Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Terwyl jy daardeur lees, vra jou af: ‘Hoe kan ek by hierdie goddelike onderrigting baat vind?’
Amharic[am]
ከዚያም ‘ከመለኮታዊ ትምህርት ጥቅም ማግኘት የምችለው እንዴት ነው?’ እያልክ ራስህን ጠይቅ።
Arabic[ar]
فلمَ لا تطلع عليها ومن ثم تسأل نفسك: ‹كيف يمكنني الاستفادة من هذا التعليم الالهي›؟
Azerbaijani[az]
Sonra özünüzə belə bir sual verin: «Bu ilahi təhsildən mən necə faydalana bilərəm?»
Central Bikol[bcl]
Dangan hapoton an sadiri, ‘Paano ako makikinabang sa pagtotokdong ini nin Dios?’
Bemba[bem]
Lyena muipushe amuti, ‘Bushe kuti nacita shani pa kuti imone ubusuma bwaba muli aya masukulu?’
Bulgarian[bg]
След като ги прочетеш, се запитай: „Как мога да се възползвам от обучението, което Бог осигурява?“
Bangla[bn]
তার পর, নিজেকে জিজ্ঞেস করুন, ‘কীভাবে আমি এই ঐশিক শিক্ষা থেকে উপকার লাভ করতে পারি?’
Catalan[ca]
Després, pregunta’t: «Com em puc beneficiar d’aquesta educació divina?».
Cebuano[ceb]
Dayon pangutan-a ang imong kaugalingon, ‘Sa unsang paagi ko makapahimulos sa edukasyon nga gikan sa Diyos?’
Czech[cs]
Pak se můžeš sám sebe zeptat: Jak mohu vyučování od Jehovy využít co nejlépe?
Danish[da]
Derefter kan du spørge dig selv: ’Hvordan kan jeg få gavn af denne undervisning fra Gud?’
German[de]
Fragen wir uns anschließend: Wie kann ich aus der göttlichen Unterweisung Nutzen ziehen?
Ewe[ee]
Eyome bia ɖokuiwò be, ‘Nu kae mawɔ be Mawu ƒe hehenasuku siawo naɖe vi nam?’
Efik[efi]
Ekem bụp idemfo ete, ‘Didie ke n̄keme ndibọ ufọn nto ukpep emi Abasi ọnọde mi?’
Greek[el]
Κατόπιν, ρωτήστε τον εαυτό σας: “Πώς μπορώ να ωφεληθώ από αυτή τη θεϊκή εκπαίδευση;”
English[en]
Then ask yourself, ‘How can I benefit from this divine education?’
Spanish[es]
Luego pregúntese: “¿Qué beneficios puedo obtener de esta educación divina?”.
Estonian[et]
Pärast lugemist mõtle, kuidas võiksid sina saada haridust, mida Jumal pakub.
Persian[fa]
پس از خواندن این مطالب از خود بپرسید: ‹چگونه میتوانم از تحصیلات الٰهی فایده ببرم؟›
Finnish[fi]
Sitten meidän on hyvä pohtia, miten voisimme itse hyötyä tästä jumalisesta koulutuksesta.
Fijian[fj]
Oti qai taroga: ‘Ena yaga vakacava vei au na vuli vakalou?’
French[fr]
Demandez- vous ensuite : ‘ Comment puis- je tirer profit de l’instruction qui vient de Dieu ? ’
Ga[gaa]
No sɛɛ lɛ, bi ohe akɛ, ‘Te mafee tɛŋŋ maná tsɔsemɔ ni jɛ ŋwɛi nɛɛ he sɛɛ lɛ?’
Guarani[gn]
Upéi reñeporandumi: “¿Mbaʼéichapa ikatu chepytyvõ koʼã eskuéla?”.
Gun[guw]
Enẹgodo, kanse dewe dọ, ‘Nawẹ n’sọgan mọaleyi sọn nuplọnmẹ he wá sọn Jiwheyẹwhe dè ehe mẹ gbọn?’
Ngäbere[gym]
Ye bitikäre mä raba ngwentari jai: “¿Ngöböta ti tötike ye tä ti dimike ño?”.
Hausa[ha]
Sai ka tambayi kanka, ‘A wace hanya ce zan amfana daga wannan ilimantarwar?’
Hebrew[he]
לאחר שתקרא על בתי־ספר אלו שאל את עצמך: ’כיצד אוכל להפיק תועלת מחינוך זה שמטעם אלוהים?’
Hindi[hi]
फिर खुद से पूछिए, ‘परमेश्वर जो शिक्षा देता है, उससे मैं कैसे फायदा पा सकता हूँ?’
Hiligaynon[hil]
Dayon pamangkuta ang imo kaugalingon, ‘Paano ako makabenepisyo sa sining pagtudlo gikan sa Dios?’
Hiri Motu[ho]
Sibona oi nanadaia, ‘Edena dala ai unai sikuli ta dekenai lau vareai diba?’
Croatian[hr]
Razmisli o tome kako i ti možeš izvući korist iz pouke koju nam pruža Bog.
Haitian[ht]
Apre sa, w ap kapab mande tèt ou ‘ki sa w kapab fè pou w byen pwofite fòmasyon sa a Bondye ap bay la’.
Hungarian[hu]
Gondolkozz el azon is, hogy te hogyan meríthetsz hasznot az Istentől jövő oktatásból.
Indonesian[id]
Lalu, renungkanlah, ’Manfaat apa saja yang bisa saya peroleh dari pendidikan ilahi ini?’
Iloko[ilo]
Kalpasanna isaludsodmo iti bagim, ‘Kasano a magunggonaanak iti daytoy a nadiosan nga edukasion?’
Icelandic[is]
Spyrðu þig síðan hvernig þú getir haft gagn af þessari menntun frá Guði.
Isoko[iso]
Kẹsena whọ vẹ nọ omara nọ, ‘Ẹvẹ mẹ sai ro wo erere no isukulu nana ze?’
Italian[it]
Al termine della lettura chiediamoci: ‘In che modo posso trarre beneficio da questa istruzione divina?’
Japanese[ja]
そして,「どうすれば,この神の教育から益を得られるだろうか」と自問してください。
Georgian[ka]
შემდეგ ჰკითხეთ საკუთარ თავს: „როგორ შემიძლია სარგებლობა მივიღო ამ ღვთიური განათლებიდან?“.
Kikuyu[ki]
Ũcoke wĩyũrie, ‘Ingĩgunĩka atĩa kuumana na gĩthomo gĩkĩ kiumĩte kwĩ Ngai?’
Kuanyama[kj]
Ndele lipula kutya, ‘Ongahelipi handi dulu okumona ouwa mehongo olo lopakalunga?’
Kazakh[kk]
Өзіңнен: “Құдай беріп отырған осы тәлімнің мен үшін қандай пайдасы бар?”— деп сұрап көр.
Korean[ko]
그런 다음, ‘나는 하느님이 베푸시는 이러한 교육 마련을 통해 어떻게 유익을 얻을 수 있을까?’ 하고 자문해 보시기 바랍니다.
Kaonde[kqn]
Kepo mwiipuzhe anweba bene’mba, ‘Nakonsha kumwenamo byepi mu ano mafunjisho a Lesa?’
Kwangali[kwn]
Ntani lipura asi: ‘Ngapi omu nani gwanena mo uwa merongo eli lyaKarunga?’
San Salvador Kongo[kwy]
I bosi, ukiyuvula: ‘Aweyi ndenda vwila nluta mia longwa kwa Nzambi?’
Kyrgyz[ky]
Аларды карап чыккандан кийин: «Ал мектептерден билим алыш үчүн эмне кылсам болот?» — деп ойлонуп көргүлө.
Ganda[lg]
Oluvannyuma lw’okusoma ekitundu kino weebuuze, ‘Nnyinza ntya okuganyulwa mu masomero gano?’
Lingala[ln]
Na nsima, omituna boye: ‘Ndenge nini nakoki kokɔta na moko ya biteyelo yango?’
Lozi[loz]
Kihona mu ka ipuza kuli, ‘Ni kona ku tusiwa cwañi ki tuto ye, ye zwa ku Mulimu?’
Lithuanian[lt]
Tada pamąstyk: kaip aš galėčiau pasisemti kuo daugiau naudos iš tokio Jehovos teikiamo lavinimo?
Luba-Lulua[lua]
Pashishe udiebeje ne: ‘Mmunyi mudi tulasa tua malu a Nzambi etu mua kungambuluisha?’
Luvale[lue]
Kaha lihulisenu ngwenu, ‘Uno nangunganyala ngachilihi kumashikola kana?’
Lunda[lun]
Dihulenu nenu, ‘Nateli kuhetelamu ñahi muniyi shikola yatudizishañawu kudi Nzambi?’
Luo[luo]
Kae to ipenjri niya, ‘Gin ber mage manyalo yudo kuom puonj ma Nyasaye chiwo?’
Latvian[lv]
Pēc iepazīšanās ar šo pārskatu padomājiet: kā es varu gūt labumu no šīs Dieva piedāvātās izglītības?
Malagasy[mg]
Eritrereto avy eo hoe ahoana no ahafahanao mandray soa avy amin’ireny sekoly ireny.
Macedonian[mk]
Откако ќе ги разгледаш овие информации, добро е да се прашаш: ‚Како можам јас да извлечам корист од ова теократско образование?‘
Malayalam[ml]
അതു പരിശോധിച്ചശേഷം സ്വയം ചോദിക്കുക: ‘ഈ ദൈവികവിദ്യാഭ്യാസത്തിൽനിന്ന് എനിക്ക് എങ്ങനെ പ്രയോജനം നേടാനാകും?’
Mongolian[mn]
Дараа нь өөрөөсөө «Бурхны олгодог боловсролын ач тусыг хүртэхийн тулд би яах хэрэгтэй вэ?» гэж асуугаарай.
Marathi[mr]
ही माहिती वाचल्यानंतर स्वतःला विचारा, ‘देवाकडील या शिक्षणाचा मला कशा प्रकारे फायदा करून घेता येईल?’
Malay[ms]
Kemudian tanyalah diri, “Bagaimanakah saya boleh memanfaatkan pendidikan yang disediakan oleh Tuhan?”
Maltese[mt]
Imbagħad staqsi lilek innifsek, ‘Kif nistaʼ nibbenefika minn din l- edukazzjoni divina?’
Burmese[my]
အဲဒီနောက် ‘ဘုရားသခင်သွန်သင်ပေးတဲ့ ပညာရေးကနေ ငါ ဘယ်လိုအကျိုးရနိုင်မလဲ’ ဆိုပြီး ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်မေးပါ။
Norwegian[nb]
Når du har lest denne artikkelen, kan du spørre deg selv: Hvordan kan jeg dra nytte av den undervisningen Jehova gir gjennom disse skolene?
Nepali[ne]
त्यसपछि आफैलाई सोध्नुहोस्: ‘परमेश्वरले दिने शिक्षाबाट म कसरी लाभ उठाउन सक्छु?’
Ndonga[ng]
Konima yaashono, ipula to ti: ‘Ongiini tandi vulu okumona uuwanawa melongo ndyoka lyopakalunga?’
Niuean[niu]
Ti hūhū hifo ki a koe, ‘Maeke fēfē ia au ke aoga mai he fakaakoaga faka-Atua nei?’
Dutch[nl]
Vraag je daarna af: hoe kan ik voordeel trekken van dit onderwijs van Jehovah?
South Ndebele[nr]
Ngemva kwalokho zibuze, ‘Ngingazuza njani efundisweni kaZimu le?’
Northern Sotho[nso]
Ke moka o ipotšiše gore: ‘Nka holwa bjang ke thuto ye ya Modimo?’
Nyanja[ny]
Ndiyeno dzifunseni kuti, ‘Kodi ineyo ndingatani kuti ndipindule ndi maphunziro ochokera kwa Mulungu amenewa?’
Oromo[om]
Achiis, ‘Mana Barumsaa Tiʼookraasii kanarraa faayidaa argachuu kanan dandaʼu akkamitti?’ jedhii of gaafadhu.
Ossetic[os]
Ӕмӕ-иу уый фӕстӕ ахъуыды кӕн: «Мӕ бон цы у саразын, цӕмӕй уыцы скъолатӕ мӕнӕн дӕр пайда хӕссой?»
Panjabi[pa]
ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੋਂ ਪੁੱਛੋ, ‘ਮੈਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਕੂਲਾਂ ਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਫ਼ਾਇਦਾ ਲੈ ਸਕਦਾ ਹਾਂ?’
Pangasinan[pag]
Insan tepetan moy sarilim, ‘Panon ak ya minabang ed sayan panangibangat a nanlapud Dios?’
Pijin[pis]
Bihaen, hem gud for iu ting raonem disfala kwestin: ‘Wanem nao mi savve duim for kasem gud samting from disfala training wea Jehovah provaedem?’
Polish[pl]
Potem zadaj sobie pytanie: „Jak ja mogę skorzystać z tego Bożego programu edukacyjnego?”.
Portuguese[pt]
Daí pergunte-se: ‘Como posso me beneficiar dessa educação divina?’
Quechua[qu]
Tsëpita kënö tapukï: “¿Imakunatataq tarïman tsë escuëlakunaman ëwarqa?”.
Ayacucho Quechua[quy]
Hinaspa tapukuy: “¿Imakunapim yanapawanman kay escuelaqa?”, nispa.
Cusco Quechua[quz]
Hinaspa tapukuy: “¿Imaynatan yanapawanman chay escuelaman risqay?”, nispa.
Rundi[rn]
Nuce wibaza uti: ‘Noshobora gute kwungukira kuri iyo nyigisho iva ku Mana?’
Romanian[ro]
Întreabă-te: Cum pot să trag foloase din această instruire divină?
Kinyarwanda[rw]
Hanyuma wibaze uti “nakora iki kugira ngo nungukirwe n’izo nyigisho ziva ku Mana?”
Sango[sg]
Na pekoni, hunda tere ti mo: ‘Mbi lingbi ti sara nyen ti wara ye ti nzoni na lege ti fango ye ti Nzapa so?’
Sinhala[si]
දෙවි ලබා දෙන පුහුණුවෙන් ප්රයෝජන ගන්න ඔබට පුළුවන් කොහොමද කියා මේ ලිපිය කියවන අතරේ සිතා බලන්න.
Slovak[sk]
Po prečítaní si polož otázku: „Ako by som mohol mať z tohto vyučovania, ktoré nám poskytuje Boh, úžitok aj ja?“
Slovenian[sl]
Uživaj v branju in se nato vprašaj: Kako lahko to Božje izobraževanje koristi meni?
Samoan[sm]
Ia fesili ifo le tagata lava ia, ʻE faapefea ona ou maua aogā mai nei aʻoaʻoga a Ieova?’
Shona[sn]
Zvadaro zvibvunze kuti, ‘Ndingabatsirwa sei nedzidzo yatinopiwa naMwari?’
Albanian[sq]
Pastaj pyet veten: «Si mund të nxjerr dobi nga ky arsimim që jep Perëndia?»
Serbian[sr]
Zatim se možemo pitati kako mi lično možemo imati koristi od obrazovanja koje nam Bog pruža.
Sranan Tongo[srn]
Dan aksi yusrefi: ’Fa mi kan kisi wini fu a leri di Yehovah e gi na den skoro disi?’
Swati[ss]
Ngemuva kwaloko, tibute: ‘Ngingazuza njani kulemfundvo levela kuNkulunkulu?’
Southern Sotho[st]
Ka mor’a moo, ipotse, ‘Nka rua molemo joang thutong ee ea Molimo?’
Swedish[sv]
Fråga dig själv: Hur kan jag få nytta av den här undervisningen från Jehova?
Swahili[sw]
Kisha jiulize, ‘Ninawezaje kufaidika na elimu hii ya kimungu? ’
Congo Swahili[swc]
Kisha ujiulize, ‘Namna gani ninaweza kufaidika na elimu hii inayotoka kwa Mungu?’
Tamil[ta]
‘இந்தப் பள்ளிகளிலிருந்து நான் எப்படிப் பயனடையலாம்?’ என்று உங்களையே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்.
Tajik[tg]
Сипас аз худ бипурсед: «Чӣ тавр ман аз ин таълимоти илоҳӣ манфиат гирифта метавонам?»
Thai[th]
และ จาก นั้น ขอ ให้ ถาม ตัว คุณ เอง ว่า ‘ฉัน จะ รับ ประโยชน์ จาก การ สอน ของ พระเจ้า โดย ทาง โรง เรียน เหล่า นี้ ได้ อย่าง ไร?’
