Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
በእርግጥ “በሌሎች ሰዎች ጉዳይ ጣልቃ ላለመግባት” መጠንቀቅ ያስፈልገናል።
Aymara[ay]
Ukampis maynir iwxtʼañatakix amuytʼañasawa, janiw taqi kunansa amigonakan sarnaqäwipar mitisiñ munktanti.
Central Bikol[bcl]
Siempre, kaipuhan na mamansayan niato kun noarin ‘kita dai makikilabot sa iba.’
Bemba[bem]
Lelo kwena tulingile ukumona ilyo cingawama “ukubika fye amano ku [fyesu].”
Bulgarian[bg]
Разбира се, трябва да осъзнаваме, че има моменти, когато е нужно ‘да се занимаваме със своите си дела’, а не с чуждите.
Bislama[bi]
I tru, yumi mas luksave se i gat sam taem we yumi mas ‘lukaot long ol bisnes blong yumi nomo.’
Cebuano[ceb]
Siyempre, kinahanglang mahibalo kita kon kanus-a “magtagad sa [atong] kaugalingong kalihokan.”
Hakha Chin[cnh]
Asinain zeitik ah dah ‘kanmah kan rian te ṭuan’ awk a si kha thleidan thiam a hau.
Seselwa Creole French[crs]
Byensir, nou bezwen konnen kan pour “okip [nou] avek [nou] prop zafer.”
Czech[cs]
Samozřejmě, že musíme rozlišovat, kdy je správné „starat se o své vlastní záležitosti“.
Danish[da]
Vi må naturligvis vide hvornår vi skal „passe [vores] egne sager“.
Ewe[ee]
Gake ele be míanya ɣeyiɣi si me wòle be ‘míakpɔ mía ŋutɔwo míaƒe nyawo gbɔ.’
Efik[efi]
Emi iwọrọke ke ana inọhọ ke mbubehe owo.
Greek[el]
Βέβαια, χρειάζεται να διακρίνουμε πότε πρέπει να “κοιτάζουμε τη δουλειά μας”.
English[en]
Of course, we need to discern when “to mind [our] own business.”
Spanish[es]
Claro, hay que ser prudentes, pues no queremos entrometernos en las vidas ajenas.
Fijian[fj]
Ia e bibi meda kila tiko na gauna meda ‘kua kina ni siova na ka e sega ni noda.’
French[fr]
Bien sûr, nous devons discerner quand ‘ nous occuper de nos propres affaires ’.
Ga[gaa]
Shi esa akɛ wɔyɔse be ni esaaa akɛ ‘wɔkɛ wɔhe woɔ mɛi asaji amli.’
Guarani[gn]
Péro ñañantendevaʼerã ani hag̃ua ñañentremete provléma ahénope.
Gun[guw]
Etomọṣo, mí dona yin wuntuntunnọ ma “nado nọ dádo whẹho mẹdevo lẹ tọn mẹ.”
Hausa[ha]
Hakika, muna bukatan mu fahimci sa’ad da za mu yi namu “sha’ani.”
Hebrew[he]
כמובן, עלינו לדעת מתי ’לעסוק בעניינים שלנו’ (תסל”א ד’:11).
Hindi[hi]
मगर हाँ, हमें यह भी समझने की ज़रूरत है कि कब हमें ‘अपने काम से काम रखना’ चाहिए।
Hiligaynon[hil]
Siempre, indi naton dapat paghilabtan ang kabuhi sang iban.
Hiri Motu[ho]
To, do ita naria namonamo, “ma haida edia mauri ai idia vara gaudia lalonai do [ita] vareai lasi.”
Haitian[ht]
Byennantandi, nou bezwen konnen ki lè pou nou “okipe zafè pa nou”.
Indonesian[id]
Tentu saja, kita perlu mengetahui kapan waktunya ”memperhatikan urusan [kita] sendiri”.
Igbo[ig]
N’ezie, anyị kwesịrị ịma mgbe anyị kwesịrị “ilekwasị anya n’ihe [anyị] na-eme.”
Iloko[ilo]
Siempre, masapul nga ammotayo no kaano a biangan wenno ‘asikasuentayo ti bukodtayo nga aramid.’
Isoko[iso]
Dede na u fo re ma siomano onọ ‘u te omai hi.’
Italian[it]
Ovviamente dobbiamo capire quando è il caso di ‘pensare ai fatti nostri’.
Japanese[ja]
もちろん,『自分の務めに励む』べき時をわきまえる必要があります。(
Kongo[kg]
Ya kyeleka, beto fwete swasukisa ntangu ya “kutala mambu na [beto] mosi.”
Kannada[kn]
ಆದರೆ, ನಾವು ಯಾವಾಗೆಲ್ಲ ‘ಮತ್ತೊಬ್ಬರ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ತಲೆಹಾಕದೆ ಸ್ವಂತ ಕಾರ್ಯವನ್ನೇ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿರಬೇಕು’ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವೇಚಿಸಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
Kaonde[kqn]
Kya kine, twafwainwa kumona kimye kya ‘kuba mingilo [yetu] atweba bene.’
San Salvador Kongo[kwy]
Kansi, tufwete zayang’e ntangwa ya “sikila muna mambu [ma yeto kibeni].”
Ganda[lg]
Kya lwatu nti tulina okwegendereza ‘obuteeyingiza mu bya balala.’
Lingala[ln]
Ya solo, tosengeli kososola ntango oyo ebongi te “kokɔta na makambo ya bato.”
Lozi[loz]
Niteñi, lu tokwa ku lemuha fo lu swanela ku ‘isebeleza za [luna].’
Luba-Katanga[lu]
Inoko, tusakilwa kuyuka kitatyi kya “kulonga mīngilo ya [batwe bene].”
Luba-Lulua[lua]
Kadi tudi ne bua kumanya dîba ditudi ne bua ‘kuenza malu etu nkayetu.’
Luvale[lue]
Tuyokutuyoku nawa, twatela ‘kulinganga vyuma vyetu etu vavene.’
Lunda[lun]
Kafwampi, twatela kwiluka mpinji ‘yakudowa.’
Luo[luo]
En adier, ni dwarore mondo wang’e ni gin kinde mage monego, ‘wadew mana tijewa wawegi.’
Lushai[lus]
Mi dang nuna va inrawlh buai lo va, ‘mahni hna ṭheuh nei tlata’ awm hun kan hriat a ngai ngei mai.
Morisyen[mfe]
Bien sur, nou bizin koné kan nou bizin “veille [nou] prop zaffaire.”
Malagasy[mg]
Mazava ho azy fa mila fantarintsika hoe rahoviana isika no tsy tokony “hitsabaka amin’ny raharahan’ny hafa.”
Marshallese[mh]
Emol, jej aikwij kile ñãt eo jen “lale men ko [ar]” mõke.
Malayalam[ml]
അതേസമയം പരകാര്യങ്ങളിൽ ഇടപെടാതെ “അവനവന്റെ കാര്യം” നോക്കേണ്ടത് എപ്പോഴാണെന്നും നാം അറിഞ്ഞിരിക്കണം.
Mòoré[mos]
Tara yõod tɩ d bãng wakat ning d sẽn pa segd n kẽ d to wã yɛlẽ.
Marathi[mr]
अर्थात, इतरांच्या खासगी जीवनात लुडबूड न करण्याची आपण काळजी घेतली पाहिजे.
Maltese[mt]
M’għandniex xi ngħidu, għandna bżonn nagħrfu meta m’għandniex ‘nindaħlu fl- affarijiet taʼ ħaddieħor.’
Burmese[my]
သို့သော် ကျွန်ုပ်တို့သည် အဘယ်အခါမျိုးတွင် “ကိုယ့်အမှုကိစ္စကို အာရုံစိုက်” ရမည်ကို ပိုင်းခြားသိမြင်ဖို့လိုသည်။
Norwegian[nb]
Vi må naturligvis skjønne når vi bør ’passe våre egne saker’.
Nepali[ne]
हो, अरूको काममा हात नहाली खुरुखुरु “आफ्नो-आफ्नो काम” कहिले ‘गर्नुपर्छ’ त्यो बुझ्नु जरुरी छ।
Ndonga[ng]
Oshoshili kutya inatu pumbwa tu kale hatu idhopo miinima ngele kashi shi ‘iilonga yetu.’
Niuean[niu]
Mooli, kua lata ia tautolu ke mailoga e magaaho ke “eke ha [ta]utolu ni a feua.”
Northern Sotho[nso]
Go ba gona, re swanetše go lemoga gore ke neng moo re swanetšego “go šetša ditaba tša [rena].”
Nyanja[ny]
Komabe, tiyenera kudziwa nthawi yoti ‘tisamale zathuzathu,’ kapena kuti, tisalowerere nkhani za ena.
Nyaneka[nyk]
Otyili tuesukisa okupunga nawa tyina “tulinga ovipuka [vietu] muene.”
Oromo[om]
Dhugaadha, “maayii [keenya] dhimma baafachuu” kan nu barbaachisu yoom akka ta’e beekuu qabna.
Panjabi[pa]
ਬੇਸ਼ੱਕ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਕਦੋਂ ‘ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਨਾਲ ਕੰਮ ਰੱਖਣਾ’ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Siempre, kaukolan tayon tebeken no kapigan tayo nepeg ya ‘agpibabalian so gagawaen na arum.’
Papiamento[pap]
Klaru ku nos tin ku diserní sí ki ora nos tin ku ‘atendé ku nos mes asuntu.’
Pijin[pis]
Hem tru, iumi mas luksavve long wanem samting nao hem no fitim for iumi “poke-nose” long hem.
Pohnpeian[pon]
Ei, kitail anahne ese ahnsou me kitail en ‘wiewia pein atail doadoahk.’
Portuguese[pt]
Naturalmente, temos de discernir quando é o caso de ‘cuidar de nossos próprios negócios’.
Quechua[qu]
Awmi, alleqraqmi pensanantsik consejakunapaqqa, manam hukpa asuntonkunaman mëtikïta munantsiktsu.
Ayacucho Quechua[quy]
Chaypaqqa yuyayniyoqmi kananchik, manam hukkunapa vidanpi chaqrukuytaqa munananchikchu.
Cusco Quechua[quz]
Ichaqa allin yuyaywanmi chayta ruwananchis, manan sinchitaqa ima ruwasqankupipas chapukunachu.
Rundi[rn]
Birumvikana ko dukeneye kumenya igihe dukwiye “kuraba ivya[cu] bwite.”
Ruund[rnd]
Chakin kamu, tufanyidin kushinshikin chisu cha kutal ‘pa milong yetu ayinetu.’
Sinhala[si]
කෙසේවෙතත් එවැනි අවස්ථාවලදී ඔවුන්ගේ පෞද්ගලික කාරණාවලට අනවශ්ය ලෙස ඇඟිලිගැසීමෙන් වැළකී සිටිය යුතුයි.
Slovak[sk]
Isteže, je potrebné rozlišovať, kedy sa „starať... o svoje záležitosti“.
Slovenian[sl]
Seveda moramo presoditi, kdaj bi se s svojimi nasveti pravzaprav »vtika[li] v zadeve drugih«.
Samoan[sm]
Ae e manaʻomia foʻi ona tatou iloa le taimi e ‘aua ai neʻi isuisu fua i mea a isi.’
Shona[sn]
Asi tinofanira kuziva pokugumira, tichiva ‘nehanya nezvinhu zvedu toga.’
Albanian[sq]
Sigurisht, duhet të dallojmë se kur është rasti ‘të shohim punët tona’.
Southern Sotho[st]
Ho hlakile hore re lokela ho tseba hore na ke neng re lokelang ho ‘hlokomela litaba tsa rōna.’
Swedish[sv]
Vi måste naturligtvis inse när vi bör följa uppmaningen att ”sköta var och en sitt”.
Swahili[sw]
Bila shaka, tunahitaji kutambua wakati wa ‘kukazia akili mambo yetu wenyewe.’
Congo Swahili[swc]
Bila shaka, tunahitaji kutambua wakati wa ‘kukazia akili mambo yetu wenyewe.’
Tamil[ta]
உண்மைதான், நாம் எப்போது ‘மற்றவர்களுடைய [தனிப்பட்ட] விஷயத்தில் தலையிடாமல் இருக்க’ வேண்டும் என்பதைப் பகுத்துணருவது அவசியம்.
Telugu[te]
మనం ఎప్పుడు ‘పరులజోలికి పోకుండా’ ఉండాలో గుర్తించాలి.
Thai[th]
แน่นอน เรา ต้อง รู้ ว่า เมื่อ ไร ที่ เรา ไม่ ควร “เข้า ไป ยุ่ง กับ เรื่อง ของ คน อื่น.”
Tigrinya[ti]
ሓቂ እዩ፡ መዓስ ‘ዕዮ ርእስና ኽንገብር’ ከም ዘሎና ኸነስተውዕል ኣሎና።
Tiv[tiv]
Nahan kpa, doo u se fa shighe u i doo u se ‘lu sha kwagh wase ayol a ase’ yô.
Tagalog[tl]
Siyempre pa, hindi naman tayo dapat makialam sa buhay ng iba.
Tetela[tll]
Oma lɔkɔ mbele, sho pombaka mbeya etena kakɔna ‘kahatahombe ndjatambiya l’akambo wakana.’
Tswana[tn]
Gone ke boammaaruri gore re tshwanetse go lemoga gore ke leng re tshwanetseng go “tlhokomela dikgang tsa [rona].”
Tongan[to]
Ko e mo‘oni, ‘oku fiema‘u ke tau ‘ilo‘ilo ‘i he taimi “ke taki taha fai [ai hotau] lakanga.”
Tonga (Zambia)[toi]
Pele tweelede kucenjela kutegwa tuzyibe notweelede “kulilangilila makani [eesu tobeni].”
Tok Pisin[tpi]
Tasol, yumi mas skelim wanem taim i gutpela long yumi “sindaun isi na mekim wok bilong [yumi] yet” na yumi no subim nus long samting bilong ol narapela.
Tsonga[ts]
Kambe hi fanele hi tsundzuka leswaku ku ni nkarhi lowu hi faneleke hi ‘karhatekela timhaka ta hina’ ntsena.
Tumbuka[tum]
Mbunenesko kuti tikwenera kucita mwavinjeru, mwakuti ticitenge vinthu vyekha ivyo vikutikhwaska panji kuti ‘vithu na vithu.’
Tuvalu[tvl]
E tonu, e ‵tau o iloa ne tatou te taimi e ‵tau ei o “kilo ifo eiloa koe ki au galuega e ‵tau o fai.”
Twi[tw]
Nanso, ehia sɛ yehu bere a ɛsɛ sɛ ‘yedi yɛn ankasa yɛn fie asɛm.’
Tahitian[ty]
Ia haroaroa râ tatou afea ‘e haapao ai i ta tatou iho mau ohipa.’
Tzotzil[tzo]
Melel onoʼox chaʼa, skʼan oyuk jpʼijiltik xtok, yuʼun muʼyuk ta jtikʼ jbatik ta xkuxlejal yantik.
Umbundu[umb]
Tu sukila oku lavulula poku ‘linga olomĩlu.’
Urdu[ur]
بِلاشُبہ، ہمیں اِس بات کو سمجھنے کی ضرورت ہے کہ ہمیں کب ”اپنے کام سے کام رکھنا“ چاہئے۔
Venda[ve]
Vhukuma, ri fanela u pfesesa uri ndi lini hune ra fanela u vha “vha ḓi-shumelaho,” kana vhane vha sa dzhenelele kha mafhungo a vhaṅwe.
Waray (Philippines)[war]
Syempre, kinahanglan naton hibaroan kon san-o ‘bubuhaton an aton kalugaringon nga buruhaton’ ngan diri manginlabot ha iba.
Wallisian[wls]
ʼE moʼoni, ʼe ʼaoga ke tou mahino ki te temi ʼaē ʼe tonu ai ke tou “tōkakaga ki [tatatou] ʼu meʼa totonu.”
Xhosa[xh]
Kakade ke, simele siqiniseke ukuba ‘asigxuphuleki kwimicimbi yabanye.’
Yapese[yap]
Machane thingar da nanged e ngiyal’ ni ‘tirodad e maruwel e nguud lemniged.’
Yoruba[yo]
Àmọ́, ó yẹ ká fòye mọ ìgbà tí kò yẹ ká “yọjú sí ọ̀ràn ọlọ́ràn.”
Isthmus Zapotec[zai]
cadi ricaasicaʼ conseju ni gudiicabe laacaʼ, sínuque laaca rudiicaʼ ni ca xhamígucaʼ ora caquiiñecaʼ ni.
Zande[zne]
Rengo ngaha nga, si naida ani ini gu regbo si aida ani ‘naamanga kina agu apai nga gaani.’
Zulu[zu]
Yebo, kudingeka siqonde ukuthi kunini lapho kudingeka khona ‘sinake izindaba zethu siqu.’