Besonderhede van voorbeeld: -8477673394292520823

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
19 Die apostel Paulus het geskryf: “Laat die ouer manne wat op voortreflike wyse leiding gee dubbele eer waardig geag word, veral dié wat hard werk in woord en onderrigting” (1 Timoteus 5:17).
Amharic[am]
19 ሐዋርያው ጳውሎስ “በመልካም የሚያስተዳድሩ ሽማግሌዎች፣ ይልቁንም በመስበክና በማስተማር የሚደክሙት፣ እጥፍ ክብር ይገባቸዋል” ሲል ጽፏል።
Arabic[ar]
١٩ كتب الرسول بولس: «أما الشيوخ المدبرون حسنا فليحسبوا اهلا لكرامة مضاعفة ولا سيما الذين يتعبون في الكلمة والتعليم.»
Central Bikol[bcl]
19 Si apostol Pablo nagsurat: “An kamagurangan na lalaki na nangengenot sa marahay na paagi ibilang na angay sa dobleng onra, orog na idtong mga nagmamaigot sa pagtaram asin pagtokdo.”
Bemba[bem]
19 Umutumwa Paulo alembele ati: “Abakalamba abateka [“abatangilila,” NW] bwino bwino balingwe abawamino mucinshi ubili, pali bufi abacucutikile cebo ne sambilisho.”
Bulgarian[bg]
19 Апостол Павел писал: „Презвитерите [стареите — NW], които управляват добре, нека се удостояват с двойна почит, особено ония, които се трудят в словото и поучението.“
Cebuano[ceb]
19 Si apostol Pablo nagsulat: “Ipatamod ingong takos sa dobleng dungog ang mga ansiyano nga nagadumala sa maayong paagi, ilabina silang kinsa nagahago sa pagpamulong ug sa pagpanudlo.”
Chuukese[chk]
19 Ewe aposel Paul a makkei: “Iwe, sipwe ekieki usun ekkewe elter mi forfichi lon ar angang, pwe sipwe fokkun asamolu ir, nge kon ir ekkewe mi angang-weires ren kapas o ren afalafal.”
Czech[cs]
19 Apoštol Pavel napsal: „Ať jsou starší muži, kteří předsedají znamenitým způsobem, považováni za hodné dvojnásobné cti, zvláště ti, kteří tvrdě pracují slovem a vyučováním.“
Danish[da]
19 Apostelen Paulus skrev: „Lad de ældste som præsiderer på en god måde, blive anset for værdige til dobbelt ære, især dem som slider i det med tale og undervisning.“
German[de]
19 Der Apostel Paulus schrieb: „Die älteren Männer, die in vortrefflicher Weise als Vorsteher dienen, halte man doppelter Ehre für würdig, besonders die, die hart arbeiten in Wort und Lehre“ (1.
Ewe[ee]
19 Apostolo Paulo ŋlɔ bena: “Hamemegã, siwo kpɔa ha la dzi nyuie la, edze be, woatsɔ bubu teƒe eve abu wo, vevietɔ amesiwo dze agbagba le nyagbɔgblɔ kple nufiafia me la.”
Efik[efi]
19 Apostle Paul ekewet ete: “Yak ẹbat ẹte, mbiowo eke ẹtịmde ẹkara ẹdot akwa utịp; akpan-akpan mmọ ẹmi ẹkpade utom ke ukwọrọ-ikọ ye ukpepn̄kpọ.”
Greek[el]
19 Ο απόστολος Παύλος έγραψε: «Οι πρεσβύτεροι που προΐστανται με καλό τρόπο ας θεωρούνται άξιοι διπλής τιμής, ειδικά εκείνοι που εργάζονται σκληρά στην ομιλία και στη διδασκαλία».
English[en]
19 The apostle Paul wrote: “Let the older men who preside in a fine way be reckoned worthy of double honor, especially those who work hard in speaking and teaching.”
Spanish[es]
19 El apóstol Pablo escribió: “Que los ancianos que presiden excelentemente sean tenidos por dignos de doble honra, especialmente los que trabajan duro en hablar y enseñar”.
Estonian[et]
19 Apostel Paulus kirjutas: „Vanemaid, kes hästi juhatavad kogudusi, peetagu kahekordse austuse vääriliseks, eriti neid, kes töötavad sõnas ja õpetuses” (1.
Persian[fa]
۱۹ پولس رسول نوشت: «کشیشانیکه [یا، «مردان پیری که»، د ج] نیکو پیشوائی کردهاند مستحقّ حرمت مضاعف میباشند علیالخصوص آنانیکه در کلام و تعلیم محنت میکشند.»
Finnish[fi]
19 Apostoli Paavali kirjoitti: ”Laskettakoon vanhimmat, jotka johtavat hyvin, kaksinkertaisen kunnian arvoisiksi, varsinkin ne, jotka työskentelevät kovasti puhumisessa ja opettamisessa.”
Ga[gaa]
19 Bɔfo Paulo ŋma akɛ: “Onukpai ni yeɔ nɔ jogbaŋŋ lɛ, esa akɛ aŋɔ woo toi enyɔ awo amɛ, titri lɛ mɛi ni bɔɔ wiemɔ kɛ tsɔɔmɔ he mɔdɛŋ lɛ.”
Hindi[hi]
१९ प्रेरित पौलुस ने लिखा: “जो प्राचीन अच्छा प्रबन्ध करते हैं, विशेष करके वे जो वचन सुनाने और सिखाने में परिश्रम करते हैं, दो गुने आदर के योग्य समझे जाएं।”
Hiligaynon[hil]
19 Si apostol Pablo nagsulat: “Ang mga gulang nga lalaki nga nagadumala sa maayong paagi pag-isipon nga takus sa pilo nga kadungganan, labi na gid ang mga nagapangabudlay sing lakas sa pagwali kag sa pagpanudlo.”
Croatian[hr]
19 Apostol Pavao je napisao: “Starije muževe koji predsjedaju na uzorit način neka se smatra dostojnima dvostruke časti, osobito one koji se trude u govorenju i poučavanju” (1.
Hungarian[hu]
19 Pál apostol ezt írta: „A jól forgolódó presbiterek [vének, NW] kettős tisztességre méltattassanak, főképen a kik a beszédben és tanításban fáradoznak” (1Timótheus 5:17).
Indonesian[id]
19 Rasul Paulus menulis, ”Hendaklah para tua-tua yang memimpin dengan cara yang baik dihitung layak untuk dihormati dua kali lipat, teristimewa mereka yang bekerja keras dalam berbicara dan mengajar.”
Iloko[ilo]
19 Insurat ni apostol Pablo: “Dagiti lallakay a mangidaulo iti nasayaat a wagas maibilangda koma a maikari iti mamindua a dayaw, nangnangruna dagidiay agtrabaho a sipipinget iti panagsao ken panangisuro.”
Icelandic[is]
19 Páll postuli skrifaði: „Öldungar þeir, sem veita góða forstöðu, séu hafðir í tvöföldum metum, allra helst þeir sem erfiða í orðinu og í kennslu.“
Italian[it]
19 L’apostolo Paolo scrisse: “Gli anziani che presiedono in modo eccellente siano ritenuti degni di doppio onore, specialmente quelli che faticano nel parlare e insegnare”.
Japanese[ja]
19 使徒パウロは,「りっぱに主宰の任を果たす年長者たち,とりわけ,話すことや教えることに骨折っている人たちを,二倍の誉れに値するものとみなしなさい」と書きました。(
Georgian[ka]
19 მოციქულმა პავლემ დაწერა: „ხუცესნი, რომლებიც წესიერად ასრულებენ საქმეს, ორმაგი პატივის ღირსნი უნდა იყვნენ, უფრორე კი ისინი, რომელნიც იღწვიან ქადაგებითა და დამოძღვრით“ (1 ტიმოთე 5:17).
Korean[ko]
19 사도 바울은 이렇게 썼습니다. “훌륭한 방법으로 주재하는 연로자들, 특히 말하는 일과 가르치는 일에서 열심히 일하는 사람들을 두 배나 존중받기에 합당한 사람으로 여기십시오.”
Lingala[ln]
19 Ntoma Paulo akomaki ete: “Tiká ete mibangé baoyo bakobatelaka mosala na malamu bákumisama na lokumu loleki [“mibale,” NW], nde na koleka bango bakosalaka mosala mpo na kosakola mpe kolakisa.”
Lozi[loz]
19 Muapositola Paulusi n’a ñozi kuli: “Ba bahulu ba ba lisa hande, u ba talime kuli ba lukela ku kutekiwa mane ku fita, sihulu ba ba sebeza ka ku talusa ni ka ku luta Linzwi.”
Lithuanian[lt]
19 Apaštalas Paulius rašė: „Gerai vadovaujantys vyresnieji tebūna laikomi nusipelniusiais dvigubos pagarbos, ypač tie, kurie triūsia skelbdami žodį ir mokydami“ (1 Timotiejui 5:17).
