Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Die hulp [van die Getuies] is baie waardevol, want ons het ’n tekort aan personeel en opvoeders.”
Amharic[am]
እስረኞችን የሚረዱ በቂ ባለሞያዎችና አስተማሪዎች ስለሌሉን [የይሖዋ ምሥክሮች] የሚያበረክቱት እርዳታ በጣም ጠቃሚ ነው።”
Arabic[ar]
ان المساعدة [التي يقدّمها الشهود] قيّمة جدا لأننا نعاني من نقص في الموظفين والمعلّمين».
Central Bikol[bcl]
An tabang [kan mga Saksi] mahalagang marhay huli ta kulang kami sa mga empleyado asin edukador.”
Bemba[bem]
Ukwafwa [uko Inte] bacita kwalicindama nga nshi pantu twakwata fye ababomfi abanono kabili aba kusambilisha abafungwa ifya kwikala bwino nga bakakulwa nabo bene banono.”
Bulgarian[bg]
Помощта [на Свидетелите] е много ценна, тъй като нямаме достатъчно персонал и възпитатели.“
Bislama[bi]
Help we [ol Witnes blong Jeova] oli givim i impoten tumas from we mifala i sot long ol man blong wok mo blong tijim ol man.”
Bangla[bn]
[সাক্ষিদের] সাহায্য খুবই মূল্যবান ছিল কারণ আমাদের এখানে কর্মচারী ও প্রশিক্ষকদের অভাব রয়েছে।”
Cebuano[ceb]
Bililhon kaayo ang tabang [sa mga Saksi] tungod kay kulang mig mga kawani nga makatabang sa pag-edukar sa mga binilanggo.”
Czech[cs]
Pomoc [svědků] je pro nás velmi cenná, protože máme málo personálu i vychovatelů.“
Danish[da]
Den hjælp vi får [af Jehovas Vidner], er meget værdifuld, eftersom vi ikke har personale og undervisere nok.“
German[de]
Die Hilfe [der Zeugen] ist sehr wertvoll, weil es uns an Personal und an Erziehern mangelt.“
Ewe[ee]
Kpekpeɖeŋu [si Ðasefoawo] nana la ɖea vi na mí ŋutɔ elabena dɔwɔlawo kple amesiwo akpe ɖe gamenɔlawo ŋu megasɔ gbɔ ɖe mía si o.”
Efik[efi]
Un̄wam oro [Mme Ntiense] ẹnọde enen̄ede enyene ufọn sia mbonutom nnyịn ye mme andikpep mîkemke ndise mban̄a mbon n̄kpọkọbi.”
Greek[el]
Η βοήθεια [των Μαρτύρων] είναι εξαιρετικά πολύτιμη επειδή έχουμε έλλειψη προσωπικού και εκπαιδευτικών λειτουργών».
English[en]
The help [of the Witnesses] is very valuable because we have a shortage of personnel and educators.”
Spanish[es]
La ayuda [de los Testigos] es de gran valor porque tenemos escasez de personal y muy pocos educadores”.
Estonian[et]
[Tunnistajate] abi on väga väärtuslik, sest meil napib nii personali kui õpetajaid.”
Fijian[fj]
Yaga dina na nodra veivuke [na iVakadinadina] baleta ni lewe lailai ga o ira na dauveivuke kei ira na dauveituberi mera qarava na itavi.”
Ga[gaa]
Yelikɛbuamɔ ni [Odasefoi lɛ] kɛhaa lɛ he yɛ sɛɛnamɔ babaoo ejaakɛ wɔnitsulɔi ni yeɔ amɛbuaa gboklɛfoi lɛ kɛtsɔ wiemɔ kɛ tsɔɔmɔ nɔ lɛ anɔ egbɔ.”
Gujarati[gu]
તેઓ અમારા માટે મોટી મદદ સાબિત થયા, કેમ કે અમારી પાસે પૂરતા કર્મચારીઓ અને શિક્ષકો નથી.’
Gun[guw]
Alọgọ [Kunnudetọ lẹ tọn] họakuẹ tlala na azọ́nwatọ po mẹplọntọ lẹ po whè do mí.”
Hebrew[he]
עזרתם [של עדי־יהוה] משמעותית ביותר מכיוון שקיים אצלנו מחסור בכוח אדם ובאנשי חינוך”.
Hindi[hi]
[साक्षी] हमारे लिए बहुत मददगार साबित हुए हैं क्योंकि यहाँ जेल में कैदियों की मदद करने के लिए कर्मचारियों और शिक्षकों की कमी है।”
Hiligaynon[hil]
Mapuslanon gid ang bulig [sang mga Saksi] bangod kulang kami sing mga tinawo kag mga manunudlo.”
Croatian[hr]
(...) Pomoć [Jehovinih svjedoka] jako je dragocjena jer nemamo dovoljno osoblja i stručnjaka.”
Hungarian[hu]
A [Tanúk által nyújtott] segítség nagyon értékes, mivel személyzethiánnyal küzdünk, és kevés a nevelőnk.”
Armenian[hy]
[Վկաների] օգնությունը շատ արժեքավոր է, քանի որ մեզ մոտ աշխատողների, ինչպես նաեւ դաստիարակների խիստ կարիք է զգացվում»։
Indonesian[id]
Bantuan [para Saksi] sangat berharga karena kami kekurangan tenaga kerja dan pendidik.”
Igbo[ig]
Enyemaka [Ndịàmà ahụ] dị anyị nnọọ mkpa n’ihi na anyị nwere ụkọ ndị ọrụ na ndị nkụzi.”
Iloko[ilo]
Nakapatpateg ti tulong [dagiti Saksi] gapu ta kurangkami iti tattao ken edukador.”
Italian[it]
L’aiuto [dei Testimoni] è preziosissimo perché il personale e gli educatori scarseggiano”.
Georgian[ka]
[მოწმეების] დახმარებას ძალიან ვაფასებთ, რადგან ციხის პერსონალი და ინსტრუქტორები ცოტა გვყავს“.
Kalaallisut[kl]
[Jehovap Nalunaajaasuinit] ikiorneqartarnerput naleqangaarpoq, parnaarussat ikiornissaannut sulisuvut ilinniartitsisuvullu ikippallaarmata.“
Kannada[kn]
ಸೆರೆವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯಮಾಡಲಿಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೊರತೆಯಿರುವುದರಿಂದ, [ಸಾಕ್ಷಿಗಳ] ಸಹಾಯವು ತುಂಬ ಅಮೂಲ್ಯವಾದದ್ದಾಗಿದೆ.”
Korean[ko]
··· 우리에게는 인력과 교육할 사람이 부족하기 때문에 [증인들의] 도움은 매우 소중합니다.”
Lingala[ln]
Lisalisi [ya Batatoli] ezali na ntina mingi mpamba te bakɛngɛli mpe bato oyo bakoki kosalisa bato ya bolɔkɔ bazali mingi te.”
Lozi[loz]
Tuso ya [Lipaki] ki ya butokwa hahulu bakeñisa kuli lu na ni babeleki ni baluti ba banyinyani.”
Luba-Lulua[lua]
Diambuluisha [dia Bantemu] didi ne mushinga mukole bualu tudi ne bena mudimu ne balongeshi anu bakese.”
Luvale[lue]
Tuli nakusakwilila hakutukafwa kuli [Vinjiho] mwomwo katweshi navatu vakunangula vafungeko.”
Latvian[lv]
[..] [Jehovas liecinieku] palīdzība ir ļoti vērtīga, jo mums trūkst personāla un izglītības darbinieku.”
Malagasy[mg]
Tsy ampy koa ny mpiasa sy ny mpanabe eto aminay, ka tena sarobidy ny fanampian’ny [Vavolombelona].”
Macedonian[mk]
Помошта [од Сведоците] е од голема вредност бидејќи имаме недостаток на персонал и педагози“.
Maltese[mt]
L- għajnuna [tax-Xhieda] għandha valur kbir għax m’għandniex biżżejjed ħaddiema u nies li jedukaw lill- ħabsin.”
Burmese[my]
ဒီမှာက အကျဉ်းသားတွေကို လေ့ကျင့်ကူညီပေးမယ့်အမှုထမ်းတွေ သိပ်မရှိတော့ [သက်သေခံတွေရဲ့] ကူညီမှုကို အရမ်းတန်ဖိုးထားပါတယ်။”
Norwegian[nb]
Hjelpen [fra vitnene] er svært verdifull, for vi har mangel på personell og pedagoger.»
Nepali[ne]
[साक्षीहरूले] जे-जति मदत गर्छन्, त्यसको हामी धेरै मोल गर्छौं किनभने हामीसित कैदीहरूलाई यसरी मदत गर्ने अथवा सिकाउने व्यक्तिहरू नै छैनन्।”
Dutch[nl]
De hulp [van de Getuigen] is heel waardevol omdat we een tekort aan personeel en hulpverleners hebben.”
Northern Sotho[nso]
Thušo [ya Dihlatse] ke e bohlokwa kudu ka gobane ga re na bašomi bao ba lekanego gotee le barutiši.”
Nyanja[ny]
Thandizo [la Mboni za Yehova] ndi lamtengo wapatali kwambiri chifukwa chakuti tili ndi antchito ndiponso aphunzitsi ochepa.”
Panjabi[pa]
[ਗਵਾਹਾਂ ਦੀ] ਮਦਦ ਬਹੁਤ ਲਾਹੇਵੰਦ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਅਮਲੇ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ।”
Pangasinan[pag]
Say itutulong [na saray Tasi] so makanakana lapud kulang kami na totoo tan managbangat [ed saray priso].”
Papiamento[pap]
E yudansa [di e Testigunan] ta hopi balioso pasobra nos tin un skarsedat di personal i edukadó.”
Pijin[pis]
Help [bilong olketa Witness] hem barava important from olketa wakman and man for helpem olketa prisoner hem no staka.”
Portuguese[pt]
A ajuda [das Testemunhas de Jeová] é muito valiosa, pois temos poucos funcionários e educadores para ajudar os presos.”
Rundi[rn]
Agacumu k’ubumwe [Ivyabona baterera] kari n’akamaro kanini kubera yuko hasanzwe hari ubukene bw’abakozi n’abajejwe gufasha imbohe”.
Romanian[ro]
Ajutorul [Martorilor] este foarte preţios deoarece ducem lipsă de personal şi de educatori“.
Kinyarwanda[rw]
Ubufasha [Abahamya] batanga ni ubw’agaciro kenshi kuko tudafite abakozi n’abarimu bahagije bo gukora uwo murimo.”
Sango[sg]
Maboko so [aTémoin] amû ayeke nzoni ye mingi ngbanga ti so e yeke na awafango ye mingi pëpe na popo ti e.”
Sinhala[si]
සාක්ෂිකරුවන්ගේ සේවය ගොඩාක් වටිනවා. මොකද සිරකරුවන්ව දැනුවත් කරන අය අපිට අඩුයි.”
Slovak[sk]
Pomoc [Jehovových svedkov] je veľmi cenná, lebo nemáme dostatok personálu ani pedagógov.“
Samoan[sm]
E ese le tāua o le fesoasoani [a Molimau a Ieova] ona e lē lava la matou ʻaufaigaluega ma tagata e fesoasoani i pagota.”
Shona[sn]
Kubatsira [kweZvapupu] kunokosha zvikuru nokuti tine vashandi nevadzidzisi vashoma.”
Albanian[sq]
Ndihma [e Dëshmitarëve] është shumë e vlefshme, sepse nuk kemi shumë personel dhe edukatorë.»
Serbian[sr]
Mnogo nam znači pomoć [Svedoka] zato što imamo manjak osoblja i socijalnih radnika.“
Sranan Tongo[srn]
A yepi [di Yehovah Kotoigi] e gi, na wan trutru warti sani fu di wi no abi nofo wrokoman nanga leriman di kan yepi den strafuman.”
Southern Sotho[st]
Thuso [ea Lipaki] ke ea bohlokoa haholo hobane ha re na batho ba lekaneng le barupeli ba lekaneng [ba ka thusang batšoaruoa].”
Swedish[sv]
Hjälpen [som Jehovas vittnen ger] är mycket värdefull, eftersom vi har personalbrist och saknar tillräckliga resurser till att utbilda fångarna.”
Swahili[sw]
Tunathamini msaada huo [wa Mashahidi] kwa sababu hatuna wafanyakazi na walimu wa kutosha.”
Congo Swahili[swc]
Tunathamini msaada huo [wa Mashahidi] kwa sababu hatuna wafanyakazi na walimu wa kutosha.”
Tamil[ta]
[யெகோவாவின் சாட்சிகள்] அவர்களுக்கு அளிக்கும் உதவி மிகவும் போற்றத்தக்கது, ஏனென்றால் [கைதிகளுக்கு உதவ] எங்களிடம் பணியாட்களும் இல்லை, கல்விபுகட்டும் ஆட்களும் இல்லை.”
Telugu[te]
[సాక్షుల] సహాయం ఎంతో విలువైనది, ఎందుకంటే మా దగ్గర ఉద్యోగుల, విద్యావేత్తల కొరత ఉంది.”
Thai[th]
การ ช่วยเหลือ [จาก พยาน ฯ] เป็น สิ่ง ที่ มี ค่า มาก เพราะ เรา เอง ก็ ขาด บุคลากร และ ผู้ สอน.”
Tigrinya[ti]
ሕጽረት ሰራሕተኛታትን መምህራንን ስለ ዘሎና: እቲ [ናይ የሆዋ መሰኻኽር] ዚገብሩልና ሓገዝ ኣዝዩ ጠቓሚ እዩ” በለ።
Tagalog[tl]
Napakahalaga ng tulong [ng mga Saksi] dahil kulang kami ng tauhan at mga tagapagturo.”
Tswana[tn]
Thuso e [Basupi] ba ba nayang yone e botlhokwa thata ka gonne rona ga re na badiri le batho ba ba lekaneng ba ba ka kgonang go ba thusa.”
Tongan[to]
Ko e tokoni [‘a e Kau Fakamo‘oní] ‘oku mahu‘inga ‘aupito koe‘uhí ‘oku tokosi‘i ‘emau kau ngāué mo e kau faiakó.”
Tok Pisin[tpi]
Dispela wok [bilong ol Witnes Bilong Jehova] i gutpela samting tru, bikos mipela i sot long ol wokman bilong helpim ol kalabusman.”
Turkish[tr]
Personel ve eğitimci sıkıntısı çektiğimizden, [Şahitlerin] ziyaretleri bizim için çok değerli.”
Tsonga[ts]
Mpfuno [wa Timbhoni] i wa nkoka swinene hikuva vatirhi va hina a va nyawuli naswona vadyondzisi lava hi nga na vona a hi vangani.”
Twi[tw]
Mmoa [a Adansefo no de ama] no som bo yiye efisɛ yenni nnipa ne akyerɛkyerɛfo dodow a ɛsɛ.”
Ukrainian[uk]
Допомога [Свідків] просто безцінна, тому що нам бракує персоналу і вихователів».
Urdu[ur]
[یہوواہ کے گواہوں] کا کام ہمارے لئے بیشقیمت ثابت ہوا ہے کیونکہ ہمارے پاس کم ہی لوگ ہیں جو قیدیوں کی مدد کرتے ہیں۔“
Vietnamese[vi]
Sự giúp đỡ [của các Nhân Chứng] rất đáng quý vì chúng tôi thiếu nhân viên và người cải huấn”.
Waray (Philippines)[war]
An bulig [han mga Saksi] birilhon gud tungod kay kulang kami hin mga empleyado ngan mga edukador.”
Wallisian[wls]
Ko te tokoni [ʼa te kau Fakamoʼoni] ʼe maʼuhiga ʼaupito heʼe mole lahi hamatou kau gāue pea mo te ʼu hahaʼi fai tokoni.”
Xhosa[xh]
Uncedo [lwamaNgqina] lubaluleke gqitha kuba asinabantu baneleyo baza kufundisa baze bancede amabanjwa.”
Yoruba[yo]
Ìrànlọ́wọ́ [táwọn Ẹlẹ́rìí] ń ṣe wúlò gan-an torí pé a ò ní àwọn òṣìṣẹ́ àtàwọn olùkọ́ tó pọ̀ tó.”
Chinese[zh]
......由于职工和管教罪犯的人员短缺,[见证人所给予的]帮助非常宝贵。”
Zulu[zu]
Luyigugu kakhulu usizo olunikezwa [oFakazi] ngenxa yokuthi bambalwa abantu abafundisa iziboshwa.”