Besonderhede van voorbeeld: -8420860838694169432

Metadata

Author: jw2019

Data

Danish[da]
Hvis eleverne på forhånd er af den mening at et bestemt fag er kedeligt, vil selv lærere med Platons evner have svært ved at holde deres interesse fangen.
German[de]
Wenn sie von vornherein der Meinung sind, ein Fach sei langweilig, kann selbst ein Lehrer mit dem Geschick eines Platon kaum ihre Aufmerksamkeit fesseln.
English[en]
If students decide in advance that a subject is boring, even a teacher with the skills of Plato may have a hard time holding their attention.
Spanish[es]
Si un estudiante decide a priori que cierta materia es aburrida, hasta a un maestro con la aptitud de Platón se le haría difícil retener su atención.
Finnish[fi]
Jos heillä on jo sellainen ennakkoasenne, että jokin oppiaine on ikävystyttävä, niin tuskinpa edes Platonin taidoilla varustettu opettaja pystyisi pitämään yllä heidän tarkkaavaisuuttaan.
French[fr]
S’ils décident à l’avance qu’une matière est ennuyeuse, même un professeur ayant les compétences de Platon éprouverait quelque difficulté à capter leur attention.
Italian[it]
Se gli studenti decidono a priori che una materia è noiosa, anche l’insegnante dotato come Platone può avere difficoltà a tener desta la loro attenzione.
Japanese[ja]
もし生徒たちが,ある科目について退屈だという先入観を持てば,プラトンほどの技量を持つ教師にとってさえ,生徒の注意を引きつけておくのは至難の業でしょう。
Korean[ko]
만일 학생들이 사전에 어떤 과목이 지루하다고 결정내린다면, 플라톤과 같은 솜씨를 가진 교사라 할지라도 학생들의 주의를 붙잡아 두기는 어려울 것이다.
Norwegian[nb]
Hvis elevene på forhånd har bestemt seg for at et fag er kjedelig, vil selv en lærer med evner som Platon få store problemer med å holde deres oppmerksomhet fangen.
Dutch[nl]
Als leerlingen van tevoren al besluiten dat een vak saai is, kan zelfs een leraar met de bekwaamheden van een Plato het er moeilijk mee hebben hun aandacht vast te houden.
Tagalog[tl]
Kung ang mga estudyante ay patiunang magpapasiya na ang isang asignatura ay kabagut-bagot, kahit na ang isang guro na may kasanayan ni Plato ay maaaring mahirapan sa pagpapanatili ng kanilang atensiyon.
Tahitian[ty]
Mai te peu e ua faaoti a‘ena ratou e mea haumani te hoê tumu parau, e fifi roa ïa te hoê orometua no te huti mai i to ratou feruriraa noa ’tu e e aravihi rahi to ’na mai to Platon ra te huru.

History

Your action: