Metadata
Author: jw2019
Data
Adangme[ada]
Ke e he ba hia kaa a tsɔɔ níhi a nya saminya a, ní kasemi nɔ hyɛlɔ ɔ tsɔɔ mi “kpiti.”
Afrikaans[af]
As iets nog onduidelik was, moes die studiehouer ’n “kort en bondige” verduideliking gee.
Amharic[am]
ተጨማሪ ማብራሪያ ካስፈለገ የሚመራው ወንድም “አጭርና ነጥቡ ላይ ያተኮረ” ማብራሪያ እንዲያቀርብ መመሪያ ተሰጥቶት ነበር።
Aymara[ay]
Jukʼamp qhanañchtʼañatï wakischïna ukhajja, uka tantachäwi sarayir jilataw “mä qawqha arunakamp” qhanañchtʼäna.
Azerbaijani[az]
Aydın olmayan fikirlərə görüşü aparan qardaş «qısa və yığcam» izahat verə bilərdi.
Batak Toba[bbc]
Jala boi do dibahen na manguluhon hatorangan na ”jempek” laho manambai.
Central Bikol[bcl]
Kun kaipuhan nin dugang pang paglilinaw, ininstruksiyunan an namamayo na magtao nin “halipot asin malinaw” na paliwanag.
Bemba[bem]
Nga ca kuti kuli icishinka cimo ico bashumfwikishe, lyena uwaletungulula alelondolola ifishinka mu kwipifya kabili mu kulungatika.
Batak Karo[btx]
Adi perlu penjelasen tambahen, banci ibereken si minpin pelajaren e keterangen si ”singkat ras si perlu saja”.
Cebuano[ceb]
Kon gikinahanglan, ang tigdumala mohatag ug “mubo” nga katin-awan.
Hakha Chin[cnh]
Tam deuh in fianter a herh ahcun a tlaitu nih “a tawinak le a fiannak in” a chim lai.
Seselwa Creole French[crs]
Si i ti neseser pour annan plis leklersisman, sa kondikter ti ganny demande pour donn en leksplikasyon “bref e kler.”
Czech[cs]
Pokud vznikla nějaká nejasnost, vedoucí studia měl poskytnout stručné a výstižné vysvětlení.
Chuvash[cv]
Кӑштах тӳрлетмелле пулнӑ чухне вӗренӗве ирттерекенӗн кӗскен те уҫӑмлӑн ӑнлантарса памалла пулнӑ.
Danish[da]
Hvis der var behov for at præcisere svaret, skulle studielederen komme med en „kort og koncis“ forklaring.
German[de]
War etwas unklar, sollte der Leiter „eine kurze Erklärung“ beisteuern.
Dehu[dhv]
Maine hetre mekune nyine amekötin, tro la ka xomiujine a “qeje pengöne hnyawa, nge tha tro kö a aqean.”
Ewe[ee]
Wobia tso nusɔsrɔ̃dzikpɔlaa si hã be ne ekpɔe be ehiã be yeana numeɖeɖe bubuwo la, ele be eƒe nyawo nanɔ “kpuie eye eme nakɔ.”
Efik[efi]
Edieke okoyomde ẹfiak ẹnam n̄kpọ an̄wan̄a, andinịm ukpepn̄kpọ oro ekenyene nditịn̄ n̄kpọ “ibio ibio” ndian do.
Greek[el]
Αν χρειάζονταν περαιτέρω διευκρινίσεις, ο οδηγός θα έπρεπε να δώσει μια “σύντομη και περιεκτική” εξήγηση.
English[en]
If further clarification was needed, the conductor was directed to offer a “brief and succinct” explanation.
Spanish[es]
Si se necesitaban más aclaraciones, el conductor podía ofrecer una explicación “breve y concisa”.
Estonian[et]
Kui mingit mõtet oli vaja selgemalt välja tuua, pidi juhataja andma „lühikese ja tabava” selgituse.
Finnish[fi]
Jos kaivattiin lisävalaistusta, tutkistelunjohtajaa neuvottiin antamaan ”lyhyt ja keskitetty” selitys.
Fijian[fj]
Ke vinakati me vakamatatataki eso tale na ka, me vakamacala “vakalekaleka, vakamatata tale ga” o koya e taura na vuli.
Fon[fon]
Enyi xósin lɛ ma zawě ganji ǎ ɔ, è byɔ mɛ e nɔ kpé nukún d’ewu lɛ é ɖɔ ye ni na “tinmɛ klewun” ɖé d’eji.
Ga[gaa]
Akɛɛ mɔ ni kwɛɔ nɔ lɛ akɛ, kɛ́ ena akɛ mlitsɔɔmɔ he miihia lolo lɛ, ekɛ mligbalamɔ “kuku ni mli kã shi” afata he.
Gilbertese[gil]
Ngkana e kainnanoaki riki te kamataata, e baireaki te tia kaira te reirei bwa e na anga te kabwarabwara ae “kimototo ma ni mataata.”
Guarani[gn]
Sapyʼánte noñentendeporãirõ peteĩ mbaʼe, pe ermáno omoakãva ikatu omyesakã “mbyky ha sensillomínte”.
Gun[guw]
Eyin e biọ dọ nude ni yin hinhẹn họnwun, anademẹtọ lọ na basi zẹẹmẹ “to hogbe kleun” de mẹ.
Hausa[ha]
Idan ana bukatar ƙarin bayani, mai gudanar da taron zai yi bayani “daidai-wa-daida.”
Hebrew[he]
אם היה צורך בהבהרות נוספות, התבקש המדריך לתת הסבר ”קצר ותמציתי”.
Hindi[hi]
अध्ययन चलानेवाले भाई को निर्देश दिया गया कि अगर किसी बात को समझाने की और भी ज़रूरत हो तो वह “संक्षिप्त में” समझाए।
Hiligaynon[hil]
Kon kinahanglan pa sing klaripikasyon, ang konduktor gin-instruksionan nga maghatag sing “malip-ot kag direkta sa punto” nga paathag.
Croatian[hr]
Ako je nešto trebalo bolje razjasniti, voditelj bi dao “kratko i jezgrovito objašnjenje”.
Haitian[ht]
Si moun yo te bezwen plis esplikasyon, kondiktè a te dwe bay yon esplikasyon ki “tou kout e ki byen klè” sou sijè a.
Hungarian[hu]
Ha pontosításra volt szükség, a tanulmányozást levezető testvér „rövid, tömör” magyarázatot fűzött az anyaghoz.
Armenian[hy]
Եթե լրացուցիչ պարզաբանման կարիք լիներ, անցկացնող եղբայրը պետք է «պարզ ու համառոտ» բացատրեր։
Western Armenian[hyw]
Եթէ յաւելեալ յստակացումներու պէտքը ըլլար, վարիչը «հակիրճ եւ յստակ» բացատրութիւն կու տար։
Herero[hz]
Ndovazu aape hepa omakahururiro wokomurungu, ingwi ngu ma hongorere omakonḓononeno aa sokuyandja omakahururiro “omasemba nu ousupi.”
Indonesian[id]
Jika perlu ada penjelasan tambahan, si pemandu diminta menyampaikan keterangan yang ”singkat dan seperlunya”.
Iloko[ilo]
No kasapulan ti kanayonan a pannakailawlawag, naibilin iti konduktor a mangipaay iti “ababa ken nalawag” a komento.
Icelandic[is]
Ef nánari skýringa var þörf var stjórnandanum bent á að gefa „stutta og hnitmiðaða“ skýringu.
Italian[it]
Se c’era bisogno di ulteriori chiarimenti, sarebbe stato lui a dare una spiegazione “breve e succinta”.
Japanese[ja]
もし補足すべき点があれば,司会者は「簡潔で的を射た」説明を述べることになっていました。
Javanese[jv]
Nèk ana katrangan tambahan, pemandhuné dikon mènèhi katrangan sing ”singkat lan sak perluné”.
Georgian[ka]
თუ დამატებითი ახსნა-განმარტება იქნებოდა საჭირო, ჩამტარებელს „მოკლედ და კონკრეტულად“ უნდა გაეკეთებინა ეს.
Kabiyè[kbp]
Pʋwayɩ ye pɩpɔzaa yɔ, kediɣzaɣ yɔɔ cɔnɩyʋ pɩzɩɣ nɛ ɛsɔzɩ “tɔm natʋyʋ pazɩ.”
Kuanyama[kj]
Ngeenge opa pumbiwa kwa li omayefilo a wedwa po, omukwatelikomesho okwa li ha “yelifa pauxupi.”
Kimbundu[kmb]
Se kua bhingile dingi ku jimbulula o milongi, o muendexi a mu tendelesa ku jimbulula “bhofele” o milongi.
Korean[ko]
내용을 좀 더 명확히 이해할 필요가 있을 경우에는 사회자가 “짧고 간결한” 설명을 하게 되어 있었습니다.
