Metadata
Author: jw2019
Data
Arabic[ar]
١٣ ومعرفة من او ما هو «الابن الذكر» ستساعدنا لنعرف الى من او ماذا ترمز «المرأة.»
Central Bikol[bcl]
13 An pakaaram kun siisay o kun ano an “aking lalaki” makatatabang sato na maaraman kun siisay o ano an ipinagrerepresentar kan “babae.”
Bulgarian[bg]
13 Щом научим кой или какво е това „мъжко дете“, това ще ни помогне да разберем кого или какво представя „жената“.
Bislama[bi]
13 Sipos yumi lanem hu “pikinini boe” ya, hemia nao i save halpem yumi blong faenemaot “woman ya” i minim olsem wanem.
Czech[cs]
13 Zjistíme-li, kdo je tento „chlapec“, poznáme, koho znázorňuje „žena“.
Danish[da]
13 Når vi ved hvem ’drengebarnet’ er, vil vi bedre kunne finde ud af hvem eller hvad ’kvinden’ repræsenterer.
German[de]
13 Wenn wir herausfinden, wer oder was das „Kind“ ist, wird uns dies helfen, zu ermitteln, wen oder was das „Weib“ darstellt.
Greek[el]
13 Αν μάθουμε ποιος ή τι είναι το «αρσενικό παιδί», αυτό θα μας βοηθήσει να ανακαλύψουμε ποιον ή τι αντιπροσωπεύει ‘η γυναίκα’.
English[en]
13 Learning who or what the “male child” is will help us to find out whom or what “the woman” represents.
Spanish[es]
13 El aprender quién o qué es el “Hijo varón” nos ayudará a enterarnos de a quién o qué representa “la Mujer.”
Estonian[et]
13 Teadmine, mis või kes on see „poeglaps”, aitab meil ka teada saada, keda või mida see „naine” kujutab.
Finnish[fi]
13 Kun saamme tietää, kuka tai mikä ”poikalapsi” on, niin voimme saada selville, ketä tai mitä ”vaimo” edustaa.
Faroese[fo]
13 Tá vit vita hvør ’sveinsbarnið’ er, verða vit betur før fyri at vita hvønn ella hvat ’kvinnan’ umboðar.
French[fr]
13 Identifions cet “enfant mâle”, et nous saurons ce que représente la “femme”.
Gun[guw]
13 Pinplọn mẹhe kavi nuhe “ovisunnu” lọ yin na gọalọna mí nado yọn mẹhe kavi nuhe “yọnnu lọ” nọtena.
Hindi[hi]
१३ वह “नर बालक” कौन और क्या है उसके विषय में जानकारी प्राप्त करने से हमें यह मालूम करने में सहायता मिलेगी कि वह “स्त्री” किसका और क्या प्रतिनिधित्व करती है।
Hiligaynon[hil]
13 Ang paghibalo kon sin-o ukon ano ang “anak nga lalaki” magabulig sa aton sa paghibalo kon sin-o ukon ano ang ginalaragway sang “babayi.”
Croatian[hr]
13 Ustanovimo li tko ili što je ‘sin — muškarac’ lakše ćemo utvrditi koga ili što predstavlja “žena”.
Hungarian[hu]
13 Ha megértjük, ki vagy mi a „fiúgyermek”, könnyebben felismerjük, kit vagy mit szemléltet „az asszony”.
Indonesian[id]
13 Dengan mempelajari siapa atau apa gerangan “Anak laki-laki” itu, kita akan dibantu untuk mengetahui siapa atau apa yang digambarkan dengan “perempuan.”
Italian[it]
13 Comprendendo chi è o cos’è il “figlio maschio”, saremo aiutati a capire chi o che cosa rappresenta la “donna”.
Japanese[ja]
13 この「男の子」がだれであるか,または何であるかが分かれば,「女」がだれを,または何を表わすかを知るのに役立ちます。
Georgian[ka]
13 როდესაც შევიტყობთ, ვის ან რას ასახიერებს „ვაჟი“, შევძლებთ გავიგოთ, ვის ან რას ასახიერებს „დედაკაცი“.
Korean[ko]
13 이 “아들”이 누구 혹은 무엇인가를 알게 되면 “여자”가 무엇을 상징하는가를 이해하는 데 도움이 됩니다.
Lithuanian[lt]
13 Sužinoję, kas yra tas „berniukas“, mes galėsime suprasti, ką simbolizuoja „moteris“.
Latvian[lv]
13 Zināšanas par to, kas ir ”bērns, dēls”, palīdzēs saprast, kas tiek attēlots ar ’sievu’.
Malagasy[mg]
13 Aoka hofantarintsika io “zazalahy” io, dia ho fantatsika izay asehon’ilay “vehivavy”.
Marshallese[mh]
13 Ad katak im jelã wõn eo ak ta “nejin man” in enaj jibañ kij lo wõn eo ak ta eo “kõrã eo” ej bijaiki.
Macedonian[mk]
13 Кога ќе утврдиме кој или што е ова ’дете‘, тоа ќе ни помогне да одредиме кого или што претставува ”жената“.
Malayalam[ml]
13 “ആൺകുട്ടി” ആർ അല്ലെങ്കിൽ എന്താണെന്നു മനസ്സിലാക്കുന്നതു “സ്ത്രീ” ആർ അല്ലെങ്കിൽ എന്താണെന്നു മനസ്സിലാക്കാൻ നമ്മെ സഹായിക്കും.
Marathi[mr]
१३ हे “पुसंतान” कोण अथवा काय आहे ते समजल्यास, “स्त्री” कोणाचे वा कशाचे प्रतिक आहे ते कळेल.
Burmese[my]
၁၃ ထို “သားယောက်ျား” သည် မည်သူ၊ သို့မဟုတ် မည်သည့်အရာကို ပုံဆောင်ကြောင်း သိရလျှင် ထို “မိန်းမ” သည် မည်သူ့ကို သို့မဟုတ် မည်သည့်အရာကို ပုံဆောင်ကြောင်းကိုလည်း သိရှိနိုင်မည်။
Norwegian[nb]
13 Hvis vi kan finne ut hvem eller hva ’guttebarnet’ er, vil det hjelpe oss til å finne ut hvem eller hva «kvinnen» symboliserer.
Dutch[nl]
13 Als wij weten wie of wat het „manlijk kind” is, zal dit ons helpen erachter te komen wie of wat „de vrouw” afbeeldt.
Nyanja[ny]
13 Kudziwa amene kapena chimene “mwana wamwamunayo” ali kudzatithandiza kuzindikira amene kapena chimene “mkaziyo” amaphiphiritsira.
Panjabi[pa]
13 ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਕਿ ਉਹ “ਨਰ ਬਾਲਕ” ਕੌਣ ਯਾ ਕੀ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲਾਉਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਦੇਵੇਗਾ ਕਿ ਇਹ “ਇਸਤ੍ਰੀ” ਕਿਹ ਨੂੰ ਯਾ ਕਿਸ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ।
Polish[pl]
13 Uświadomienie sobie, kim lub czym jest „chłopczyk”, pomoże nam ustalić, kogo lub co przedstawia „niewiasta”.
Portuguese[pt]
13 Sabermos quem ou que é o “filho, um varão”, nos ajudará a descobrir quem ou que é representado pela “mulher”.
Rundi[rn]
13 Nitwamenya uwo “mwana w’umuhungu” ico ari co, bica bitworohera no kumenya “uyo mugore” ico agereranya.
Romanian[ro]
13 Înţelegînd cine este „copilul de parte bărbătească“‚ vom afla ce simbolizează femeia.
Russian[ru]
13 Когда мы узнаем, кем или чем является «младенец», мы сможем понять, кого или что представляет «жена».
Kinyarwanda[rw]
13 Gutahura uwo “mwana w’umuhungu” biraduha kumenya icyo “umugore” agereranya.
Slovak[sk]
13 Ak zistíme, kto je tento „chlapec“, spoznáme koho znázorňuje „žena“.
Slovenian[sl]
13 Koga ali kaj predstavlja ta »žena«, pa bomo zvedeli, ko bomo ugotovili, kdo je to »moško dete«.
Albanian[sq]
13 Duke mësuar se kush ose çfarë është «fëmija mashkull», do të kemi një ndihmë për të gjetur se kë apo çfarë përfaqëson «gruaja».
Sranan Tongo[srn]
13 Efoe wi sabi soema noso san na a „manpikien”, dan disi sa jepi wi foe kon sabi soema noso san „da oeman” e prenki.
Swedish[sv]
13 Om vi får veta vem eller vad ”gossebarnet” är, kommer det att hjälpa oss att ta reda på vem eller vad ”kvinnan” föreställer.
Tagalog[tl]
13 Ang pagkilala kung sino o ano ang “anak na lalaki” ay tutulong sa atin na malaman kung sino o ano ang isinasagisag ng “babae.”
Tongan[to]
13 ‘I he‘etau ako ke ‘ilo pe ko hai pe ko e hā ‘a e “tama tangata,” ‘e tokoni ia kiate kitautolu ke ‘ilo ai pe ko hai pe ko e hā ‘oku fakatātaa‘i ‘e he “fefine.”
Turkish[tr]
13 Söz konusu “erkek çocuk”un kim veya ne olduğunu öğrenmek, bu “kadın”ın kim olduğunu ya da neyi simgelediğini saptamamıza yardım edecektir.
Ukrainian[uk]
13 Довідатись хто, або що є те «немовлятко чоловічої статі» поможе нам зрозуміти кого, або що та «жінка» символізує.
Vietnamese[vi]
13 Một khi đã biết được “con trai” ấy là ai hoặc là cái gì, chúng ta sẽ có thể tìm ra “người nữ” đó tượng trưng cho ai hoặc cái gì.
Wallisian[wls]
13 Tou vakai mua pe koai te “tamasii tagata” aia, pea hoki tou iloi ai leva pee kotea ae e faka tata ete “fafine”.
Zulu[zu]
13 Ukuzwa ukuthi ungubani noma uyini “umntwana wesilisa” kuzosisiza ukuba sithole ukuthi ubani noma yini emelelwe “owesifazane.”