Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
4) Анаҩс ирба аҵыхәтәантәи адаҟьаҿы ахеиҵа «Шәазхәыц» захьӡу аҵаҟа иаагоу азҵаара, нас уиацәажәа даҽазны Абиблиа аҟынтәи уи азҵаара аҭак уахцәажәарц.
Acoli[ach]
(4) Ma peya ia, nyut bote lapeny ma tye i nge trak i te wi lok me “Tam Kong” dok iket yub me nyamo lagam me Baibul ka idok cen.
Adangme[ada]
(4) Loko o maa je ɔ, moo ngɔ sane bimi nɛ ngɛ “Mo Susu He Nɛ O Hyɛ” sisi ɔ kɛ tsɔɔ lɛ, nɛ o to blɔ nya nɛ o kɛ lɛ ba susu heto nɛ Baiblo ɔ ha a he ngɛ be kpa mi.
Afrikaans[af]
(4) Voordat jy gaan, kan jy hom die vraag agterop, onder die deel “Iets om oor te dink”, wys en reëlings tref om die volgende keer die Bybel se antwoord daarop te bespreek.
Amharic[am]
(4) ከመለያየታችሁ በፊት በጀርባ ገጹ ላይ በሚገኘው “ምን ይመስልሃል?” በሚለው ሥር ያለውን ጥያቄ አሳዩትና መጽሐፍ ቅዱስ ለጥያቄው በሚሰጠው መልስ ላይ ለመወያየት ቀጠሮ ያዙ።
Mapudungun[arn]
Chaliafimi tati che, fey 1) pengelelafuymi tati ramtun ti wünen pagina mülelu ka fillke wiñoldungun nielu, fey ti che ñi feypial tañi rakiduamkülen, 2) nülange ti pichi papil ka pengelaymi “Biblia ñi feypilen” tamu nütramkawal.
Aymara[ay]
Uka jisktʼar Bibliajj kunjamsa qhanañchi uk mayan yatjjatañatakiw jupampi amtawayañasa.
Azerbaijani[az]
4) Sağollaşmazdan öncə «Düşünün» başlığı altındakı sualı göstər və gələn dəfə Müqəddəs Kitabın bu suala verdiyi cavabı müzakirə etmək üçün vaxt təyin et.
Baoulé[bci]
(4) Ka naan y’a srɛ atin’n, ndɛ ce nga be flɛ i “An bu kosan yɛ’n i akunndan” i bo lɛ kosan’n, maan e fa kle i. Kpɛkun cɛn uflɛ nga é fá Biblu’n é tɛ́ kosan sɔ’n su’n, maan e nuan sɛ su.
Central Bikol[bcl]
(4) Bago maghali, ipahiling sa saiya an hapot sa ibaba kan “Pag-isipan” na nasa likod kan tract asin iareglo na pag-ulayan sa masunod an simbag kan Bibliya.
Bemba[bem]
(4) Ilyo mushilafumapo, mulangeni icipusho caba ku numa ya trakiti pe samba lya kamutwe akatila “Ifyo Mufwile Ukulatontonkanyapo” kabili panganeni ilyo mukaya-asuka ico cipusho ukubomfya Baibolo.
Bulgarian[bg]
(4) Преди да си тръгнеш, му покажи въпроса на гърба в частта „Помисли“ и се уговорете следващия път да разгледате отговора на Библията.
Bislama[bi]
(4) Bifo yu aot, yu soem kwestin we i stap biaen long traket ya, aninit long tok ya “Yu Traem Tingbaot” mo yu mekem plan blong kambak blong ansa long kwestin ya.
Bangla[bn]
(৪) চলে আসার আগে, ট্র্যাক্টটির পিছনে দেওয়া “চিন্তা করার মতো বিষয়” নামক অংশের নীচে যে-প্রশ্নটা রয়েছে, সেটা দেখান এবং পরের বার এসে বাইবেল থেকে উওরটা নিয়ে আলোচনা করার জন্য সময় ঠিক করুন।
Catalan[ca]
(4) Abans de marxar, dirigeix la seva atenció a l’apartat «Pensa en això» de l’última pàgina del tractat, i queda amb la persona per contestar la pregunta amb la Bíblia el proper dia.
Garifuna[cab]
Lárigiñe wabusuragun lun gürigia, gayarati 1) warufuduni álügüdahani súdiniti le luágubei tigibu tratadu lun, le gayarabei lounabún lidan ámuñegueinarügü manera, ábameti wálügüdüni ka lan lisaminanbei, 2) ábame wadaarunu tratadu lun wadimurehan luagu “Le tariñagubei Bíbülia.”
Kaqchikel[cak]
Toq xqakʼutuj yan rutzil ruwäch ri winäq, ütz 1) nqakʼüt apo ri kʼutunïk kʼo pe chuwäch ri tratado, ke riʼ nqakʼutuj achike nubʼij rijaʼ chi rij ri kʼutunïk, 2) nqajäq qa ri tratado, ke riʼ nqakʼüt apo ri akuchi (o apeʼ) nubʼij: «Ri Loqʼoläj Wuj nubʼij», ke riʼ nqasikʼij ri texto chupam ri Loqʼoläj Wuj.
Cebuano[ceb]
(4) Una ka pa molakaw, ipabasa kaniya ang pangutana sa likod ubos sa “Hunahunaa Kini” ug pagsabot kamo kanus-a ka mobalik sa paghisgot sa tubag sa Bibliya.
Chuukese[chk]
(4) Mwen kopwe ló, áiti ngeni ewe kapas eis lúkúnúppen ewe tract fán “Mettóch Kopwe Ekieki” me akkóta óm kopwe liwin me pwóróus wóón met pélúwan seni Paipel.
Chuwabu[chw]
(4) Ohinatti opaganya, kamulagihe nivuzo nili okoddewa mutxiddo mwa “Wi Nitanaalele Sabwaya” vina kakosa masasanyedho wi mutanaalele mavuzo a Bibilia dila yina.
Hakha Chin[cnh]
(4) Na kal hlanah, “Mah hi Ruathmanh” timi tang i biahalnak hna kha hmuhsak law Baibal a phi kha a hnuah i ruah ṭhan awkah tim.
Seselwa Creole French[crs]
(4) Avan ou ale, montre li sa kestyon deryer sa trak ki annan pour tit “Pour reflesir lo la” e fer laranzman pour diskit lo sa ki Labib i dir en lot fwa.
Czech[cs]
(4) Než odejdeš, ukaž mu „Otázku k zamyšlení“ na zadní straně a domluv si, že mu ji příště zodpovíš na základě Bible.
Chuvash[cv]
4) Каяс умӗн ӑна юлашки страницӑри «Шухӑшласа пӑхӑр-ха» подзаголовок айӗнчи ыйту ҫине тимлеттер те тепӗр чухне ӑна Библи тӑрӑх сӳтсе явма калаҫса татӑл.
Welsh[cy]
(4) Cyn gadael, dangoswch iddo’r cwestiwn ar y cefn o dan “Cwestiwn i Feddwl Amdano” a threfnwch i fynd yn ôl i drafod yr ateb o’r Beibl y tro nesaf.
Danish[da]
(4) Vis til sidst spørgsmålet på bagsiden under „Noget at tænke over“, og aftal at drøfte Bibelens svar næste gang du kommer.
German[de]
(4) Bevor du dich verabschiedest, zeige ihm auf der Rückseite noch die Frage unter „Einen Gedanken wert“ und vereinbare einen Termin, um mit ihm das nächste Mal die Antwort der Bibel zu besprechen.
Dehu[dhv]
(4) Qëmekene la troa isa ije, amamane jë kowe lai atr lo hnying, ngöne la tröne lai tarak, lo hna hape “Tune Kaa La Mekuna i Epun,” nge sipone ju troa bëeke hmaca göi troa ithanatane la aqane sa hnei Tusi Hmitrötr la hnyinge cili.
Jula[dyu]
4) Sɛbɛnin kɔɔ kan, ɲiningali dɔ be sɔrɔ cɛtigɛ nin jukɔrɔ: “Miiri k’a filɛ.” Sanni i ka taga, o ɲiningali yira a tigi la ani labɛn kɛ ka na Bibulu ka jaabili lajɛ n’a ye siɲɛ wɛrɛ.
Ewe[ee]
(4) Hafi nàdzo le egbɔ la, tsɔ nyabiase si le megbekpaa dzi, si le tanya sue si nye “Bu Nya Sia Ŋu Kpɔ” te la fiae, eye nàwɔ ɖoɖo kplii ne miava dzro ŋuɖoɖo si Biblia na me ne ètrɔ yi.
Efik[efi]
(4) Mbemiso afo ọkpọn̄de enye, wụt enye mbụme oro odude ke edem ke idak “Kere Ise” nyụn̄ diomi ndifiak n̄keneme ibọrọ oro Bible ọnọde.
Greek[el]
(4) Προτού φύγετε, δείξτε του την ερώτηση στο οπισθόφυλλο κάτω από το τμήμα «Σκεφτείτε» και κάντε διευθετήσεις για να συζητήσετε την απάντηση της Αγίας Γραφής την επόμενη φορά.
English[en]
(4) Before you leave, show him the question on the back under “To Think About” and make arrangements to discuss the Bible’s answer next time.
Estonian[et]
4) Enne lahkumist näita voldiku tagaküljel pealkirja „Mõtteainet” all olevat küsimust ja lepi kokku, millal vaatate sellele Piibli vastust.
Persian[fa]
۴) در انتها توجه او را به پشت تراکت و عنوان «به این موضوع فکر کنید» جلب نمایید، سؤال ذکرشده را برایش مطرح کنید و برای بررسی پاسخ کتاب مقدّس به آن پرسش، با او قرار بگذارید.
Finnish[fi]
4) Ennen kuin lähdet, näytä hänelle takasivulta kohtaa ”Kysymys pohdittavaksi” ja sovi, että keskustelette seuraavalla kerralla Raamatun vastauksesta.
Fijian[fj]
(4) Ni bera ni o gole, vakaraitaka vua na taro e toka e muri ena ulutaga “Vakasamataka Mada” qai tuvanaka na gauna tarava mo drau veivosakitaka kina na kena isau vakaivolatabu.
Faroese[fo]
(4) Áðrenn tú fert, so vís honum spurningin á baksíðuni undir „Hugsa um hetta“ og avtala at koma aftur at tosa um svarið úr Bíbliuni.
French[fr]
4) Avant de partir, attire son attention sur la question qui se trouve au dos du tract, sous « Sujet de réflexion ». Prends rendez-vous pour y répondre une prochaine fois à l’aide de la Bible.
Ga[gaa]
(4) Dani obaashi lɛ, bi lɛ sane ni yɔɔ wolo lɛ sɛɛ ni yɔɔ “Kɛha Hesusumɔ” lɛ shishi lɛ, ni oto gbɛjianɔ okɛ lɛ ayasusu hetoo ni Biblia lɛ kɛhãa lɛ he be kroko.
Gilbertese[gil]
(4) Imwaini kitanakina, kaota nakoina te titiraki ane i akun te turaeki ae mena i aan te taeka ae “Te Bae Ti na Iangoia” ao bairea am tai ni maroroakina te kaeka man te Baibara ni manga okim are imwina.
Guarani[gn]
Jasaluda rire pe ogajárape, 1) jahechaukakuaa chupe pe pregúnta oĩva pe tratádo apére ikatúva hína oñembohovái mbohapy hendáicha ha ñaporandu chupe mbaʼépa opensa, 2) jaavri pe tratádo ha jahechauka chupe pe párte “Mbaʼépa heʼi la Biblia”, ha ijáma guive jalee la Bíbliagui voi pe téxto oĩva upépe.
Gujarati[gu]
(૪) વાતચીત પૂરી કરો એ પહેલા પત્રિકાના છેલ્લા પાન પર “વિચારવા જેવું” મથાળા નીચે આપેલો સવાલ બતાવો.
Wayuu[guc]
Jee müsia wachajaainjatü sukuwaʼipa süpüla waleʼejüin wachikuaʼa nepialuʼumüin jee wasouktüin shiʼipajee tia pütchikat sükajee tü Wiwüliakat.
Gun[guw]
(4) Whẹpo a na yì, do kanbiọ he tin to adà lọ “Etẹ A Lẹn?” glọ hia ẹ, bo basi tito nado lẹkọwa nado dọho hẹ ẹ do gblọndo he Biblu na ji.
Hausa[ha]
(4) Kafin ka bar wurin, ka nuna masa tambayar da ke bayan warƙar a ƙarƙashin jigon nan “Ka Yi Tunani a Kan Wannan Tambayar” kuma ka shirya ranar da za ka dawo don ku tattauna amsar da Littafi Mai Tsarki ya bayar a kan tambayar.
Hebrew[he]
(4) לפני שתלך הראה לו את השאלה תחת הכותרת ”חומר למחשבה” שבגב העלון וקבע מועד לביקור חוזר כדי לדון עמו בתשובת המקרא.
Hindi[hi]
(4) जाने से पहले आखिरी पेज पर दिया भाग “ज़रा इस बारे में सोचिए” दिखाकर, उसके नीचे दिया सवाल पूछिए और अगली मुलाकात में बाइबल से इस सवाल का जवाब देने और उस पर चर्चा करने का इंतज़ाम कीजिए।
Hiligaynon[hil]
(4) Antes ka maghalin, ipakita sa iya ang “Binagbinaga” sa likod sang tract kag maghimo sing kahimusan para binagbinagon ang sabat sang Biblia sa masunod nga pagbalik.
Hmong[hmn]
(4) Ua ntej koj mus, qhia lo lus nug uas nyob rau sab kawg nkaus ntawm lub ntsiab “Kawm Ntxiv” rau nws thiab teem sijhawm rov mus tham lo lus teb hauv phau Vajlugkub rau lwm zaus.
Croatian[hr]
(4) Prije nego što odeš, pokaži joj pitanje koje se nalazi ispod podnaslova “Razmislite”, na poleđini traktata, i dogovori se s njom da sljedeći put razmotrite biblijski odgovor na to pitanje.
Haitian[ht]
4) Anvan w kite moun nan, montre l kesyon ki nan do feyè a ki anba tit “Fè yon ti reflechi” a, epi, fè aranjman pou w vin pale avè l sou repons Bib la bay pou kesyon an yon lòt fwa.
Hungarian[hu]
Kínáljuk fel neki a tájékoztatólapot, és javasoljuk, hogy majd a többi részét is olvassa el.
Armenian[hy]
4) Նախքան հեռանալը՝ ցույց տուր «Գուցե մտածեք» ենթավերնագրի տակ գտնվող հարցը եւ պայմանավորվիր հաջորդ անգամ պատասխանել այդ հարցին։
Herero[hz]
(4) Ngunda au hiya ya, mu raisira epuriro ndi ri porupa ndwi “Ripurira ku imbi” kongotwe yokambapira, tjazumbo mu zuvasane kutja mo yekumupa eziriro okuza mOmbeibela otjikando tjarwe.
Indonesian[id]
(4) Sebelum pergi, tunjukkan kepadanya pertanyaan di halaman belakang ”Untuk Dipikirkan” dan aturlah untuk membahas jawaban Alkitab pada kunjungan berikut.
Igbo[ig]
(4) Tupu gị alawa, gosi ya ajụjụ ahụ dị n’ebe e dere “Ihe Ị Ga-echebara Echiche.” Gị na yiekwa mgbe ị ga-abịa ka unu kwurịta otú Baịbụl si zaa ajụjụ ahụ.
Iloko[ilo]
(4) Sakbay nga agpakadakayo, ipakitayo ti saludsod iti likud iti babaen ti “Panunotem” ken makitulagkayo no kaanokayo nga agsubli tapno pagsaritaanyo ti sungbat ti Biblia.
Icelandic[is]
(4) Áður en þú kveður skaltu benda honum á spurninguna á baksíðunni, undir fyrirsögninni „Til umhugsunar“. Síðan skaltu bjóðast til að koma aftur og sýna hvernig spurningunni er svarað í Biblíunni.
Isoko[iso]
(4) Re whọ tẹ te nyavrẹ, dhesẹ onọ nọ o rrọ otọ “Roro Kpahe Onọ Nana” nọ o rrọ uke omobe-ovẹvẹ na kẹe, kẹsena wha ve fi oke họ nọ who ti ro zihe ze te kẹ uyo onọ na.
Italian[it]
(4) Prima di andarvene, mostrategli la domanda sul retro riportata sotto “Spunti di riflessione” e prendete accordi per esaminare la risposta della Bibbia alla visita successiva.
Japanese[ja]
4)訪問を終える前に,最後のページの「考えてみてください」にある質問を見せ,それに対する聖書の答えを次回の訪問で話し合うことを約束する。
Kamba[kam]
(4) Ũtanamba kũthi, mwony’e ĩkũlyo yĩla yĩ ĩtina wa tulakiti ungu wa kongo “Kwasũanĩa Ĩkũlyo Yĩĩ” na mũivanga ũsyoke mũke kwona ũndũ Mbivilia yaĩtye ĩũlũ wa ũndũ ũsu.
Kabiyè[kbp]
(4) Pʋcɔ nɛ ŋɖɛɛ lɛ, wɩlɩ-ɩ tɔm pɔzʋʋ mbʋ pɩwɛ hɔɔlʋʋ ŋgʋ kɩtɔŋ se “maɣzɩɣ tɔm tʋnɛ tɩ-yɔɔ” yɔ, kɩ-tɛɛ nɛ ɩla ɖʋtʋ nɛ ŋpɩsɩ pʋwayɩ nɛ ŋkpaɣ Bibl nɛ ŋcosi tɩ-yɔɔ.
Kongo[kg]
(4) Na ntwala ya kukatuka, songa yandi ngiufula yina kele na lutiti ya nsuka na nsi ya kantu-diambu “Kudiyula” mpi baka bangidika sambu na kuvutukila yandi mpi kutadila mvutu ya Biblia na mbala ya nima.
Kikuyu[ki]
(4) Mũtanatigana, muonie kĩũria kĩrĩa kĩrĩ na thutha wa trakti ĩyo, rungu rwa kĩongo kĩa “Ta Wĩyũrie,” na ũbange gũkaamũcokera hĩndĩ ĩyo ĩngĩ, nĩguo mwarĩrĩrie kĩũria kĩu.
Kuanyama[kj]
(4) Fimbo ino ya, mu ulikila epulo olo li li kombuda yokafo koshi yokapalanyole “Diladila kombinga yaashi” nokuninga elongekido opo mu uye mu kundafane enyamukulo lopaMbibeli moshikando tashi landula.
Kazakh[kk]
4) Кетер алдында оған трактаттың соңғы бетіндегі “Мына жайлы ойланып көріңізші” деген тақырыпшаның астындағы сұрақты көрсетіп, Киелі кітаптан жауабын көрсету үшін қайта келуге келіс.
Kalaallisut[kl]
(4) Naggataatigut naqitaaqqap tunuani “Eqqarsaatissiissut”-ip ataani apeqqut takutiguk tullianilu akissutip Biibilimeersup eqqartornissaanut isumaqatigiillusi.
Kimbundu[kmb]
(4) Ande dia kuia, mu londekese ku dima dia kamukanda, mu mbandu iambe “Xinganeka,” ni ku bakana, phala ku tambuijila o kibhuidisu kia Bibidia, mu kithangana kiéngi.
