Besonderhede van voorbeeld: -8265073398376014564

Metadata

Author: EurLex-2

Data

Bulgarian[bg]
Също така, когато помощта се отнася до млечни продукти, които са включени в менюто на училищния стол, концепцията за предоставяне на продукта изчезва, а педагогическият ефект намалява.
Czech[cs]
Stejně tak tehdy, když se podpora týká mléčných výrobků, které jsou součástí školního stravování, koncept distribuce mizí a vzdělávací rozměr ustupuje do pozadí.
Danish[da]
På samme måde bliver uddelingsaspektet usynligt, når støtten går til mejeriprodukter i kantinemåltider, og dermed svækkes den pædagogiske virkning.
German[de]
Auch bei der Subventionierung von in Mahlzeiten der Schulkantinen aufgenommenen Milcherzeugnissen kommt das Konzept der Abgabe nicht mehr zum Tragen, und die erzieherische Wirkung nimmt ab.
Greek[el]
Ομοίως, όταν η επιδότηση αφορά γαλακτοκομικά προϊόντα που περιλαμβάνονται στα γεύματα του σχολικού εστιατορίου, η ιδέα της διανομής δεν υπάρχει πλέον και η παιδαγωγική διάσταση υποχωρεί.
English[en]
In much the same way, where subsidised milk products are included in canteen meals, distribution as such is no longer the right term and the educational impact declines.
Spanish[es]
Asimismo, cuando la subvención concierne productos lácteos incluidos en los almuerzos del comedor, el concepto de distribución desaparece y la dimensión pedagógica disminuye.
Estonian[et]
Samuti kui sööklatoit sisaldab subsideeritud piimatooteid, siis ei ole tegemist enam jagamise kui sellisega ja hariv mõju väheneb.
Finnish[fi]
Vastaavasti tapauksissa, joissa tuki kohdistuu kouluaterioihin sisältyviin maitotuotteisiin, jakelun käsite häviää ja pedagoginen ulottuvuus supistuu.
French[fr]
De même, lorsque la subvention concerne des produits laitiers inclus dans les repas de la cantine, le concept de distribution disparaît et la dimension pédagogique diminue.
Hungarian[hu]
Ehhez hasonlóan, amikor a támogatott tejtermék az étkezdében felszolgált étkezés része, nem lehet igazán iskolatejosztásról beszélni, és a nevelő hatás is szerényebb.
Italian[it]
Analogamente, allorquando la sovvenzione riguardi prodotti lattiero-caseari inclusi nei pasti della mensa, il concetto stesso di distribuzione svanisce e la dimensione pedagogica si affievolisce.
Lithuanian[lt]
Taip pat ir tuo atveju, kai subsidijuojami pieno produktai yra įtraukiami į valgyklose tiekiamą maistą, negali būti kalbama apie paskirstymą kaip tokį ir yra mažinamas auklėjamasis poveikis.
Latvian[lv]
Arī tad, ja subsidē piena produktus, kas iekļauti ēdnīcas sagatavotajos ēdienos, bezmaksas piegādes princips nedarbojas, un samazinās tā pedagoģiskā ietekme.
Maltese[mt]
Kważi bl-istess mod, fejn prodotti tal-ħalib sussidjati huma inklużi f’ikliet ta’ kantins, distribuzzjoni fiha nnifisha ma tibqax l-aħjar terminu u l-impatt edukattiv jonqos.
Dutch[nl]
Daarnaast is het zo dat, wanneer de subsidie betrekking heeft op zuivelproducten die deel uitmaken van de kantinemaaltijden, het concept van de verstrekking verdwijnt en de pedagogische dimensie wordt verkleind.
Polish[pl]
Podobnie dzieje się w przypadku, gdy dotacja dotyczy przetworów mlecznych będących częścią posiłków stołówkowych: znika koncepcja dystrybucji i zmniejsza się wymiar edukacyjny.
Portuguese[pt]
Da mesma forma, quando a subvenção diz respeito a produtos lácteos incluídos nas refeições das cantinas, o conceito de distribuição desaparece e a dimensão pedagógica diminui.
Romanian[ro]
De asemenea, atunci când subvenţia priveşte produse lactate incluse în mesele servite la cantine, conceptul de distribuire dispare, iar dimensiunea educativă scade.
Slovak[sk]
Koncept distribúcie mizne a pedagogický rozmer klesá aj v prípade, že sa dotácia týka mliečnych výrobkov zaradených do jedál v jedálni.
Slovenian[sl]
Prav tako razdeljevanje ni več pravi izraz, kadar so subvencionirani mlečni izdelki vključeni v šolske obroke in se zmanjša vzgojna razsežnost.
Swedish[sv]
När subventionen gäller mjölkprodukter som ingår i skolmåltiden försvinner också principen om utdelning och den pedagogiska dimensionen minskar.

History

Your action: