Besonderhede van voorbeeld: -8093480939178895093

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Smith, professor in kriminologie, is hierdie versteurings “op geen eenvoudige manier verwant aan ontbering of toenemende welvaart nie”.
Amharic[am]
በወንጀል ድርጊቶች ላይ ጥናት የሚያካሄዱት ፕሮፌሰር ዴቪድ ጄ ስሚዝ እነዚህ ቀውሶች “ለሕይወት አስፈላጊ የሆኑ ነገሮችን ከማጣት ወይም ሀብት ከማካበት ጋር የተቆራኙ አይደሉም” ብለዋል።
Arabic[ar]
سميث، پروفسور في علم الاجرام، هذه الاضطرابات «لا تمتّ الى الحرمان او البحبوحة المتزايدة بأية صلة.»
Central Bikol[bcl]
Smith, propesor sa kriminolohiya, an mga kamatean na ini “bakong konektado sa kadaihon o sa nag-oorog na pagigin may kaya sa ano man na simpleng paagi.”
Bemba[bem]
Smith, profesa wa fya milandu ya bumpulamafunde, uku kufulunganishiwa konse “takulengwa nangu fye panono pa mulandu wa kupusulwa nelyo ukukwatisha ifyuma ukulefulilako.”
Bulgarian[bg]
Смит, професор по криминология, ‘няма никаква проста връзка’ между тези смущения ‘и лишенията или нарастващото изобилие’.
Bangla[bn]
স্মিথের মতানুসারে, এই ব্যাধিগুলির “বঞ্চনা অথবা বর্ধিত সমৃদ্ধির সাথে স্পষ্ট কোন সম্পর্ক নেই।”
Cebuano[ceb]
Smith, propesor sa kriminolohiya, kining maong mga suliran “walay kalabotan sa paghikaw o sa nagauswag nga kaadunahan sa bisan unsang yanong paagi.”
Chuukese[chk]
Smith, emon sense lon pekin kaeo fofforun atai alluk, ekkeei semmwen “rese popu seni an aramas osupwang are woummong.”
Czech[cs]
Smith, profesor kriminologie, říká, že tyto poruchy „nesouvisejí prostě jen se ztrátou majetku nebo rostoucím blahobytem“.
Danish[da]
Smith, professor i kriminologi, kan disse forstyrrelser „ikke blot være en følge af afsavn eller øget velstand“.
German[de]
Smith, Professor für Kriminologie, stehen diese Störungen „nicht einfach mit Entbehrungen oder größerem Wohlstand“ in Beziehung.
Ewe[ee]
Smith si nye nuvlowɔwɔ ŋuti nunyalagã gblɔ be ʋumaɖɔmaɖɔ siawo “metso numanɔamesi alo gakpɔkpɔ ɖe edzi vie teti hã gbɔ o.”
Efik[efi]
Smith, prọfesọ ukpepn̄kpọ aban̄ade ubiatibet, etịn̄de, mme mfịna ẹmi “itoho unana m̀mê n̄kọri ke uforo ke baba usụn̄ kiet.”
Greek[el]
Σμιθ, καθηγητή εγκληματολογίας, αυτές οι διαταραχές «δεν έχουν άμεση σχέση ούτε με τη στέρηση ούτε με την αυξανόμενη ευημερία».
English[en]
Smith, professor of criminology, these disorders are “not related to deprivation or to increasing affluence in any simple way.”
Spanish[es]
Smith, profesor de Criminología, dice que tales trastornos “no guardan relación, de ninguna forma sencilla, ni con las penurias ni con la aumentante prosperidad”.
Estonian[et]
Smithi väitel pole need häired ”vähimalgi moel seotud vaesuse või suureneva jõukusega”.
Persian[fa]
اسمیت پرفسور جرمشناسی این اختلالات «صرفاً با محرومیت یا افزایش ثروت رابطهای ندارد.»
Finnish[fi]
Smithin mukaan nämä häiriöt ”eivät liity puutteeseen tai kasvavaan hyvinvointiin millään yksinkertaisella tavalla”.
