Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Neem dus die beskouings van jou gehoor in ag wanneer jy besluit watter argumente jy sal gebruik en hoe jy dit sal aanbied.
Amharic[am]
ስለዚህ የትኞቹን ማስረጃዎች እንደምትጠቅስና እንዴት እንደምትጠቀምባቸው ስታስብ የአድማጮችህን አመለካከት ግምት ውስጥ አስገባ።
Arabic[ar]
لذلك خذوا في الاعتبار آراء سامعيكم لتعرفوا اية حجج تستعملونها وكيف تقدمونها لهم.
Azerbaijani[az]
Buna görə də hansı dəlilləri gətirəcəyini və onları necə təqdim edəcəyini qərarlaşdırarkən dinləyicilərinin baxışlarını nəzərə al.
Central Bikol[bcl]
Kun siring, konsideraron an opinyon kan mga naghihinanyog sa saindo kun nagdedesisyon kun arin na mga argumento an gagamiton nindo asin kun paano nindo iyan iaatubang.
Bemba[bem]
E ico tontonkanyeni pa fitontonkanya bakomfwa wenu ilyo mulesala ifyebo fya kushinina mwingasosa ne nshila ya kufisoselamo.
Bulgarian[bg]
Затова вземай под внимание възгледите на слушателите си, когато определяш какви доводи да използваш и как да ги представиш.
Bislama[bi]
From samting ya, taem yu stap tingbaot wanem pruf we bambae yu givim mo ol tok we bambae yu talem, i gud yu save ol tingting blong man we yu toktok long hem.
Cebuano[ceb]
Busa, hunahunaa ang mga pagtuo sa imong mga tigpatalinghog sa dihang magahukom kon unsang mga argumento ang imong gamiton ug kon unsaon nimo pagpresentar kana.
Seselwa Creole French[crs]
Alor, konsider pwenn-vi sa bann ki ekout ou ler ou pe deside ki largiman ki ou pou servi e konman ou pou prezant zot.
Czech[cs]
Když tedy přemýšlíš o tom, jaké argumenty použiješ a jak je předložíš, ber v úvahu názor svých posluchačů.
Danish[da]
Tag derfor tilhørernes synspunkter i betragtning når du skal afgøre hvilke argumenter du vil bruge, og hvordan du vil fremlægge dem.
German[de]
Ziehe daher die Ansichten der Zuhörer in Betracht, wenn du entscheidest, welche Argumente du verwenden und wie du sie darlegen wirst.
Ewe[ee]
Eyata bu wò nyaselawo ƒe nukpɔsusuwo ŋu ne èle kpeɖodzinya siwo nàzã kple alesi nàgblɔe la ŋu bum.
Efik[efi]
Ke ntre, kere ban̄a ekikere mme andikpan̄ utọn̄ nnọ fi ke ini ebierede usụn̄ n̄kọkibuot oro afo edidade ye nte afo editịn̄de mmọ.
Greek[el]
Γι’ αυτό, να λαβαίνετε υπόψη σας τις απόψεις των ακροατών σας όταν αποφασίζετε ποια επιχειρήματα θα χρησιμοποιήσετε και πώς θα τα παρουσιάσετε.
English[en]
Therefore, consider the views of your listeners when deciding which arguments you will use and how you will present them.
Spanish[es]
Por consiguiente, tenga en cuenta las opiniones de los oyentes a la hora de decidir qué argumentos emplear y cómo exponerlos.
Estonian[et]
Seetõttu arvesta oma kuulajate seisukohtadega, kui otsustad, milliseid põhjendusi kasutada ja kuidas neid esitada.
Persian[fa]
بنابراین، باید در انتخاب و ارائهٔ شواهد، دیدگاه مخاطبتان را مد نظر داشته باشید.
Finnish[fi]
Ota siksi huomioon kuulijoittesi näkemykset ratkaistessasi, mitä todisteita valitset ja miten ne esität.
Fijian[fj]
E vinakati kina mo kila na nodra nanuma na vakarogoci iko ni o digia tiko na ile o na vakayagataka kei na kena itukutukuni.
French[fr]
C’est pourquoi, tenez compte des points de vue de vos auditeurs quand vous choisissez vos arguments et la manière dont vous les présenterez.
Ga[gaa]
No hewɔ lɛ, susumɔ nɔ ni otoibolɔi lɛ jwɛŋɔ he lɛ he beni osusuɔ naataamɔi ni okɛbaatsu nii kɛ bɔ ni obaawie he oha lɛ he lɛ.
Gun[guw]
Enẹwutu, lẹnnupọndo pọndohlan hosetọ towe lẹ tọn ji to whenuena a jlo na de kunnudenu he a na yizan lẹ po lehe a na ze yé donukọnnamẹ do po.
Hebrew[he]
לפיכך, בטרם תחליט באילו טיעונים להשתמש וכיצד להציגם, הבא בחשבון את השקפותיהם של מאזיניך.
Hindi[hi]
इसलिए जब आप यह तय करते हैं कि आप कौन-सी दलीलें देंगे और इन्हें कैसे पेश करेंगे, तो अपने सुननेवालों की राय को भी ध्यान में रखिए।
Hiligaynon[hil]
Busa, binagbinaga ang mga pagtamod sang imo mga tagpalamati kon nagapamat-od kon ano nga mga argumento ang imo gamiton kag kon paano mo ini ipresentar.
Hiri Motu[ho]
Unai dainai, dahaka hamomokania gaudia oi gaukaralaia bona edena dala ai unai oi karaia oi abia hidi neganai, kamonai taudia edia lalohadai oi laloa.
Croatian[hr]
Zato uzmi u obzir mišljenje slušatelja kad odlučuješ koje ćeš argumente koristiti i kako ćeš ih iznijeti.
Haitian[ht]
Kidonk, egzamine pwennvi moun k ap koute w yo lè w ap deside ki prèv ou pral prezante devan yo e ki fason w pral prezante prèv sa yo.
Hungarian[hu]
Ezért vedd figyelembe a hallgatóid véleményét, amikor eldöntöd, milyen érveket fogsz használni, és hogyan mondod el őket.
Western Armenian[hyw]
Հետեւաբար, ձեր ունկնդիրներուն տեսակէտները նկատի ունեցէք, երբ կ’որոշէք թէ ի՛նչ պատճառաբանութիւններ պիտի գործածէք եւ զանոնք ի՛նչպէս պիտի ներկայացնէք։
Indonesian[id]
Oleh karena itu, pertimbangkan pandangan pendengar Saudara sewaktu memutuskan argumen mana yang akan Saudara gunakan dan bagaimana Saudara akan menyajikannya.
Igbo[ig]
Ya mere, tụlee otú ndị na-ege gị ntị si ele ihe anya mgbe ị na-ekpebi arụmụka ndị ị ga-eji mee ihe na otú ị ga-esi wepụta ha.
Iloko[ilo]
Gapuna, ikonsiderarmo ti panangmatmat dagiti agdengdengngeg kenka no ikeddengmo no aniada nga argumento ti usarem ken no kasanom nga idatag dagita.
Icelandic[is]
Hafðu því hliðsjón af sjónarmiðum áheyrenda þegar þú ákveður hvaða rökum þú ætlar að beita og hvernig þú setur þau fram.
Isoko[iso]
Fikiere, roro kpahe eriwo enọ e be gaviezọ k’owhẹ re whọ riẹ iroro-ejẹ nọ who re ro ru ẹme vẹ gbe epanọ whọ te tae.
Italian[it]
Perciò nel decidere quali argomenti usare e come presentarli tenete conto della mentalità dei vostri ascoltatori.
Japanese[ja]
ですから,どんな論拠を用いるか,それをどのように提出するかを判断する際,聴き手の見解を考慮してください。
Georgian[ka]
ამიტომაც მხედველობაში უნდა მიიღო მსმენელების შეხედულებები, ვიდრე გადაწყვეტ, რა არგუმენტები მოიყვანო და როგორ წარმოადგინო ისინი.
Kongo[kg]
Yo yina, tadila mabanza ya bawi na nge ntangu nge kepona bangindu ya nge tasadila mpi mutindu nge tamonisa yo.
Kikuyu[ki]
Nĩ ũndũ ũcio, wĩcirie mawoni ma athikĩrĩria aku rĩrĩa ũrahaarĩria ihooto iria ũkũhũthĩra na ũrĩa ũgũcihũthĩra.
Kuanyama[kj]
Onghee hano, diladila kombinga yomataleko ovapwilikini voye ngeenge to hoolola kutya oto ka tomhafana ngahelipi.
Kazakh[kk]
Сондықтан қандай дәлелдерді келтіріп, оларды қалай жеткізуді ойластырғанда, тыңдаушыларыңның көзқарасын ескер.
Kannada[kn]
ಆದಕಾರಣ, ನೀವು ಯಾವ ವಾದಸರಣಿಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವಿರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೀಡುವಿರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಕೇಳುಗರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿರಿ.
Korean[ko]
그러므로 무슨 논증을 사용하고 그것을 어떻게 제시할 것인지를 결정할 때, 듣는 사람들의 견해를 고려하십시오.
Kaonde[kqn]
Onkao mambo, mwafwainwa kuyuka bibena kulanguluka banteleki pa kusala bishiino byo mukengijisha kabiji ne byo mukebyamba.
Kwangali[kwn]
Yipo nye, gazadara ko mutaro govapurakeni woge pokutokora asi umbangi musinke no ruganesa ntani nomu no u gava.
Kyrgyz[ky]
Кандай далилдерди колдонуп, аларды кандайча айтып берүү жөнүндө ойлонуп атканда угуучуларыңдын көз карашын эске ал.
Ganda[lg]
N’olwekyo, sooka omanye endowooza z’abakuwuliriza ng’osalawo obukakafu bw’onookozesa n’engeri gy’onoobukozesaamu.
Lingala[ln]
Yango wana, talelaká makanisi oyo bato oyo bakoyoka yo bazali na yango ntango ozali koluka likanisi oyo okosalela mpo na kosilisa ntembe mpe ndenge ya kolobela yango.
Lozi[loz]
Kacwalo, mu hupule mibonelo ya bateelezi ba mina ha mu keta litaluso ze mu ka itusisa ni mo mu ka li bulelela.
Lithuanian[lt]
Analizuok savo klausytojų požiūrį, kad nuspręstum, kokius argumentus pateikti ir kaip.
Luba-Katanga[lu]
O mwanda tala mimweno ya bemvwaniki bobe kumeso kwa kutonga bubinga bokaleta ne muswelo okanena’bo.
Luba-Lulua[lua]
Nanku, bidi bikengela wanji kumanya mmuenenu wa muntu kumpala kua kukeba bijadiki bia kumupesha ne mushindu wa kubifila.
Luvale[lue]
Shikaho watela kushinganyeka vaze navakakwivwilila hakusakula vishina mukazachisa najila mukavihanjikilamo.
Luo[luo]
Kuom mano, par matut kuom paro ma jowinjoni nyalo bedo ni nigo, kapok ing’ado ni gin weche mage mibiro tiyogo e siro puonjni koda kaka ibiro tiyo kodgi.
Latvian[lv]
Izvēloties argumentus un to izklāstīšanas paņēmienus, ņem vērā savu klausītāju uzskatus.
Malagasy[mg]
Koa hevero àry ny fomba fihevitry ny mpihaino anao, rehefa mifidy izay porofo hampiasainao sy ny fomba hampiasanao azy ianao.
Macedonian[mk]
Затоа, размислувај за гледиштата на твоите слушатели кога одлучуваш кои аргументи ќе ги употребиш и како ќе ги презентираш.
Malayalam[ml]
അതുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ പോകുന്ന വാദമുഖങ്ങൾ ഏതെല്ലാമാണെന്നും അവ എങ്ങനെ അവതരിപ്പിക്കുമെന്നും തീരുമാനിക്കുന്ന സമയത്ത് ശ്രോതാക്കളുടെ വീക്ഷണങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കുക.
Maltese[mt]
Għalhekk, ikkunsidra l- opinjonijiet tas- semmiegħa tiegħek meta tiddeċiedi liema argumenti se tuża u kif se tippreżentahom.
Burmese[my]
ထို့ကြောင့် မည်သည့် အချေအတင်ပြောဆိုချက်များကို သင်အသုံးပြုပြီး မည်သို့တင်ဆက်မည်ကို ဆုံးဖြတ်သည့်အခါ နားထောင်သူများ၏အမြင်များကို သုံးသပ်ပါ။
Norwegian[nb]
Ta derfor tilhørernes synspunkter i betraktning når du skal avgjøre hvilke argumenter du vil bruke, og hvordan du vil legge dem fram.
Nepali[ne]
त्यसकारण कस्तो तर्क प्रस्तुत गर्ने अनि कसरी प्रस्तुत गर्ने भन्ने कुरा निर्णय गर्दा श्रोताको दृष्टिकोण बुझ्ने प्रयास गर्नुहोस्।
Dutch[nl]
Neem daarom de zienswijzen van je luisteraars in aanmerking wanneer je bepaalt welke argumenten je gaat gebruiken en hoe je ze gaat presenteren.
Northern Sotho[nso]
Ka gona, nagana ka dipono tša batheetši ba gago ge o dira phetho mabapi le mabaka ao o tlago go a diriša le tsela yeo o tlago go a tšweletša ka yona.
Nyanja[ny]
Choncho, ganizirani malingaliro a omvera anu posankha zifukwa zoti mupereke ndi mmene mungaziperekere.
Nzima[nzi]
Ɛhye ati, suzu adwenle mɔɔ wɔ tievolɛma lɛ la anwo wɔ mekɛ mɔɔ ɛlɛsi ngilenu mɔɔ ɛbava wɔali gyima nee kɛzi ɛbaha ye la anwo kpɔkɛ la.
Oromo[om]
Kanaaf, ragaa akkamiitti akka fayyadamtuufi akkamitti akka dhiheessitu yommuu murteessitu haala dhaggeeffattootakee tilmaama keessa galchi.
Ossetic[os]
Уӕдӕ цавӕр бӕлвырдгӕнӕнтӕ ӕрхӕссай ӕмӕ сӕ куыд радзурай, ууыл хъуыды кӕнгӕйӕ дӕ зӕрдыл дар, дӕ ныхасмӕхъусджытӕ чи сты ӕмӕ цардмӕ цавӕр цӕстӕй кӕсынц.
Pangasinan[pag]
Sirin, konsideram iray panmoria na saray dumerengel mo sano desidien no dinan iran argumento so usaren mo tan no panon mon ipresenta iratan.
Papiamento[pap]
P’esei, tene kuenta ku e opinion di bo oyentenan ora bo ta disidí kua ta e argumentunan ku lo bo usa i kon lo bo presentá nan.
Pijin[pis]
So, tingim tingting bilong olketa wea lisin taem iu disaedem wanem pruv for iusim and hao for storyim datwan.
Polish[pl]
Dlatego ustalając, jakich argumentów użyjesz i jak je przedstawisz, uwzględniaj poglądy swych słuchaczy.
Portuguese[pt]
Assim, leve em consideração os conceitos dos ouvintes ao decidir que argumentos usará e como os apresentará.
Rundi[rn]
Kubera ico, nurimbure ivyiyumviro abakwumviriza bafise igihe uhitamwo ivyiyumviro uzokoresha be n’ingene uzobishikiriza.
Romanian[ro]
Prin urmare, pentru a decide asupra argumentelor pe care le vei folosi şi asupra modului în care le vei prezenta, ţine cont de mentalitatea ascultătorilor tăi.
Russian[ru]
Размышляя, какие привести доводы и в какой форме их представить, учитывай взгляды своих слушателей.
Kinyarwanda[rw]
Ku bw’ibyo, ugomba kuzirikana uko abo ubwira babona ibintu mu gihe utoranya ibihamya uzabaha n’uko uzabyubakira.
Sango[sg]
Ni la, bi bê na ndo abango ndo ti azo so ayeke mä mo na ngoi so mo yeke soro atënë so mo yeke sala na kusala ande, nga tongana nyen ti fa ni.
Sinhala[si]
එමනිසා, භාවිත කරන තර්ක මොනවාද සහ ඒවා ඉදිරිපත් කරන අන්දම තීරණය කරද්දී ඔබේ සවන්දෙන්නන්ගේ අදහස් සලකා බලන්න.
Slovak[sk]
Preto keď sa rozhoduješ, ktoré argumenty použiť a ako ich predložiť, ber do úvahy postoj svojich poslucháčov.
Slovenian[sl]
Potemtakem takrat, ko se boš odločal, katere argumente boš uporabil in kako jih boš predstavil, upoštevaj gledišče poslušalcev.
Samoan[sm]
O lea, ia iloilo manatu o lau ʻaufaalogologo pe a filifilia finauga o le a e faaaogā ma le auala o le a e tauaaoina ai.
Shona[sn]
Saka funga nezvemaonero evateereri vako pakusarudza kuti zvikonzero zvipi zvauchashandisa uye matauriro auchazviita.
Albanian[sq]
Prandaj merr parasysh pikëpamjet e dëgjuesve të tu kur përcakton argumentet që do të përdorësh dhe mënyrën se si do t’i paraqesësh.
Serbian[sr]
Prema tome, uzmi u obzir gledišta svojih slušalaca kada odlučuješ koje ćeš argumente upotrebiti i kako ćeš ih prezentovati.
Sranan Tongo[srn]
Fu dati ede, prakseri fa yu arkiman e denki, so taki yu kan luku sortu buweisi yu sa gebroiki èn fa yu sa tyari den buweisi disi kon na fesi.
Southern Sotho[st]
Ka hona, nahanela maikutlo a bamameli ba hao ha u etsa qeto mabapi le hore na ke mabaka afe ao u tla a sebelisa le hore na u tla nehelana ka ’ona joang.
Swedish[sv]
Ta därför hänsyn till åhörarnas uppfattningar, när du bestämmer dig för vilka argument du skall använda och hur du skall lägga fram dem.
Swahili[sw]
Basi, fikiria maoni ya wasikilizaji unapoamua hoja ambazo utatumia na jinsi utakavyozitoa.
Congo Swahili[swc]
Basi, fikiria maoni ya wasikilizaji unapoamua hoja ambazo utatumia na jinsi utakavyozitoa.
Tamil[ta]
ஆகவே, எந்த விவாதங்களைப் பயன்படுத்துவது, எப்படி பயன்படுத்துவது என்பதை தீர்மானிக்கையில் கேட்போரின் கருத்துக்களையும் சிந்தித்துப் பாருங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
Tan neʼe, hanoin didiʼak kona-ba rona-naʼin nia situasaun, depois neʼe mak ita bele deside razaun saida deʼit mak diʼak no mós oinsá atu hatoʼo razaun neʼe.
Telugu[te]
కాబట్టి ఎలాంటి వాదనలు వినిపించాలో, వాటిని మీరెలా అందించాలో నిర్ణయించుకునేటప్పుడు మీ శ్రోతల అభిప్రాయాలను పరిగణలోకి తీసుకోండి.
Thai[th]
เพราะ ฉะนั้น จง คํานึง ถึง ทัศนะ ของ ผู้ ฟัง เมื่อ คิด ว่า จะ ใช้ การ หา เหตุ ผล อะไร และ จะ พูด อย่าง ไร.
Tigrinya[ti]
ስለዚ: ኣየናይ መርትዖ ኸም እትጥቀምን ብኸመይ ከም እተቕርቦን ክትውስን ከለኻ: ንኣረኣእያ እቶም ሰማዕትኻ ኣብ ግምት ኣእቱ።
Turkmen[tk]
Şoňa görä-de, nähili delil getirmelidigi we ony nädip ulanmalydygy hakda oýlananyňyzda, diňleýjileriň garaýşyny göz öňünde tutmaly.
Tagalog[tl]
Kaya, isaalang-alang ang mga pangmalas ng iyong mga tagapakinig kapag nagpapasiya kung aling mga argumento ang iyong gagamitin at kung paano mo ihaharap ang mga iyon.
Tetela[tll]
Lâsɔ, enda tokanyi tele l’ampokami ayɛ etena kasɔnayɛ elembetshiyelo wayoyosha ndo woho wayoyosha elembetshiyelo akɔ.
Tswana[tn]
Ka jalo, akanyetsa maikutlo a bareetsi ba gago fa o dira tshwetso ya gore o tla dirisa mabaka afe le gore o tla a tlhalosa jang.
Tongan[to]
Ko ia ai, tokanga ki he ngaahi fakakaukau ‘a ho‘o kau fanongó ‘i hono fili ‘a e ngaahi faka‘uhinga te ke ngāue‘akí mo e founga te ke fakahoko aí.
Tonga (Zambia)[toi]
Aboobo, amubikkile maano mbobayeeya bamuswiilila nomusala twaambo twakubelesya ambomuya kutwaamba.
Tok Pisin[tpi]
Olsem na yu mas tingim tingting bilong odiens taim yu skelim wanem ol tok bai yu kamapim, na olsem wanem bai yu kamapim.
Turkish[tr]
Dolayısıyla, hangi kanıtları kullanacağınıza ve onları nasıl sunacağınıza karar verirken dinleyicilerinizin görüşlerini dikkate alın.
Tsonga[ts]
Hikwalaho, xiya mavonelo ya vayingiseri va wena loko u anakanya hi tinhlamuselo leti u nga ta ti tirhisa ni ndlela leyi u nga ta ti veka ha yona.
Tatar[tt]
Нинди дәлилләр сайларга һәм ничек аларны китерергә? Бу сорауларны хәл иткәндә үз тыңлаучыларыңның карашларын исәпкә ал.
Tumbuka[tum]
Mwanteura, ghanaghanirani maghanoghano gha ŵategherezgi ŵinu para mukusanka fundo izo mwamuyowoya na umo mwamuyowoyera.
Twi[tw]
Enti, susuw nea w’atiefo no dwene ho ho bere a woresusuw nkyerɛkyerɛmu ko a wode bedi dwuma ne ɔkwan a wobɛfa so de adi dwuma ho no.
Tzotzil[tzo]
Jaʼ yuʼun tsako ta venta kʼusi tsnopik ta jujuntal kʼalal chanop kʼusi sprevail chavakʼ ta ilel o ti kʼuxi chavakʼ ta ilele.
Ukrainian[uk]
Тому, коли ти зважуєш, які доводи взяти і яким способом їх викласти, завжди враховуй погляди своїх слухачів.
Umbundu[umb]
Omo liaco, kapako ovisimĩlo violonjeveleli viove poku nõla uvangi oka lekisa kuenda ndomo oka u lekisa.
Venda[ve]
Nga zwenezwo, ṱhogomelani mavhonele a vhathetshelesi vhaṋu musi ni tshi khou phetha mafhungo ane na ḓo a shumisa na nḓila ine na ḓo a amba ngayo.
Vietnamese[vi]
Do đó, hãy xem xét quan điểm của người nghe khi quyết định bạn sẽ dùng những lý lẽ nào và trình bày như thế nào.
Waray (Philippines)[war]
Salit, tagda an mga panhunahuna han imo mga mamarati kon nagdidesisyon kon ano nga mga argumento an imo gagamiton ngan kon paonan-o mo ipipresenta ito.
Xhosa[xh]
Ngoko ke, cinga ngeembono zabaphulaphuli bakho xa ugqiba ngezibakala oza kuzisebenzisa nendlela oza kuzibeka ngayo.
Yoruba[yo]
Nípa bẹ́ẹ̀, ronú nípa ohun tó jẹ́ èrò àwọn olùgbọ́ rẹ nígbà tí o bá ń yan àlàyé tí o máa ṣe àti ọ̀nà tí o máa gbà ṣe é.
Yucateco[yua]
Le oʼolaleʼ le ken a yéey baʼaxoʼob ken a waʼaleʼ, chʼaʼ en cuenta bix u tuukul le máaxoʼob kun uʼuyikechoʼ yéetel bix ken a tsolil.
Chinese[zh]
因此,我们决定选用什么论据,采用什么论证方法之前,都得考虑听者的看法。
Zulu[zu]
Ngakho-ke, cabangela imibono yezilaleli zakho lapho unquma ukuthi yibuphi ubufakazi ozobusebenzisa nokuthi uzobethula kanjani.