Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Wanneer jy meer as ’n paar sinne lees, sal jou pas en stembuiging gewoonlik verskil van jou gewone praatstyl.
Amharic[am]
ጥቂት ዓረፍተ ነገሮች ካነበብህ በኋላ ፍጥነትህና የድምፅ ቃናህ ከወትሮው የተለየና አንድ ወጥ ብቻ ይሆናል።
Arabic[ar]
فبعدما تقرأون جملا قليلة، تصير عادةً سرعة كلامكم ونغمة صوتكم مختلفتين عن الاسلوب التحدثي العفوي.
Azerbaijani[az]
Bir neçə cümləni oxuduqdan sonra adi danışıq tərzindəkindən fərqli olan müəyyən temp və intonasiya formalaşır.
Central Bikol[bcl]
Kun labi sa pirang sentence an binabasa nindo, parate na kamo magkakaigwa nin rikas asin regular na dalagan nin punto sa pagtaram na iba sa naluwas na sanang estilo nindo sa pakikipag-olay.
Bemba[bem]
Nga mwabelenga amasentensi ayengi, imibelengele yenu no kwalula ishiwi tafyakomfwike nga filya mulanda lyonse, pantu nga mwabelenga amasentensi ayafulilako, ilingi kulaba ukubelengela pa musenselo umo wine.
Bulgarian[bg]
Обикновено след като прочетеш няколко изречения, ще започнеш да говориш с темпо и интонация, които се различават от спонтанния разговорен стил.
Cebuano[ceb]
Kon magbasa kag daghang tudling-pulong, kasagarang gamiton mo ang paso ug tonada nga lahi sa imong kinaiyanhong estilo sa pagpakigkabildo.
Seselwa Creole French[crs]
Ler ou lir plis ki detrwa fraz, ou pou normalman adopte en vites e en ton lavwa ki diferan avek lafason ki ou koze dan lavi toulezour.
Czech[cs]
Budeš-li číst několik vět za sebou, obvykle zvolíš jiné tempo a intonaci, než když mluvíš přirozeně a hovorovým způsobem.
Danish[da]
Når man har læst nogle få sætninger, begynder tempoet og tonefaldet som regel at adskille sig en del fra den daglige, naturlige måde at tale på.
German[de]
Sobald du mehr als nur ein paar Sätze vorliest, wirst du in der Regel in ein Tempo und in eine Stimmführung verfallen, die nicht mehr deinem natürlichen Gesprächsstil entsprechen.
Ewe[ee]
Ne èxlẽ nyagbewo tsiã ɖe enu didi vie la, zi geɖe wò nuƒoƒo ƒe tsɔtsɔ kple wò gbe ƒe kɔkɔme ato vovo na alesi wònɔna le wò gbesiagbe dzeɖoɖo faa me.
Efik[efi]
Nte ido edide, ke ini okotde awak ebe udịmikọ ifan̄, nte afo enịmde uyo ye usọp oyokpụhọde ọkpọn̄ ndammana usụn̄ oro afo esinemede nneme.
Greek[el]
Όταν διαβάζετε περισσότερες από λίγες προτάσεις, συνήθως αποκτάτε έναν ρυθμό και ένα ύφος φωνητικών μεταπτώσεων που διαφέρουν από το αυθόρμητο συνομιλητικό σας στιλ.
English[en]
When you read more than a few sentences, you will usually adopt a pace and a pattern of inflection that differ from your spontaneous conversational style.
Spanish[es]
Cuando leemos más de unas cuantas frases, solemos adoptar un ritmo y una inflexión que difieren del estilo de una conversación natural.
Estonian[et]
Kui loed enam kui mõne lause, siis tavapäraselt hakkad sa seda tegema sellise tempo ja intonatsiooniga, mis erineb sinu vabast vestluslikust stiilist.
Persian[fa]
وقتی شما جملات بسیاری را پی در پی از روی متن میخوانید، سرعت خواندن و آهنگ صدایتان ریتمی یکنواخت پیدا میکند که با صحبت کردن عادی شما متفاوت است.
Finnish[fi]
Kun lukee useamman lauseen sanasta sanaan, puhenopeus ja -tapa eivät tavallisesti enää ole samat kuin spontaanissa keskustelussa.
French[fr]
Quand vous lisez, vous adoptez généralement au bout de quelques phrases un débit et des intonations qui tranchent avec votre style naturel.
Ga[gaa]
Kɛ́ okane nii babaoo fe wiemɔi fioo lɛ, bei pii lɛ okɛ wiemɔ gbee tsakemɔ loo enɔwomɔ kɛ shibaa baatsu nii yɛ bɔ ni eyaa lɛ lɛ hewɔ, ní yɔɔ srɔto yɛ be mli ni owieɔ yɛ sanegbaa su mli lɛ.
Guarani[gn]
Avei releénteramo hasyve rekambia hag̃ua ne tóno, nosẽmoʼãi reñemongetarõguáicha ha ikatu ikaigue la nde diskúrso.
Gun[guw]
To whenuena hiẹ hiawe yì nukọn vude, to paa mẹ hiẹ na nọ yawu bo nọ diọ ogbè to aliho de mẹ he gbọnvona lehe hiẹ nọ dọho to jọwamọ-liho do.
Hebrew[he]
אם תקריא יותר מכמה משפטים, קצב דיבורך וגוון קולך יהיו בדרך כלל שונים מסגנון הדיבור הרגיל והחופשי שלך.
Hindi[hi]
कुछ लाइनें पढ़ने के बाद, आप एक रफ्तार से और आवाज़ में एक ही किस्म का उतार-चढ़ाव लाते हुए पढ़ते हैं जबकि बोलचाल की शैली ऐसी नहीं होती।
Hiri Motu[ho]
Sentens momo oi duahia neganai, nega momo gado regena haidaua dalana ta oi badinaia bona unai be emu herevahereva dalana amo ia idau.
Croatian[hr]
Kad čitaš više od nekoliko rečenica, brzina čitanja i modulacija glasa obično će se razlikovati od tvog spontanog razgovornog stila.
Haitian[ht]
Lè w ap li anpil fraz, nòmalman ou gen yon vitès ak yon chanjman ton ki regilye ki diferan ak lè w ap pale yon fason natirèl tankou se te yon konvèsasyon w t ap fè.
Hungarian[hu]
Amikor néhány mondatnál többet olvasol fel, általában felveszel egy olyan tempót és hanghordozást, amely különbözik a saját társalgási stílusodtól.
Armenian[hy]
Երբ անհատը իրար ետեւից մի քանի նախադասություններ է կարդում, սովորաբար փոխվում է նրա խոսելու տեմպն ու ձայնի երանգը՝ համեմատած սովորական խոսելաձեւի հետ։
Western Armenian[hyw]
Երբ քանի մը նախադասութենէ աւելի կարդաք, սովորաբար ձեր ինքնաբուխ խօսակցական ոճէն տարբեր արագութիւն եւ ելեւէջ կ’որդեգրէք։
Indonesian[id]
Apabila Saudara membaca cukup banyak kalimat, Saudara biasanya akan menggunakan kecepatan dan pola nada suara yang berbeda dengan gaya percakapan Saudara yang spontan.
Igbo[ig]
Mgbe ị gụpụtara ihe gafere ahịrịokwu ole na ole, ị na-amalitekarị ikwu okwu ọsọ ọsọ ma na-agbanwe ụda olu gị n’ụzọ dị iche n’otú ị na-esi ekwu okwu ná mkparịta ụka ị na-ebughị ụzọ chepụta ihe ị ga-ekwu na ya.
Iloko[ilo]
No agbasaka iti adu a sentensia, masansan a ti kapartak ken kapigsa ti panagsaom ket naigidiat iti natural nga estilo ti pannakisaritam.
Icelandic[is]
Eftir að þú ert búinn að lesa nokkrar setningar er hætta á að þú farir að tala með öðrum raddblæ og hrynjandi en þú gerir í eðlilegu, daglegu tali.
Isoko[iso]
Who te bi se eme ra kpobi no obe ze, ovẹrẹ gbe edo uvo ra u re wo ohẹriẹ no ẹkoma ẹmeọta ra.
Italian[it]
Dopo aver letto poche frasi, di solito si finisce per adottare un’andatura e un’inflessione diverse dallo spontaneo stile di conversazione.
Japanese[ja]
多くの文を朗読するとなると,テンポも抑揚も,自然な会話のスタイルとは違ってしまうのが普通です。
Georgian[ka]
ალბათ, ერთი-ორი წინადადების წაკითხვის შემდეგ შეგეცვლება მეტყველების ტემპი და ინტონაცია — ისე აღარ ილაპარაკებ, როგორც ჩვეულებრივი საუბრის დროს.
Kongo[kg]
Na nima ya kutanga ndambu ya bansa, mbala mingi nge tasadila vitesi mpi mutindu ya kusoba ndinga yina kevandaka ya kuswaswana ti mutindu nge ketubaka konso kilumbu.
Kikuyu[ki]
Gũthoma gũgũtũma ũrute mĩario yaku na njĩra ngũrani na ũrĩa waragia.
Kuanyama[kj]
Ngeenge owa lesha omatumbulo e dulife pulimwe, otashi ke ku fininika u kale to lesha ponhapo nopewi olo la yooloka ko konghedi yoye yokupopya paushitwe.
Kazakh[kk]
Көлемді мәтінді оқығанда, әдетте сөйлеу қарқыны мен ырғағы күнделікті сөйлегендегіден өзгеше болады.
Kannada[kn]
ನೀವು ಕೆಲವೇ ವಾಕ್ಯಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚನ್ನು ಓದುವಾಗ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾದ ಸಂಭಾಷಣಾ ಶೈಲಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ವೇಗ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ಏರಿಳಿತದ ಒಂದು ನಮೂನೆಯನ್ನು ನೀವು ಉಪಯೋಗಿಸುವಿರಿ.
Korean[ko]
여러 문장을 낭독하다 보면 대개, 자연스러운 대화 방식과는 다른 속도와 다른 유형의 억양을 사용하게 될 것입니다.
Kaonde[kqn]
Panyuma ya kutangako mikuku ya byambo icheche, musenselo wa ñambilo yenu utendeka kwaluka kupusana na ye mukelwa kwambilapo mu bumwisambo.
Kwangali[kwn]
Nsene o resa, ove ngo ruganesa mbuuyungiso zokulisiga nomu o uyunga.
Lingala[ln]
Ntango ozali kotánga bafraze mwa mingi, okomona ete obandi kotánga yango mbangumbangu mpe ozali lisusu komatisa to kokitisa mongongo ndenge omeseni kosala yango te ntango osololaka na bato.
Lozi[loz]
Ha se mu balile mibamba ye miñatanyana, hañata mu ka be mu kalile ku bulela ka lubilo ni mucincezo wa mulumo o shutana ni wa mo mu ambolelanga kamita.
Lithuanian[lt]
Skaitant daugiau nei vieną sakinį paprastai nusistovi tam tikras tempo ir intonacijos šablonas, nepanašus į natūralų šnekamąjį stilių.
Luba-Katanga[lu]
Shi utange misemwa mivule, kukejepo kala kotange na mashikula ne muleulwilo mwishile na mwisambilo owisambanga myanda itamba ku mutyima.
Luba-Lulua[lua]
Tshilejilu, paudi ubala biambilu bivule, lubilu ne dishintulula dîyi kabiakuikala mumue ne pautu wakula pa tshibidilu to.
Luvale[lue]
Omu mutanga mikuku yamazu, muputuka jino kutanga mujila yimwe yakulihandununa nomwo wahanjika makumbi osena.
Luo[luo]
Thothne e kor somo, ibiro chako dhi piyo kata mos, dwondi nyalo dhi malo kata piny mopogore gi kaka ijawuoyo pile.
Latvian[lv]
Kad cilvēks lasa vairāk nekā tikai dažus teikumus pēc kārtas, viņa runas temps un balss modulācijas parasti atšķiras no tā, kā viņš runā ikdienā.
Malagasy[mg]
Manjary tsy toy ny fiteninao andavanandro ny hafainganam-piteninao sy ny filanton’ny feonao aorian’ny fehezanteny vitsivitsy, fa lasa mitovy foana.
Macedonian[mk]
Откако ќе прочиташ неколку реченици, обично усвојуваш едно темпо и образец во промената на модулацијата што се разликува од твојот спонтан разговорен стил.
Maltese[mt]
Meta taqra iktar minn ftit sentenzi, int ġeneralment tadotta pass u ton li huma differenti minn kif titkellem is- soltu.
Burmese[my]
ဝါကျအနည်းငယ်ထက်မက ပိုဖတ်ရှုသည့်အခါ သင့်ပင်ကိုပြောနေကျစကားပြောပုံစံနှင့် ကွာခြားသည့် အသံအနှေးအမြန်နှင့် အသံအနိမ့်အမြင့်ပုံစံတို့ကို အသုံးပြုတတ်ပေမည်။
Norwegian[nb]
Når du leser mer enn noen få setninger, blir gjerne tempoet og tonefallet annerledes enn det som er din naturlige, konverserende stil.
Dutch[nl]
Wanneer het om meer dan een paar zinnen gaat, zul je bij voorlezen al gauw een tempo en een patroon van stembuiging aannemen die verschillen van je gewone manier van gesprekken voeren.
Northern Sotho[nso]
Ge o bala mafoko a fetago a sego kae, gantši o tla diriša lebelo le mokgwa wa go fetoga ga modumo wa lentšu woo o fapanago le mokgwa wa gago wa poledišano wa ka mehla.
Nyanja[ny]
Mukaŵerenga masentensi angapo, kaŵirikaŵiri mumayamba kulankhula mwanjira yosiyana ndi chibadwa chanu.
Oromo[om]
Hima muraasa erga dubbistee booda, saffisniifi sagaleenkee isa duraarraa adda taʼuufi akka barbaachisummaasaatti kan hin jijijjiiramne taʼuu dandaʼa.
Pangasinan[pag]
Sano mamasa ka na medyo dakel ya estansa, mabetbet a miduma so kapeles tan kakasil na boses mo ed natural ya estilon singa mitotongtong labat.
Papiamento[pap]
Ora bo ta lesa mas ku djis un par di frase, por lo general bo stèm lo haña un ritmo i tono ku ta distinto for di e estilo natural di un kòmbersashon.
Pijin[pis]
Taem iu read winim tu-thri sentence, laod and fast bilong iu bae difren from wei bilong iu for story evriday.
Polish[pl]
Zazwyczaj po paru zdaniach zaczynasz mówić w innym tempie i z inną intonacją niż na co dzień.
Portuguese[pt]
Quando a pessoa lê várias sentenças seguidas, em geral ela adota um ritmo e uma inflexão diferente da que usa na conversa informal.
Cusco Quechua[quz]
Askhata leesqanchisqa manan imaynatachus rimasqanchisman hinachu uyarikun.
Rundi[rn]
Igihe usoma amungane atari make, mu bisanzwe uzoyasoma ukoresheje ingendo n’ijwi bitandukanye n’ukuntu uhora uvuga amajambo yizana, nk’uwuyaga.
Romanian[ro]
Când citeşti un text mai lung, imprimi, de obicei, citirii tale un ritm şi o inflexiune diferite de stilul spontan, tipic unei conversaţii.
Russian[ru]
В процессе чтения достаточно большого текста у человека вырабатывается темп и формируются интонации, которые отличаются от темпа и интонаций разговорной речи.
Kinyarwanda[rw]
Iyo ukimara gusoma interuro nkeya, akenshi umuvuduko wawe n’ukuntu uhinduranya ijwi bihita bitandukana n’uko usanzwe uvuga mu biganiro bya buri munsi.
Sango[sg]
Tongana mo diko ambeni bungbi ti atënë kete awe, mingi ni loro ti salango tënë ti mo nga na gbiango totongo ti go ti mo ayeke ga nde na ti so mo yeke sala ka na yâ ti lisoro.
Slovak[sk]
Po prečítaní niekoľkých viet zvyčajne nadobudneš také tempo a moduláciu, ktoré sa líšia od spontánneho hovorového štýlu.
Slovenian[sl]
Ponavadi boš že po nekaj prebranih stavkih govoril z drugačno hitrostjo in tudi drugače spreminjal glas, kakor to počneš v spontanem pogovoru.
Samoan[sm]
Pe a e faitauina e sili atu i ni nai fuaiupu, o le a tele ina e faaaogā le saosaoa o le tautala ma le fesuiaʻiga o le leo lea e ese mai i lau lava talanoa e masani ai.
Shona[sn]
Paunoverenga zvinopfuura zvirevo zvishomanana, uchava nemamhanyiro uye kukwidza nokudzikisa inzwi kwakasiyana nokuya kunoitika paunenge uchitaura zvako wakasununguka.
Albanian[sq]
Kur lexon më shumë se disa fjali, zakonisht fiton një ritëm dhe një mënyrë të shprehuri që ndryshojnë nga stili yt bisedor spontan.
Serbian[sr]
Kada čitaš više rečenica, obično imaš tempo govora i obrazac naglašavanja koji se razlikuje od tvog spontanog, razgovornog stila.
Southern Sotho[st]
Ha u bala lipolelo tse ngatanyana, hangata lebelo le ho phahama le ho teba ha lentsoe tseo u li sebelisang e tla ba tse fapaneng le mokhoa oa hao oa tlhaho oa ho qoqa.
Swedish[sv]
När du läser flera meningar i rad, blir tempot och tonfallet gärna annorlunda än när du talar i vanliga fall.
Swahili[sw]
Mara nyingi ukisoma sentensi chache, utaanza kufuata mtindo fulani ambao ni tofauti na kawaida yako ya kuzungumza.
Congo Swahili[swc]
Mara nyingi ukisoma sentensi chache, utaanza kufuata mtindo fulani ambao ni tofauti na kawaida yako ya kuzungumza.
Tamil[ta]
நீங்கள் வாசித்துக்கொண்டே வரும்பொழுது, சில வாக்கியங்களுக்குப் பிறகு, நீங்கள் வழக்கமாக பேசும் பாணியிலிருந்து வித்தியாசப்படும் வேகத்திற்கும் தொனிக்கும் மாறிவிடுவீர்கள்.
Telugu[te]
మీరు మరీ ఎక్కువ వాక్యాలను చదువుతున్నప్పుడు మీరు చెప్పే వేగమూ మీ స్వరస్థాయీ మీ స్వరంలోని హెచ్చు తగ్గులూ మీరు సహజంగా సంభాషించే శైలికి భిన్నంగా ఉంటాయి.
Thai[th]
เมื่อ คุณ อ่าน มาก กว่า สอง สาม ประโยค คุณ มัก จะ ใช้ ความ เร็ว และ ท่วง ทํานอง ต่าง จาก รูป แบบ การ สนทนา ที่ เป็น ของ คุณ เอง.
Tigrinya[ti]
ብዝሕ ዝበለ ምሉእ ሓሳባት ከተንብብ ከለኻ: ካብቲ ምስ ካልእ ሰብ ክትዘራረብ ከለኻ እትጥቀመሉ ፍጥነትን ኣቀያይራ ቓናን እተፈልየ ኢኻ እትጥቀም።
Turkmen[tk]
Birnäçe sözlemleri okandan soňra, sesiň batlylygy we tizligi gepleşik äheňinden tapawutlanýar.
Tagalog[tl]
Kapag marami kang binabasang pangungusap, kadalasang gumagamit ka ng bilis at pagbabago ng tinig na kakaiba sa iyong karaniwang istilo ng pakikipag-usap.
Tetela[tll]
Lam’adiayɛ ɛnɔngɔ efula, wɛ ayohomba kamba la vitɛsɛ ndo l’otshikitanyelo wa wendjo wa dui wotshikitanyi la woho wokoyɔtɛkɛtaka lushi tshɛ.
Tswana[tn]
Fa o bala diele di le mmalwa, gantsi o tla bua ka lebelo le mokgwa o o sa tshwaneng le o o o dirisang fa o itlotlela fela.
Tongan[to]
‘I ho‘o lau ‘o lahi ange ‘i ha ngaahi fo‘i sētesi si‘í, te ke fa‘a ngāue‘aki ai ha tu‘unga vave mo ha sīpinga ‘o e feliliuaki ‘i he mā‘olunga ‘o e le‘ó ‘a ia ‘oku kehe ia mei ho‘o founga fetalanoa‘aki fakanatulá.
Tonga (Zambia)[toi]
Mwabala twaambo tuli mbotubede, munoocinca-cinca ijwi kanji-kanji akutalika kukanana munzila mbomutakanani lyoonse.
Tok Pisin[tpi]
Taim yu ritim planti sentens, bai yu kirap bihainim wanpela spit na wanpela pasin bilong mekim nek i go antap na i go daun, na dispela i narapela kain long pasin yu save bihainim taim yu mekim tok olsem yu toktok wantaim man.
Turkish[tr]
Birkaç cümle okuduktan sonra, genellikle doğal sohbet tarzınızdan farklı bir hız ve tonlama (titremleme) biçimini benimsersiniz.
Tsonga[ts]
Loko u hlaye swiga swi nga ri swingani, hakanyingi u ta sungula ku hlaya hi rivilo hi mukhuva lowu hambanaka ni mavulavulelo ya wena ya ntumbuluko.
Tatar[tt]
Текстны укыганда, кеше укуга хас интонация, темп белән укый, һәм бу сөйләм теле түгел икәне күренеп тора.
Tumbuka[tum]
Para mwaŵazga masentensi ghanandiko, mazgu ghinu ghazamwamba kusinta kapulikikwiro kake, ghazamupambana na umo ghakupulikikwira nyengo zose para mukuyowoya.
Twi[tw]
Sɛ wokenkan kasamu kakra wie a, ɛtaa ma sɛnea wo kasa kɔ ne wo nne mu nsakrae sesa fi sɛnea wotaa kasa no ho.
Umbundu[umb]
Nda okuti o tanga eci ci pitahãla ulala umosi, oka kuama ongendo kuenda elaka limue okuti halioko wa siata oku vangula eteke leteke.
Venda[ve]
Musi ni tshi khou vhala mafhungo manzhi, kanzhi ni ḓo vhala nga luvhilo na nga nḓila yo fhambanaho na ine na i shumisa musi ni tshi amba.
Vietnamese[vi]
Sau khi đọc được vài câu, bạn thường đọc theo một nhịp độ và ngữ điệu khác với cách nói chuyện tự nhiên.
Waray (Philippines)[war]
Kon nagbabasa ka hin damu nga mga pagsaysay, kasagaran nga gagamiton mo an kalaksi ngan an pagbarobag-o han kadaku o tono han tingog nga naiiba tikang ha imo natural, sugad-hin-nakikiistorya nga estilo.
Xhosa[xh]
Xa ufunda izivakalisi ezingaphezu kwesinye, ngokuqhelekileyo uya kuthetha ngesantya nangelizwi elahlukileyo kunendlela oqhele ukuthetha ngayo.
Yoruba[yo]
Nígbà tí o bá fi máa ka gbólóhùn bíi mélòó kan, ìwọ̀n tó o fi ń yára kàwé àti ìlò ohùn rẹ yóò ti mú ọ̀nà kan pàtó, èyí tó máa yàtọ̀ sí ọ̀nà tí o gbà ń sọ̀rọ̀ bó o bá ń báni fọ̀rọ̀ wérọ̀ láìkàwé.
Yucateco[yua]
Ken xooknakoʼoneʼ maases chéen juntakáaliliʼ bix u yuʼubaʼal k-tʼaan, maʼatech u yuʼubaʼal jeʼex ken tsikbalnakoʼoneʼ.
Zulu[zu]
Lapho ufunda phansi imisho eminingi, uyogcina usukhuluma usheshisa futhi iphimbo lehla lenyuka ngendlela efanayo ehlukile endleleni oxoxa ngayo.