Ga[gaa]
Smith ni ji awuiyeli he nikasemɔhe tsɔɔlɔ lɛ tsɔɔ mli lɛ, nɛkɛ basabasafeemɔi nɛɛ “jɛɛɛ ohia loo ninamɔ hewɔ yɛ gbɛ ko gbɛ ko nɔ.”
Hebrew[he]
סמית, פרופסור לקרימינולוגיה, ”אין קשר ברור [בין ההפרעות] למצב הכלכלי של הפרט”.
Hindi[hi]
स्मिथ के मुताबिक़, ये विकार “ग़रीबी या बढ़ती अमीरी से ज़ाहिर तौर पर संबंधित नहीं हैं।”
Hiligaynon[hil]
Smith, propesor sang kriminolohiya, ini nga mga balatian “wala gid sing labot sa kaimulon ukon kauswagan.”
Croatian[hr]
Smithu, profesoru kriminologije, ti poremećaji “nikako nisu povezani samo s oskudicom ili sve većim obiljem”.
Hungarian[hu]
Smith kriminológiaprofesszor szerint ezek a rendellenességek „egyszerűen sehogysem kapcsolatosak a nélkülözössel vagy a növekvő gazdagsággal”.
Indonesian[id]
Smith, dosen kriminologi, kelainan-kelainan ini ”tidak ada hubungannya dengan berkurang atau bertambahnya kemakmuran dalam bentuk apa pun”.
Iloko[ilo]
Smith, propesor iti kriminolohia, dagitoy a sakit “awan pakainaiganda iti pannakapaidam wenno iti agsaksaknap a kinaruay iti aniaman a simple a pamay-an.”
Italian[it]
Smith, professore di criminologia, questi disturbi “non sono in alcun modo legati a privazioni né all’aumento della ricchezza”.
Japanese[ja]
犯罪学の教授デービッド・J・スミスによると,それらの障害は,「単純に,物がないことや,物質面で豊かになってきたことと関連しているわけではない」のです。
Georgian[ka]
სმითი, პროფესორი კრიმინოლოგიის საკითხში, აღნიშნავს, რომ ეს მოშლილობები „დაკავშირებული არ არის სიმდიდრის დაკარგვასთან ან მის მომატებასთან, როგორც ეს ჩვეულებრივ ხდება“.
Korean[ko]
스미스에 의하면, 이러한 장애는 “궁핍한 상태나 늘어나고 있는 유복한 상태와는 어떤 사소한 면으로도 관련이 없”습니다.
Lingala[ln]
Smith, profɛsɛrɛ ya makambo matali koboma bato (criminologie), mobulu yango “ezali na boyokani te na kokweisama ya bizaleli malamu to mpe na bopusi oyo ekóli kozanga nkaká.”
Lithuanian[lt]
Smito, tie sutrikimai „nesusiję su kokiu nors akivaizdžiu nuturtėjimu ar praturtėjimu“.
Malagasy[mg]
Smith, profesora momba ny fandinihana ny heloka bevava, ireo fikorontanana ireo dia “tsy misy ifandraisany tsotra izao amin’ny tsy fahampiana, na ny fananam-be mihamitombo”.
Marshallese[mh]
Smith, juõn ri utiej in katak kin koadoñ, jorrãn kein rar “jab walok jen air debij ir jen men ko remweie ak kalaploke ilo jabdewõt wãwen elamwan.”
Macedonian[mk]
Смит, професор по криминологија, овие пореметувања „едноставно не се поврзани со оскудица или со растечко богатство“.
Malayalam[ml]
സ്മിത്ത് പറയുന്നപ്രകാരം, ഈ രോഗങ്ങൾ “ഒരു വിധത്തിലും ഇല്ലായ്മയോടോ ധാരാളിത്തത്തോടോ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നില്ല.”
Marathi[mr]
स्मिथ यांच्या म्हणण्यानुसार, हे बिघाड “नागवणूक किंवा वाढत्या समृद्धीशी संबंधित नाहीत.”
Burmese[my]
စမစ်၏အဆိုအရ အဆိုပါချို့ယွင်းမှုများသည် “ချို့ငဲ့ခြင်း သို့မဟုတ် ကုံလုံကြွယ်ဝမှုတိုးပွားလာခြင်းနှင့် မည်သည့်နားလည်ရလွယ်ကူသည့်နည်းဖြင့်မျှ မသက်ဆိုင်ပေ” ဟုဆိုသည်။
Norwegian[nb]
Smith, som er professor i kriminologi, har ikke disse lidelsene «noen klar sammenheng med nød eller med økende velstand».
Dutch[nl]
Smith, hoogleraar in de criminologie, houden deze stoornissen „op geen enkele gemakkelijk verklaarbare manier verband met ontberingen of met toenemende welstand”.
Northern Sotho[nso]
Smith e lego moprofesara wa tša bosenyi, ditšharakano tše “ga di tswalane le bohloki goba bohumi bjo bo golago ka tsela le ge e le efe.”
Nyanja[ny]
Smith, profesa wa zaupandu, mavuto ameneŵa “sakudziŵika bwino kuti kaya akuyambitsidwa motani ndi umphaŵi kapena kukhupuka.”
Panjabi[pa]
ਸਮਿਥ ਅਨੁਸਾਰ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਾ “ਤੰਗਹਾਲੀ ਜਾਂ ਵਧਦੀ ਖ਼ੁਸ਼ਹਾਲੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਾਧਾਰਣ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਨਹੀਂ ਹੈ।”
Papiamento[pap]
Smith, profesor di criminologia, e trastornonan aki “di ningun manera ta simplemente relacioná cu pobresa of cu mas prosperidad.”
Polish[pl]
Smitha zaburzenia te „nie mają bezpośredniego związku z ubóstwem czy wyższą stopą życiową”.
Pohnpeian[pon]
Smith, sounpadahk en onop en wiewia mwersuwed koasoai me, uhwong pwukat “sohte kin pid pwehki semwehmwe de kepwehpwe.”
Portuguese[pt]
Smith, professor de criminologia, esses distúrbios “não estão diretamente ligados à pobreza ou ao aumento da riqueza”.
Russian[ru]
Профессор криминологии Дейвид Смит считает, что эти расстройства «не связаны прямо ни с лишениями, ни с ростом благосостояния».
Slovak[sk]
Smitha, profesora kriminológie, tieto poruchy „v žiadnom prípade nesúvisia s materiálnym nedostatkom ani s rastúcim nadbytkom“.
Slovenian[sl]
Smith pravi, da te motnje »niso v nobeni jasni povezavi s pomanjkanjem ali z vse večjim obiljem«.
Samoan[sm]
Smith e faapea, o nei faaletonu e “lē māfua ona e fesootai atu i le mativa po o le faateleina o le tamaoaiga.”
Shona[sn]
Smith, purofesa wezveutsotsi, kuremara uku “hakuna chokuita nokuderera kana kuti kuwedzera kwoupfumi munzira ipi neipi.”
Albanian[sq]
Smith, profesor për kriminologjinë, këto çrregullime «nuk janë të lidhura me privimin apo me bollëkun në rritje nëpërmjet një rruge të lehtë».
Serbian[sr]
Smitu, profesoru kriminalistike, ovi poremećaji nisu „na neki jednostavan način povezani s nemaštinom odnosno sa sve većim izobiljem“.
Sranan Tongo[srn]
Smith, profesor di e ondrosoekoe tori di abi foe doe nanga ogridoe, e taki, dan den siki disi „no abi foe doe nanga sani di sma no abi na materia sei noso nanga na abi di sma abi foeroe goedoe, wan sani di no makriki foe froestan”.
Southern Sotho[st]
Smith, moprofesa litabeng tse amanang le tlōlo ea molao, mafu ana “ha a amane le ho futsaneha kapa ho rua ka tsela leha e le efe.”
Swedish[sv]
Smith, har dessa störningar ”inte något klart samband med vare sig fattigdom eller välstånd”.
Swahili[sw]
Smith, profesa wa elimu-jinai, miparanganyo hiyo “[hai]husiani na hali ya uhitaji au ukwasi wenye kuongezeka katika njia yoyote sahili.”
Tamil[ta]
ஸ்மித் என்பவரின்படி, இந்தக் கோளாறுகள் “சாதாரணமாக புரிந்துகொள்கின்ற விதத்தில் வறுமையோடு அல்லது அதிகரித்துவரும் செல்வத்தோடு சம்பந்தப்பட்டில்லை.”
Telugu[te]
స్మిత్ అనే నేరశాస్త్ర ప్రొఫెసర్ అభిప్రాయం ప్రకారం, ఈ రుగ్మతలు “ఏ విధంగాను నష్టాలతో లేదా సమృద్ధితో సంబంధమున్నవి కావు.”
Thai[th]
สมิท ศาสตราจารย์ ด้าน อาชญาวิทยา กล่าว นั้น ความ ผิด ปกติ เหล่า นี้ “ไม่ เกี่ยว กับ การ ขาด แคลน หรือ ความ มั่งคั่ง ที่ เพิ่ม ขึ้น แต่ อย่าง ใด.”
Tagalog[tl]
Smith, propesor sa kriminolohiya, ang mga karamdamang ito ay “walang kaugnayan sa kakapusan o sa lumalaganap na kariwasaan sa anumang simpleng paraan.”
Tswana[tn]
Smith, porofesa yo o itseng ka bokebekwa, malwetse ano ga “a amane ka gope le go latlhegelwa kana go oketsega ga khumo.”
Tok Pisin[tpi]
Smith, em i tok, maski ol yangpela “i lus long planti samting o ol i holim planti gutpela samting, dispela yet i no as” na kain kain sik bilong tingting i painim ol, nogat.
Turkish[tr]
Smith’e göre, bu bozukluklarla “yoksunluk ya da yükselen refah düzeyi arasında kolayca bağlantı kurulamaz.”
Tsonga[ts]
Smith, profesa wa ntivo-vugevenga, vuvabyi lebyi a byi “fambisani ni ku pfumala kumbe ku andza ka rifuwo kwihi na kwihi loku hi ku tivaka.”
Twi[tw]
Smith, nsɛmmɔnedi ho nimdeɛ ho ɔbenfo kyerɛ no, ɛnyɛ “ohia anaa yiyedi pii na ɛde ɔhaw ahorow yi ba.”
Tahitian[ty]
Smith, “aita roa ’tu [teie mau huenaneraa] i taaihia i te ereraa aore ra i te fana‘oraa i te faufaa rahi na roto i te tahi ravea ohie.”
Ukrainian[uk]
Сміта, професора кримінології, ці розлади «не мають очевидного зв’язку зі злиднями чи заможністю».
Vietnamese[vi]
Smith, giáo sư tội phạm học, thì những sự rối loạn này “không trực tiếp liên quan đến sự gia giảm mức giàu có”.
Wallisian[wls]
Smith ʼaē ʼe ina sivisivi te ʼu fai fakapō, ko te ʼu fihifihia ʼaia ʼe “mole pipiki ki te masiva ʼa te hahaʼi peʼe ki tanatou maʼu koloā.”
Xhosa[xh]
Smith, unjingalwazi wezifundo ngolwaphulo-mthetho, ezi zigulo “azinanto yakwenza nokubandezwa ubutyebi okanye nokwanda kwabo.”
Yapese[yap]
Smith ni ir e professor ko criminology ni pi m’ar ney e “de sum ni bochan e gafgow ara ke yoor ni ke fel’ rogoy ko ban’en ndemtrug rogon.”
Yoruba[yo]
Smith, ọ̀jọ̀gbọ́n nínú ìmọ̀ òfin nípa ìwà ọ̀daràn, sọ, àwọn ìṣiṣẹ́gbòdì wọ̀nyí “kò ní í ṣe pẹ̀lú òṣì tàbí ọrọ̀ rárá.”
Zulu[zu]
Smith, uprofesa wesayensi ephathelene nobugebengu, lokhu kuphazamiseka “akuhlobene nje nobumpofu noma nokuceba okwandayo.”

History

Your action: