Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
(Докато учениците отговарят, довършете изречението на дъската, за да се получи следното: Като изучаваме Писанията, можем да получаваме мъдрост, корекция и указания, които да ни водят към спасение.)
Cebuano[ceb]
(Human makatubag ang mga estudyante, kompletuha ang pamahayag diha sa pisara aron kini mabasa sama sa mosunod: Samtang kita magtuon sa mga kasulatan, kita makadawat og kaalam, koreksyon, ug instruksyon nga mogiya nato ngadto sa kaluwasan.)
Czech[cs]
(Poté, co studenti odpovědí, dokončete větu na tabuli tak, aby zněla takto: Když budeme studovat písma, budeme moci získat moudrost, nápravu a poučení, jež nás povedou ke spasení.)
Danish[da]
(Når eleverne har svaret, så færdiggør udtalelsen på tavlen, så der kommer til at stå: Når vi studerer skrifterne, kan vi modtage visdom, vejledning og opdragelse, der vil lede os til frelse).
German[de]
(Vervollständigen Sie den Satz an der Tafel, nachdem die Schüler geantwortet haben, so: Wenn wir in den heiligen Schriften forschen, können wir Weisheit, Zurechtweisung und Anweisungen erlangen, die uns zur Errettung führen.)
English[en]
(After students respond, complete the statement on the board so it reads as follows: As we study the scriptures, we can receive wisdom, correction, and instruction that will lead us to salvation.)
Spanish[es]
(Después que los alumnos contesten, complete el enunciado de la pizarra de modo que diga lo siguiente: A medida que estudiamos las Escrituras, recibimos sabiduría, y se nos corrige e instruye para conducirnos a la salvación).
Estonian[et]
(Kui õpilased on vastanud, lõpetage tahvlil olev lause, et selles oleks kirjas: kui uurime pühakirju, võime me saada päästeni viivat tarkust, parandust ja juhatust.)
Finnish[fi]
(Kun oppilaat ovat vastanneet, täydennä taululla oleva virke seuraavalla tavalla: Kun tutkimme pyhiä kirjoituksia, me voimme saada viisautta, ojennusta ja opetusta, jotka johtavat meidät pelastukseen.)
French[fr]
(Après que les élèves ont répondu, achevez ainsi la phrase notée au tableau : En étudiant les Écritures, nous pouvons recevoir de la sagesse, des corrections et des directives qui nous conduiront au salut.)
Croatian[hr]
(Nakon što polaznici odgovore, dovršite izjavu na ploči da ide ovako: Dok proučavamo Sveta pisma, možemo primiti mudrost, ispravak i upute koje će nas voditi spasenju.)
Hungarian[hu]
(Miután a tanulók válaszoltak, egészítsd ki a táblán szereplő kijelentést, hogy az a következő legyen: Amikor a szentírásokat tanulmányozzuk, szert tehetünk arra a bölcsességre, helyreigazításra és útmutatásra, amely szabadításhoz vezet bennünket.)
Armenian[hy]
(Ուսանողների պատասխաններից հետո գրատախտակի վրա ավարտեք նախադասությունը հետեւյալ շարադրությամբ. Երբ մենք ուսումնասիրում ենք սուրբ գրությունները, կարող ենք ստանալ իմաստություն, ուղղում, հրահանգ, որոնք կտանեն մեզ դեպի փրկություն:)
Indonesian[id]
(Setelah siswa merespons, lengkapi pernyataan di papan tulis sehingga berbunyi sebagai berikut: Sewaktu kita menelaah tulisan suci, kita dapat menerima kebijaksanaan, koreksi, dan petunjuk yang akan menuntun kita ke keselamatan).
Italian[it]
(Dopo le risposte degli studenti, completa la dichiarazione scritta alla lavagna in questo modo: Quando studiamo le Scritture, possiamo ricevere la saggezza, la correzione e l’istruzione che ci porteranno alla salvezza).
Korean[ko]
(학생들이 답하고 나면, 칠판의 문장을 다음과 같이 완성한다. 경전을 공부할 때, 우리는 구원에 이르게 하는 지혜, 교정, 가르침을 받을 수 있다.
Lithuanian[lt]
(Kai mokiniai atsakys, užbaikite lentoje užrašytą teiginį maždaug taip: Studijuodami Raštus, galime gauti išminties, patikslinimų ir nurodymų, kurie nuves mus į išgelbėjimą.)
Malagasy[mg]
(Rehefa avy mamaly ny mpianatra dia fenoy ilay fehezanteny eny amin’ny solaitrabe ka hivaky toy izao: Rehefa mandalina ny soratra masina isika dia afaka hahazo fahendrena sy fanitsiana ary torolalana izay hitarika antsika mankany amin’ny fanavotana.)
Mongolian[mn]
(Суралцагчдыг хариулсны дараа самбар дээрх мэдэгдлийг дараах байдлаар уншигдахаар гүйцээж бич: Бид судруудыг судалснаар, биднийг аврал руу хөтлөх мэргэн ухаан, сануулга болон заавруудыг хүлээн авах болно.)
Norwegian[nb]
(Når elevene har svart, fullfører du setningen på tavlen slik at den lyder som følger: Når vi studerer Skriftene, vi kan motta visdom, irettesettelse og undervisning som vil lede oss til frelse.)
Dutch[nl]
Als de cursisten geantwoord hebben, maakt u de uitspraak op het bord als volgt af: Als we de Schriften bestuderen, krijgen we wijsheid, onderricht, weerlegging en verbetering die ons tot zaligheid zullen leiden.)
Polish[pl]
(Gdy uczniowie udzielą odpowiedzi, uzupełnij zdanie na tablicy, aby przedstawiało następującą zasadę: Gdy studiujemy pisma święte możemy otrzymać mądrość, napomnienie i wskazówki, które poprowadzą nas do zbawienia).
Portuguese[pt]
(Depois que os alunos responderem, complete a declaração no quadro da seguinte maneira: Se estudarmos as escrituras, podemos receber sabedoria, correção e orientação que nos darão a vida eterna.)
Romanian[ro]
(După ce cursanţii răspund, completaţi declaraţia de pe tablă, astfel încât să se asemene cu următoarea: Când studiem scripturile, putem primi înţelepciune, corecturi şi instruire care ne vor conduce spre salvare.)
Russian[ru]
(Выслушав ответы студентов, закончите высказывание на доске, чтобы оно звучало следующим образом: Изучая Священные Писания, мы можем получать мудрость, назидание и наставления, и это приведет нас к спасению.)
Samoan[sm]
(A uma ona tali mai le vasega, faamaea le faamatalaga o i luga o le laupapa ina ia faitauina ai faapea: A o tatou suesueina ia tusitusiga paia, e mafai ona tatou maua le poto, faasa’oga, ma faatonuga o le a taitai atu ai i tatou i le faaolataga.)
Swedish[sv]
(När eleverna svarat fyller du i påståendet på tavlan så att det lyder: Om vi studerar skrifterna kan vi få visdom, tillrättavisning och undervisning som leder oss till frälsning.)
Tagalog[tl]
(Matapos sumagot ng mga estudyante, kumpletuhin ang pahayag sa pisara para ganito ang kalabasan: Kapag pinag-aralan natin ang mga banal na kasulatan, makatatanggap tayo ng karunungan, pagwawasto, at tagubilin na aakay sa atin tungo sa kaligtasan.)
Tongan[to]
(Hili e tali ʻa e kau akó, fakakakato e fakamatala ʻi he palakipoé ke pehé ni hono fakaleá: ʻI heʻetau ako e folofolá, ʻe lava ke tau maʻu ʻa e potó, fakatonutonú, mo e fakahinohino te ne taki kitautolu ki he fakamoʻuí.)