Metadata
Author: Eurlex2019
Data
Bulgarian[bg]
Как можем да насърчим непрекъснатото активно учене както относно начина за получаване на достъп до информация, така и относно начина за разграничаване на надеждните от ненадеждните цифрови източници, напр. като популяризираме МООК по линия на IC-Health?
Czech[cs]
Jak lze podpořit nepřetržité aktivní učení, jednak co se týče získávání přístupu k informacím, jednak ohledně toho, jak rozlišovat mezi spolehlivými a nespolehlivými digitálními zdroji, např. prostřednictvím hromadných otevřených on-line kurzů projektu IC-Health?
Danish[da]
Hvordan kan vi opmuntre til løbende aktiv læring, både med hensyn til at få adgang til information og til at skelne mellem pålidelige og upålidelige digitale kilder, f.eks. ved at fremme IC-Health-MOOC'er?
German[de]
Wie kann ständiges aktives Lernen gefördert werden, um Kenntnisse über den Zugang zu Informationen wie auch über die Unterscheidung zwischen vertrauenswürdigen und unzuverlässigen digitalen Quellen zu erwerben — bspw. über Online-Kurse (MOOCs) des IC-Health-Projekts?
Greek[el]
Πώς μπορούμε να ενθαρρύνουμε τη συνεχή ενεργητική μάθηση, τόσο σχετικά με τον τρόπο πρόσβασης στην πληροφόρηση όσο και με τον τρόπο διάκρισης μεταξύ αξιόπιστων και μη αξιόπιστων ψηφιακών πηγών, π.χ. με την προώθηση μαζικών ανοιχτών διαδικτυακών μαθημάτων στο πλαίσιο του IC-Health;
English[en]
How can we encourage continuous active learning, on both how to access information and how to differentiate between reliable and unreliable digital sources, e.g. promoting IC-Health MOOCs?
Spanish[es]
¿Cómo podemos fomentar un aprendizaje activo permanente, tanto sobre el modo de acceder a la información como sobre el modo de diferenciar entre fuentes digitales fiables y no fiables, por ejemplo, promoviendo los MOOC de IC-Health?
Estonian[et]
Kuidas julgustada pidevalt aktiivselt õppima nii seda, kuidas teavet kätte saada, kui ka seda, kuidas teha vahet usaldusväärse ja ebausaldusväärse digitaalse allika vahel, nt projekti „IC-Health“ MOOCide propageerimise teel?
Finnish[fi]
Kuinka voidaan kannustaa jatkuvaan aktiiviseen oppimiseen ottaen huomioon sekä tiedonsaanti että luotettavien ja epäluotettavien digitaalisten lähteiden erottaminen, esimerkiksi edistämällä sähköisiin terveyspalveluihin liittyviä verkkokursseja?
French[fr]
Comment encourager l’apprentissage actif et permanent, qu’il s’agisse de la manière d’accéder à l’information ou de savoir faire la différence entre sources numériques fiables et non fiables, par exemple en promouvant les cours en ligne ouverts à tous sur la maîtrise des outils numériques de santé?
Croatian[hr]
Kako možemo potaknuti trajno aktivno učenje, i o načinu pristupanja informacijama i o razlikovanju pouzdanih od nepouzdanih digitalnih izvora, npr. promicanje masovnih otvorenih internetskih tečajeva u okviru projekta IC-Health?
Hungarian[hu]
Hogyan bátoríthatjuk a folyamatos aktív tanulást, mind az információk elérésére vonatkozóan, mind a megbízható és nem megbízható digitális források közötti megkülönböztetéssel kapcsolatban, pl. az IC-Health tömeges nyílt online kurzusainak támogatásával?
Italian[it]
Come si può incoraggiare l’apprendimento permanente attivo in merito a come accedere alle informazioni e a come differenziare tra fonti digitali affidabili e non affidabili, ad esempio promuovendo i corsi online aperti e di massa di IC-Health?
Lithuanian[lt]
Kaip galėtume skatinti nuolatinį aktyvų mokymąsi, kaip naudotis informacija ir kaip atskirti patikimus ir nepatikimus skaitmeninius šaltinius, pavyzdžiui, propaguoti „IC-Health“ atvirus masinio nuotolinio mokymo kursus?
Latvian[lv]
Kā veicināt pastāvīgu un aktīvu apmācību par to, kā piekļūt informācijai un atšķirt uzticamus un neuzticamus digitālos avotus, piemēram, popularizējot IC-Health masveida atvērtos interneta kursus?
Maltese[mt]
Kif nistgħu nħeġġu tagħlim attiv kontinwu, kemm dwar kif nistgħu naċċessaw l-informazzjoni u kif niddistingwu bejn riżorsi diġitali affidabbli u dawk mhux affidabbli, eż. nippromovu l-MOOCs fl-IC-Health?
Dutch[nl]
Hoe kunnen we mensen ertoe aanzetten om actief te blijven bijleren over hoe ze toegang kunnen krijgen tot informatie en hoe ze een onderscheid kunnen maken tussen betrouwbare en onbetrouwbare digitale bronnen, bijvoorbeeld door reclame te maken voor MOOC’s van IC-Health?
Polish[pl]
W jaki sposób możemy zachęcić do ciągłego aktywnego uczenia się, zarówno w zakresie uzyskiwania dostępu do informacji, jak i rozpoznawania wiarygodnych i niewiarygodnych cyfrowych źródeł informacji (np. przez promowanie kursów MOOC w ramach IC-Health)?
Portuguese[pt]
Como incentivar a aprendizagem contínua e ativa, não só em matéria de acesso à informação, mas também em matéria de distinção entre fontes digitais fiáveis e não fiáveis, por exemplo, através da promoção dos cursos em linha abertos a todos (MOOC) no âmbito do projeto IC-Health?
Romanian[ro]
Cum putem încuraja învățarea activă continuă, privind atât modul în care poate fi obținut accesul la informații, cât și modul de diferențiere a surselor digitale fiabile de cele nefiabile, de exemplu în promovarea cursurilor online deschise tuturor (MOOC) din proiectul IC–Health?
Slovak[sk]
Ako môžeme podporovať nepretržité aktívne učenie, pokiaľ ide o získavanie informácií a rozlišovanie medzi spoľahlivými a nespoľahlivými digitálnymi zdrojmi, napr. propagovaním hromadných otvorených online kurzov v rámci projektu IC-Health?
Slovenian[sl]
Kako lahko spodbujamo stalno aktivno učenje o tem, kako poiskati informacije in kako razlikovati med zanesljivimi in nezanesljivimi digitalnimi viri (npr. s spodbujanjem množičnih odprtih spletnih tečajev v okviru projekta IC-Health)?
Swedish[sv]
Hur kan vi uppmuntra fortsatt aktivt lärande, både om hur man får tillgång till information och hur man skiljer på tillförlitliga och otillförlitliga digitala källor, t.ex. genom att främja IC-Health-projektets storskaliga öppna nätkurser (MOOC)?