ri fanela u thetshelesa nga vhuronwane phindulo ya onoyo muthu nahone ri livhuhe mavhonele awe.
Vietnamese[vi]
6 Sau khi đặt câu hỏi, chúng ta cần lắng nghe kỹ câu trả lời và nhận ra cảm xúc của người khác.
Makhuwa[vmw]
6 Nuumala okoha, nihaana owiriyana waakhula wawe ni ovaha efaita moonelo awe.
Wolaytta[wal]
6 Nuuni oychi simmidi, he uri zaariyoobaa loytti siyananne a qofaa akeekana koshshees.
Waray (Philippines)[war]
6 Katapos magpakiana, kinahanglan gud naton pamatian an baton han aton kaistorya ngan ipakita nga ginrirespeto naton an iya opinyon.
Wallisian[wls]
6 ʼI te hili ʼo tatatou fai he fehuʼi ki he tahi, ʼe tonu ke tou fagono ki tana tali pea mo ui age ʼe tou fakaʼapaʼapa ki ʼana manatu.
Xhosa[xh]
6 Xa umntu ephendula, simele simphulaphule yaye siyamkele indlela avakalelwa ngayo.
Yapese[yap]
6 Nap’an ni gad ra fith reb e deer, mab t’uf ni ngad fal’eged e motoyil ko n’en nra yog facha’, ngemu’ ma gad pining e magar ngak.
Yoruba[yo]
6 Lẹ́yìn tá a ti bi ẹnì kan léèrè ọ̀rọ̀, ó ṣe pàtàkì ká tẹ́tí dáadáa sí èsì tó fún wa, ká sì dúpẹ́ lọ́wọ́ rẹ̀ torí pé ó sọ ohun tó wà lọ́kàn rẹ̀.
Yucateco[yua]
6 Ken tsʼoʼokok k-beetik junpʼéel kʼáatchiʼ tiʼ wa máaxeʼ kʼaʼabéet k-chʼenxikintik baʼax ku yaʼalik yéetel k-chʼaʼik en cuenta bix u yuʼubikuba.
Isthmus Zapotec[zai]
6 Ora guicabi binni ca laanu, naquiiñeʼ gucaadiaga chaahuinu laa ne gusihuínninu runi respetarnu cani runi cré.
Zande[zne]
6 Fuo ani sana ni, si naida ani degeturani wenengai kuti gani karagapai na ki idihe nga ni na rengo beni kadu na gu bipai re.
Zulu[zu]
6 Ngemva kokubuza umbuzo, kudingeka siyilalele ngempela impendulo yomuntu, siyinake indlela azizwa ngayo.