Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Изложете учението (като изиграете игра на отгатване): Кажете на децата, че си мислите за Някой, Който ни обича, познава всеки от нас, помага ни и живее далече.
Cebuano[ceb]
Ilha ang doktrina (pagdula og usa ka tagna-tagna): Sultihi ang mga bata nga ikaw naghunahuna og tawo nga nahigugma kanato, nakaila natong tanan, ug nagpuyo sa layo.
Czech[cs]
Představte nauku (hra s hádankou): Řekněte dětem, že myslíte na někoho, kdo nás má rád, zná každého z nás, pomáhá nám a žije daleko.
Danish[da]
Tydeliggør læren (leg en gætteleg): Fortæl børnene, at du tænker på én, der elsker os, kender os hver især, hjælper os og bor langt herfra.
German[de]
Stellen Sie den Grundsatz vor (Ratespiel): Sagen Sie den Kindern, dass Sie an jemanden denken, der uns liebt, jeden von uns kennt, uns hilft und sehr weit entfernt lebt.
Greek[el]
Προσδιορίστε τη διδαχή (παίζοντας ένα παιχνίδι όπου θα μαντεύει κάποιος κάτι): Πείτε στα παιδιά ότι σκέφτεστε κάποιον που μας αγαπά, ξέρει τον καθένα από εμάς, μας βοηθά και ζει πολύ μακριά.
English[en]
Identify the doctrine (playing a guessing game): Tell the children that you are thinking of someone who loves us, knows each of us, helps us, and lives far away.
Spanish[es]
Dé a conocer la doctrina (al jugar un juego de adivinanzas): Diga a los niños que está pensando en alguien que nos ama, que nos conoce, que nos ayuda y que vive lejos.
Estonian[et]
Tutvustage õpetust (äraarvamismäng): Ütelge lastele, et mõtlete kellestki, kes kõiki meid armastab, kõiki meid tunneb, kõiki aitab ja elab kaugel eemal.
Finnish[fi]
Esittele opinkohta (leikitään arvausleikkiä): Kerro lapsille, että ajattelet jotakuta, joka rakastaa meitä, tuntee meidät jokaisen, auttaa meitä ja on kaukana.
Fijian[fj]
Kila na ivunau (qitotaka e dua na kilakila mada): Tukuna vei ira na gone ni o vakasamataka tiko e dua e lomani keda, kilai keda yadua, dau vukei keda, ka tiko sara vakayawa.
French[fr]
Énoncer le point de doctrine (jeu de devinettes) : Dites aux enfants que vous pensez à quelqu’un qui nous aime, qui connaît chacun de nous, qui nous aide et qui vit très loin d’ici.
Croatian[hr]
Odredite nauk (igrajući igru pogađanja): Recite djeci da mislite na nekoga tko nas voli, tko poznaje svakoga od nas, pomaže nam i živi daleko.
Hungarian[hu]
Mutass rá a tanra! (kitalálós játék): Mondd el a gyermekeknek, hogy gondoltál valakire, aki szeret minket, ismer minket, segít nekünk, és nagyon messze él.
Indonesian[id]
Mengenali ajaran (bermain permainan menebak): Beri tahulah anak-anak bahwa Anda sedang memikirkan seseorang yang mengasihi kita, mengenali kita masing-masing, membantu kita, serta tinggal jauh sekali.
Italian[it]
Identificare la dottrina (giocando a indovinare): dite ai bambini che state pensando a qualcuno che ci ama, che conosce ognuno di noi, che ci aiuta e che vive lontano.
Korean[ko]
교리를 분명하게 제시한다(알아맞히기 게임): 어린이들에게 여러분이 먼 곳에 살고 있는 누군가를 생각하고 있다고 말한다. 그분은 우리를 사랑하시고, 우리 각자를 알고 계시며, 우리를 도와주시는 분이다.
Lithuanian[lt]
Pateikite doktriną (spėjimo žaidimas): Pasakykite vaikams, kad galvojate apie kažką, kuris mus myli, mus pažįsta, mums padeda, bet gyvena labai toli.
Latvian[lv]
Dariet zināmu mācību (minēšanas spēle): Pastāstiet bērniem, ka jūs tagad domājat par kādu, kas mīl, pazīst, palīdz katram no mums un dzīvo tālu prom.
Malagasy[mg]
Ampahafantaro ny fotopampianarana (manao ankamantatra): Lazao ny ankizy fa mieritreritra olona iray izay tia antsika ianao, ary mahafantatra antsika tsirairay sy manampy antsika ary mipetraka lavitra be.
Mongolian[mn]
Сургаалыг таньж мэд (тааварт тоглоом тоглох): Та бид бүгдэд хайртай, бидний хүн нэг бүрийг мэддэг, бидэнд тусалдаг, биднээс хол амьдардаг хэн нэгний тухай бодож байгаагаа хүүхдүүдэд хэл.
Norwegian[nb]
Identifiser læresetningen (ved hjelp av en gjettelek): Fortell barna at du tenker på en som elsker oss, som kjenner hver enkelt av oss, og som hjelper oss og bor langt borte.
Dutch[nl]
Vaststellen wat de leer is (een raadspelletje spelen): Vertel de kinderen dat u iemand in gedachte heeft die ons liefheeft, ons persoonlijk kent, hulp biedt en ver weg woont.
Polish[pl]
Przedstaw doktrynę (zabawa w odgadywanie): Powiedz dzieciom, że myślisz o kimś, kto nas kocha, zna każdego z nas, pomaga nam i żyje bardzo daleko stąd.
Portuguese[pt]
Identificar a doutrina (jogo de adivinhação): Diga às crianças que está pensando em alguém que nos ama, que conhece cada um de nós, que nos ajuda e mora bem distante.
Romanian[ro]
Identificaţi doctrina (jucând un joc de ghicit): Spuneţi copiilor că vă gândiţi la cineva care ne iubeşte, ne cunoaşte pe fiecare în parte, ne ajută şi locuieşte foarte departe.
Russian[ru]
Формулируем учение (игра «угадай-ка»): Скажите детям, что вы думаете о ком-то, кто любит нас, знает каждого из нас, помогает нам и живет далеко-далеко.
Samoan[sm]
Faailoa atu le aoaoga faavae(taaalo i se taaloga taumatemate): Fai atu i tamaiti o loo e mafaufau i se tagata e alofa ia i tatou, e iloa i tatou taitoatasi, fesoasoani ia i tatou, ma e mamao le mea o nofo ai.
Swedish[sv]
Förklara läran (leka en gissningslek): Berätta för barnen att du tänker på någon som älskar oss, känner var och en av oss, hjälper oss och bor långt borta.
Tagalog[tl]
Tukuyin ang doktrina (paglalaro ng hulaan): Sabihin sa mga bata na iniisip ninyo ang isang taong nagmamahal sa atin, nakakikilala sa bawat isa sa atin, tumutulong sa atin, at nakatira sa malayo.
Tongan[to]
Fakamahinoʻi ʻa e tokāteliné (fakahoko ha vaʻinga mateʻi ʻo ha taha): Talaange ki he fānaú ʻokú ke fakakaukau ki ha tokotaha ʻokú ne ʻofa ʻiate kitautolu, ʻiloʻi kitautolu fakataautaha, tokoniʻi kitautolu, pea ʻokú ne nofo ʻi ha feituʻu mamaʻo.
Tahitian[ty]
Faaite i te haapiiraa tumu (faahiti i te hoê piri): A parau i te mau tamarii e, te mana‘o ra oe i te hoê taata o te here nei ia tatou, o te ite nei ia tatou, o te tauturu nei ia tatou, e o te ora nei i te hoê vahi atea roa.
Ukrainian[uk]
Визначте суть вчення (гра на відгадування): Скажіть дітям, що зараз ви думаєте про когось, хто любить нас, знає кожного з нас, допомагає нам і живе далеко.
Vietnamese[vi]
Nhận ra giáo lý (chơi trò chơi đoán): Nói cho các em biết rằng các anh chị em đang nghĩ về một Đấng yêu thương chúng ta, biết mỗi người chúng ta, giúp chúng ta và sống ở rất xa.