Besonderhede van voorbeeld: -8456878111728926022

Metadata

Author: Eurlex2019

Data

Bulgarian[bg]
(10) Преподаването в тандем трябва да се разбира като сътрудничество на двама педагози с цел взаимното укрепване на тяхното професионално развитие чрез съвместно планиране, изпълнение и обсъждане на методите на преподаване в клас.
Czech[cs]
(10) Výukou v tandemu se rozumí spolupráce dvou pedagogů, kteří se vzájemně podporují ve svém odborném rozvoji prostřednictvím společného plánování, provádění a reflektování metod výuky ve třídě.
Danish[da]
(10) Tandem-undervisningslektioner skal forstås som to pædagoger, der samarbejder om gensidigt at styrke deres faglige udvikling gennem fælles planlægning og gennemførelse af samt refleksion over undervisningsmetoderne i en klasse.
German[de]
(10) Als Tandem-Unterricht wird die Zusammenarbeit zweier Pädagogen bezeichnet, die sich gegenseitig in ihrer beruflichen Entwicklung unterstützen, indem sie sich gemeinsam mit Lehrmethoden in einer Klasse befassen, diese planen und umsetzen.
Greek[el]
(10) Ως διαδοχικό νοείται το μάθημα στο οποίο δύο παιδαγωγοί συνεργάζονται για την αμοιβαία ενίσχυση της επαγγελματικής τους εξέλιξης με τον από κοινού σχεδιασμό, εφαρμογή και προβληματισμό σχετικά με τις μεθόδους διδασκαλίας σε τάξη.
English[en]
(10) Tandem lesson is to be understood as two pedagogues cooperating to mutually strengthen their professional development by jointly planning, implementing and reflecting on teaching methods in a class.
Spanish[es]
(10) Se entiende por clase conjunta la acción de dos pedagogos que cooperan para reforzar mutuamente su desarrollo profesional mediante un trabajo conjunto de planificación y aplicación de los métodos de enseñanza en el aula y de reflexión sobre dichos métodos.
Estonian[et]
(10) Tandemtund on õppetund, kus kaks õpetajat teevad koostööd oma kutsealase arengu vastastikuseks edendamiseks, kavandades, rakendades ja analüüsides ühiselt klassis kasutatavat õppemetoodikat.
Finnish[fi]
(10) Tandem-oppitunnilla tarkoitetaan sitä, että kaksi opettajaa tekee yhteistyötä vahvistaakseen toistensa ammatillista kehitystä suunnittelemalla, toteuttamalla ja pohtimalla yhdessä luokassa käytettäviä opetusmenetelmiä.
French[fr]
(10) L'expression “leçon en tandem” désigne une coopération entre deux pédagogues visant à renforcer leur développement professionnel grâce à la planification, l'application et l'analyse conjointes de méthodes d'enseignement dans une classe.
Croatian[hr]
(10) Nastavna jedinica održana u tandemu suradnja je dvaju pedagoga u cilju uzajamnog jačanja njihova profesionalnog razvoja zajedničkim planiranjem i provođenjem metoda poučavanja u razredu te promišljanjem o njima.
Hungarian[hu]
(10) A tandemórán két pedagógus a célból folytatott együttműködését kell érteni, hogy kölcsönösen erősítsék szakmai fejlődésüket az osztályon belüli tanítási módszerek közös tervezése, megvalósítása és az azokról folytatott eszmecsere révén.
Italian[it]
(10) Per “lezione in tandem” si intende la collaborazione tra due pedagoghi per un rafforzamento reciproco del loro sviluppo professionale mediante attività di programmazione, attuazione e riflessione comune sui metodi di insegnamento in classe.
Lithuanian[lt]
(10) Bendrai vedamos pamokos – tai pamokos, kuriose bendradarbiauja du pedagogai, kad abu labiau keltų savo profesinę kvalifikaciją bendrai planuodami, įgyvendindami ir aptardami mokymo metodus pamokoje.
Latvian[lv]
(10) Stunda divatā ir divu pedagogu sadarbība ar mērķi savstarpēji nostiprināt savu profesionālo izaugsmi, kopīgi plānojot, īstenojot un apsverot mācīšanas metodes klasē.
Maltese[mt]
(10) Lezzjoni tandem għandha tinftiehem bħala żewġ pedagogi li jikkoperaw biex isaħħu b'mod reċiproku l-iżvilupp professjonali tagħhom billi jippjanaw, jimplimentaw u jirriflettu b'mod konġunt fuq il-metodi tat-tagħlim fil-klassi.
Dutch[nl]
(10) Onder tandemles wordt verstaan dat twee pedagogen samenwerken om hun professionele ontwikkeling wederzijds te versterken door samen na te denken over lesmethoden, deze te plannen en toe te passen in een klas.
Polish[pl]
(10) Lekcję w parze należy rozumieć jako lekcję, podczas której dwoje pedagogów współpracuje ze sobą, wspierając wzajemnie swój rozwój zawodowy poprzez wspólne planowanie, wdrażanie i omawianie metod nauczania w klasie.
Portuguese[pt]
(10) A aula em tandem consiste numa aula de cooperação entre dois pedagogos destinada a reforçar o seu desenvolvimento profissional mútuo, planificando, implementando e refletindo em conjunto sobre os métodos de ensino utilizados na sala de aula.
Romanian[ro]
(10) Lecția în comun trebuie înțeleasă ca o cooperare între doi pedagogi în vederea consolidării reciproce a dezvoltării profesionale prin planificarea, punerea în aplicare și analizarea metodelor de predare în comun într-o clasă.
Slovak[sk]
(10) Tandemová hodina sa chápe ako spolupráca dvoch pedagógov, pri ktorej sa vzájomne zvyšuje ich profesijný rast prostredníctvom spoločného plánovania, realizácie a hodnotenia vyučovacích metód v triede.
Slovenian[sl]
(10) Tandemski pouk pomeni sodelovanje dveh pedagogov v smeri vzajemne krepitve njunega strokovnega razvoja s skupnim načrtovanjem in izvajanjem metod poučevanja v razredu ter skupnim razmislekom o njih.
Swedish[sv]
(10) Under en tandemlektion samarbetar två pedagoger i syfte att utvecklas yrkesmässigt genom att gemensamt planera, genomföra och diskutera undervisningsmetoder för en klass.

History

Your action: