Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Bowendien is dit dringend dat steeds meer en meer persone soos Timotheüs, die “man van God”, word, ‘bekwaam om ander te leer’, binne sowel as buite die gemeente.
Arabic[ar]
وعلاوة على ذلك، هنالك حاجة ملحَّة ان يصير اشخاص اكثر فأكثر «اكفاء ان يعلِّموا آخرين» داخل الجماعة وخارجها على السواء، مثل تيموثاوس، «انسان الله.»
Cebuano[ceb]
Dugang pa, naa ang dinalian nga panginahanglan alang sa dugang ug dugang mga tawo nga mahimong “takos kalipikado sa pagtudlo sa uban” sa sulod ug gawas sa kongregasyon, ingon ni Timoteo, “ang tawo sa Diyos.”
Czech[cs]
Kromě toho je naléhavě nutné, aby se stále více lidí stávalo „dostatečně způsobilými vyučovat jiné“ ve sboru i mimo něj, jako Timoteus, „Boží člověk“.
Danish[da]
Desuden er der et presserende behov for at flere og flere — ligesom „Guds-mennesket“ Timoteus — bliver „tilstrækkelig egnede til at undervise andre“, både i og uden for menigheden.
Greek[el]
Επιπλέον, υπάρχει επιτακτική ανάγκη να γίνουν όλο και περισσότερα άτομα ‘ικανά να διδάξουν και άλλους’ τόσο μέσα όσο και έξω από την εκκλησία, όπως έκανε ο Τιμόθεος, ‘ο άνθρωπος του Θεού’.
English[en]
Moreover, there is the urgent need for more and more persons to become “adequately qualified to teach others” both inside and outside the congregation, like Timothy, “the man of God.”
Spanish[es]
Además, hay necesidad urgente de que más y más personas lleguen a estar ‘adecuadamente capacitadas para enseñar a otros’, tanto dentro como fuera de la congregación, como lo estuvo aquel “hombre de Dios”, Timoteo.
Finnish[fi]
Lisäksi yhä useampien on kiireellisen tärkeää tulla Timoteuksen, ”Jumalan ihmisen”, tavoin ”riittävän päteviksi opettamaan toisia” sekä seurakunnan sisä- että ulkopuolella.
French[fr]
En outre, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la congrégation, il y a un besoin urgent d’un nombre croissant de personnes qualifiées pour enseigner les autres, à l’exemple de Timothée, l’“ homme de Dieu ”.
Croatian[hr]
Osim toga, prijeko je potrebno da se još mnogi ‘osposobe za to da poučavaju druge’ u skupštini i izvan nje, poput Timoteja, ‘Božjeg čovjeka’.
Hungarian[hu]
Ezenkívül nagy szükség van arra, hogy egyre többen hasonlóvá váljanak Timótheushoz, „az Isten emberé”-hez, aki megfelelően alkalmas volt mások tanítására, mind a gyülekezeten belül, mind azon kívül.
Armenian[hy]
Դեռ ավելին, մեծ կարիք կա, որ ավելի ու ավելի շատ անհատներ դառնան «սովորեցնելու համար որակյալ» թե՛ ժողովի ներսում եւ թե՛ ժողովից դուրս։ Այդպես էր վարվում Տիմոթեոսը՝ «Աստծու մարդը»։
Indonesian[id]
Selanjutnya, ada kebutuhan yang mendesak akan adanya lebih banyak orang yang ”cakap mengajar orang lain” baik di dalam dan di luar sidang, seperti Timotius, ”hamba Tuhan.”
Iloko[ilo]
Sa, masapul unay dagidiay “makabalinto a mangisuro kadagiti sabali” iti uneg ken ruar ti kongregasion, kas ken Timoteo, “ti tao ti Dios.”
Italian[it]
C’è inoltre l’urgente necessità che sempre più persone divengano ‘adeguatamente qualificate per insegnare ad altri’ sia dentro la congregazione che fuori, come lo era Timoteo, “uomo di Dio”.
Japanese[ja]
さらに,より多くの人々が「神の人」テモテのように,会衆の内外において,「じゅうぶんに資格を得て他の人々を教える」ようになることが緊急に必要とされています。
Georgian[ka]
ჩვენც მათ მდგომარეობაში რომ არ აღმოვჩნდეთ, რწმენით და სიყვარულით უნდა ჩავეჭიდოთ „ჯანსაღი სიტყვების ნიმუშს“. გარდა ამისა, აუცილებელია, „ღვთის კაცის“, ტიმოთეს მსგავსად სულ უფრო მეტი ადამიანი იყოს ‘გამოსადეგი იმისათვის, რომ სხვებს ასწავლოს’ კრებაში თუ კრების გარეთ.
Korean[ko]
더욱이, 점점 더 많은 사람이 “하나님의 사람”인 디모데처럼 회중 안팎에서 “다른 사람들을 가르칠 수 있”는 자격을 구비하는 것이 긴급히 필요하다.
Lingala[ln]
Lisusu, mposa makasi ezali ete bato mingi mosusu bákóma “bato na sembo, baoyo babongi kolakisa bamosusu,” na libándá mpe kati na lisangá, lokola Timoté, “moombo na Nkolo.”
Lozi[loz]
Fahalimu a seo, ku na ni tokwahalo ya ka putako ya kuli batu ba bañata ni ku fita ba be “ba ba ka kona ku . . . luta ba bañwi hape” mwahali ni kwande a puteho, sina Timotea, “mutu wa Mulimu.”
Malayalam[ml]
തന്നെയുമല്ല, കൂടുതൽ കൂടുതൽ ആളുകൾ ‘ദൈവത്തിന്റെ മനുഷ്യനായ’ തിമൊഥെയൊസിനെപ്പോലെ സഭയ്ക്കകത്തും പുറത്തും “മററുളളവരെ ഉപദേശിപ്പാൻ സമർത്ഥരായ”വർ ആയിത്തീരേണ്ടതിന്റെ അടിയന്തിരാവശ്യം ഉണ്ട്.
Norwegian[nb]
Det er dessuten stort behov for at stadig flere blir «tilstrekkelig kvalifisert til å undervise andre» både innenfor og utenfor menigheten, i likhet med Timoteus, «gudsmennesket».
Dutch[nl]
Bovendien is het dringend noodzakelijk dat steeds meer personen als „de mens Gods” Timotheüs worden, „voldoende bekwaam . . . om anderen te onderwijzen”, zowel binnen als buiten de gemeente.
Polish[pl]
Pilnie potrzeba też coraz więcej takich osób, jak Tymoteusz, „człowiek Boży” — „odpowiednio wykwalifikowanych do nauczania drugich” zarówno w zborze, jak i poza nim.
Portuguese[pt]
Ademais, há a urgente necessidade de cada vez mais pessoas tornarem-se ‘adequadamente qualificadas para ensinar outros’, tanto dentro como fora da congregação, como fazia Timóteo, “o homem de Deus”.
Romanian[ro]
În plus, atât în congregaţie, cât şi în afara ei este nevoie urgent de tot mai multe persoane ‘calificate să-i înveţe pe alţii’, aşa cum era Timotei, „omul lui Dumnezeu“.
Slovak[sk]
Okrem toho je veľmi potrebné, aby sa stále viac ľudí stávalo „dostatočne spôsobilými vyučovať iných“ v zbore aj mimo neho, ako Timotej, „Boží človek“.
Slovenian[sl]
Bolj ko kdaj je tudi treba, da bi čimveč ljudi tako kakor Timotej postalo »božji človek«, da bodo »zmožni tudi druge poučiti«, pa naj bo to znotraj ali zunaj občine.
Shona[sn]
Uyezve, kune kudikanwa kwokukurumidza kwokuti vanhu vakawanda zvikuru vave “vanogonawo kudzidzisa vamwe” kwose kuri kuviri mukati nokunze kweungano, kufanana naTimotio, “munhu waMwari.”
Albanian[sq]
Gjithashtu, ekziston nevoja e ngutshme që gjithnjë e më shumë njerëz të bëhen «të kualifikuar aq sa duhet për të mësuar edhe të tjerë» brenda dhe jashtë kongregacionit, siç ishte edhe Timoteu, «njeriu i Perëndisë».
Serbian[sr]
Osim toga, preko je potrebno da se još mnogi ’osposobe za to da poučavaju druge‘ u skupštini i izvan nje, poput Timoteja, ’Božjeg čoveka‘.
Southern Sotho[st]
Ho feta moo, ho na le tlhokahalo e potlakileng ea hore batho ba eketsehileng e be ba “tšoanelehang ka ho lekaneng ho ruta ba bang” ka hare le ka ntle ho phutheho, joaloka Timothea, “monna oa Molimo.”
Swedish[sv]
Dessutom är det mycket angeläget att fler och fler blir ”tillräckligt kvalificerade att undervisa andra” både i och utanför församlingen, i likhet med ”gudsmänniskan” Timoteus.
Swahili[sw]
Zaidi ya hayo, kuna uhitaji wenye uharaka wa watu zaidi na zaidi ‘kufaa kufundisha wengine’ ndani na nje ya kundi pia, kama vile Timotheo, “mtumwa wa Bwana.”
Tamil[ta]
மேலும், ‘கடவுளின் மனிதனாகிய’ தீமோத்தேயுவைப்போல் அநேகர் சபைக்குள்ளும் வெளியிலும் ‘போதிக்க வேண்டிய தகுதிபெறுவதற்கான’ அவசரத் தேவை இருக்கிறது.
Thai[th]
ยิ่ง กว่า นั้น มี ความ จําเป็น เร่ง ด่วน ที่ ต้อง มี คน มาก ขึ้น เรื่อย ๆ ซึ่ง “มี คุณวุฒิ พอ ที่ จะ สอน คน อื่น” ทั้ง ภาย ใน และ ภาย นอก ประชาคม เหมือน ติโมเธียว “คน ของ พระเจ้า.”
Tagalog[tl]
Isa pa, mahigpit ang pangangailangan ukol sa mas marami na “maging lubos na nasasangkapang magturo sa iba” kapuwa sa loob at labas ng kongregasyon, gaya ni Timoteo, “ang lingkod ng Diyos.”
Tswana[tn]
Mo godimo ga moo, go tlhokega ka potlako gore batho ba ba oketsegileng ba ‘tshwanelege ka botlalo go ruta ba bangwe’ mo teng mmogo le ka kwa ntle ga phuthego, fela jaaka Timotheo, “motho oa Modimo.”
Turkish[tr]
Ayrıca gittikçe daha çok kişinin, “Tanrı adamı” Timoteos gibi cemaatin hem içindekilere hem de dışındakilere “öğretmeye yeterli” duruma gelmesi için acil bir ihtiyaç var (2:2).
Tsonga[ts]
Ku tlula kwalaho, ku ni xilaveko xa xihatla xa leswaku vanhu lava engetelekeke va va ‘lava fanelekaka kahle ku dyondzisa van’wana’ endzeni ni le handle ka bandlha, tanihi Timotiya, “munhu wa Xikwembu.”
Tahitian[ty]
Hau atu â, te titau-ru-hia ra ia rahi noa ’tu â te feia e “au ia haapii atu ia vetahi ê” i roto iho e i rapaeau atoa i te amuiraa, mai ia Timoteo, “te taata no te Atua.”
Xhosa[xh]
Ngaphezu koko, kukho imfuneko engxamisekileyo yabantu abangakumbi ukuba babe ‘ngabakulungeleyo ukufundisa nabanye’ phakathi nangaphandle ebandleni, njengoTimoti, ‘umntu kaThixo.’
Chinese[zh]
此外,组织也急需有更多人在会众内外‘具备适当的资格去教导别人’,像‘属上帝的人’提摩太一样。
Zulu[zu]
Ngaphezu kwalokho, kunesidingo esiphuthumayo sokuba abantu abaningi ngokwengeziwe babe “namandla okufundisa nabanye” kokubili ngaphakathi nangaphandle kwebandla, njengoThimothewu, “umuntu kaNkulunkulu.”