Kannada[kn]
(4) ಹೊರಡುವ ಮುನ್ನ, ಕರಪತ್ರದ ಹಿಂಬದಿಯಲ್ಲಿರುವ “ಯೋಚಿಸಿ” ಎಂಬ ಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಶ್ನೆ ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಪಟ್ಟ ಬೈಬಲ್ ಉತ್ತರವನ್ನು ಮುಂದಿನ ಭೇಟಿಯಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲು ಏರ್ಪಾಡು ಮಾಡಿರಿ.
Korean[ko]
(4) 떠나기 전에, 전도지 뒷면의 “생각해 볼 점”에 나오는 질문을 보여 주고 다음에 만나 성경에서 알려 주는 답을 살펴볼 약속을 합니다.
Konzo[koo]
(4) Wuthe waghenda, mukanganaye ekibulyo ekiri enyuma ahisi sy’omuthwe “Eky’erithasya Lengekaniako” n’erihira h’emitheghekere ey’erisyasubulha erithasyakania okwa kye Biblia yikasubiraya.
Kaonde[kqn]
(4) Pa kupwisha kwisamba, bamweshai bwipuzho buji pa ka mutwe ka kuba amba “Kyo Mwakonsha Kulangulukangapo” ne kunengezha kubwelako na kwisamba byamba Baibolo.
Krio[kri]
(4) Bifo yu go, sho am di kwɛstyɔn we de na di las pej we se “Tin Fɔ Tink Bɔt.” Arenj fɔ kam bak fɔ tɔk bɔt di Baybul in ansa to di kwɛstyɔn.
Southern Kisi[kss]
(4) Tuupa ma kuɛŋnuŋ, chɔm ndu nyuna cho o peele mɛɛlaaleŋ o yauwo hoo choo wo o suɛi lebolle bɛŋgu “Yiyaŋ Ndɔ A Nyunaa Hoo” okoŋ, tosa kɛɛsiaa le ma huŋ muli nyunaa hoo lɔɔ cheleŋ o Baabuiyo niŋ.
Kwangali[kwn]
(4) Komeho zokumusiga, mu likida ruha runa kara konyima rosiparatjangwa: “Gazadara ko,” ntani tulisa po mawapaiko gokukatengwira ko mu ya zogere malimbururo komapuro goBibeli.
San Salvador Kongo[kwy]
(4) Una kwansisidi ko, unsonga kiuvu kina vana yanda fintu fia diambu, “Kiuvu Olenda Badika,” i bosi nuwizana e lumbu nubadika e mvutu za Nkand’a Nzambi muna nkingula ilanda.
Kyrgyz[ky]
4) Кетериңерде эң акыркы беттеги «Кандай деп ойлойсуз?» деген жердеги суроону көрсөтүп, ал суроого Ыйык Китепте эмне деп жооп берилерин талкуулаш үчүн качан жолугарыңарды сүйлөшүп алгыла.
Lamba[lam]
(4) Ili tamungaya, balangisheni icakwipusha icili kunuma pali kamutwi akalukulabila ati: “Ifyakwalakanyapo” kabili anshikeni nabo akasuba ka kubwelelako mu kulabila pa casuko ca mu Baibolo ili mukabwelelako.
Ganda[lg]
(4) Nga tonnavaawo, mulage ekibuuzo ekiri emabega ku tulakiti eyo wansi w’omutwe, “Ky’Oyinza Okulowoozaako” era okole enteekateeka ey’okuddayo okukiddamu.
Lingala[ln]
(4) Liboso ya kokabwana na ye, lakisá ye motuna oyo ezali na lokasa ya nsuka, na esika bakomi “Kanisá naino” mpe bóyokana mpo na kotalela eyano ya Biblia mbala ya nsima.
Lozi[loz]
(4) Mu si ka funduka kale, mu mu bonise puzo ye mwatasaa taba ye li: “Za ku Nahanisisa” mi mu lukise ku to mu potela hape kuli mu to nyakisisa ni yena kalabo ya Bibele kwa puzo yeo.
Lithuanian[lt]
4) Prieš išeidamas parodyk jam klausimą po užrašu „Verta pamąstyti“ ir susitark kitą kartą aptarti atsakymą iš Biblijos.
Luba-Katanga[lu]
(4) Kumeso kwa abe kumushiya, mulombole kipangujo kidi pa nyuma munshi mwa kakipindi “Languluka’po Bidi,” ne kwilaya nandi difuku dya kwiya kwisambila pa malondololo a mu Bible.
Luba-Lulua[lua]
4) Kumpala kua kumbuka, muleje lukonko ludi panyima pa trakte muinshi mua katshiena-bualu ka ne: “Lukonko lukuabu” ne umvuanganayi nende bua kulua kuyukila bua diandamuna didi Bible ufila bua lukonko elu musangu udi ulonda.
Lunda[lun]
(4) Henohu kanda muyi, mulejenu “Lwihu Lutwatela Kutoñojokahu” ludi kunyima yatilakiti nawa tiyañanenu kulonda mukafunti nakuhanjeka hañakwilu yamuBayibolu.
Luo[luo]
(4) Kapok iwuok, nyise penjo mayudore e tok traktno e bwo wich ma wacho ni “Tem Ane Dwoko Penjoni,” kae to itim chenro mar dok nono dwoko ma Muma chiwo e wi penjono.
Lushai[lus]
(4) I chhuahsan hmain, a hnung lama “Ngaihtuah Tûr” tih hnuaia zawhna awm chu hmuhtîr la, kal leh huna Bible chhânna sawipui tûrin ruahmanna siam ang che.
Latvian[lv]
Piedāvājiet bukletu, lai mājas iemītnieks varētu izlasīt pārējo informāciju kādā citā laikā.
Huautla Mazatec[mau]
Kʼianga sʼa ni̱tiʼndaa je chjota koaan i̱ sʼiaan: 1) koakolee je kjoachjonangi xi tíjnatítjon kʼoa chjónangilee jósʼin síkjaʼaitsjen tʼatsʼe jebi, 2) kui cho̱banajmíñá jmeni xi faʼaitʼa jñani i̱ tso: “Je Biblia itso”.
Morisyen[mfe]
(4) Avan to ale, montre li kestion ki trouv lor dernie paz anba soutit “Reflesi lor la.” Fer laranzman pou retourne ek reponn sa kestion-la prosenn fwa.
Malagasy[mg]
4) Asehoy azy ilay fanontaniana eo ambanin’ilay hoe “Fanontaniana Hosaintsainina”, alohan’ny handehananao, ary manaova fotoana aminy mba handinihana ny valiny omen’ny Baiboly.
