Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Wat is die antwoord? Navorsers het ouer mense bestudeer om eienskappe te evalueer soos “insig, gesonde oordeel, perspektief en die vermoë om teenstrydige waardes teen mekaar op te weeg en goeie probleemoplossingstrategieë te gebruik”.
Arabic[ar]
قام باحثون بدراسة شملت اشخاصا مسنين ليقيسوا صفات مثل «البصيرة، الرأي السليم، رؤية الامور بمنظارها الحقيقي، والقدرة على وزن القيم المتضاربة وإعطاء حلول فعّالة للمشاكل».
Bemba[bem]
Bakasapika balifwailishe pa lwa bakote ukuti bamone nga balikwata imibele pamo nga “ukushilimuka, ukupingula bwino, ukwiluka ifintu no kupimununa ifyakakala capamo no kusangako inshila sha kupwishishamo amafya.”
Cebuano[ceb]
Gitun-an sa mga tigdukiduki ang mga tawong tigulang sa pagsukod sa mga hiyas sama sa “salabotan, maayong paghukom, pagsabot ug katakos sa pagtimbangtimbang sa nagkasumpaking mga prinsipyo ug paghimog maayong mga paagi sa pagsulbad sa mga problema.”
Czech[cs]
Výzkumní pracovníci studovali starší lidi, aby posoudili rozsah takových vlastností, jako je „hlubší pochopení, zdravý úsudek, rozhled a schopnost zvážit protichůdné hodnoty a vytvořit kvalitní postup při řešení problému“.
Danish[da]
Forskere har studeret ældre mennesker for at vurdere egenskaber som „indsigt og dømmekraft foruden evnen til at se tingene i deres rette perspektiv, vurdere modstridende normer og løse problemer“.
Ewe[ee]
Numekulawo srɔ̃ nu tso ame tsitsiwo ŋu be nɔnɔme veviwo abe “gɔmesese, nuŋububu nyui, nukpɔsusu nyui kple sidzedze nusiwo le vevie wu kpakple kuxiwo gbɔ kpɔkpɔ mɔnuwo ƒe ŋutete le wo si.”
English[en]
Researchers studied older people to measure such qualities as “insight, sound judgment, perspective and the ability to weigh conflicting values and generate good problem-solving strategies.”
Finnish[fi]
Mikä on vastaus? Tutkijat ovat tutkineet iäkkäitä mitatakseen muun muassa ”ymmärtäväisyyttä, arvostelukykyä, suhteellisuudentajua sekä kykyä punnita vastakkaisia arvoja ja luoda hyviä ratkaisumalleja ongelmille”.
Hindi[hi]
शोधकर्ताओं ने बूढ़ों के इन गुणों को जाँचने के लिए अध्ययन किया कि उनमें “अंतर्दृष्टि, अच्छी सूझबूझ, परख-शक्ति, विरोधी मूल्यों को आँकने और समस्या का अच्छा समाधान निकालने की क्षमता” किस हद तक है? यू.
Indonesian[id]
Para peneliti mempelajari manula untuk memastikan adanya sifat-sifat seperti ”pemahaman, penilaian yang baik, perspektif, serta kesanggupan untuk menimbang nilai-nilai yang bertentangan dan menghasilkan strategi pemecahan problem yang baik”.
Iloko[ilo]
Dagiti managsirarak inadalda dagiti lallakay tapno amirisenda dagiti galad a kas iti “pannakaawat, nainsiriban a desision, panangmatmat ken abilidad a mangtingiting kadagiti agsusupadi a prinsipio ken panangpataud kadagiti estratehia a mangrisut kadagiti problema.”
Italian[it]
Alcuni ricercatori hanno studiato persone anziane per misurare qualità come “perspicacia, assennatezza, senso delle proporzioni e capacità di fare valutazioni complesse e di elaborare strategie valide per la risoluzione di problemi”.
Japanese[ja]
研究者たちは高齢者を対象にして,「洞察力,健全な判断力,ものの見方,相反する価値観を比較して問題の解決を図る能力」などを調査しました。
Korean[ko]
연구가들은 노인들을 대상으로 연구하여 “통찰력, 건전한 판단력, 사물을 전체적으로 보는 능력, 상충되는 가치관들을 평가하고 훌륭한 문제 해결 전략을 생각해 내는 능력”과 같은 특성들을 측정하였다. 「U.
Malayalam[ml]
“ഉൾക്കാഴ്ച, വിവേചനാശേഷി, കാഴ്ചപ്പാട്, പരസ്പര വിരുദ്ധ ആശയങ്ങൾ വിലയിരുത്താനുള്ള പ്രാപ്തി, പ്രശ്ന പരിഹാരത്തിനുള്ള മാർഗങ്ങൾ കണ്ടുപിടിക്കാനുള്ള കഴിവ്” എന്നീ ഗുണങ്ങൾ അളക്കുന്നതിന് ഗവേഷകർ പ്രായമായവരെ പഠനവിധേയരാക്കി.
Norwegian[nb]
Forskere har studert eldre mennesker for å måle slike egenskaper som «innsikt, sunn dømmekraft, vidsynthet og evnen til å veie motstridende verdier mot hverandre og legge opp gode strategier for å løse problemer».
Northern Sotho[nso]
Banyakišiši ba ithutile ka batšofadi bakeng sa go ela tekanyo ya dika tše bjalo ka “temogo, kahlolo e botse, pono e botse le bokgoni bja go bona mekgwa ye e lwantšhanago gotee le go loga maano a go rarolla bothata gabotse.”
Nyanja[ny]
Anthu ofufuza anapenda anthu achikulire kuti aone zinthu ngati “nzeru, kuganiza bwino, kutulukira zinthu zosiyana ndi kuzipenda mosamala, ndi kupeza njira zabwino zothetsera vuto.”
Portuguese[pt]
Pesquisadores estudaram um grupo de idosos para avaliar suas qualidades como “perspicácia, bom critério, perspectiva e a habilidade de avaliar valores conflitantes e apresentar boas estratégias de solução de problemas”.
Slovak[sk]
Výskumníci pozorovali starších ľudí, aby vyhodnotili vlastnosti ako „pochopenie, zdravý úsudok, rozhľad a schopnosť zvážiť protichodné hodnoty a dospieť k dobrým postupom na vyriešenie problému“.
Slovenian[sl]
Raziskovalci so preučevali stare ljudi, da bi presodili, koliko imajo oblikovane kvalitete, kot so »uvid, zdrava presoja, vpogled v stvari ter zmožnost pretehtati sporne vrednote in razviti dobre metode za reševanje problemov«.
Shona[sn]
Vanzveri vakanzvera vanhu vakwegura kuyera zvinhu zvakadai se“nzwisiso, chisarudzo chakanaka, maonero ezvinhu nemano okugona kusiyanisa zvinhu zvinopesana uye kutanga nzira dzakanaka dzokupedza zvinetso.”
Southern Sotho[st]
Bafuputsi ba ile ba ithuta batho ba hōlileng ho lekanyetsa litšobotsi tse kang tsa “ho ba le temohisiso, kahlolo e molemo, pono e leka-lekaneng le bokhoni ba ho seka-seka maemo le ho nahana litsela tse bohlale tsa ho rarolla mathata.”
Swedish[sv]
Forskare undersökte i hur stor utsträckning äldre besitter sådant som ”skarpsinne och omdömesförmåga och vilken förmåga de har att bedöma perspektiv och motstridiga värderingar och att planera för hur man löser problem”.
Swahili[sw]
Watafiti walichunguza sifa zifuatazo katika watu wazee, “ufahamu, uwezo wa kufanya maamuzi vizuri, maoni sawa ya akilini na uwezo wa kubainisha kanuni zinazopingana na kubuni mbinu za kutatua matatizo.”
Thai[th]
พวก นัก วิจัย ได้ ทํา การ ศึกษา ผู้ สูง อายุ เพื่อ วัด คุณลักษณะ ต่าง ๆ เช่น “ความ หยั่ง เห็น เข้าใจ, วิจารณญาณ, ทัศนะ, และ ความ สามารถ ใน การ ประเมิน ค่า นิยม ที่ ขัด แย้ง กัน แล้ว คิด วิธี ที่ ดี เพื่อ แก้ ปัญหา.” ตาม คํา กล่าว ของ วารสาร ยู.
Tagalog[tl]
Pinag-aralan ng mga mananaliksik ang matatandang tao upang masukat ang mga katangiang gaya ng “kaunawaan, mahusay na pagpapasiya, pananaw at kakayahang timbangin ang nagkakasalungatang mga simulain at makabuo ng magagaling na pamamaraan sa paglutas ng problema.”
Tswana[tn]
Babatlisisi ba tlhokometse gore batho ba ba tsofetseng ba na le dinonofo tse di tshwanang le “temogo, go dira ditshwetso tse di botlhale, pono e ntle ya mogopolo le go kgona go sekaseka dikgang tsa botlhokwa tse di sa tsamaisaneng, e bile ba kgona go akanyetsa mekgwa e mentle ya go rarabolola mathata.”
Tsonga[ts]
Valavisisi va kambisise vanhu lava kuleke leswaku va pima timfanelo to kota “ku twisisa, vuavanyisi lebyinene, vuswikoti byo vona nchumu lowu nga ni ntikelo ni ku vumba tindlela letinene to tlhantlha swiphiqo.”
Twi[tw]
Nhwehwɛmufo hwehwɛɛ nkwakoraa ne mmerewa asetra mu huu su bi te sɛ “nhumu, atɛmpa, ntease, ne sɛnea wotumi susuw nneɛma a ɛkyere adwene ho de di ɔhaw ho dwuma yiye.”
Xhosa[xh]
Abaphengululi bahlolisisa abantu abakhulileyo ukuze bafumanise iimpawu “ezinjengokuqonda, ukwenza izigqibo ezifanelekileyo, iimbono namandla okubona imilinganiselo engafaniyo nokuba neendlela ezifanelekileyo zokucombulula iingxaki.”
Yoruba[yo]
Àwọn olùwádìí ṣàyẹ̀wò àwọn arúgbó láti ṣàgbéyẹ̀wò àwọn ànímọ́ bí “ìfòyemọ̀, ṣíṣèpinnu yíyè kooro, èrò inú àti agbára láti gbé àwọn ìlànà tó takora yẹ̀ wò, kí a sì mọ àwọn ọ̀nà tó dára láti gbà yanjú ìṣòro.”
Chinese[zh]
研究员曾就老人智能各方面进行测试,包括:“洞察力、判断力、观察力、判别是非对错及解决问题的能力”。
Zulu[zu]
Abacwaningi bahlola abantu asebekhulile ukuze bathole izimfanelo “ezinjengokuqonda, ukuhluzeka kwengqondo, umbono ofanele ngezinto nekhono lokuhlaziya izindinganiso eziphikisanayo nokusungula izindlela ezinhle zokuxazulula izinkinga.”