Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Youngs sê: “Dit is baie ontmoedigend om uit te vind dat tieners, in ’n poging om pyn te ontvlug, alkohol en dwelms misbruik, stokkies draai, hulle aan misdadigheid, seksuele promiskuïteit, aggressie en geweld skuldig maak en van die huis af wegloop—dinge wat vir hulle baie groter probleme veroorsaak as dié waarvan hulle probeer ontvlug het.”
Arabic[ar]
يونڠس بأسف: «من المحزن جدا ان يحاول المراهقون الهرب من مشاكلهم باللجوء الى امور مثل شرب الكحول، تعاطي المخدِّرات، الهرب من المدرسة، السلوك الشائن، الاختلاط الجنسي، التعدي على الآخرين وممارسة اعمال العنف، والهرب من البيت. وكلها اساليب توقعهم في مشاكل ساحقة اكثر من تلك التي كانوا يحاولون الهرب منها».
Bemba[bem]
Youngs ailishanya ukuti: “Cilomfwisha ubulanda ukumona ifyo abacaice bacita pa kucefyako amasakamika, batendeka ukukolwa ubwalwa no kunwa imiti ikola, ukufyuka ku sukulu, ukonaula ifintu, ukucita ubulalelale, ukukalipa no lukaakala, no kupoola ukufuma pa ng’anda—ici cilenga amafya ukufulilako ukucila na pa yo bakwete kale.”
Bulgarian[bg]
Йънгс казва със съжаление: „Отчайващо е да се види как в желанието си да избегнат болката, младежите прибягват до злоупотреба с алкохол и наркотици, бягат от час, вършат престъпления, водят безразборен полов живот, стават агресивни и проявяват насилие, бягат от къщи — всичко това води до проблеми, които са много по–сериозни от проблемите, от които се опитват да избягат.“
Cebuano[ceb]
Youngs masulub-ong miingon: “Makapaguol kaayong mahibaloan nga sa ilang tinguha nga makaikyas sa kasakit, ang mga tin-edyer maghuboghubog ug mag-abuso sa droga, mosibat sa klase, mahimong delingkuwente, mohimog seksuwal nga kahilayan, kabangis ug kapintasan, ug maglayaslayas —mga butang nga mohatag kanilag mas grabe pang mga problema kay niadtong ilang gipaningkamotang likayan.”
Czech[cs]
Youngsová si posteskla: „Je velmi deprimující, že dospívající se snaží uniknout bolesti zneužíváním alkoholu nebo drog, záškoláctvím, trestnými činy, promiskuitou, agresí a násilím či útěky z domova. To všechno ale vede k problémům, jež jsou daleko horší než ty, před kterými původně chtěli uniknout.“
Danish[da]
Youngs siger beklagende: „Det er meget nedslående at opdage at teenagere ofte flygter fra deres problemer ved at ty til alkohol- og stofmisbrug, pjækkeri, kriminalitet, løse seksuelle forhold, aggression og vold eller ved at løbe hjemmefra — alt sammen noget der giver dem større problemer end dem de prøvede at flygte fra.“
Greek[el]
Γιανγκς λέει με λύπη: «Είναι πολύ απογοητευτικό να ανακαλύπτουμε ότι, επιθυμώντας να γλιτώσουν από τον πόνο, οι έφηβοι ακολουθούν δρόμους όπως είναι η κατάχρηση αλκοόλ και τα ναρκωτικά, το σκασιαρχείο, η εγκληματικότητα, η αχαλίνωτη σεξουαλική συμπεριφορά, η επιθετικότητα και η βία καθώς επίσης η φυγή από το σπίτι —δρόμοι οι οποίοι τους οδηγούν σε προβλήματα που τους καταβαρύνουν περισσότερο από εκείνα τα οποία προσπαθούν να αποφύγουν».
English[en]
Youngs laments: “It is very depressing to find out that in their desire to escape from pain, teenagers take routes such as alcohol and drug abuse, truancy, delinquency, sexual promiscuity, aggression and violence, and running away from home —routes that lead them into problems more overwhelming than those they were trying to escape.”
Spanish[es]
Youngs se lamenta: “Es desalentador ver que los adolescentes buscan una válvula de escape en el alcohol y las drogas, la inasistencia a clase, el delito, la promiscuidad sexual, la agresión y la violencia, medios que les acarrean problemas aún peores que las situaciones de las que intentaban escapar”.
Estonian[et]
Youngs nendib kahetsusega: „On äärmiselt masendav näha, kuidas teismelised üritavad leida piinavast olukorrast väljapääsu sel teel, et kuritarvitavad alkoholi ja uimasteid, teevad koolist poppi, sooritavad õigusrikkumisi, on juhuslikes seksuaalvahekordades, agressiivsed ja vägivaldsed ning põgenevad kodunt – kõik see tõukab nad veelgi rängematesse raskustesse kui need, millest nad püüavad välja rabeleda.”
Finnish[fi]
Youngs sanoo: ”On todella surullista, että yrittäessään paeta tuskaa nuoret turvautuvat alkoholiin ja huumeisiin, koulupinnaukseen, pikkurikoksiin, vapaisiin sukupuolisuhteisiin, aggressiiviseen ja väkivaltaiseen käytökseen ja kotoa karkaamiseen. Näin he joutuvat entistä suurempiin vaikeuksiin.”
Hiligaynon[hil]
Youngs nagpanalabiton: “Makapasubo gid mahibaluan nga bangod luyag nila likawan ang kasakit, ang mga tin-edyer nagahimo sang mga butang subong sang pag-abuso sa alkohol kag droga, pagligoy sa eskwelahan, pagtinonto, pagkasalamwanan sa sekso, pagpakig-away kag pagsingki, kag paglayas —mga butang nga nagdul-ong sa ila sa mga problema nga mas mabug-at pa sangsa ginatinguhaan nila nga palagyuhan.”
Hungarian[hu]
Youngs sajnálattal jelenti ki: „Nagyon elszomorító, hogy a tizenévesek úgy próbálnak megszabadulni a fájdalmuktól, hogy alkoholt és kábítószert fogyasztanak, kerülik az iskolát, bűnöznek, váltogatják a szexpartnereiket, agresszíven és erőszakosan viselkednek, és elszöknek otthonról. Mindez még nyomasztóbb problémákat idéz elő, mint azok, amelyektől menekülni akartak.”
Indonesian[id]
Youngs mengeluh, ”Rasanya sedih sekali melihat para remaja mencari kelepasan dari kepedihan dengan minuman keras, narkoba, membolos, kenakalan, hubungan seks bebas, kekerasan, dan kabur dari rumah, yang malah mengakibatkan problem yang lebih parah lagi daripada problem yang mereka ingin hindari.”
Igbo[ig]
Youngs kwara arịrị, sị: “Ọ bụ ihe na-egbu mmụọ ịchọpụta na ka ndị dị afọ iri na ụma na-achọ izere ịta ahụhụ, ha na-amalite ịṅụ ọgwụ ike na ịṅụbiga mmanya ókè, ịtụ ụjọ akwụkwọ, ime isi ike, inwe mmekọahụ aghara aghara, ime ihe ike, na ịgbapụ n’ụlọ—ihe ndị na-eduba ha ná nsogbu ndị karịrị nnọọ ndị nke ha na-anwa izere.”
Iloko[ilo]
Youngs: “Makapaupay unay a matakuatan a gapu ta kayat dagiti tin-edyer a maliklikan ti saem, nalabes ti panaginum ken panagdrogada, aglanganda iti eskuelaan, agsukir, agaramid iti seksual a kinalulok, mangraut ken agtalawda—dagiti pamay-an nga agtungpal iti problema a nakarkaro ngem kadagidiay likliklikanda.”
Icelandic[is]
Youngs segir: „Það er mjög dapurlegt að sjá að unglingar reyna að draga úr sársauka með því að neyta áfengis og fíkniefna, skrópa í skóla, brjóta af sér, stunda kynferðislegt lauslæti, verða árásar- og ofbeldishneigðir og hlaupast að heiman. Þetta leiðir þá út í alvarlegri vandamál en þeir voru að reyna að flýja.“
Italian[it]
Youngs lamenta: “È deprimente scoprire che, nel tentativo di sfuggire al dolore, gli adolescenti si danno all’alcool e alla droga, marinano la scuola, commettono reati, scappano di casa, diventano aggressivi, violenti e dissoluti, tutte cose che creano problemi ben più gravi di quelli ai quali cercavano di sottrarsi”.
Japanese[ja]
全く気のめいるような実情だが,苦痛から逃れたいという気持ちゆえに,十代の若者たちは,アルコールや薬物の乱用,不登校,非行,乱交,攻撃的行動,暴力行為,家出などの行動に走る。 結果として,逃れようとしたストレスよりもさらに対処しにくい問題を抱えることになる」。
Korean[ko]
“십대 청소년들이 고통에서 벗어나고 싶은 나머지 과음, 마약 남용, 무단결석, 비행, 문란한 성생활, 공격과 폭력, 가출과 같은 길을 택하는 모습을 보면 마음이 몹시 착잡해집니다. 그런 길을 택하면 애초에 벗어나려고 했던 문제들보다 더 심각한 문제들을 겪게 되는데 말입니다.”
Malagasy[mg]
Bettie Youngs hoe: “Tena mahakivy ny mahita tanora miboboka toaka mba hialana amin’ny fijaliany. Misy koa midoroka zava-mahadomelina, mingitrika, maditra, maloto fitondran-tena, mila ady, mahery setra, na mandositra miala ao an-trano. Vao mainka anefa izy mahita olana saro-bahana kokoa noho ilay tiany hialana.”
Maltese[mt]
Youngs tilmenta: “Huwa taʼ dispjaċir meta tara li xi adoloxxenti tant ikunu jixtiequ jaħarbu mill- uġigħ, li jagħtuha għall- alkoħol u l- abbuż tad- drogi, id- delinkwenza, il- kondotta sesswali laxka, l- aggressività u l- vjolenza, jiskartaw l- iskola, u jaħarbu mid- dar —affarijiet li jwassluhom għal problemi ferm agħar minn dawk li kienu qed jipprovaw jaħarbu minnhom.”
Norwegian[nb]
Youngs, som er doktor i filosofi, kommer med dette hjertesukket: «Det er svært deprimerende å oppdage at i tenåringers forsøk på å unngå smerte, tyr de til slike ting som alkohol- og stoffmisbruk, kriminalitet, seksuell løsaktighet, aggresjon og vold, å skulke skolen og å rømme hjemmefra. Dette fører til at de får problemer som er mye større enn dem de forsøkte å komme unna.»
Dutch[nl]
Youngs verzucht: „Het is heel deprimerend te ontdekken dat tieners, in hun verlangen de pijn te vergeten, hun toevlucht nemen tot alcohol en drugs, spijbelen, criminaliteit, vrij seksueel verkeer, agressie en geweld, en van huis weglopen — wat hen alleen maar in problemen brengt die nog erger zijn dan die waaraan ze probeerden te ontsnappen.”
Nyanja[ny]
Youngs anadandaula kuti: “N’zokhumudwitsa kwambiri kuti achinyamata akamafuna kuiwala mavuto awo amayamba kuchita zinthu monga kumwa mowa mwauchidakwa, kugwiritsa ntchito mankhwala osokoneza bongo, kujomba kusukulu, kupulupudza, chiwerewere, chiwawa, ndi kuthawa panyumba. Zinthu zimenezi zimawabweretsera mavuto aakulu kwambiri kuposanso amene amayesera kuthawa aja.”
Polish[pl]
Youngs ubolewa: „To przygnębiające, że mnóstwo nastolatków za środek na zapomnienie uważa alkohol, narkotyki, wagary, przestępczość, seks, agresję, przemoc czy ucieczkę z domu; w rezultacie wplątują się w problemy gorsze niż te, od których chcą się uwolnić”.
Portuguese[pt]
Youngs lamenta: “É muito deprimente que, na tentativa de escapar da dor, adolescentes recorram a saídas como: bebidas alcoólicas, uso de drogas, matar as aulas, delinqüência, promiscuidade, agressividade e violência ou fugir de casa — saídas que resultam em problemas bem maiores do que aqueles dos quais estavam tentando escapar.”
Slovak[sk]
Youngsová hovorí: „Je veľmi smutné vidieť, že dospievajúci v túžbe uniknúť bolesti nachádzajú východisko v zneužívaní alkoholu a drog, v záškoláctve, zločinnosti, sexuálnej promiskuite, agresivite a násilí a v útekoch z domu — čo sú východiská, ktoré ich dostanú do väčších problémov, než boli tie, ktorým sa snažili uniknúť.“
Slovenian[sl]
Youngs toži: »Zelo žalostno je videti, da mnogi najstniki v želji, da bi ubežali bolečini, zlorabljajo alkohol in droge, neopravičeno izostajajo iz šole, zapadejo v prestopništvo, se vdajajo spolni nemorali, so nasilni, bežijo od doma. Vse to pa jim povzroča še večje težave od tistih, od katerih so skušali pobegniti.«
Shona[sn]
Youngs anochema-chema achiti: “Zvinoodza mwoyo kwazvo kuti vachida kutiza marwadzo, vayaruki vanoshandisa nzira dzakadai sokunwa doro uye kushandisa zvisina kufanira zvinodhaka, kurovha chikoro pasina mvumo, kusateerera mitemo, unzenza, utsinye, chisimba, uye kutiza pamba—nzira dzinoita kuti vave nezvinetso zvikuru kudarika zvavanga vachiedza kutiza.”
Albanian[sq]
Jangsi thotë me keqardhje: «Është shumë e trishtueshme të shohësh adoleshentët që për t’i shpëtuar vuajtjes, lënë orët e mësimit, i futen rrugës së drogës, alkoolit, krimit, shthurjes seksuale, sulmit, dhunës ose ikin nga shtëpia. Këto mënyra reagimi i çojnë në telashe më të mëdha nga ato prej të cilave donin të shpëtonin.»
Southern Sotho[st]
Youngs o bua ka pelo e bohloko: “Ho nyahamisa haholo ho bona hore moo ba lekang ho itebatsa bohloko, bacha ba retelehela mekhoeng e kang ea ho sebelisa joala le lithethefatsi hampe, ho lofa sekolo, ho ba litlokotsebe, ho hlepha boitšoarong ba ho kopanela liphate, ho ba leqhooko le mabifi, ho baleha malapeng—e leng mekhoa e ba kenyang mathateng a maholo ho feta ao ba neng ba re ba leka ho itebatsa ’ona.”
Swedish[sv]
Youngs klagar: ”Det är verkligen sorgligt att se hur tonåringar i sin önskan att fly från smärtan tar sin tillflykt till alkohol- och drogmissbruk, skolkning från skolan, brottslighet, sexuell lösaktighet, aggression och våld och rymmer hemifrån – en tillflykt som skapar problem som är mycket värre än de som de försökte fly från.”
Swahili[sw]
Youngs anasema hivi: “Inasikitisha sana kujua kwamba vijana hujaribu kuepuka huzuni kwa kunywa kileo, kutumia dawa za kulevya, kutoroka shule, kuwa watundu, kufanya ngono, kuwa wajeuri, na kutoroka nyumbani—mambo ambayo huwaletea matatizo makubwa kuliko yale wanayojaribu kuepuka.”
Congo Swahili[swc]
Youngs anasema hivi: “Inasikitisha sana kujua kwamba vijana hujaribu kuepuka huzuni kwa kunywa kileo, kutumia dawa za kulevya, kutoroka shule, kuwa watundu, kufanya ngono, kuwa wajeuri, na kutoroka nyumbani—mambo ambayo huwaletea matatizo makubwa kuliko yale wanayojaribu kuepuka.”
Thai[th]
ยังส์ พูด ด้วย ความ เศร้า ใจ ว่า “เป็น เรื่อง น่า ทุกข์ ใจ ที่ เห็น ว่า วัยรุ่น ต้องการ หนี จาก ความ เจ็บ ปวด โดย ใช้ วิธี บาง อย่าง เช่น ดื่ม จัด และ ใช้ ยา เสพ ติด, หนี โรง เรียน, ฝ่าฝืน กฎหมาย, ทํา ตาม ใจ ใน เรื่อง เพศ, แสดง ความ ก้าวร้าว และ ความ รุนแรง, และ หนี ออก จาก บ้าน ซึ่ง ล้วน แต่ ทํา ให้ พวก เขา เจอ กับ ปัญหา ใหม่ ที่ หนัก กว่า ปัญหา เดิม ที่ เขา พยายาม หนี.”
Tagalog[tl]
Youngs: “Nakapanlulumong malaman na sa kanilang hangaring matakasan ang kirot, ang mga tin-edyer ay bumabaling sa pag-abuso sa inuming de-alkohol at droga, pagbubulakbol, pagkadelingkuwente, kawalan ng delikadesa sa sekso, kapusukan at karahasan, at paglalayas —na umaakay sa kanila sa higit pang mga problema kaysa sa nais nilang takasan.”
Tswana[tn]
Youngs o bolela jaana a hutsafetse: “Go utlwisa botlhoko thata go bona gore ka go bo ba batla go tswa mo mathateng, basha ba dingwaga tsa bolesome ba dirisa dilo tse di jaaka go nwa bojalwa go feta selekanyo le go dirisa diokobatsi ka tsela e e sa siamang, go tshaba sekolo, boganana, go tlhakanela dikobo pele ga lenyalo, go rata ntwa le thubakanyo le go ngwega mo gae—e leng ditsela tse di dirang gore ba nne le mathata a le mantsi go gaisa a ba neng ba leka go tswa mo go one.”
Turkish[tr]
Youngs şöyle diyor: “Gençlerin, sorunlardan kaçmak amacıyla alkol ve uyuşturucu kullanımı, okuldan kaçma, suç işleme, rasgele cinsel ilişki, saldırganlık, şiddet ve evden kaçma gibi yollara başvurduklarını görmek çok üzücü. Onlar bu şekilde, sorunlarından kaçmaya çalışırken altından kalkılması daha zor sorunlara bulaşıyorlar.”
Tsonga[ts]
Youngs u ririsa xileswi: “Swi twisa ku vava leswi vantshwa hikwalaho ko lava ku balekela ku vava, va hundzukelaka ebyaleni ni le ka swidzidzirisi, ku tikhoma loko biha ka rimbewu, ntshiva ni madzolonga naswona va balekaka ekaya—sweswo swi va peta ekhombyeni lerikulu ku ri na leri va ringetaka ku ri balekela.”
Xhosa[xh]
Youngs uthi: “Kubuhlungu kakhulu ukufumanisa ukuba abakwishumi elivisayo baye babhenele kwizinto ezinjengokusebenzisa kakubi utywala neziyobisi, ukungayi rhoqo esikolweni, ubunjubaqa, ukuziphatha okubi ngokwesini, ubundlongondlongo nogonyamelo, ukubaleka ekhaya—nto ezo zibafaka kwiingxaki ezingaphezulu nakuloo ntlungu bebezama ukuyicima.”
Yoruba[yo]
Youngs lára, ó sọ pé: “Ó bani lọ́kàn jẹ́ gan-an láti rí i pé níbi táwọn ọ̀dọ́ ti ń gbìyànjú láti wá ìtura, ohun tó lè kó wọn sínú ọ̀pọ̀ ìṣòro tó lágbára jù èyí tí wọ́n fẹ́ bọ́ nínú ẹ̀ ni wọ́n ń ṣe. Lára rẹ̀ sì ni kí wọ́n máa mú ọtí líle, kí wọ́n máa lo oògùn olóró, kí wọ́n máa sá nílé ìwé, kí wọ́n máa hùwà ìpáǹle, kí wọ́n máa hùwà pálapàla, kí wọ́n máa finni níràn, kí wọ́n máa hùwà ipá, kí wọ́n sì máa sá kúrò nílé.”
Zulu[zu]
Youngs uyabalisa: “Akuve kucindezela ukuthola ukuthi intsha, ngoba ifisa ukubalekela ubuhlungu, iphendukela ezintweni ezinjengokusebenzisa kabi uphuzo oludakayo nezidakamizwa, ukunyenya esikoleni singakaphumi, ubuhlongandlebe, ukuziphatha kabi ngokobulili, ukuba nolaka nobudlova, nokweqa ekhaya—izindlela eziyiholela ezinkingeni ezinkulu kakhulu kunalezo esuke izama ukuzibalekela.”