Tigrinya[ti]
ንርእስኻ ድማ፡ ‘ካብዚ መለኮታዊ ትምህርቲ እዚ ብኸመይ እየ ኽጥቀም ዝኽእል፧’ ኢልካ ሕተታ።
Tiv[tiv]
Maa pine iyol you wer, ‘Me zua a iwasen ken ityesen i Yehova a lu tesen se la nena?’
Tagalog[tl]
Pagkatapos, tanungin ang iyong sarili, ‘Paano ako makikinabang sa edukasyong ito na nagmumula sa Diyos?’
Tetela[tll]
Oma lâsɔ ko wɛ ndjambola wate: ‘Ngande wakokami nkondja wahɔ oma lo wetshelo watetsha Nzambi ɔsɔ?’
Tswana[tn]
Go tswa foo ipotse jaana, ‘Nka solegelwa molemo jang ke thuto eno ya Modimo?’
Tongan[to]
Pea ‘eke hifo kiate koe, ‘‘E lava fēfē ke u ma‘u ‘aonga mei he ako faka‘otua ko ení?’
Tonga (Zambia)[toi]
Mpoonya amulibuzye kuti, ‘Mbuti mbondikonzya kugwasyigwa alwiiyo oolu luzwa kuli Leza?’
Papantla Totonac[top]
Alistalh tlan natlawaya uma takgalhskinin: «¿Tuku tlan nakkatsini kʼuma escuelas niku masiyakan xlakata Dios?».
Tok Pisin[tpi]
Na bihain, askim yu yet: ‘Olsem wanem ol skul i kam long God inap helpim mi?’
Turkish[tr]
Ardından ‘Yehova’nın sağladığı bu eğitimden ben nasıl yararlanabilirim?’ diye düşünün.
Tsonga[ts]
Kutani tivutise, ‘Ndzi nga vuyeriwa njhani eka dyondzo leyi ya Xikwembu?’
Tumbuka[tum]
Kufuma apo, jifumbani kuti, ‘Kasi ningacita wuli kuti nisange candulo na masambiro gha Ciuta agha?’
Twi[tw]
Na bisa wo ho sɛ, ‘Mɛyɛ dɛn anya Onyankopɔn nkyerɛkyerɛ yi so mfaso?’
Tzotzil[tzo]
Mi laje xi xajakʼbe abae: «¿Kʼusi sbalil ta jtabe li chanunetik chakʼ Diose?».
Ukrainian[uk]
Проаналізуй, як ти особисто можеш черпати пожиток з Божого навчання.
Umbundu[umb]
Noke, lipula ndoco: ‘Ndi pondola ndati oku kuatisiwa lepindiso li tunda ku Suku?’
Venda[ve]
Nga murahu ni ḓivhudzise uri, ‘Ndi nga vhuyelwa hani nga yeneyi pfunzo ya Mudzimu?’
Vietnamese[vi]
Sau đó, hãy tự hỏi: “Làm thế nào mình nhận được lợi ích từ sự giáo dục của Đức Chúa Trời?”.
Waray (Philippines)[war]
Katapos pakianhi an imo kalugaringon: ‘Paonan-o ako makakapahimulos hini nga edukasyon tikang ha Dios?’
Xhosa[xh]
Emva koko zibuze, ‘Ndinokungenelwa njani kule mfundo yobuthixo?’
Yoruba[yo]
Lẹ́yìn náà, kó o wá bi ara rẹ pé, ‘Báwo ni mo ṣe lè jàǹfààní látinú ẹ̀kọ́ tí Ọlọ́run ń kọ́ wa yìí?’
Yucateco[yua]
Tsʼoʼoleʼ tukle: «¿Bix jeʼel in jóoʼsik u yutsil le kaʼansaj ku tsʼáaik Diosoʼ?».
Isthmus Zapotec[zai]
De racá gunabadiidxaʼ laca lii: «Xi zanda cueenduáʼ de ca scuela ra rusiidiʼ Dios laanu».
Chinese[zh]
不妨问问自己:“我可以怎样从神圣教育得益呢?”
Zulu[zu]
Yibe usuzibuza, ‘Ngingazuza kanjani kule mfundo yaphezulu?’