Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Lunyodo ki lutino ma gibedo kacel i cawa me woro ginotte i mar, pien mar “aye tweyo jami ducu.” —Kol.
Afrikaans[af]
Ouers en kinders wat saam aanbid, sal waarskynlik verenig word in liefde, die “volmaakte band van eenheid”.—Kol.
Amharic[am]
ወላጆችና ልጆች አብረው ይሖዋን ሲያመልኩ “ፍጹም የሆነ የአንድነት ማሰሪያ” በሆነው ፍቅር ላይ የተመሠረተ አንድነት ይኖራቸዋል። —ቆላ.
Aymara[ay]
Ukat awk taykax wawanakapamp chika Diosar yupaychapxi ukhaxa, munasiñan mayachtʼatäpxiwa, kunattix “munasiñasti mayaruw tukuyi” (Col.
Azerbaijani[az]
Valideynlərlə uşaqlar arasında isə ‘kamil birlik yaratmağa qadir’ olan məhəbbət telləri lap möhkəm olur (Kolos.
Baoulé[bci]
Siɛ nin niɛn nin ba’m nga be su Zoova likawlɛ’n, ‘be klo be wiengu.’—Kol.
Central Bikol[bcl]
An mga magurang asin aki na iribang nagsasamba posibleng marhay na magkakasararo sa pagkamoot, an “sangkap na bogkos nin pagkasararo.”—Col.
Bemba[bem]
Abafyashi na bana nga balekwata Amapepo ya Lupwa kuti batemwana, kabili ukutemwa “e cikakilo cafikapo ica kwikatana.”—Kol.
Bulgarian[bg]
Като имат семейно поклонение, родителите и децата навярно ще бъдат обединени от любовта, която „свързва всичко по съвършен начин“. (Кол.
Bislama[bi]
Taem papa mama mo ol pikinini oli joen wanples blong mekem wosip, oli lavlavem olgeta, nao lav ya i ‘joenemgud olgeta, blong oli kam wan.’—Kol.
Bangla[bn]
যেসমস্ত বাবা-মা ও সন্তানরা একত্রে উপাসনা করে, তারা সম্ভবত প্রেমে অর্থাৎ ‘সিদ্ধির যোগবন্ধনে’ একতাবদ্ধ হয়।—কল.
Cebuano[ceb]
Ang mga ginikanan ug mga anak nga magkauban sa pagsimba mahimong mahiusa sa gugma, ang “hingpit nga bugkos sa panaghiusa.”—Col.
Chuukese[chk]
Än ekkewe sam, in me nau käeöfengen, ese mwääl epwe pinüküfengeniir lon tong, ewe mi “aunusochualo mettoch meinisin.” —Kol.
Hakha Chin[cnh]
Nulepa le fale cu Baibal an cawnṭi tikah “zeizong vialte, i rem ṭhipṭhep tein a funtomtu” dawtnak an ngei deuh i an lung aa rual deuh.—Kol.
Seselwa Creole French[crs]
*) Paran ek zanfan ki ador Bondye kot a kot pou tre probab ini dan lanmour ki “soud tou keksoz parfetman ansanm dan larmoni.” —Kol.
Czech[cs]
A když rodiče Jehovu uctívají společně s dětmi, je velmi pravděpodobné, že se tím posílí jejich vzájemná láska, která je „dokonalým poutem jednoty“. (Kol.
Chuvash[cv]
Турра пӗрле пуҫҫапни ашшӗ-амӑшӗпе ачисене, паллах ӗнтӗ, пӗр-пӗринпе «пӗтӗмпех ҫыхӑнтарса тӑракан» юратупа пӗрлештерӗ (Кол.
Danish[da]
Forældre og børn som tilbeder Gud sammen, kan blive forenet i kærlighed, „enhedens fuldkomne bånd“. — Kol.
German[de]
Und wenn Eltern und Kinder Jehova gemeinsam anbeten, wird sie das eher in Liebe zusammenschmieden — nicht umsonst ist sie das „vollkommene Band der Einheit“ (Kol.
Ewe[ee]
Ne dzilawo kple wo viwo kpɔa gome le tadedeagu me ɖekae la, anɔ bɔbɔe be woawɔ ɖeka le lɔlɔ̃, si nye “ɖekawɔwɔ ƒe nublanu deblibo” la me.—Kol.
Efik[efi]
Mme ete ye eka ye nditọ oro ẹtuakde ibuot ọtọkiet ẹsidiana kiet ke ima, kpa “mfọnmma mbọbọ edidianakiet.”—Col.
English[en]
Parents and children who worship together are likely to become united in love, the “perfect bond of union.” —Col.
Spanish[es]
Así mismo, los padres y los hijos que adoran juntos a Jehová llegan a estar más unidos por el amor, el “vínculo perfecto de unión” (Col.
Estonian[et]
Ja on vägagi tõenäoline, et vanemaid ja lapsi, kes üheskoos Jumalat kummardavad, hakkab ühendama niisugune armastus, mis on „ühtsuse täiuslik side” (Kol.
Finnish[fi]
Kun vanhemmat ja lapset palvovat Jehovaa yhdessä, rakkaudesta todennäköisesti tulee heidän välilleen ”täydellinen yhdysside” (Kol.
Fijian[fj]
Nira qaravi Jiova na itubutubu kei ira na gone, era na duavata ena loloma, qo “na ivau vinaka duadua ni duavata.”—Kolo.
French[fr]
Et lorsque parents et enfants s’associent dans le culte, ils ne peuvent qu’être unis par l’amour, ce “ lien d’union parfait ”. — Col.
Ga[gaa]
Ekã shi faŋŋ akɛ, kɛ́ fɔlɔi kɛ amɛbii fee ekome kɛjá Nyɔŋmɔ lɛ, suɔmɔ ni ji “kpãa ni eye emuu ni feɔ mɛi ekome lɛ” baakpɛ amɛ.—Kol.
Guarani[gn]
Upéicha avei umi túva ha taʼyrakuéra omombaʼeguasúva Jehovápe oñondive henyhẽ “mborayhúgui, upe ombojoaju ha omoporãmbáva opaite mbaʼe” (Col.
Gujarati[gu]
માતા-પિતા અને બાળકો જ્યારે ભેગા મળીને ભક્તિ કરે છે, ત્યારે તેઓ વચ્ચે પ્રેમનું “બંધન” ગાઢ બને છે.—કોલો.
Gun[guw]
E yọnbasi dọ mẹjitọ po ovi he nọ plọnnu to pọmẹ lẹ po ni yin kinkọndopọ to owanyi, yèdọ “gẹdẹ he nọ kọ̀n gbẹtọ lẹ dopọ” mẹ.—Kọl.
Hausa[ha]
Iyaye da yara da suke bauta tare za su fi kasancewa da haɗin kai cikin ƙauna “magamin kamalta.”—Kol.
Hindi[hi]
जब माता-पिता और बच्चे मिलकर उपासना करते हैं तो वे प्यार के ऐसे बँधन में बँधते हैं, जो “पूरी तरह से एकता में जोड़नेवाला जोड़ [होता] है।”—कुलु.
Hiligaynon[hil]
Ang mga ginikanan kag kabataan nga nagasimba sing tingob nahiusa sa gugma, ang “himpit nga higot sang paghiusa.”—Col.
Hiri Motu[ho]
Tama sina bona natudia be Dirava idia tomadiho henia hebou neganai, idia lalotamona bona lalokau heheni, unai be “taunimanima ia hatamonaia gauna hereadaena.” —Kol.
Croatian[hr]
Roditelji i djeca koji zajedno proučavaju vjerojatno će osjećati još veće zajedništvo i ljubav, jer ona “savršeno povezuje” Božje sluge (Kol.
Haitian[ht]
Lè paran ak pitit adore Bondye ansanm, li pi fasil pou yo vin ini nan lanmou, ki se “chenn ki ini moun yon fason ki san fay” la. — Kol.
