Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Помолете класа да следят текста, като потърсят на какво от това, на което учи Яков, може да помогне на младия мъж от историята на старейшина Кук.
Cebuano[ceb]
Hangyoa ang klase sa pagsunod, nga mangita sa unsay gitudlo ni Santiago nga makatabang sa batan-ong lalaki nga gihulagway diha sa istorya ni Elder Cook.
Czech[cs]
Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, čemu Jakub učil o tom, co by mohlo pomoci mladému muži, o němž mluvil starší Cook.
Danish[da]
Bed klassen om at følge med og se efter, hvad Jakob belærte om, som kunne hjælpe den unge mand, som ældste Cook beskriver i sin beretning.
German[de]
Die anderen sollen mitlesen und darauf achten, welche Lehre des Jakobus dem jungen Mann, von dem Elder Cook berichtet hat, helfen könnte.
English[en]
Ask the class to follow along, looking for what James taught that could help the young man described in Elder Cook’s account.
Estonian[et]
Teistel paluge teksti jälgida ja leida Jaakobuse õpetus, millest oleks vanem Cooki loos kirjeldatud noorele mehele abi olnud.
Finnish[fi]
Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja kiinnittämään huomiota siihen, mitä sellaista Jaakob opetti, mikä voisi auttaa vanhin Cookin kuvailemaa nuorukaista.
French[fr]
Demande aux autres de suivre et de relever ce que Jacques enseigne qui peut aider le jeune homme décrit dans l’histoire de frère Cook.
Croatian[hr]
Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Jakov naučavao da bi moglo pomoći mladiću opisanom u priči starješine Cooka.
Armenian[hy]
Դասարանին խնդրեք հետեւել` ուշադրություն դարձնելով, թե Հակոբոսն ինչ էր ուսուցանում, որ կարող էր օգնել Երեց Քուքի պատմության մեջ նկարագրված երիտասարդ տղամարդուն:
Indonesian[id]
Mintalah anggota kelas untuk menyimak, mencari apa yang Yakobus ajarkan yang dapat membantu remaja putra yang digambarkan dalam kisah Penatua Cook.
Italian[it]
Chiedi alla classe di seguire, prestando attenzione a cosa insegnò Giacomo che avrebbe potuto essere di aiuto al giovane descritto nel racconto dell’anziano Cook.
Japanese[ja]
他の生徒には,聞きながら,クック長老の話の中の若い男性の助けとなる,ヤコブが教えた事柄を見つけてもらいます。
Korean[ko]
나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 쿡 장로의 이야기에 나오는 이 청남에게 도움이 될 야고보의 가르침을 찾아보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Likusiųjų paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti Jokūbo mokymus, kurie galėtų padėti vaikinui, apie kurį pasakojo vyresnysis Kukas.
Latvian[lv]
Aiciniet pārējos klases audzēkņus sekot līdzi, pievēršot uzmanību tam, kas no Jēkaba mācītā varētu palīdzēt šim jaunajam vīrietim, par kuru stāstīja elders Kuks.
Malagasy[mg]
Asao ny mpianatra hanaraka ny vakiteny ka hitady ny zavatra nampianarin’i Jakoba izay mety hanampy ilay zatovolahy noresahina tao amin’ny tantaran’ny Loholona Cook.
Mongolian[mn]
Ангийнхнаас шүлгийг дагаж уншаад, Иаков ахлагч Күкийн дурдсан залууд тус болох юу заасныг олж мэдэхийг хүс.
Norwegian[nb]
Be klassen følge med, og legge merke til hva Jakob underviste som kunne ha hjulpet den unge mannen som er beskrevet i eldste Cooks beretning.
Dutch[nl]
Vraag de klas mee te lezen en vast te stellen wat Jakobus zei dat de jongeman in het verhaal van ouderling Cook kon helpen.
Polish[pl]
Pozostali niech śledzą tekst i odszukają, czego nauczał Jakub, a co mogłoby pomóc młodemu mężczyźnie z historii przytoczonej przez Starszego Cooka.
Portuguese[pt]
Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que Tiago ensinou que poderia ajudar esse jovem que o Élder Cook mencionou.
Romanian[ro]
Roagă membrii clasei să urmărească în scripturile lor şi să afle ce a propovăduit Iacov care l-ar putea ajuta pe tânărul băiat descris în relatarea vârstnicului Cook.
Russian[ru]
Попросите класс следить по тексту и выяснить, что, согласно учению Иакова, могло помочь юноше из рассказа старейшины Кука.
Samoan[sm]
Fai atu i le vasega e mulimuli i le faitauga, ma vaavaai mo le mea na aoao mai e Iakopo, e mafai ona fesoasoani ai i le alii talavou na faamatalaina i le tala a Elder Cook.
Swedish[sv]
Be klassen följa med i texten och se vad i Jakobs undervisning som skulle kunna hjälpa den unga mannen i äldste Cooks berättelse.
Tagalog[tl]
Sabihin sa klase na tahimik na sumabay sa pagbasa, na inaalam kung ano ang itinuro ni Santiago na makatutulong sa binatilyong inilarawan sa ikinuwento ni Elder Cook.
Tongan[to]
Kole ki he kalasí ke muimui ki ai, ʻo kumi e meʻa naʻe akoʻi ʻe Sēmisi ʻe lava ke tokoni ki he talavou naʻe fakamatalaʻi ʻi he fakamatala ʻa ʻEletā Kukí.