Mambwe-Lungu[mgr]
(4) Lino mutatala mwasya umuntu wiyo, mulangini iuzyo lyakuti “Vwilini Mungati Uli?” nu kupanga mapekanyo yakuti mukalanzyanye vino Baibo ikaasuka iuzyo lilyo lino mulaswilila.
Macedonian[mk]
4) Пред да си заминеш, покажи му го прашањето на последната страница во делот „Размисли“, и договорете се да го разгледате библискиот одговор кога ќе се видите следниот пат.
Malayalam[ml]
(4) തിരികെപ്പോരുന്നതിനു മുമ്പ് “നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു?” എന്നതിനു താഴെയുള്ള ചോദ്യം കാണിക്കുകയും അടുത്ത തവണ ഈ ചോദ്യത്തിനുള്ള ബൈബിളിലെ ഉത്തരം നൽകാനുള്ള ക്രമീകരണവും ചെയ്യുക.
Mongolian[mn]
4) Явахаасаа өмнө, арын хуудсанд буй «Бодож үзээрэй» гэсний доор байгаа асуултыг үзүүлээд, дараа ирэхдээ Библиэс хариулахаар тохирно.
Mòoré[mos]
4) Nand tɩ y looge, zĩig a ye la b gʋls tɩ “Ad sokre.” Wilg-y-yã-a sokrã la y rɩk sɛk n lebg n wa sõs ne-a, t’a bãng Biiblã sẽn leokd sokrã to-to.
Marathi[mr]
(४) तिथून निघण्याआधी घरमालकाला पत्रिकेच्या शेवटल्या पानावर “थोडा विचार करा” याखाली असलेला प्रश्न दाखवा आणि बायबलमधून त्याचे उत्तर देण्यासाठी पुनर्भेट घेण्याची योजना करा.
Malay[ms]
(4) Sebelum beredar, tunjukkan soalan di muka belakang risalah “Cuba Fikirkan” dan buat temu janji untuk bincangkan jawapannya daripada Bible.
Maltese[mt]
(4) Qabel titlaq, urih il- mistoqsija fuq wara taħt “Aħseb dwar dan” u agħmel arranġamenti biex tiddiskuti t- tweġiba tal- Bibbja darb’oħra.
Burmese[my]
(၄) မပြန်ခင် အိမ်ရှင်ကို ဝေစာနောက်ကျောရှိ “စဉ်းစားကြည့်ပါ” ခေါင်းစဉ်အောက်က မေးခွန်းတွေကို ပြပါ။ နောက်တစ်ခါပြန်လာပြီး သမ္မာကျမ်းစာအဆိုကို ဆွေးနွေးဖို့ စီစဉ်ပါ။
Norwegian[nb]
(4) Før du går, kan du vise ham spørsmålet på baksiden under «Noe å tenke over» og gjøre en avtale om å drøfte Bibelens svar neste gang.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Satepan keman tiktajpaloskej taltikpaknenkej, uelis 1) tiknextiliskej netajtanil tein yetok itech yekinika página tein kichiua maj amo motemaka sayoj se tanankilil uan tiktajtaniskej toni kinemilia, 2) tiktaposkej tratado uan tiknextiskej “Tein kijtoua Biblia”.
Ndau[ndc]
(4) Mucito mapinda, mutatijenyi mubvunjo uri ngo sure unoti “Zvokurangarira” perapo pangananyi kuzobhuisanazve ngo pa musoro po Bhaibheri pa vhaza inotevera.
Nepali[ne]
(४) अन्तमा, पर्चाको अन्तिम पृष्ठमा भएको “यसबारे सोच्नुहोस्” भन्ने भागमा दिइएको प्रश्न देखाउनुहोस् अनि त्यसबारे छलफल गर्न पुनःभेटको प्रबन्ध मिलाउनुहोस्।
Ndonga[ng]
(4) Manga inoo ya, mu ulukila epulo ndyoka li li konima kohi yokapalanyolo hoka taka ti “Shoka Ombiimbeli tayi ti” ngoye to ningi omalongekidho wu kundathane naye omayamukulo gOmbiimbeli oshikando tashi landula.
Lomwe[ngl]
(4) Muhaakumve opwahavo, mmoonihe nikoho nri oculi vathi va “Wi Muupuwele” nave mpake marehereryo wi muthokororye naakhulo na Piipiliya ekwaha ekina.
Niuean[niu]
(4) Ato fano a koe, fakakite age e hūhū i tua he “Ke Manamanatu ki Ai” ti taute e tau fakatokaaga ke fakatutala ke he tali he Tohi Tapu he taha mogo.
Dutch[nl]
(4) Laat voordat je weggaat de vraag op de achterkant onder „Om over na te denken” zien, en maak een afspraak om de volgende keer het antwoord uit de Bijbel te bespreken.
South Ndebele[nr]
(4) Ngaphambi kobana ukhambe, mtjengise umbuzo ongemuva kwephetjhana ngaphasi kwesihloko esithi, “Ongacabanga Ngakho” ngemva kwalokho wenze amalungiselelo wokubuyela uzokucoca ngempendulo yeBhayibheli.
Northern Sotho[nso]
(4) Pele o sepela mmontšhe potšišo e lego ka morago ka tlase ga karolwana ya “Seo o ka Naganišišago ka Sona” gomme o rulaganye gore le tlo ahlaahla karabo ya Beibele nakong e tlago.
Nyanja[ny]
(4) Musanapite, musonyezeni funso lomwe lili pansi pa mawu akuti, “Ganizirani Mfundo Iyi” ndipo konzani zoti mudzabwerenso kuti mudzakambirane yankho la m’Baibulo la funsolo.
Nyaneka[nyk]
(4) Tyina uheneende, mulekesa epulo likahi konyima pombuelo ya pana pati “Soka Kuetyi” iya amulilae opo muye okulilongesa ekumbululo Liombimbiliya onthiki onkhuavo.
Nyankole[nyn]
(4) Otakagyenzire mworekye ekibuuzo ekiri enyima ya turakiti ahansi y’omutwe “Eky’okuteekateekaho” kandi okore entebeekanisa nawe kwongyera kuhikaanisa nawe ebiteekateeko aha ki Baibuli erikugarukamu.
Nyungwe[nyu]
(4) Mukanati kucoka, mulatizeni mbvunzo omwe uli kumambuyo kwa tratadoyo pansi pa kamsolo kakuti “Kuti Mukumbukire” ndipo citani makonzedwe kuti mudzacezerane mitawiro ya m’Bibliya pa ulendo bunango.
Nzima[nzi]
(4) Kolaa na wɔavi ɛkɛ ne la, fa kpuyia ne mɔɔ wɔ ɔ nzi mɔɔ se, “Dwenle Ɛhye Anwo” la kile ye na yɛ ngyehyɛleɛ kɛ ɛbara na bɛazuzu kɛzi Baebolo ne bua la kenle fofolɛ.
Oromo[om]
(4) Deemuukee dura, duuba tiraaktichaarraa, gaaffii mataduree, “Wantoota Kanarratti Yaadi” jedhu jala jiru itti argisiisuudhaan yeroo ittaanu irratti mariʼachuuf beellama qabadhu.
Ossetic[os]
4) Ацӕуыны размӕ йын буклеты фӕстаг фарсыл равдис фарста «Куыд хъуыды кӕныс?» ӕмӕ йын зӕгъ, иннӕ хатт ын Библийӕ дзуапп кӕй ссардзыстут.
Panjabi[pa]
(4) ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਟ੍ਰੈਕਟ ਦੇ ਪਿੱਛੇ “ਜ਼ਰਾ ਸੋਚੋ” ਥੱਲੇ ਦਿੱਤਾ ਸਵਾਲ ਦਿਖਾਓ ਤੇ ਦੱਸੋ ਕਿ ਅਗਲੀ ਵਾਰ ਆ ਕੇ ਤੁਸੀਂ ਬਾਈਬਲ ਵਿੱਚੋਂ ਇਸ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿਓਗੇ।
Pangasinan[pag]
(4) Antis kan onalis, ipanengneng ed sikato so tepet ed beneg ya walad “Isipen Pa” tan iyeskedyul so ipawil pian pantongtongan ed onsublay so ebat na Biblia.
Papiamento[pap]
(4) Promé ku bo bai, mustr’é e pregunta parti patras di e tratado bou di e suptema: “Algu pa Pensa Ariba” i traha un afsprak pa bolbe i analisá e kontesta ku Beibel ta duna.
Palauan[pau]
(4) Uchei er a omorael, e mochotii a ker el ngar er a ikrel er cheungel sel “Tekoi el Sebechem el Melatk” e mketmeklii a taem el mluut el mong el mo mesaod er a nger er a Biblia.
Pijin[pis]
(4) Bifor iu lusim hem, showim kwestin long bihaen page bilong tract anda long title “Wanfala Kwestin for Tingim,” and markem taem for go bak and storyim ansa from Bible.
Polish[pl]
4) Przed odejściem pokaż mu pytanie na ostatniej stronie w części „Zastanów się” i umów się, żeby następnym razem rozważyć biblijną odpowiedź.
Pohnpeian[pon]
(4) Mwohnte omw kohkohla, kasalehiong ih peidek me mi pahnangin oaralap “Pwehn Medemedewe Duwen” oh wiahda koasoandi en koasoiapene pasapeng kan sang nan Paipel ni omw pahn pwurala.
Portuguese[pt]
(4) Antes de ir embora, mostre-lhe a pergunta na parte de trás do tratado, sob “Pare e pense”, e combine considerar a resposta da Bíblia numa próxima vez.
Cusco Quechua[quz]
4) Manaraq ripushaspa tawa kaq paginapi “Tapukuy” nisqata leesunman, hinaspa nisunman: “Hukpi kutimuspa chay tapuymanta yachasunman”, nispa.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
4) Último paginapi Tapuripai nishca partepi tapuita rurashpami shuj punlla tigrashpa Bibliahuan yachachingapaj arreglocunata rurana canchi.
Rundi[rn]
(4) Imbere y’uko ugenda, numwereke ikibazo kiri ku rupapuro rwa nyuma munsi y’ahavuga ngo “Zirikana kuri ibi bintu” maze muvugane umusi wogaruka kugira muganire ku nyishu Bibiliya itanga.
Ruund[rnd]
(4) Kurutu kwa kumusha, muleja chipul chidia pa chibur cha nsudiel pafundinau anch: “Cha Kutongijokin” ni irijeka chakwel umuchirikina wisambinany chakul cha Bibil pa chisu chikwau.
Romanian[ro]
4) Înainte de a pleca, arată-i întrebarea de pe ultima pagină, de la „Gândiţi-vă”, şi stabileşte când să revii pentru a analiza răspunsul pe care îl dă Biblia.
Russian[ru]
4) Перед уходом обрати его внимание на вопрос на последней странице под подзаголовком «Задумайтесь» и договорись в следующий раз обсудить ответ из Библии.
Kinyarwanda[rw]
(4) Mbere yo kugenda umwereka ikibazo kiri ku ipaji ya nyuma munsi y’ahanditse ngo “Bitekerezeho,” hanyuma mugahana gahunda yo kuzagaruka mugasuzumira hamwe uko Bibiliya isubiza icyo kibazo.
Sena[seh]
(4) Mbamudzati kubuluka, mpangizeni mbvundzo pa tsamba yakumalisa pa khundu yakuti “Nyerezerani,” citani masasanyiro toera kudinga ntawiro wa Bhibhlya paulendo unafuna kudza.
Sango[sg]
(4) Kozo si mo zia lo, fa na lo hundango ndo so ayeke na peko ti tract ni, na gbe ti li ti tënë “Bâ tënë so” na leke ti kiri ti sara lisoro na ndo ti kiringo tënë ti Bible na ndo ni.
Sinhala[si]
(4) යන්න කලින් අන්තිම පිටුවේ තියෙන “මේ ගැන හිතන්න” කියන කොටසේ තියෙන ප්රශ්නය අහලා ඊළඟ වතාවේ ඒ ගැන සාකච්ඡා කරන්න සැලසුම් කරගන්න.
Sidamo[sid]
(4) Jeefote, badhiidi qoolira “Hanni Konne Coye Hedi” yaannohu hunda noo xaˈmo leellishshine, Qullaawu Maxaafi hatte xaˈmora qolanno dawaro hasaawate qaxaro amadde.
Slovak[sk]
(4) Pred odchodom mu ukáž otázku na zadnej strane pod časťou „Na zamyslenie“ a dohodni sa, že nabudúce si poviete, čo o tom hovorí Biblia.
Slovenian[sl]
Ponudi traktat in spodbudi stanovalca, naj ga prebere, ko bo imel čas.
Samoan[sm]
(4) A o leʻi tuua le tagata, faaali atu i ai le fesili o loo i le pito i tua i lalo o le ulutala “Ia Mafaufau i Ai,” ma fai se fuafuaga e toe foʻi atu e talanoa ai i se isi taimi.
Shona[sn]
(4) Usati waenda, muratidze mubvunzo uri kuseri kweturakiti, pakanzi “Zvokufunga Nezvazvo” uye rongai kuti muzokurukura mhinduro yeBhaibheri munguva inotevera.
Songe[sop]
(4) Kumpala kwa kukatuka, muleeshe lukonko lwi kunyima kwa trakte muushi mwa ka mutwe ka mwanda akamba shi: “Bwa kunangusheena” na wepusheene naye bwa nkalukiila bwa kupeta lwalulo mu Bible ingi nsaa.
Albanian[sq]
(4) Para se të largohemi, i tregojmë pyetjen në faqen e fundit poshtë pjesës «Mendo pak» dhe lëmë të takohemi një herë tjetër e të shohim përgjigjen nga Bibla.
Serbian[sr]
(4) Pre nego što odeš, postavi pitanje s poleđine, ispod dela „Razmislite o sledećem“ i dogovori se da sledeći put pronađete odgovor na to pitanje u Bibliji.
Sranan Tongo[srn]
(4) Fosi yu gowe, sori en na aksi na bakasei fu a traktaat na a pisi di nen „Prakseri fu a sani disi”. Seti sani fu sori en wan tra leisi fa Bijbel e piki na aksi disi.
Swati[ss]
(4) Ngaphambi kwekutsi uhambe, mkhombise incenye lengemuva letsi “Longacabanga Ngako” bese uhlela kubuya nitococa ngemphendvulo levela eBhayibhelini yaloko.
Southern Sotho[st]
(4) Pele u tsamaea, mo bontše potso e hlahang karolong e ka morao tlas’a sehlooho se reng “U ka ’na Ua Ipotsa” ebe u etsa litokisetso tsa ho tla e araba ka Bibele nakong e tlang.
Swedish[sv]
4) Innan du går, visa honom frågan på baksidan under ”Att fundera på” och avtala om att komma tillbaka och ta upp Bibelns svar nästa gång.
Swahili[sw]
(4) Kabla ya kuondoka, mwonyeshe swali lililo kwenye ukurasa wa nyuma chini ya kichwa “Jambo la Kufikiria” na ufanye mipango ya kuzungumzia jibu la Biblia utakapomtembelea tena.
Congo Swahili[swc]
(4) Mbele ya kuondoka, umuonyeshe ulizo lililo kwenye ukurasa wa mwisho, chini ya kichwa “Ukitaka Kujua Mengi” na ufanye mipango ya kumurudilia ili kuona jibu la Biblia.
Tamil[ta]
(4) முடிவாக, கடைசிப் பக்கத்திலுள்ள “சிந்தித்துப் பாருங்கள்” என்ற தலைப்பின் கீழுள்ள கேள்வியைக் காட்டி அடுத்தமுறை வரும்போது இதற்கு பைபிளிலிருந்து பதில் சொல்வதாகச் சொல்லுங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
(4) Antes ita bá, hatudu ba nia pergunta iha kotuk iha liafuan “Hanoin toʼok” nia okos, no halo planu atu vizita fali hodi fó resposta husi Bíblia.
Telugu[te]
(4) వెళ్లేముందు, కరపత్రం వెనుక ఉన్న “ఒక్కసారి ఆలోచించండి . . . ” అనే భాగం చూపించి, బైబిలు ఇచ్చే జవాబును పరిశీలించడానికి మళ్లీ కలుసుకునేలా ఏర్పాట్లు చేసుకోండి.
Tajik[tg]
4) Пеш аз рафтан ба ӯ саволеро, ки дар пушти рисола, дар таҳти «Дар ин бора фикр кунед» омадааст, нишон диҳед ва оиди дафъаи дигар омада муҳокима кардани ҷавоби Китоби Муқаддас ба ин савол, гапзанон кунед.
Tigrinya[ti]
(4) ቅድሚ ምስንባትካ፡ ኣብ ድሕሪት እታ ትራክት፡ ኣብ ትሕቲ እቲ፡ “ነዚ ዚስዕብ ሕሰበሉ” ዘርእስቱ ኽፋል ንዘላ ሕቶ ኣርእዮ እሞ፡ ኣብ ዚመጽእ ግዜ ኻብ መጽሓፍ ቅዱስ ንኽትምልሰሉ ቘጸራ ግበር።
Tiv[tiv]
(4) Cii man u yem yô, gema ijime i trak la, tese nan “Mpin u Henen sha Mi” la, maa ver nan shighe u kwagen u va time sha mlumun u Bibilo i ne sha mpin shon la yô.
Tagalog[tl]
(4) Bago umalis, ipakita sa kaniya ang tanong sa likod ng tract sa ilalim ng paksang “Pag-isipan Ito,” at pag-usapan kung kailan ninyo puwedeng talakayin ang sagot ng Bibliya.
Tetela[tll]
4) La ntondo ka nyu kakitɔna, ɛnyande dimbola diele lo lɛkɛ l’ekomelo l’ɛse ka “Dimbola dia nkana la diɔ yimba” ndo okana la nde lushi la nyu ndjɔkɛtshanya okadimwelo washa Bible.
Tswana[tn]
(4) Pele ga o tsamaya, mmontshe potso e e kafa morago kafa tlase ga setlhogo se se reng “Potso E o Ka Akanyang ka Yone” mme o bo o dira dithulaganyo tsa go tlotla ka karabo ya Baebele mo nakong e e tlang.
Tongan[to]
(4) Ki mu‘a ke ke mavahé, fakahaa‘i ange kiate ia ‘a e fehu‘i ‘i he peesi faka‘osi ‘o e tulekí “Ke Fakakaukau Ki Ai” pea fai ha ngaahi fokotu‘utu‘u ke lāulea ki he tali mei he Tohi Tapú ‘i he ‘a‘ahi hokó.
Tonga (Nyasa)[tog]
(4) Mwechendatuwepu, mulongoni fumbu lo le papeji lakumaliya pakamutu kakuti, “Vo Mutenere Kujifumba” ndipu panganani zuŵa linyaki lo mungazimuka fumbu lenili.
Tonga (Zambia)[toi]
(4) Kamutanazwa aŋanda, amumutondezye mubuzyo uuli ansi aamubuzyo wakuti “Ino muyeeya buti?” mpoonya amupange bubambe bwakuyoobandika bwiinguzi bwamu Bbaibbele ciindi ciboola.
Papantla Totonac[top]
Akxni wi tiku natachuwinanaw, 1) kamasiyaniw lu xlakaskinka takgalhskinin niku akglhuwa limin takgalhtin xapulana página xla uma tratado chu kakgalhskiw tuku lakpuwan, 2) kamalakgakiw tratado chu kalitachuwinaw niku wan «Wantuku wan Biblia».
Turkish[tr]
(4) Ayrılmadan önce, “Ne Dersiniz?” başlığının altındaki soruyu gösterin ve sonraki görüşmede Kutsal Kitabın yanıtını ele almak üzere düzenleme yapın.
Tsonga[ts]
(4) Loko u nga si famba, n’wi kombe xivutiso lexi nga le ka tluka ro hetelela ehansi ka xihlokwana lexi nge, “Xivutiso Xo Anakanyisisa Ha Xona” kutani u endla malunghiselelo yo bula hi nhlamulo leyi humaka eBibeleni enkarhini lowu taka.
Tswa[tsc]
(4) Na u nga se suka, mu kombe a xiwutiso xi nga lenzhako, lahasi ka magezu “Alakanya lezi” u tlhela u maha malulamiselo ya ku ta bhula hi hlamulo wa Biblia ka siku ginwani.
Tatar[tt]
4) Ахырда буклетның соңгы битендәге «Ничек уйлыйсыз?» дигән сорауны күрсәт һәм: «Икенче юлы без бу сорауга Изге Язмалардан җавап алырбыз»,— дип әйтеп кабат килүгә сөйләш.
Tumbuka[tum]
(4) Pambere mundalute, mulongorani fumbo ilo lili kuumaliro kwa thirakiti ili, ilo lili pa kamutu kakuti “Fundo Yakuti Mughanaghanirepo” na kupangana nayo kuti mwizeso kuzakazgora fumbo ili.
Tuvalu[tvl]
(4) A koi tuai o fanatu koe, fakaasi atu a te fesili mai tua ko te “Se Fesili ke Mafaufau ki ei” kae fai a fakatokaga ke sau‵tala ki te tali a te Tusi Tapu i te suā taimi.
Twi[tw]
(4) Asɛm foforo wɔ kratawa no akyi a wɔato din “Hwɛ Asɛmmisa Yi.” Asɛmmisa bi wɔ asɛmti yi ase, fa kyerɛ no. Afei, wo ne no nyɛ nhyehyɛe na bere foforo wokɔ a moasusuw mmuae a Bible de ma no ho.
Tahitian[ty]
(4) Hou a vaiiho ai ia ’na, a faaite atu i te uiraa i raro i “A feruri na” i te api hopea. A faanaho no te ho‘i mai e paraparau no nia i te pahonoraa a te Bibilia.
Tzotzil[tzo]
4) Kʼalal mu to chasut batele akʼbo yil ti bu chal «Jakʼbo aba» ti xi ta slajeb li tratadoe, vaʼun chapo akʼopik kʼusi ora chakʼelbeik li stakʼobil chakʼ Vivliae.
Ukrainian[uk]
4) Перш ніж піти, покажи йому запитання на останній сторінці і домовся наступного разу обговорити його за допомогою Біблії.
Umbundu[umb]
(4) Osimbu kua tundile konjo yaye lekisa kokuaye epulilo li sangiwa kovaso yo kokanda kaco losapi hati: “Sokolola Epulilo Eli,” kuenda linga esokiyo oco u konomuisili kumosi etambululo liaco Vembimbiliya onjanja yikuavo.
Venda[ve]
(4) Musi ni sa athu u ṱuwa, mu sumbedzeni mbudziso i re murahu ha tshibammbiri fhasi ha tshiṱoho “Zwine Na Nga Ḓivhudzisa Zwone” nahone ni ite ndugiselelo dza u haseledza phindulo i re Bivhilini tshifhingani tshi ḓaho.
Vietnamese[vi]
(4) Trước khi rời đi, mời chủ nhà xem câu hỏi ở mặt cuối trong mục “Hãy thử nghĩ”, và hẹn lần sau trở lại để thảo luận lời giải đáp của Kinh Thánh.
Makhuwa[vmw]
(4) Muhinatthi okhuma, mmooniherye nikoho niri wanikisa wa etratato epantte eni: “Wira Muupuwelele” ni mwiiwanane nihiku nootthikela wira mwathokorerye moota Biibiliya onaakhula awe nikoho nlo.
Wolaytta[wal]
(4) Appe shaahettanaappe kase, “Qoppana Koshshiyaabaa” giyaagaa garssan de’iya oyshaa bessada, Geeshsha Maxaafay hegau yootiyo zaaruwaa hara gallassi aara gayttada tobba.
Waray (Philippines)[war]
(4) Antes ka bumaya, ipakita ha iya an pakiana ha luyo han tract ha “Alayon Hunahunaa Ini” ngan pakigsabot nga hisgotan an baton han Biblia ha imo sunod nga pagbisita.
Xhosa[xh]
(4) Ngaphambi kokuba umshiye, mbonise umbuzo ophantsi kwendawo ethi, “Khawucinge Ngoku,” uze wenze amalungiselelo okubuyela ukuze nixubushe ngempendulo yawo.
Yao[yao]
(4) Mkananyakuce, amlosye ciwusyo cacili pasi pa kamtwe kakuti “Yakusosekwa Kuyiganicisya” kunyuma kwa kapepalako ni kulinganya yakuti catagulilane kwanga kwa m’Baibulo ulendo wakuyicisya.
Yapese[yap]
(4) U m’on ni ngam chuw, ma ga dag fare deer ngak ni bay u tan fare thin ni kenggin e “Ngan Lemnag,” ma gog e rofen ni ngkum sul ngam weliyew e fulweg riy u Bible.
Yoruba[yo]
(4) Kó o tó fi ibẹ̀ sílẹ̀, fi ìbéèrè tó wà lẹ́yìn ìwé náà hàn án, nibi tá a pè ní “Rò Ó Wò Ná,” kó o sì ṣètò láti pa dà wá jíròrò bí Bíbélì ṣe dáhùn ìbéèrè náà.
Zande[zne]
(4) Mbata fu mo ndu, mo yugu gu sanahe funi du giihe yo tii gu riipai nga “Mo Berẽnga Kurii Gipai Re” na ki mangi mbakadapai tipa ka sakapai tipa agu akaragapai Ziazia Kekeapai afuhe kuti agu asanahe re.
Zulu[zu]
(4) Ngaphambi kokuba uhambe, mbonise umbuzo ongemuva ngaphansi kwesihloko esithi “Cabanga Ngalokhu” wenze namalungiselelo okubuyela niyoxoxa ngempendulo yeBhayibheli.