Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
(b) Nyut kong kit ma cuko cwiny romo konyo kwede ngat mo ma ‘obalo.’
Adangme[ada]
(b) Mo ha nɔ hyɛmi nɔ́ ko nɛ tsɔɔ bɔnɛ ke a je nɔ ko yi ɔ, lɔɔ ma nyɛ maa ye bua lɛ nɛ e pee nɔ́ nɛ da ha.
Afrikaans[af]
(b) Lig toe hoe woorde van lof iemand kan help wat ‘’n misstap begaan het’.
Amharic[am]
(ሀ) ምስጋና የሚያስፈልገው ማን ነው? (ለ) ምስጋና ‘የተሳሳተ እርምጃ የወሰደን ሰው’ ሊረዳው የሚችለው እንዴት እንደሆነ በምሳሌ አስረዳ።
Arabic[ar]
(ب) كَيْفَ يُسَاعِدُ ٱلْمَدْحُ ٱلشَّخْصَ ٱلَّذِي ‹ٱنْسَبَقَ وَأُخِذَ فِي زَلَّةٍ مَا›، وَأَيُّ ٱخْتِبَارٍ يُوضِحُ ذٰلِكَ؟
Aymara[ay]
2) Kunjamsa chʼamañchtʼañajj maynir jan wali luräwinakap jaytañ yanaptʼaspa uk qhanañchtʼam.
Azerbaijani[az]
b) Tərif sözlərinin «səhv bir iş» görən adama necə kömək edə biləcəyini göstərən nümunə çək.
Central Bikol[bcl]
(b) Magtao nin halimbawa kun paano an komendasyon puwedeng makatabang sa saro na nakagibo nin salá.
Bemba[bem]
(b) Langilileni ifyo ukutasha kwingafwa umuntu ‘uwalufyanya.’
Bulgarian[bg]
(б) Дай пример как похвалата може да помогне на някого, който е ‘предприел погрешна стъпка’.
Bislama[bi]
(2) Yu talem wan stori we i soemaot olsem wanem gudfala toktok i save givhan long man we tingting blong hem i foldaon.
Bangla[bn]
(খ) ‘কোন অপরাধে ধরা পড়ে’ এমন একজন ব্যক্তিকে প্রশংসা কীভাবে সাহায্য করতে পারে, তা ব্যাখ্যা করুন।
Catalan[ca]
(b) Il·lustra com poden els elogis ajudar una persona que ha errat.
Garifuna[cab]
b) Afuranguagüda huméi lau aban hénpulu ida liña lan líderaguniña dimurei le lánina gurasu gürigia ha adügaañabaña somu charati.
Cebuano[ceb]
(b) Paghatag ug pananglitan kon sa unsang paagi ang komendasyon makatabang sa usa nga ‘nakahimog sayop nga lakang.’
Chuukese[chk]
(b) Áweweei ifa usun kapasen apúnga a tongeni álisi emén mi fen mwáálliló.
Hakha Chin[cnh]
(b) Thangṭhatnak nih thil ṭha tuah awkah zeitindah a bawmh khawh hna ti kha tahchunhnak in chim.
Seselwa Creole French[crs]
(b) Donn legzanp pour montre ki mannyer felisitasyon i kapab ed ‘en dimoun ki’n fer en keksoz mal.’
Czech[cs]
(b) Jak může pochvala pomoci tomu, kdo udělal chybný krok? Uveď příklad.
Chuvash[cv]
ӑ) Тӗрӗс мар утӑм тунӑ ҫынна ырлани мӗнле пулӑшни ҫинчен каласа парӑр.
Danish[da]
(b) Nævn et eksempel på hvordan ros kan hjælpe en der har ’begået et fejltrin’.
German[de]
(b) Welches Beispiel zeigt, wie man durch Lob jemand wieder auf den richtigen Weg zurückhelfen kann?
Ewe[ee]
(b) Gblɔ ale si kafukafu ate ŋu akpe ɖe ame si “ɖe afɔ baɖa” ŋu ƒe kpɔɖeŋu.
Efik[efi]
(b) Nọ uwụtn̄kpọ nte itoro ekemede ndin̄wam owo emi “odụkde idiọk afan̄.”
Greek[el]
(β) Δείξτε με παράδειγμα πώς μπορεί ο έπαινος να βοηθήσει ένα άτομο που “έχει κάνει κάποιο εσφαλμένο βήμα”.
English[en]
(b) Illustrate how commendation can help a person who has ‘taken a false step.’
Spanish[es]
b) Muestre con un ejemplo que las palabras de elogio pueden ayudar a quienes han dado un paso en falso.
Estonian[et]
b) Too näide, kuidas võib kiitus aidata inimest, kes on teinud mõne eksisammu.
Persian[fa]
ب) توضیح دهید که تحسین چگونه به شخص خطاکار کمک میکند.
Finnish[fi]
b) Kerro, miten kiitos voi auttaa jotakuta harha-askeleen ottanutta ystävää.
Fijian[fj]
(b) Vakamacalataka se na yaga vakacava vua e ‘butucala’ na veivakacaucautaki?
French[fr]
b) Montre par un exemple que des félicitations peuvent aider celui qui a « fait un faux pas ».
Ga[gaa]
(b) Okɛ nɔkwɛmɔnɔ ko ni tsɔɔ bɔ ni yijiemɔ baanyɛ aye abua mɔ ko ni ‘etɔ̃’ koni efee nɔ ni ja lɛ aha.
Gilbertese[gil]
(b) Kabwarabwaraa bwa e na kanga ni buokaki te aomata are “e toua te mwaneka ae kairua” n taeka ni kamoamoa n te aro ae riai?
Gujarati[gu]
(ખ) ‘અપરાધ કર્યો હોય’ એવી વ્યક્તિને સુધારવા શાબાશી આપવાથી કેવી મદદ મળી શકે એનો અનુભવ જણાવો.
Gun[guw]
(b) Na apajlẹ lehe mẹpipa sọgan gọalọna mẹhe “ṣì afọ ze” de do tọn.
Ngäbere[gym]
b) Nire tä kukwe ñaka kwin nuainne ie kukwe kwin nieta dimikakäre ye köböire dreta nemen bare ye mä raba niere keteiti.
Hausa[ha]
(b) Ka ba da misalin yadda ƙarfafa za ta iya taimaka wa mutum ya yi abin da ya dace.
Hebrew[he]
(ב) הבא דוגמה המראה כיצד שבחים יכולים לעזור לאדם ש’נקט צעד מוטעה’.
Hindi[hi]
(ख) उदाहरण देकर समझाइए कि कैसे किसी की तारीफ करने से उसे सही काम करने का बढ़ावा मिल सकता है?
Hiligaynon[hil]
(b) Maghatag sing halimbawa kon paano ang komendasyon makabulig sa isa nga ‘nakahimo sang sayop.’
Hiri Motu[ho]
(b) Edena dala ai hanamoa hereva gwauraia karana ese ta ia durua dala maorona ia badinaia totona?
Croatian[hr]
(b) Navedi primjer koji pokazuje kako pohvala može pomoći osobi koja je pogriješila.
Haitian[ht]
b) Bay yon egzanp ki montre kòman, lè yon moun ‘ki te fè yon fo pa’ jwenn felisitasyon, sa kapab ede l.
Hungarian[hu]
b) Hogyan segíthet a dicséret annak, aki „hibás lépést” tett? Mondj példát!
Armenian[hy]
բ) Օրինակով ցույց տուր, թե գովասանքն ինչպես կարող է օգնել սխալ քայլ արած մարդուն։
Western Armenian[hyw]
բ) Լուսաբանէ թէ գովասանքը ինչպէ՛ս ‘յանցանքով բռնուած’ անհատին կրնայ օգնել։
Indonesian[id]
(b) Berikan contoh bahwa pujian bisa membantu orang yang ’salah langkah’.
Igbo[ig]
(b) Nye ihe atụ otú ịja ‘onye zọhiere ụkwụ’ mma ga-esi enyere ya aka.
Iloko[ilo]
(b) Mangted iti pagarigan no kasano a nakatulong ti komendasion iti maysa a ‘nakaaramid iti di umiso nga addang.’
Icelandic[is]
(b) Lýstu með dæmi hvernig hrós getur hjálpað þeim sem hafa farið út af sporinu.
Isoko[iso]
(b) Kẹ oriruo nọ u dhesẹ nọ ujiro o rẹ sai fi obọ họ kẹ ohwo ru oware nọ u fo?
Italian[it]
(b) Fate un esempio di come le lodi possono aiutare chi “fa qualche passo falso”.
Japanese[ja]
(イ)だれが褒め言葉を必要としていますか。( ロ)誤った歩みをした人が褒め言葉に助けられたどんな例がありますか。
Georgian[ka]
ბ) მაგალითის მეშვეობით ახსენით, თუ როგორ შეიძლება შექება დაეხმაროს ადამიანს, რომელმაც მცდარი ნაბიჯი გადადგა.
Kongo[kg]
(b) Pesa mbandu ya ke monisa mutindu kusikisa lenda sadisa ‘muntu yina ke kwenda na nzila ya mbi’?
Kikuyu[ki]
(b) Taarĩria ũrĩa kũgathĩrĩrio kũngĩteithia mũndũ ‘ũhĩtĩtie.’
Kuanyama[kj]
(b) Yandja oshihopaenenwa osho tashi ulike nghee okupandulwa taku dulu okukwafela omunhu a ninge osho sha yuka.
Kazakh[kk]
ә) “Шалыс қадам жасаған” адамға мақтау сөздер қалай әсер етеді? Мысал келтір.
Kalaallisut[kl]
(b) Eqqortuliulernissamut kajumissaariniarluni nersualaarinerup iluaqutaasimaneranik ersersitsisumik assersuuteqarit.
Khmer[km]
( ខ ) សូម លើក ឧទាហរណ៍ អំពី របៀប ដែល ការ សរសើរ អាច ជួយ បុគ្គល ម្នាក់ ដែល បាន « ចាប់ ផ្ដើម ដើរ ផ្លូវ ខុស »។
Kimbundu[kmb]
(b) Bhana kifika kilondekesa kiebhi o ku ximana ku tena ku kuatekesa o ‘muthu ua di jimbi, a mu kuata mu kituxi.’
Kannada[kn]
(2) ಶ್ಲಾಘಿಸುವುದರಿಂದ ‘ತಪ್ಪುಹೆಜ್ಜೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡವರಿಗೆ’ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆ ಕೊಡಿ.
Kaonde[kqn]
(b) Ambai kya kumwenako kyaamba pa kutakaika byo kwakonsha kukwasha muntu walenga mambo?
Kwangali[kwn]
(b) Gava sihonena omu epandadeko ali vatere muntu a rugane youhunga.
San Salvador Kongo[kwy]
(b) Yik’e nona kisonganga vo sanisina muntu dilenda kunsadisa mu vanga oma mambote?
Kyrgyz[ky]
б) Туура эмес иш кылып алган бир тууганга жакшы сөз кандай таасир этет? Мисал келтириле.
Ganda[lg]
(b) Waayo ekyokulabirako ekiraga engeri okusiima omuntu gye kiyinza okumuyamba okutereeza amakubo ge?
Lingala[ln]
(b) Pesá ndakisa oyo emonisi ete kopesa longonya ekoki kosalisa ndeko oyo “abɛti libaku.”
Lozi[loz]
(b) Mu fe mutala o bonisa mo ku babaza mutu yo muñwi ku kona ku mu tuseza ku eza lika ze nde.
Lithuanian[lt]
b) Pateikite pavyzdį, kaip pagyrimas gali padėti asmeniui, žengusiam klaidingą žingsnį.
Luba-Katanga[lu]
(b) Leta kimfwa kilombola muswelo ubwanya muntu ‘upīle mambo’ kukwashibwa kupityila ku kumufwija’ko.
Luba-Lulua[lua]
b) Fila tshilejilu tshidi tshileja mudi kalumbandi mua kuambuluisha muntu udi “musesuke mu njila.”
Luvale[lue]
(b) Lumbununenu omwo kusangejeka chinahase kukafwa mutu uze “nayi mujila yakuhenga.”
Lunda[lun]
(b) Lumbululenu kuhameka chikunateli kukwasha muntu ‘wunavulumuni.’
Luo[luo]
(b) Chiw ane ranyisi kaka pwoch nyalo konyo ng’at mokawo okang’ maok owinjore.
Lushai[lus]
(b) Fakna ṭawngkamin ‘thil sual titu’ a ṭanpui theih dân entîrna pe rawh.
Latvian[lv]
b) Ar piemēru paskaidrojiet, kā uzslava var palīdzēt kādam, kas ir ”spēris kļūmīgu soli”!
Coatlán Mixe[mco]
2) Pëjtäˈäk tuˈugë ijxpajtën wiˈix pyudëkëty tuˈugë jäˈäy ko yajmëjkumay parë jatëgok ttunët diˈib oy.
Morisyen[mfe]
(b) Donne enn l’exemple couma bann felicitation kapav aide enn dimoune ki’nn “faire enn faux pas.”
Malagasy[mg]
b) Afaka manampy olona ‘nanao fahadisoana’ ve ny teny fiderana? Manomeza ohatra.
Macedonian[mk]
б) Наведи пример како пофалбата може да му помогне на некој што згрешил.
Malayalam[ml]
(ബി) തെറ്റു ചെയ്ത ഒരാളെ സഹായിക്കാൻ പ്രോത്സാഹനവാക്കുകൾക്ക് കഴിയുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ദൃഷ്ടാന്തീകരിക്കുക.
Mongolian[mn]
б) «Буруу юманд эзэмдүүлсэн» хүнд магтаал ямар ач тустайг жишээгээр хэлнэ үү.
Mòoré[mos]
b) Rɩk-y makr n wilg tɩ pẽgr tõe n sõnga ned sẽn tudg t’a lebs n maan sẽn yaa tɩrga.
Marathi[mr]
(ख) चुकीचे पाऊल उचललेल्या व्यक्तीला प्रशंसेमुळे मदत कशी मिळू शकते हे उदाहरण देऊन सांगा.
Malay[ms]
(b) Ceritakan bagaimana kata-kata pujian dapat membantu orang yang telah “melakukan sesuatu yang salah.”
Maltese[mt]
(b) Agħti eżempju taʼ kif it- tifħir jistaʼ jgħin lil dak li jkun biex jagħmel is- sewwa.’
Burmese[my]
(ခ) ချီးမွမ်းစကားက လူတစ်ယောက်ကို မှန်ရာပြုလုပ်ဖို့ ကူညီပေးနိုင်တယ်ဆိုတဲ့ ဥပမာတစ်ခုပြောပြပါ။
Norwegian[nb]
(b) Nevn et eksempel som viser hvordan ros kan være til hjelp for en som har begått et feiltrinn.
North Ndebele[nd]
(b) Nika isibonelo sokuthi ukunconywa kungamnceda njani umuntu ‘osethethe inyathelo elingayisilo.’
Nepali[ne]
(ख) प्रशंसा गर्दा सही कदम चाल्न हौसला पाएको व्यक्तिको अनुभव सुनाउनुहोस्।
Ndonga[ng]
(b) Gandja oshiholelwa wu ulike nkene okupandula taku vulu okukwathela omuntu ngoka ‘a gwila meyono lyontumba.’
Niuean[niu]
(e) Talahau e fakataiaga he puhala ka lagomatai he navaaga e tagata ke taute e mena hako.
Dutch[nl]
(b) Hoe kunnen complimenten iemand helpen die ’een misstap heeft gedaan’? Geef een voorbeeld.
South Ndebele[nr]
(b) Tjengisa bona ukubuka kungamsiza njani umuntu ‘obhajwe esonweni.’
Northern Sotho[nso]
(b) Bontšha kamoo theto e ka thušago motho yo a ‘gatilego kgato e fošagetšego.’
Nyanja[ny]
(b) Perekani chitsanzo chosonyeza kuti kuyamikira munthu amene wafooka kungam’thandize.
Nyaneka[nyk]
(b) Ava ongeleka ilekesa oñgeni okupandula omunthu tyipondola okumukuatesako okulinga etyi tyaviuka.
Nyankole[nyn]
(b) Ha eky’okureeberaho ekirikworeka ngu waasiima omuntu naagarukamu amaani.
Nzima[nzi]
(b) Yɛ ndonwo fa kile kɛzi nganvolɛ kola boa “awie mɔɔ ɛlɛyɛ ɛtane” la anu.
Oromo[om]
(b) Galateeffachuun ‘nama dogoggora raawwate’ akkamitti gargaaruu akka danda’u fakkeenyaan ibsi.
Ossetic[os]
ӕ) «Рӕдыд къахдзӕф» чи аразы, ахӕм чырыстонӕй йӕ раздӕры хорз хъуыддӕгты тыххӕй ӕппӕлын цӕмӕн хъӕуы? Ӕрхӕсс цӕвиттон.
Panjabi[pa]
(ਅ) ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਕੇ ਸਮਝਾਓ ਕਿ ਜੇ ਕੋਈ “ਗ਼ਲਤ ਕਦਮ ਉਠਾ ਲਵੇ,” ਤਾਂ ਉਸ ਦੀ ਮਦਦ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
(b) Mangiter na alimbawa no panon ya makatulong so komendasyon ed sakey ya ‘aliwa lay aarapen to.’
Papiamento[pap]
(b) Duna un ehèmpel pa mustra kon elogio por yuda ‘un hende ku a dal un paso robes.’
Palauan[pau]
(b) Mosaod er a kerebai el ochotii el kmo ngsebeched el ngosuir a chad el mo sumecheklii a omerellel el okiu sel dechat er ngii.
Pijin[pis]
(b) Storyim example wea showimaot wei for praisem narawan savve helpem hem for duim stret samting.
Polish[pl]
(b) Podaj przykład ilustrujący, jak pochwała może pomóc komuś, kto ‛uczynił fałszywy krok’.
Pohnpeian[pon]
(b) Menlau kihda ehu karasaras duwen kapinga emen eh kak sewese ih en wia me pwung.
Portuguese[pt]
(b) Ilustre como o elogio pode ajudar alguém que ‘deu um passo em falso’.
Quechua[qu]
b) Jutsa ruraqkunata shumaq parlapärinqantsik imanö yanapakunqanta willakaramï.
Ayacucho Quechua[quy]
b) Rimarimuy Miriam sutiyoq iñiqmasinchik imayna yanapasqa kasqanmanta.
Cusco Quechua[quz]
b) ¿Imaynatan kallpachaq simikuna urmaq runata yanapanman?
Imbabura Highland Quichua[qvi]
b) Shuj panigu pandari callarijujpi imashina ayudashcata parlapai.
Rundi[rn]
(b) Tanga akarorero kerekana ukuntu gukezwa bishobora gufasha umuntu ‘yatirimutse.’
Ruund[rnd]
(b) Lejan mutapu ik dikasikesh dikutwisha kumukwash muntu ‘wasala uyimp.’
Romanian[ro]
b) Daţi un exemplu care arată cum pot laudele să ajute o persoană care ‘a făcut un pas greşit’.
Russian[ru]
б) Приведите пример того, как похвала помогла человеку, сделавшему неверный шаг.
Kinyarwanda[rw]
(b) Tanga urugero rugaragaza ukuntu gushimira umuntu ‘watandukiriye’ bishobora kumufasha.
Sango[sg]
(b) Mû mbeni tapande ti fa tongana nyen la gondango mbeni zo alingbi ti mû maboko na lo ti sara ye ti nzoni.
Slovak[sk]
b) Na príklade ukáž, ako môže pochvala pomôcť niekomu, kto „urobil dajaký chybný krok“.
Slovenian[sl]
b) Povej primer, ki pokaže, kako lahko pohvala pomaga tistemu, ki je zašel na stranpot.
Samoan[sm]
(ii) Faataʻitaʻi le auala e fesoasoani ai le faamālō i se tagata ua ʻuia se laasaga sesē.’
Shona[sn]
(b) Taura muenzaniso unoratidza kuti kurumbidza kunogona kubatsira munhu anenge ‘adarika.’
Songe[sop]
(b) Tuusha kileshesho akilesha mushindo wi kutumbula muntu ekalanga mupwe kutwela ‘mwishinda dibi,’ nkulombeene kumukwasha.
Albanian[sq]
(b) Tregoni se si mund ta ndihmojnë lavdërimet dikë që ka hedhur «ndonjë hap të gabuar».
Serbian[sr]
(b) Navedi primer koji pokazuje kako pohvala može pomoći nekome ko je napravio neki pogrešan korak.
Sranan Tongo[srn]
(b) Gi wan eksempre di e sori fa wan sma di meki wan fowtu kan du bun baka te sma e prèise en.
Swati[ss]
(b) Fanekisa kutsi kunconywa kungamsita njani umuntfu ‘losawele esonweni.’
Southern Sotho[st]
(b) Etsa mohlala oa kamoo pabatso e ka thusang ‘motho ea fositseng’ kateng.
Swedish[sv]
b) Berätta ett exempel som visar hur beröm kan hjälpa någon som har begått ett felsteg.
Swahili[sw]
(b) Simulia kisa kinachoonyesha jinsi pongezi inavyoweza kumsaidia mtu ‘aliyejikwaa katika kosa.’
Congo Swahili[swc]
(b) Toa mufano unaoonyesha namna pongezi linaweza kusaidia mutu ambaye ‘amejikwaa.’
Tamil[ta]
(ஆ) பாராட்டுவது, சரியானதைச் செய்ய ஒருவருக்கு எப்படி உதவும் என்பதை உதாரணத்துடன் விளக்குங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
(b) Oinsá mak liafuan gaba bele ajuda ema neʼebé halo sala? Esplika toʼok.
Telugu[te]
(బి) ‘తప్పిదములో చిక్కుకున్న వ్యక్తికి’ మెప్పుకోలు ఎలా సహాయం చేస్తుందో ఉదహరించండి.
Tajik[tg]
б) Мисол оред, ки чӣ тавр ба шахси хатокарда таъриф кӯмак карда метавонад.
Thai[th]
(ข) จง ยก ตัว อย่าง ที่ แสดง ว่า คํา ชมเชย ช่วย คน ที่ “ก้าว พลาด” ได้.
Tigrinya[ti]
(ሀ) ካብ መንጎና ናእዳ ዜድልዮ መን እዩ፧ (ለ) ናእዳ ‘ንሓደ ብዘይ ፍላጥ ዝሰሓተ ሰብ’ ብኸመይ ከም ዚሕግዞ ዜርኢ ኣብነት ጥቐስ።
Tiv[tiv]
(b) Tese ikyav er ka a wuese or u nan ‘nenge gbev’ ve i wase nan yô.
Turkmen[tk]
b) «Günäniň toruna düşen» adama öwgüli sözleriň nähili kömek berýändigini mysal arkaly düşündiriň.
Tagalog[tl]
(b) Magbigay ng halimbawa kung paano nakakatulong ang komendasyon sa isa na ‘nakagawa ng maling hakbang.’
Tetela[tll]
b) Lembetshiya woho wakoka lowando nkimanyiya onto lambotatɛ “ntakɔ mboka.”
Tswana[tn]
(b) Bontsha kafa go akgolwa go ka thusang motho ‘yo o tsereng kgato e e phoso’ ka gone.
Tongan[to]
(e) ‘Omai ha fakatātā ‘o e anga hono tokoni‘i ‘e he fakaongoongoleleí ha tokotaha ke ne fai ‘a e me‘a ‘oku totonú.
Tonga (Nyasa)[tog]
(b) Konkhoskani mo kuwonga kungawovye munthu yo “wakoreka mu ubudi.”
Tonga (Zambia)[toi]
(b) Amupe cikozyanyo kutondezya kulumbaizya mbokukonzya kugwasya muntu ‘iwaleya.’
Tok Pisin[tpi]
(b) Stori long olsem wanem pasin bilong tok amamas inap helpim man long mekim stretpela pasin.
Turkish[tr]
(b) Övgünün ‘yanlış davranışta bulunan birine’ nasıl yardım edebileceğini gösteren bir örnek verin.
Tsonga[ts]
(b) Kombisa ndlela leyi ku bumabumeriwa ku nga n’wi pfunaka ha yona munhu loyi a ‘tekeke goza leri hoxeke.’
Tswa[tsc]
(b) Kombisa lezi a ku dzunza ku nga vunisako zona a munhu loyi a weleko xihoxweni.
Tatar[tt]
б) Дәртләндергеч сүзләр ялгыш адым ясаган кешегә нинди файда китерә ала? Мисал китерегез.
Tumbuka[tum]
(b) Yowoyani ciyelezgero cakulongora umo munthu uyo ‘wapuluka’ wangawovwilikira cifukwa ca kumuwonga.
Tuvalu[tvl]
(e) Fai se fakatusaga ki te auala ne fesoasoani atu ei a pati fakamālō ki se tino telā ne ‘seke a tena auala.’
Twi[tw]
(b) Ma nhwɛso fa kyerɛ sɛnea nkamfo betumi aboa obi a wadi mfomso?
Tahitian[ty]
(b) A horoa i te hoê faahi‘oraa e faaite ra e e tauturu te haapopouraa i tei rave i te hara.
Ukrainian[uk]
б) Поясніть, як похвала може допомогти людині, котра зробила хибний крок.
Umbundu[umb]
(b) Lombolola ndomo oku eca epandiyo ci kuatisa omunu ‘wa nõla onjila ka ya sungulukile’?
Urdu[ur]
(ب) مثال سے واضح کریں کہ اُس شخص کو داد دینے سے کیا فائدہ ہو سکتا ہے جس نے کوئی غلط قدم اُٹھایا ہے۔
Venda[ve]
(b) Ṋeani tsumbo ya nḓila ine u khoḓwa ha nga thusa ngayo muthu we a dzhia vhukando ‘ho khakheaho.’
Vietnamese[vi]
(b) Hãy nêu ví dụ cho thấy làm thế nào lời khen có thể giúp một người đang lạc lối.
Makhuwa[vmw]
(b) Muhimye ntakiheyo nnooniherya wira mutthu ottottopeliwa onnimwiiriha ohiya mweettelo woohiloka.
Wolaytta[wal]
(b) Galatiyoogee ‘moorobaa oottida uraa’ waati maaddana danddayiyaakko bessiya leemisuwaa yoota.
Waray (Philippines)[war]
(b) Paghatag hin ehemplo kon paonan-o an kumendasyon mahimo makabulig ha usa nga bugto nga ‘nakahimo hin sayop nga pitad.’
Wallisian[wls]
(2) Kotou tuku mai he faʼifaʼitaki ʼe ha ai ko te vikiʼi ʼo he tahi ʼe tokoni ki ai ke ina fai te meʼa ʼae ʼe lelei.
Xhosa[xh]
(b) Zekelisa indlela ukhuthazo olunokumnceda ngayo umntu ‘oye waqutyulwa sisiphoso.’
Yapese[yap]
(b) Mu weliy ban’en ni ke buch ni be dag ni faan yira yog e tin nib fel’ ni ke rin’ be’ ma rayog ni nge ayuweg be’ ni ‘ke oloboch.’
Yoruba[yo]
(b) Sọ àpẹẹrẹ kan to fi hàn pé tá a bá gbóríyìn fún ẹni tó “ṣi ẹsẹ gbé,” ó lè ṣàtúnṣe.
Isthmus Zapotec[zai]
2) Bizeeteʼ ti ejemplu ni rusihuinni ximodo zanda uguʼnu gana ti binni ni maʼ bichee.
Zulu[zu]
(b) Bonisa ukuthi ukuncoma kungamsiza kanjani umuntu ‘othathe isinyathelo okungesona.’