Kaonde[kqn]
Umvwe bishinka kechi byaumvwanyikisha ne, ubena kutangijila walumbululanga bishinka mu “byambo bicheche.”
San Salvador Kongo[kwy]
Avo diambu divavwa sasilwa, o mpovi kafwete dio sasila mu “mvovo miankufi.”
Kyrgyz[ky]
Анан жооп бергиси келгендерди сурап, эгер ойду айкыныраак ачып берүү керек болсо, өзү кыскача түшүндүрүп берчү.
Lingala[ln]
Soki esengeli kosembola likambo moko, motambwisi asɛngelaki kolimbola yango “polele mpe na mokuse.”
Lithuanian[lt]
Jei kas likdavo neaišku, vadovas turėdavo duoti glaustą paaiškinimą.
Luba-Katanga[lu]
Shi kudi mwanda kampanda keutōkejibwepo senene, tutu wendeja wadi uleta “nshintulwilo mityetye kadi mīpi.”
Luba-Lulua[lua]
Pavuabi bikengela kutokesha bumue bualu, bavua balombe mulombodi bua kufila diumvuija “dikese mu tshikoso.”
Lunda[lun]
Neyi nakukeña kubombelahu nsañu yikwawu, mukwakulombola amulejeli kulumbulula “muwihi nawa chatiyakana.”
Luo[luo]
Ka nitie kama pod ne ok winjre maler, jatayo ne onego oler wachno e yo “machuok kendo moriere.”
Latvian[lv]
Gadījumos, kad bija nepieciešami papildu paskaidrojumi, vadītājam bija norādīts sniegt ”īsu un kodolīgu” paskaidrojumu.
Morisyen[mfe]
Si ti bizin plis lexplikasion, frer-la ti gagn linstriksion pou fer enn “komanter kourt ek presi.”
Macedonian[mk]
Ако имало потреба од додатно објаснување, водителот требало да го даде на „краток и јасен“ начин.
Malayalam[ml]
ആശയം കൂടുതൽ വ്യക്തമാ കേ ണ്ട തു ണ്ടെ ങ്കിൽ വീക്ഷാ ഗോ പു ര നിർവാ ഹകൻ “ഹ്രസ്വ മാ യും സംക്ഷിപ്ത മാ യും” ഒരു വിശദീ ക രണം നൽകേ ണ്ടി യി രു ന്നു.
Mòoré[mos]
Sokr ning leoor sã n pa tolg n yaa vẽenega, taoor-lʋɩtã n segd n wilg a võorã “takɩ la koɛɛg-koɛɛga.”
Malay[ms]
Jika penjelasan lanjut diperlukan, saudara yang mengendalikan pembelajaran akan memberikan penjelasan yang “ringkas dan padat.”
Maltese[mt]
Jekk kien hemm bżonn li l- informazzjoni tiġi ċċarata, dak li kien qed jikkonduċi kellu jagħti spjegazzjoni “ċara u fil- qosor.”
Burmese[my]
ထပ်ဆင့်ရှင်းပြဖို့ လိုအပ်လာရင် သင်တန်းကိုင်သူက “လိုရင်းတိုရှင်း” ရှင်းပြရမှာဖြစ်တယ်။
Norwegian[nb]
Hvis det var behov for en nærmere klargjøring, skulle studielederen gi en «kort og konsis» forklaring.
North Ndebele[nd]
Nxa kwakudingeka ukuthi kuphinde kucaciswe, okhokhelayo kwakumele achasise “kafitshane langendlela ezwakalayo.”
Nepali[ne]
छलफल गरिरहेको विषयमा अझै थप कुरा बुझाउनुपरेमा सञ्चालक आफैलाई “छोटो-मीठो” जवाफ दिन निर्देशन दिइएको थियो।
Dutch[nl]
Als er verdere uitleg nodig was, moest de studieleider een „korte en bondige” uitleg geven.
South Ndebele[nr]
Nengabe kunokuthileko okutlhoga ukucaciswa kuhle, oraga isifundweso bekufuze atlole “ihlathululo efitjhazana” ngalokho.
Northern Sotho[nso]
Ge e ba go be go nyakega tlhaloso e oketšegilego, moswari wa thuto o be a laetšwe gore a nee tlhaloso e “kopana le yeo e kwagalago.”
Nyanja[ny]
Ngati zimene anthuwo ayankha sizolondola kwenikweni, wochititsayo ankayenera kufotokozera “mwachidule.”
Nzima[nzi]
Saa ɔhyia kɛ bɛkilehile nu a, neazovolɛ ne fa ngilenu “sikalɛ mɔɔ nuhua la ɛkɛ” la maa.
Oromo[om]
Ibsi dabalataa yoo barbaachise, obboleessi qayyabannaa sana geggeessu ibsa “gabaabaafi ifa taʼe” kenna.
Pangasinan[pag]
No kaukolan nin linewen, binilin so mangikokondukta ya mangiter na “antikey tan malinew” ya eksplinasyon.
Papiamento[pap]
Si ainda tabata falta mas klarifikashon, e konduktor mester a duna un splikashon “breve i al kaso.”
Polish[pl]
W razie potrzeby miał udzielać „krótkich i zwięzłych” dodatkowych wyjaśnień.
Portuguese[pt]
Se fosse preciso dar mais explicações, a orientação era que o dirigente fizesse isso de forma “breve e sucinta”.
Cusco Quechua[quz]
Sichus imatapas mana allintachu entiendeqku chayqa, huñunakuyta apariqmi pisillapi chayta sut’inchaq.
Rundi[rn]
Iyo hakenewe ibitomorwa, uwo murongozi yasabwa guca atanga insobanuro “ngufi kandi itomoye.”
Romanian[ro]
Când era nevoie de clarificări suplimentare, conducătorul trebuia să dea o explicaţie „clară şi concisă”.
Russian[ru]
Если требовалось уточнение, проводящий изучение должен был дать короткое и ясное объяснение.
Kinyarwanda[rw]
Iyo habaga hakenewe ibindi bisobanuro, uwayoboraga yabwiwe ko yagombaga gutanga ibisobanuro “bigufi kandi bigusha ku ngingo.”
Sena[seh]
Khala pakhafunika kubvekeswa mwadidi, nyakutsogolera akhapangwa toera kufokotoza mwacigwagwa.
Sango[sg]
Tongana a hunda ti zi yâ ti mbeni tënë polele, ita so amû li ni ayeke fa ndani “nduru.”
Slovenian[sl]
Če bi bilo treba še kaj razjasniti, bi moral voditelj poskrbeti za »kratko in jedrnato« pojasnilo.
Shona[sn]
Kana paine zvisina kujeka, muitisi akaudzwa kuti aizopa tsanangudzo “pfupi.”
Songe[sop]
Su bibaadi abitungu kutuusha angi malango, babaadi abatekye muntu akunkusha bwa kupatuula myanda “mu kikoso.”
Albanian[sq]
Nëse nevojitej sqarim i mëtejshëm, drejtuesi ishte udhëzuar të bënte një shpjegim «të shkurtër dhe të qartë».
Serbian[sr]
U slučaju da je bilo potrebno nešto razjasniti, voditelj bi pružio „kratko i sažeto“ objašnjenje.
Sranan Tongo[srn]
Efu a ben de fanowdu ete, dan a brada disi ben kan taki wan sani syatu fu tyari a tori kon na krin.
Swati[ss]
Nangabe kudzingeka inchazelo leyengetiwe, umchubi bekacondziswa kutsi asho inchazelo “lemfisha futsi lecacile.”
Southern Sotho[st]
Haeba ho ne ho hlokahala hore ho hlakisoe lintlha tse itseng, mokhanni o ne a fana ka “tlhaloso e khutšoanyane le e tobileng”.
Swahili[sw]
Ikiwa ufafanuzi zaidi ulihitajika, aliyekuwa anaongoza aliambiwa atoe maelezo “mafupi na yaliyo wazi.”
Congo Swahili[swc]
Ikiwa wasikilizaji walihitaji kuelewa jambo fulani vizuri zaidi, ndugu huyo angeweza kutoa maelezo “mafupi na yenye kufasiria mambo waziwazi.”
Telugu[te]
ఒకవేళ ఇంకా వివరణ అవసరమైతే, అధ్యయనం నిర్వహిస్తున్న సహోదరుడే దాని గురించి “క్లుప్తంగా” చెప్పేవాడు.
Tigrinya[ti]
ብዝያዳ ኺንጽር ዜድልዮ ነጥቢ እንተ ተላዒሉ፡ እቲ ዚመርሕ ሓው፡ “ሓጺርን ንጹርን” መግለጺ ኺህብ ነበሮ።
Tiv[tiv]
Yange a gba u a seer tan iwanger sha kwagh yô, i gba u or u hemen la nana “ôr mkaanem tiôônôô” ma seer tan iwanger.
Tagalog[tl]
Kung kailangan pa ng paglilinaw, magbibigay ang konduktor ng “maikli at malinaw” na paliwanag.
Tetela[tll]
Koko etena kakalɔmbamaka di’elembetshielo ekina mbishama, ɔnɔmbɔdi akawashaka “lo tshena pe.”
Tswana[tn]
Gape setlhogo se ne se laela motshwari wa pokano gore fa go tlhokega tlhaloso e e oketsegileng, a neele tlhaloso “e khutshwane le e e opang kgomo lonaka.”
Tonga (Nyasa)[tog]
Asani pakhumbika kuvwikisa fundu yinyaki, wakuchitiska wakonkhoskanga “mwakudumuwa kweniso mwakuvwika umampha.”
Papantla Totonac[top]
Pero xtalakaskin wi tuku tlakg tlan xtakatsilh, tiku xpulalima uma tamakxtumit kawanika «pi ni lhuwa» tuku xwankgolh.
Turkish[tr]
Konunun daha da netleştirilmesi gerektiğinde idareci “kısa ve öz” bir açıklama yapmalıydı.
Tsonga[ts]
Loko ka ha laveka nhlamulo leyi engetelekeke, mufambisi a a lerisiwe ku nyikela nhlamuselo “yo koma ni leyi kongomeke.”
Tswa[tsc]
Loku ku laveka mitlhamuselo yo engeteleka, a mufambisi i wa kuciwa ku nyika tlhamuselo “wo koma ni wo songiwa.”
Tatar[tt]
Мәкаләдәге материалны төгәлрәк аңлатырга кирәк булганда, очрашуны үткәрүче үзе «кыска һәм ачык» аңлатма бирергә тиеш булган.
Tumbuka[tum]
Kweni para fundo yindapulikikwe makora, wakeneranga kulongosorapo mwakudumura.
Tuvalu[tvl]
Kafai e manakogina ke tai fakamaina atu, e fai atu ki te tino e fai ne ia te Faleleoleo Maluga ke fai atu se fakamatalaga “toetoe kae manino.”
Twi[tw]
Wɔmaa nea ɔhwɛ so no akwankyerɛ sɛ, sɛ ɛho hia sɛ ɔde nkyerɛkyerɛmu foforo ma a, obetumi de nea ɛyɛ “tiawa a emu da hɔ” ama.
Tzotzil[tzo]
Vaʼun mi skʼan to albel mas skʼoplale, xuʼ xal jlikel sloʼil li buchʼu tsjelubtase xchiʼuk ti lekuk jamal chale.
Ukrainian[uk]
Якщо треба було щось уточнити, то це мав робити ведучий, даючи «коротке і влучне» пояснення.
Umbundu[umb]
Nda ci sukila oku eca elomboluilo likuavo, manji o songola wa vetiyiwa oku eca elomboluilo limue “li teta onimbu.”
Venda[ve]
Arali hu na zwine zwa tea u bviselwa khagala, mufari wa pfunzo o vha a tshi fanela u ṋea ṱhalutshedzo “pfufhi yo livhaho.”
Vietnamese[vi]
Nếu cần làm rõ thêm, anh điều khiển có thể giải thích “ngắn gọn và súc tích”.
Wolaytta[wal]
Gujjidi qonccissana koshshikko, xinaatiyaa kaalettiyaagee “qanttan” qonccissanaadan odettiis.
Waray (Philippines)[war]
Kon kinahanglan an dugang nga pagpatin-aw, an konduktor maghahatag hin “halipot ngan klaro” nga esplikasyon.
Wallisian[wls]
Kapau neʼe ʼaoga, pea neʼe fai e te tehina te tahi ʼu fakamahino nounou.
Yoruba[yo]
Bí ọ̀rọ̀ náà bá ń fẹ́ àlàyé sí i, wọ́n ní kí olùdarí ṣe “àlàyé kúkúrú tó yéni yékéyéké.”
Chinese[zh]
如果有需要的话,主持人可以简短扼要地解释一下文章的内容。
Zande[zne]
Ka si du nga aboro afunga wene karagapai te, ba nungusihe anifu “ruru karagapai ni guruhe” tipa ka sakarogoyo.
Zulu[zu]
Uma kudingeka ukucacisa okwengeziwe, umqhubi wesifundo watshelwa ukuba anikeze incazelo “emfushane neshaya emhloleni.”