Luvale[lue]
19 Kaposeto Paulu asonekele ngwenyi: “Vakulwane vaze veji kuyulanga kanawa vavamonenga ngwavo, vatela kavumbi kakavulu, kaha vanahambakanamo ava veji kukilikitanga milimo yakwambulula mazu nakunangula vakwavo.”
Latvian[lv]
19 Apustulis Pāvils rakstīja: ”Presbiteri [’Vecaji’, LB-26], kas ir labi priekšnieki, lai būtu divkārša goda cienīgi, visvairāk tie, kas darbojas sludināšanā un mācībā.”
Malagasy[mg]
19 Nanoratra toy izao ny apostoly Paoly: “Aoka ny loholona izay mitondra tsara hatao tokony hahazo fanajana roa heny, indrindra fa izay mikely aina amin’ny teny sy ny fampianarana.”
Marshallese[mh]
19 Ri jilek Paul ear je: “Ren koutiej wõt elder ro rej iroij jime, im ro rej bareinwõt jerbal ilo nan im katakin, ren kanuij koutiej ir.”
Malayalam[ml]
19 അപ്പോസ്തലനായ പൗലോസ് ഇങ്ങനെ എഴുതി: “നന്നായി ഭരിക്കുന്ന മൂപ്പൻമാരെ, പ്രത്യേകം വചനത്തിലും ഉപദേശത്തിലും അദ്ധ്വാനിക്കുന്നവരെ തന്നേ, ഇരട്ടി മാനത്തിന്നു യോഗ്യരായി എണ്ണുക.”
Marathi[mr]
१९ प्रेषित पौलाने लिहिले: “जे वडील चांगल्या प्रकारे आपला अधिकार चालवितात, विशेषेकरून जे उपदेश व शिक्षण ह्या बाबतीत श्रम घेतात ते दुप्पट सन्मानास योग्य गणले जावे.”
Norwegian[nb]
19 Apostelen Paulus skrev: «De eldste som presiderer på en god måte, skal regnes verdige til dobbelt ære, særlig de som arbeider hardt i tale og undervisning.»
Niuean[niu]
19 Kua tohia ai he aposetolo ko Paulo: “Ko e tau patu kua pule fakamitaki, kia talahaua a lautolu kua lata mo e lilifu kua lafi ua, ka e au atu kia lautolu kua gahua ke he kupu katoa mo e fakaako atu.”
Dutch[nl]
19 De apostel Paulus schreef: „De oudere mannen die op een voortreffelijke wijze de leiding hebben, moet dubbele eer waardig worden geacht, vooral degenen die hard werken wat spreken en onderwijzen betreft” (1 Timotheüs 5:17).
Northern Sotho[nso]
19 Moapostola Paulo o ngwadile gore: “Ba baxolo ba xo êmêla phuthêxô xa-botse, a ba xodišwê xobedi, xa-xolo bao ba xo itapiša ka xo bolêla le ka xo ruta.”
Nyanja[ny]
19 Mtumwi Paulo analemba kuti: “Akulu akuweruza bwino ayesedwe oyenera ulemu woŵirikiza, makamaka iwo akuchititsa m’mawu ndi m’chiphunzitso.”
Panjabi[pa]
19 ਰਸੂਲ ਪੌਲੁਸ ਨੇ ਲਿਖਿਆ: “ਓਹ ਬਜ਼ੁਰਗ ਜਿਹੜੇ ਚੰਗਾ ਪਰਬੰਧ ਕਰਦੇ ਹਨ ਦੂਣੇ ਆਦਰ ਦੇ ਜੋਗ ਸਮਝੇ ਜਾਣ ਪਰ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਓਹ ਜਿਹੜੇ ਬਚਨ ਸੁਣਾਉਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਮਿਹਨਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।”
Polish[pl]
19 Apostoł Paweł napisał: „Starsi, którzy bardzo dobrze przewodzą, niech będą poczytywani za godnych podwójnego szacunku, zwłaszcza ci, którzy ciężko pracują przemawiając i nauczając” (1 Tymoteusza 5:17).
Pohnpeian[pon]
19 Wahnpoaron Pohl intingihdi: “Me mah kan me wiewia doadoahk mwahu duwehte sounkaweid kan, irail uhdahn pahn ale pweipwei laud, met me mehlel ong irail me kin doadoahk laudki arail padahk oh peneu.”
Portuguese[pt]
19 O apóstolo Paulo escreveu: “Os anciãos, que presidem de modo excelente, sejam contados dignos de dupla honra, especialmente os que trabalham arduamente no falar e no ensinar.”