Indonesian[id]
Orang tua dan anak-anak yang beribadat bersama lebih dipersatukan oleh kasih, ”ikatan pemersatu yang sempurna”.—Kol.
Igbo[ig]
O yikwara ka ndị nne na nna ha na ụmụ ha na-enwe ofufe ezinụlọ ga-ahụ ibe ha n’anya, bụ́ “ihe nkekọ zuru okè nke ịdị n’otu.”—Kọl.
Iloko[ilo]
Dagiti nagannak ken annak a sangsangkamaysa nga agdaydayaw ket dakdakkel ti posibilidadna a maaddaanda iti nagkaykaysa nga ayat, ti “naan-anay a singgalut ti panagkaykaysa.” —Col.
Icelandic[is]
Þegar foreldrar og börn tilbiðja Guð saman eru góðar líkur á að það styrki til muna kærleikann sem „bindur allt saman og fullkomnar allt“. — Kól.
Isoko[iso]
Nọ esẹgbini gbe emọ a te bi wuhrẹ Ebaibol kugbe, o rẹ mae lọhọ re a wo uyoyou, onọ o rrọ “ọwhẹgbe eware kpobi.”—Kọl.
Italian[it]
Quando genitori e figli adorano insieme, è molto probabile che divengano uniti nell’amore, il “perfetto vincolo d’unione”. — Col.
Japanese[ja]
一緒に崇拝する親子は,「結合の完全なきずな」である愛によって結び合わされることでしょう。
Georgian[ka]
მშობლებსა და შვილებს კი უძლიერდებათ სიყვარული, რაც „გამაერთიანებელი სრულყოფილი კავშირია“ (კოლ.
Kongo[kg]
Ya kyeleka, bibuti mpi bana yina kesambilaka Yehowa na kimvuka kekumaka na bumosi na zola yina ‘kevukisaka bo na kimvuka mosi ya kieleka.’ —Kol.
Kikuyu[ki]
No kũhoteke aciari na ciana arĩa mathathayagia hamwe makoragwo na ũrũmwe na wendo ũrĩa “wohanagia maũndũ mothe hamwe nĩguo maagĩrĩre kũna.”—Kol.
Kuanyama[kj]
Ovadali nounona ovo hava longele Kalunga pamwe ohava kala va hangana mohole oyo i li ‘oshimangifo sha wana shokumanga kumwe.’ — Kol.
Kazakh[kk]
Ал ата-аналары мен балаларының бірге зерттеу жүргізгені олардың “адамдарды толықтай біріктіретін” сүйіспеншіліктерін нығайтса керек (Қол.
Kimbundu[kmb]
O jitata ni ana, ala mu ubhezelu umoxi, nange a beta ku dizola, mukonda o ‘henda iene i bhangesa ku dibhana kiambote.’—Kol.
Kannada[kn]
ಹೆತ್ತವರು ಹಾಗೂ ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆರಾಧನೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೂಡುವಾಗ ‘ಐಕ್ಯದ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಬಂಧವಾದ’ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗುತ್ತಾರೆ.—ಕೊಲೊ.
Kaonde[kqn]
Bansemi bapopwela Lesa pamo na baana babo bakwatankana mu butemwe “bukwatankanya bantu bulongo.”—Kolo.
Kwangali[kwn]
Vakurona novanona ava ava karere kumwe kukara “nomalikwata-kano gene-gene” geharo.—Koros.
San Salvador Kongo[kwy]
Vava mase yo wana belongokanga vamosi beyikakeswanga muna zola kuna vo i “kangwa kia zikuka.”—Kol.
Kyrgyz[ky]
Кудайга чогуу сыйынганда ата-энелер менен балдардын да «жеткилең түрдө бириктирген» сүйүү аркылуу биригери шексиз (Кол.
Ganda[lg]
Abazadde bwe bakuŋŋaana awamu n’abaana baabwe okusinza Yakuwa, baba basobola okugattibwa awamu mu kwagala, ekintu ‘ekinywereza ddala obumu.’ —Bak.
Lingala[ln]
Baboti oyo basalaka losambo elongo na bana na bango bazalaka mbala mingi na bomoko na kati ya bolingo, “ekanganeli ya kokoka mpo na bomoko.” —Kol.
Lozi[loz]
Bashemi ni bana ba ba lapelanga hamoho ba ka swalisana ka lilato, ili “tamo ye lu fa bupetehi.”—Makolo.
Luba-Katanga[lu]
Bambutwile ne bana batōtela pamo bekalanga umbumo na buswe, bwine ‘bwa kulamankanya.’—Kol.
Luba-Lulua[lua]
Baledi ne bana badi batendelela Yehowa pamue badi bakolesha dinanga diabu “didi tshisuikidi tshia malu onso a buakane buonso.”—Kolos.
Luvale[lue]
Kaha nawa visemi navana vaze veji kulemeselanga Kalunga hamwe, kakavulu veji kulizanga umwe namukwavo muzangi yize “yeji kununganga vatu hamwe mujila yakukupuka.”—Kolo.
Lunda[lun]
Anvwali nianyana adifukwilaña hamu ekalaña anuñañana mukukeña, “mpanda yasweja kunuña antu hamu.”—Kol.
Luo[luo]
Jonyuol kod nyithindo matimo lamo margi kanyachiel nyalo yudo ka yotnegi riwore e hera, ma e “ratego ma tueyo.” —Kol.
Lushai[lus]
Pathian be tlâng nu leh pate leh fate chu hmangaihna ‘phuar famkimnaah’ chuan an inpumkhat ngei a rinawm a ni.—Kol.
Latvian[lv]
Vecāki un bērni, kas kopā pielūdz Jehovu, kļūst vienotāki mīlestībā, kas ir ”pilnības saite”. (Kol.
Coatlán Mixe[mco]
Nanduˈun ko tääk teety mëdë yˈuˈunk yˈënäˈk tˈawdattëdë Jyobaa, ta mas niˈigyë ja “tsojkën” yajtuˈugyëdët (Kol.
Morisyen[mfe]
Bann parent ek bann zenfant ki etudié ensam ena plus chance pou uni dan l’amour, sa ‘kitsoz parfait ki soude zot ensam-la.’ —Col.
Malagasy[mg]
Azo inoana koa hoe lasa mifankatia kokoa ny ray aman-dreny sy ny zanaka, rehefa miara-mianatra Baiboly, ary fantatsika fa “fatorana mampiray tonga lafatra” ny fitiavana.—Kol.
Macedonian[mk]
Врската помеѓу родителите и децата кои заедно учат за Бог обично станува уште поцврста бидејќи љубовта ‚совршено ги поврзува‘ (Кол.
Malayalam[ml]
ഒന്നിച്ച് ദൈവത്തെ ആരാധിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾക്കും കുട്ടികൾക്കുമിടയിൽ “ഐക്യത്തിന്റെ സമ്പൂർണബന്ധമായ” സ്നേഹം വളരാനിടയുണ്ട്, അത് അവരുടെ കുടുംബത്തെ കൂടുതൽ കെട്ടുറപ്പുള്ളതാക്കും.—കൊലോ.
Mongolian[mn]
Ехова Бурхныг хамтдаа шүтдэг эцэг эх, хүүхдүүд «эв нэгдлийн төгс холбоос» болсон хайраар нэгддэг (Кол.
Marathi[mr]
ज्या कुटुंबात पालक व मुले एकत्र उपासना करतात त्यांच्यात, प्रेमामुळे अर्थात ‘पूर्णता करणाऱ्या बंधनामुळे’ एकता निर्माण होण्याची दाट शक्यता आहे.—कलस्सै.
Maltese[mt]
Il- ġenituri u t- tfal li jqimu flimkien x’aktarx li jkunu iktar magħqudin fl- imħabba li hi “rabta perfetta li tgħaqqad.”—Kol.
Burmese[my]
အတူတကွဝတ်ပြုတဲ့ မိဘနဲ့ သားသမီးတွေက “စည်းလုံးခြင်းအတွက်ခိုင်မြဲသောနှောင်ကြိုး” ဖြစ်တဲ့ မေတ္တာပိုတိုးများလာပြီး ချစ်ခင်စည်းလုံးလာမှာဖြစ်တယ်။—ကော.
Ndonga[ng]
Aavali naanona mboka haya longele Kalunga pamwe ohaya ka kala ya hangana mohole ndjoka yi li “epaya tali vulu okumangela iinima ayihe kumwe.”—Kol.
Niuean[niu]
Ko e tau matua mo e tau fanau kua tapuaki auloa kua liga fakalataha ke he fakaalofa, ko e “pipi haia ke fakamaopoopo ai.”—Kolo.
Dutch[nl]
Door samen te studeren worden ouders en kinderen hecht verenigd in de „volmaakte band van eenheid”, liefde (Kol.
South Ndebele[nr]
Manengi amathuba wokobana ababelethi nabantwana abakhulekela ndawonye babe munye ethandweni, ‘lona elibopha zoke izinto zibe yinyanda yinye.’—Khol.
Northern Sotho[nso]
Batswadi bao ba bago le borapedi bja lapa le bana ba bona ba ka feleletša ba kopane leratong, e lego “setlemo se se phethagetšego sa botee.”—Bakol.
Nyanja[ny]
Makolo ndi ana amene amalambirira pamodzi angagwirizane kwambiri chifukwa cha chikondi chomwe “chimagwirizanitsa anthu mwamphamvu kwambiri kuposa chinthu china chilichonse.” —Akol.
Nzima[nzi]
Ɔda ali kɛ awovolɛ nee bɛ mra mɔɔ bɛbɔ nu bɛsonle la bamaa bayɛ ko wɔ ɛlɔlɛ ‘mɔɔ maa bɛdi munli’ la anu.—Kɔl.
Oromo[om]
Warriifi ijoolleen waliin waaqeffatan, jaalala isa ‘wanta hundumaa raawwatamaa godhee walitti hidhuun’ tokko taʼuunsaanii hin oolu.—Qol.
Ossetic[os]
Хуыцауы Ныхас иумӕ чи ахуыр кӕны, уыцы ныййарджытӕ ӕмӕ сывӕллӕттӕ кӕрӕдзи тынгдӕр фӕуарзынц, «уымӕн ӕмӕ уый хуызӕн ницы иу кӕны ӕмӕ ницы бӕтты кӕрӕдзийыл» (Кол.
Panjabi[pa]
ਜਦ ਮਾਪੇ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਇਕੱਠੇ ਯਹੋਵਾਹ ਦੀ ਭਗਤੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਪਿਆਰ ਵਧਦਾ ਹੈ ਜੋ “ਸੰਪੂਰਨਤਾਈ ਦਾ ਬੰਧ ਹੈ।”—ਕੁਲੁ.
Pangasinan[pag]
No saray atateng tan ananak et saniban mandadayew ed si Jehova, mankakasakey ira lapud aro, ta satan so “ayadyarin bedber na pankakasakey.” —Col.
Papiamento[pap]
Mayor- i yunan ku ta adorá Yehova huntu lo bira mas uní den amor, ku ta “e laso perfekto di unidat.” —Kol.
Pijin[pis]
Taem dadi and mami and olketa pikinini duim Famili Worship tugeta, olketa bae showimaot love bikos “datwan nao hem barava mekem pipol for wan mind.” —Col.
Polish[pl]
Jeżeli rodzice i dzieci wspólnie wielbią Boga, z pewnością połączy ich miłość, która „jest doskonałą więzią jedności” (Kol.
Pohnpeian[pon]
Pahpa oh nohno kan oh pil seri kan me kin kaudokpene kin kak miniminpene ni limpoak, “me kin kapatapene oh oarepene mehkoaros pwe en wiahla ehu ni mehlel.”—Kol.
Portuguese[pt]
Pais e filhos que adoram juntos a Deus provavelmente ficarão unidos em amor, o “perfeito vínculo de união”. — Col.
Quechua[qu]
Hina tsënöllam teytakuna y wambrakunapis Bibliapita junto yachakurqa, más reqinakur kuyanakuyan y huk ‘shonqulla cawacuyan’ (Col.
Ayacucho Quechua[quy]
Chaynallataqmi tayta-mamakunapas churi-wawankunawan Jehová Diosta kuska yupaychaptinkuqa kuyakuypim huk sonqolla kanku (Col.
Cusco Quechua[quz]
Diosta yupaychaq tayta-mamakunaq wawakunaq munanakuyninkupas ‘sumaqtan hukllaman tukun’ (Col.
Rundi[rn]
Abavyeyi be n’abana bakorera hamwe ibikorwa bijanye no gusenga birashoboka ko bunga ubumwe mu rukundo, wo “mugozi utagira akanenge wunga ubumwe.” —Kol.
Ruund[rnd]
Anvaj ni an akata kwifukwil pamwing akat kushiken ku kwinung mu rukat, ridia “mwoj uwanyidina ukasila yawonsu pamwing mu kwovijan.” —Kol.
Romanian[ro]
Părinţii şi copiii care îi aduc împreună închinare lui Iehova ajung să fie uniţi în iubire, ‘legătura perfectă a unităţii’ (Col.
Russian[ru]
Поклоняясь Богу вместе, родители и дети, скорее всего, будут объединены в любви — «совершенных узах единства» (Кол.
Sango[sg]
Ababâ na amama nga na amolenge so abungbi oko ti manda tënë ti Nzapa alingbi ti duti beoko na yâ ti ndoye so ayeke “kamba ti bungbingo ye mbilimbili.” —aCol.
Sinhala[si]
දෙමාපියන් හා දරුවන් එක්ව නමස්කාරයේ යෙදෙන විට ඔවුන් අතර තිබෙන ප්රේමය තවත් වැඩි වෙනවා. එය ‘එක්සත්කමට දායක වන හොඳම බැඳීමයි.’—කොලො.
Slovak[sk]
Rodičia a deti, ktorí spolu uctievajú Jehovu, budú pravdepodobne zjednotení v láske, ktorá je „dokonalým putom jednoty“. (Kol.
Slovenian[sl]
Starše in otroke bo to, da skupaj častijo Boga, najverjetneje zedinilo v ljubezni, ki je »popolna vez«. (Kol.
Samoan[sm]
O mātua ma fanau e tapuaʻi faatasi, e mautinoa lo latou autasi i le alofa, ona o le “fusi lea e atoatoa ona autasi ai.”—Kolo.
Shona[sn]
Vabereki vanonamata nevana vavo vanowanzobatanidzwa murudo, “chisungo chakakwana chokubatana.”—VaK.
Albanian[sq]
Prindërit dhe fëmijët që adhurojnë së bashku ka shumë të ngjarë të lidhen me dashuri, e cila është «një lidhje e përsosur bashkimi». —Kolos.
Serbian[sr]
Roditelji i deca koji zajedno proučavaju verovatno će biti ujedinjeni u ljubavi koja „savršeno povezuje“ (Kol.
Sranan Tongo[srn]
Te papa nanga mama e dini Gado makandra nanga den pikin fu den, dan den e kon lobi makandra èn den o de na ini wánfasi, fu di „lobi na wan volmaakti banti di e meki sma kon de wán.” —Kol.
Swati[ss]
Batali kanye nebantfwana labakhonta Jehova ndzawonye baba setfubeni lekuba munye elutsandvweni, “lolusibopho sekuphelela.”—Khol.
Southern Sotho[st]
Ho ka etsahala hore batsoali le bana ba rapelang hammoho ba momahane ka lerato, e leng “tlamo e phethahetseng ea bonngoe.”—Bakol.
Swedish[sv]
Föräldrar och barn som tillber Jehova tillsammans kommer troligtvis att knytas samman i kärlek, som är ”ett fullkomligt föreningsband”. (Kol.
Swahili[sw]
Inaelekea kwamba wazazi na watoto wanaoabudu pamoja wanaunganishwa na upendo, ambao ni “kifungo kikamilifu cha muungano.”—Kol.
Congo Swahili[swc]
Inaelekea kwamba wazazi na watoto wanaoabudu pamoja wanaunganishwa na upendo, ambao ni “kifungo kikamilifu cha muungano.”—Kol.
Tamil[ta]
பெற்றோரும் பிள்ளைகளும் ஒன்றுசேர்ந்து குடும்ப வழிபாட்டில் ஈடுபடும்போது, ‘எல்லாரையும் பரிபூரணமாகப் பிணைக்கும்’ அன்பில் அவர்கள் ஒன்றுபட அதிக வாய்ப்பிருக்கிறது.—கொலோ.
Telugu[te]
తల్లిదండ్రులు, పిల్లలు కలిసి ఆరాధించడం వల్ల “పరిపూర్ణతకు అనుబంధమైన” ప్రేమను పెంచుకొని ఐక్యంగా ఉంటారు.—కొలొ.
Tajik[tg]
Волидон ва фарзандоне, ки ҳамроҳ ибодат мекунанд, дар муҳаббат, ки «пайванди комили ягонагӣ аст», муттаҳид мешаванд (Қӯл.
Tigrinya[ti]
ወለድን ውሉዳትን ሓቢሮም ንየሆዋ ምስ ዜምልኹ ኸኣ፡ በታ “ማእሰር ፍጻሜ” ዝዀነት ፍቕሪ ኣቢሎም ስጡም ሓድነት ይህልዎም እዩ።—ቈሎ.
Turkmen[tk]
Ata-eneler çagalary bilen bile maşgala okuwyny geçip, «kämil birligiň bagy bolan söýgini geýýärler» (Kol.
Tagalog[tl]
Ang mga magulang at mga anak na magkakasamang sumasamba ay malamang na magkaisa sa pag-ibig, ang “sakdal na bigkis ng pagkakaisa.” —Col.
Tetela[tll]
Ambutshi weka l’anawɔ Bible mongaka kâmɛ lo “dimama dia uluwanyi” dia ngandji.—Kol.
Tswana[tn]
Batsadi ba ba obamelang mmogo le bana ba bone ba ka nna seoposengwe mo loratong, e leng “sebofo se se itekanetseng sa kutlwano.”—Bakol.
Tongan[to]
Ko e ngaahi mātu‘a mo e fānau ‘oku nau lotu fakatahá ‘oku ngalingali te nau hoko ai ‘o fā‘ūtaha ‘i he ‘ofa, ‘a e “fakama‘u ‘o e haohaoa.”—Kol.
Tonga (Zambia)[toi]
Ibazyali abana ibakombela antoomwe balakamantana nkaambo eeci “ncecaanzyo calukamantano cilondokede.”—Kol.
Papantla Totonac[top]
Nachuna xanatlatni chu kamanan tiku akxtum kakninanikgo Jehová tlakg tlan latalalin xlakata lapaxkikgo chu uma tlawa «xlikana makxtum» natawilakgo (Col.
Tok Pisin[tpi]
Ol papamama na ol pikinini husat i save lotu wantaim, pasin laikim bai mekim ol i pas gut wantaim, em “nambawan gutpela rot bilong mekim ol man i kamap wanbel.” —Kol.
Turkish[tr]
Tanrı’ya birlikte tapınan anne baba ve çocukların da “birliğin kusursuz bağı” olan sevgide birleşmesi beklenir (Kol.
Tsonga[ts]
Vatswari ni vana lava gandzelaka Xikwembu swin’we, hakanyingi va hlanganisiwa hi rirhandzu, ku nga “xiboho lexi hetisekeke xa vun’we.”—Kol.
Tatar[tt]
Ата-аналар һәм балалар Аллаһыга бергә гыйбадәт кылганда мәхәббәт аларны берләштерә (Көл.
Tumbuka[tum]
Nchakuwonekerathu kuti ŵapapi na ŵana para ŵakusopera pamoza, ŵakuŵa na citemwa, ico “nchakukakira cakufikapo ca umoza.”—Kol.
Twi[tw]
Ɛda adi sɛ awofo a wɔne wɔn mma bom som Yehowa no bɛba abɛyɛ biako wɔ ɔdɔ a ɛne “koroyɛ hama a ɛyɛ pɛ” no mu.—Kol.
Tahitian[ty]
E tahoê te mau metua e haamori ra i te Atua e ta ratou tamarii i roto i te here, te “tatua nehenehe roa.”—Kol.
Tzotzil[tzo]
Jech xtok, kʼalal chichʼ ta mukʼ Jeova li totil-meʼiletik xchiʼuk yalab xnichʼnabike jaʼ mas tskʼan-o sbaik, yuʼun jaʼ «mero jpasvanej ta jun» li kʼanelale (Col.
Ukrainian[uk]
Батьки і діти, які разом поклоняються Богові, теж об’єднуються в любові, «досконалих узах єдності» (Кол.
Umbundu[umb]
Eci olonjali kuenda omãla va lilongisila kumosi ondaka ya Suku, va kala velitokeko ‘liocisola ci kutila cosi pamosi vomunga ya kanguka.’—Va Kol.
Venda[ve]
Vhabebi na vhana vhane vha gwadamela vhoṱhe vha vha na vhuthihi na lufuno lune lwa vha “mbofho i putelaho zwo khunyelelaho.”—Vha-Kol.
Wolaytta[wal]
Issippe xannaˈiya yelidaageetinne naati “ubbabaa issippe shiishshi qachchiya” siiquwan issuwaa gidana danddayoosona.—Qol.
Waray (Philippines)[war]
An pamilya nga tarampo nga nagsisingba kan Jehova mabubugkos han gugma, an hingpit nga bugkos han pagkaurosa.—Kol.
Wallisian[wls]
ʼE mahino ia, ko te ʼu mātuʼa ʼaē ʼe tauhi fakatahi mo tanatou ʼu fānau ʼe natou logotahi ʼi te ʼofa, ia te “noʼo haohaoa . . . ki te logotahi.”—Kol.
Xhosa[xh]
Abazali nabantwana abanqula kunye banamathuba amaninzi okumanyana eluthandweni, kuba “lungumxokelelwane ogqibeleleyo womanyano.”—Kol.
Yapese[yap]
Gallabthir nge bitir ni yad ma liyor ngak Got u taabang e yad ma par ni yad ba taareb u fithik’ e t’ufeg, ni aram e n’en ni “ma chugumiy urngin ban’en nga taabang.” —Kol.
Yoruba[yo]
Bí àwọn òbí àtàwọn ọmọ bá ń ṣe Ìjọsìn Ìdílé pa pọ̀ ó ṣeé ṣe kí ìfẹ́ tí í ṣe “ìdè ìrẹ́pọ̀ pípé” ṣe gbogbo wọn lọ́kan.—Kól.
Yucateco[yua]
Le taatatsiloʼob ku múuchʼ adorartikoʼob Jéeoba yéetel u paalaloʼoboʼ ku maas kanik u yeʼesoʼob le yaabilaj nupik tuláakal máakoʼ (Col.
Isthmus Zapotec[zai]
Ne ora runi adorárcabe Dios né ca xiiñicabe la? racaneni laacabe chúʼcabe tobi si ne gannaxhii xiiñicabe laacabe jma (Col.
Zande[zne]
Agu avunguagude nairisombori sa na awiriyo, i nadu nikpamiakpamiayo rogo nyemuse yo, nga “gu ũvodatise nga ga ziaziapai.” —Koro.
Zulu[zu]
Abazali abakhulekela ndawonye nabantwana babo cishe bayoba munye othandweni, ‘oluyisibopho esiphelele sobunye.’—Kol.