Rundi[rn]
19 Umuposolo Paulo yanditse ati: “[Inararibonye bahagarikira] neza ni babiyumvire ko bakwiye guhabga icubahiro kirushiriza, kandi cane-cane abacumukura mu kuvuga ijambo ry’Imana no mu kwigisha.”
Romanian[ro]
19 Apostolul Pavel a scris: „Bătrânii care prezidează într-un mod excelent să fie socotiţi demni de o dublă onoare, în special aceia care lucrează din greu în vorbire şi învăţare“ (1 Timotei 5:17, NW).
Russian[ru]
19 Апостол Павел писал: «Достойно начальствующим пресвитерам должно оказывать сугубую честь, особенно тем, которые трудятся в слове и учении» (1 Тимофею 5:17).
Kinyarwanda[rw]
19 Intumwa Pawulo yanditse igira iti “abakuru b’[i]torero batwara neza batekerezwe ko bakwiriye guhabwa icyubahiro incuro ebyiri, ariko cyane cyane abarushywa no kuvuga ijambo ry’Imana no kwigisha” (1 Timoteyo 5:17).
Slovak[sk]
19 Apoštol Pavol napísal: „Nech sú starší, ktorí predsedajú znamenitým spôsobom, považovaní za hodných dvojnásobnej cti, zvlášť tí, ktorí tvrdo pracujú slovom a učením.“
Slovenian[sl]
19 Apostol Pavel je pisal: »Starejšine, ki so dobri predstojniki, naj štejejo za dvojne časti vredne, zlasti nje, ki se trudijo v besedi in poučevanju.«
Samoan[sm]
19 Na tusi atu le aposetolo o Paulo: “O toeaina o e pule lelei, ia taʻuaogaina i latou ona faaluaina atu i ai o le taui, a e faasili i e galulue i le upu atoa ma le aʻoaʻo atu.”
Shona[sn]
19 Muapostora Pauro akanyora, kuti: “Vakuru vanobata kereke zvakanaka ngavanzi vanofanirwa nokukudzwa kaviri, zvikuru avo vanobata pashoko napakudzidzisa.”
Serbian[sr]
19 Apostol Pavle je napisao: „Starešinama koji se dobro staraju, da se daje dvostruka čast, osobito onima koji se trude u reči i u nauci“ (1.
Sranan Tongo[srn]
19 Na apostel Paulus ben skrifi: „Meki den owroeman di e tiri na wan boen fasi, de warti foe kisi dobroe grani, spesroetoe den wan di e wroko tranga foe taki èn foe gi leri” (1 Timoteus 5:17).
Southern Sotho[st]
19 Moapostola Pauluse o ile a ngola: “Banna ba baholo ba okamelang ka tsela e ntle a ba nkoe ba tšoaneloa ke tlhompho e habeli, haholo-holo ba sebetsang ka thata ho bueng le ho ruteng.”
Swedish[sv]
19 Aposteln Paulus skrev: ”De äldre männen som presiderar på utmärkt sätt må anses värda dubbel ära, särskilt de som arbetar strängt med tal och undervisning.”
Swahili[sw]
19 Mtume Paulo aliandika hivi: “Wazee watawalao vema na wahesabiwe kustahili heshima maradufu; hasa wao wajitaabishao kwa kuhutubu na kufundisha.”
Tamil[ta]
19 அப்போஸ்தலன் பவுல் இவ்வாறு எழுதினார்: “நன்றாய் விசாரணைசெய்கிற மூப்பர்களை, விசேஷமாகத் திருவசனத்திலும் உபதேசத்திலும் உழைக்கிறவர்களை, இரட்டிப்பான கனத்திற்குப் பாத்திரராக எண்ணவேண்டும்.”
Telugu[te]
19 అపొస్తలుడైన పౌలు ఇలా వ్రాశాడు: “బాగుగా పాలనచేయు పెద్దలను, విశేషముగా వాక్యమందును ఉపదేశమందును ప్రయాసపడువారిని, రెట్టింపు సన్మానమునకు పాత్రులనుగా ఎంచవలెను.”
Tagalog[tl]
19 Sumulat si apostol Pablo: “Ang mga nakatatandang lalaki na namumuno sa isang mainam na paraan ay kilalaning karapat-dapat sa dobleng karangalan, lalo na yaong mga gumagawa nang masikap sa pagsasalita at pagtuturo.”
Tswana[tn]
19 Moaposetoloi Paulo o ne a kwala jaana: “Bagolwane ba ba laolang sentle a ba kaiwe go tshwanela tlotlo sebedi, bogolo ba ba dirang mo lefokong le mo go ruteng.”
Tongan[to]
19 Na‘e tohi ‘e he ‘aposetolo ko Paulá: “Ko e kau faifekau ‘oku pule lelei, ‘e, ko honau tāu ha tokoni lōua; kae‘uma‘ā ‘a kinautolu ‘oku fakafitefita‘a ‘i he malanga mo e faiako.”
Tonga (Zambia)[toi]
19 Mwaapostolo Paulo wakalemba kuti: “Baalu abo beendelezya kabotu, abaindilile kulemekwa, kwaambisya abo bajisi mulimo wakukambauka awakufundisya.”
Turkish[tr]
19 Resul Pavlus şunları yazdı: “İyi reislik eden ihtiyarlar, bilhassa kelâma ve talime emek verenler, iki kat hürmete lâyık sayılsınlar.”
Tsonga[ts]
19 Muapostola Pawulo u tsarile: “Endla leswaku vakulukumba lava tirhaka swinene ntirho wa vurisi va kombisiwa xichavo lexikulu, ngopfu-ngopfu lava tikarhataka ku twarisa Rito ni ku dyondzisa.”
Twi[tw]
19 Ɔsomafo Paulo kyerɛwee sɛ: “Mpanyimfo a wɔhwɛ asafo no so yiye no, wɔmfa nidi mmɔho nni wɔn, ne titiriw no wɔn a wɔyɛ asɛnka ne kyerɛkyerɛ ho adwuma.”
Tahitian[ty]
19 Ua papai te aposetolo Paulo e: “O te mau peresibutero i faaite maitai ra, ia rahi atu ïa i te faatura ’tu, ia hau atu râ i tei ohipa i te a‘o e te haapii ra.”
Ukrainian[uk]
19 Апостол Павло написав: «Пресвітери [«старші чоловіки», НС], які добре пильнують діла, нехай будуть наділені подвійною честю, а надто ті, хто працює у слові й науці» (1 Тимофія 5:17).
Vietnamese[vi]
19 Sứ đồ Phao-lô viết: “Các trưởng-lão khéo cai-trị Hội-thánh thì mình phải kính-trọng bội-phần, nhứt là những người chịu chức rao-giảng và dạy-dỗ” (I Ti-mô-thê 5:17).
Wallisian[wls]
19 Neʼe tohi fēnei e te ʼapositolo ko Paulo: “Ke ʼiloʼi ʼe tāu mo he fakaʼapaʼapa lahi ia te kau tagata ʼāfea ʼaē ʼe nātou takitaki ʼi he ʼaluʼaga ʼe lelei, tāfito ia nātou ʼaē ʼe gāue kinakina ʼi te folafola pea mo te faiakonaki.”
Xhosa[xh]
19 Umpostile uPawulos wabhala: “Amadoda amakhulu awongamela ngendlela entle makabalelwe ekuthini afanelwe yimbeko ephindiweyo, ngokukodwa lawo asebenza nzima ekuthetheni nasekufundiseni.”
Yapese[yap]
19 I yoloy apostal Paul ni gaar: “Ngan pag e piin piilal ko galesiya nib fel’ e maruwel ni yad be tay ni aram e yad be gagiyegnag girdien e galesiya e susun e ngan tafinaynag ni ba’ rogorad ni nge bagayad min ta’ fan ni ke l’agruw yay ni ba ga’ ni piin nrib gel e machib ni yad be tay nge thin rok Got ni yad be fil ngak e girdi’.”
Yoruba[yo]
19 Àpọ́sítélì Pọ́ọ̀lù kọ̀wé pé: “Kí a ka àwọn àgbà ọkùnrin tí ń ṣe àbójútó lọ́nà tí ó dára lọ́pọ̀lọpọ̀ yẹ fún ọlá onílọ̀ọ́po méjì, ní pàtàkì àwọn wọnnì tí ń ṣiṣẹ́ kára nínú ọ̀rọ̀ sísọ àti kíkọ́ni.”
Chinese[zh]
19 使徒保罗写道:“以优良方式施行督导的长老,尤其在讲话和教导方面辛勤工作的,该视为配受加倍的尊重。”(
Zulu[zu]
19 Umphostoli uPawulu wabhala: “Amadoda amadala engamela ngendlela enhle mawabhekwe njengafanelwe udumo oluphindiwe, ikakhulukazi lawo asebenza kanzima ekukhulumeni nasekufundiseni.”

History

Your action: