Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Ek het haar aangemoedig om by die skool hulp te vra, maar Jenny het volgehou dat haar onderwyseres gemeen was, en daarom was sy te bang om met haar te praat.
Amharic[am]
እኔም ያልገባትን ነገር እንድታስረዳት አስተማሪዋን እንድትጠይቅ አበረታትቻት ነበር፤ ይሁን እንጂ ጄኒ አስተማሪዋ ክፉ ስለሆነች እሷን ለማነጋገር ድፍረት እንደሌላት በመግለጽ ይህን ለማድረግ ፈቃደኛ እንዳልሆነች ነገረችኝ።
Arabic[ar]
وحين شجعتها على طلب المساعدة في المدرسة، رفضت بإصرار قائلة ان معلمتها لئيمة جدا. لذا هي لا تتجرأ على التكلم اليها.
Bemba[bem]
Namwebele ukuti aeipusha bakafundisha pa kuti bamwafweko, lelo Jenny alikeene, atile bakafundisha bakwe bali no mutima uubi, kanshi alikeene ukuyalanda nabo.
Bangla[bn]
আমি তাকে স্কুলে সাহায্য চাওয়ার জন্য উৎসাহিত করেছিলাম কিন্তু সুমিতা জোরের সঙ্গে বলেছিল যে, তার শিক্ষিকা নির্দয়, তাই শিক্ষিকার সঙ্গে কথা বলার মতো সাহস তার ছিল না।
Cebuano[ceb]
Ako siyang giingnan nga mangutana sa iyang maestra, apan isog kono ang iyang maestra mao nga mahadlok siya.
Czech[cs]
Povzbuzovala jsem ji, aby zašla za učitelkou a požádala ji o pomoc, ale Jenny tvrdila, že je nepřístupná a že si netroufne na nic se jí zeptat.
Danish[da]
Jeg foreslog hende at bede om hjælp i skolen, men Sofie påstod at hendes lærer var streng og urimelig, så hun turde ikke snakke med hende.
Ewe[ee]
Mede dzi ƒo nɛ be woabia kpekpeɖeŋu tso eƒe nufialaa gbɔ, gake Akɔfa gblɔ be nufialaa ƒe nya me sẽ ŋutɔ eya ta yemate ŋu ate ɖe eŋu o.
Efik[efi]
Mma ndọhọ enye ọdọhọ ẹn̄wam imọ ke ufọkn̄wed, edi enye ama ọdọhọ ke andikpep mmimọ ọsọsọn̄ ido, ntre ke imọ ikemeke ndida andikpep ke iso ntịn̄ ikọ.
Greek[el]
Της είπα να ζητήσει τη βοήθεια της ίδιας της καθηγήτριας, αλλά εκείνη επέμενε ότι ήταν απότομη, γι’ αυτό δεν τολμούσε να της μιλήσει.
English[en]
I encouraged her to ask for help at school, but Jenny insisted that her teacher was mean, so she didn’t dare speak to her.
Spanish[es]
Le recomendé que le pidiera ayuda a la maestra, pero Jenny no se atrevía porque decía que la trataba muy mal.
Estonian[et]
Õhutasin Jennyt õpetajaga rääkima, aga tema väitis, et õpetaja on kuri ja ta ei julge tema jutule minna.
Finnish[fi]
Kehotin häntä pyytämään apua koulussa, mutta Jenni väitti, että opettaja oli ilkeä, eikä hän siksi uskaltaisi puhua tälle.
French[fr]
Je l’ai encouragée à chercher de l’aide à l’école, mais elle soutenait que son enseignante était méchante ; donc, elle n’osait pas lui parler.
Ga[gaa]
Miwo hewalɛ koni ebi yelikɛbuamɔ yɛ skul, shi Jenny kɛɛ etsɔɔlɔ lɛ yitsoŋ wa, no hewɔ lɛ enyɛŋ ebi.
Hausa[ha]
Na ƙarfafata ta nemi taimako a makaranta, amma Jenny ta faɗi cewa malamarta muguwa ce, saboda haka tana tsoron yi mata magana.
Croatian[hr]
Predložila sam joj da zamoli nastavnicu za pomoć, ali rekla je da je ona grozna i da se boji razgovarati s njom.
Haitian[ht]
M te ankouraje l mande èd nan lekòl la, men Jenny pa t sispann di kòman pwofesè a te di avè l e li pa t santi l te gen kouraj pou l t al pale ak pwofesè a.
Hungarian[hu]
Biztattam, hogy kérjen segítséget, de Kinga csak azt hajtogatta, hogy mivel a tanárnő undok, nem mer vele beszélni.
Armenian[hy]
Ես խորհուրդ էի տալիս աղջկաս խնդրել ուսուցչուհուն, որ օգնի, բայց Ջեննին պնդում էր, որ նա շատ խիստ է, եւ ինքը վախենում է հարցնել նրանից։
Indonesian[id]
Saya menyarankan untuk meminta bantuan, namun Yeni berkeras bahwa gurunya pemarah, sehingga dia tidak berani berbicara kepadanya.
Igbo[ig]
M gbara ya ume ka ọ rịọ onye nkụzi ya ka o nyere ya aka, ma Jeni nọgidere na-agwa m na obi fere onye nkụzi ya azụ, n’ihi ya, ọ gwalighị ya okwu.
Iloko[ilo]
Pinaregtak nga agpatulong iti eskuelaan, ngem impetteng ni Jenny a nauyong ti mannursurona isu a dina maitured a kasao.
Isoko[iso]
Mẹ ta udu họ iẹe awọ inọ ọ yare iticha na re o ru oware na vẹ kẹe, rekọ ọ tẹ ta kẹ omẹ nọ iticha na ọ geva gaga, inọ ọ sae nọe uvumọ onọ họ fiki ozọ.
Italian[it]
L’ho incoraggiata a chiedere aiuto a scuola, ma lei ha detto che la sua insegnante era cattiva e quindi non aveva il coraggio di chiederle niente.
Japanese[ja]
先生に聞いてみたらと勧めるのですが,先生は意地悪な人で相談するなんて無理,と言って聞きません。
Georgian[ka]
ვთხოვე, მასწავლებელთან მისულიყო და დალაპარაკებოდა, მაგრამ ჯენიმ დაიჟინა, მისი მეშინია და ვერ დაველაპარაკებიო.
Kannada[kn]
ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಪುನಃ ಟೀಚರನ್ನೇ ಕೇಳುವಂತೆ ಹೇಳಿದೆ. ಆದರೆ ಆ ಟೀಚರ್ ತುಂಬ ಒರಟೆಂದೂ ಆಕೆಯ ಮುಂದೆ ಬಾಯಿ ತೆರೆಯಲು ತನಗೆ ಧೈರ್ಯವಿಲ್ಲವೆಂದೂ ಹೇಳುತ್ತಾ ಇದ್ದಳು.
Korean[ko]
그래서 교사에게 도움을 청해 보는 것이 어떻겠냐고 했더니, 제니는 교사가 쌀쌀맞아서 도무지 말할 엄두가 나지 않는다고 하더군요.
Kaonde[kqn]
Namutundaikile kuya na kwisamba na mufunjishi wanji pa sukulu, bino Jenny wakaine’mba kechi ukeba kwisamba nanji ne, mambo mufunjishi wanji washinchile.
San Salvador Kongo[kwy]
Yankasakesa kalomba lusadisu kwa nlongi andi kuna sikola, kansi Jenny wampovesa vo nlongi andi muntu ambi ye kakala yo unkabu wamokena yandi ko.
Ganda[lg]
Nnamukubiriza asabe omusomesa we amuyambe, naye Jenny yagaana ng’agamba nti omusomesa we mukambwe, era nti atya okwogera naye.
Lingala[ln]
Nalendisaki ye asɛnga lisalisi na eteyelo, kasi Jenny alobaki ete molakisi na bango azali motema mabe; na yango azalaki kokoka kosolola na ye te.
Lozi[loz]
Ne ni mu susuelize kuli a kupe tuso kwa sikolo, kono Jenny a ñañelela kuli bo muluti ba hae ne ba si na sishemo, kacwalo na sa koni ku ambola ni bona.
Luba-Lulua[lua]
Ngakamuambila bua alombe diambuluisha mu kalasa, kadi wakabenga wamba ne: mulongeshi wabu mmuntu mubi ne kavua ne dikima dia kuyukila nende to.
Luvale[lue]
Numba tuhu ngwamukolezezelenga alombenga vakwavo vaka-shikola vamukafwe, oloze ahanjikilenga ngwenyi mulongeshi wenyi atwama namuchima wakukakama, kaha kasakilenga nakumuhanjikisako.
Lunda[lun]
Namwilili nami yehuli mwakwilila kushikola ilaña Jenny wahosheli nindi ntañishi yindi wazuwa, dichi hadiña nawuswa wakuhosha ninduku.
Luo[luo]
Ne atemo jiwe ni okwa japuonjgi olerne tijno to ne otamore kowacho ni japuonjgi chunye rach kendo ok onyal temo penje gimoro.
Malagasy[mg]
Nasaiko nanontaniany ilay mpampianatra nefa tsy sahy izy, satria masiaka be, hono, izy io.
Marshallese[mh]
Iar rejañ e bwe en kajitõk jibõñ jen dri kaki eo an, bõtab Jenny ear ba bwe elej dri kaki eo an im emijõk in kennan iben.
Macedonian[mk]
Ѝ реков да ја праша следниот час на училиште, ама таа упорно тврдеше дека наставничката е лоша и не се осмелуваше да зборува со неа.
Burmese[my]
အကူအညီတောင်းပါလားလို့ ကျွန်မပြောတော့ ဆရာမက အပေါက်ဆိုးလို့ သူ့ကို စကားမပြောရဲဘူးဆိုပြီး ဂျဲနီက ငြင်းနေတော့တာပဲ။
Norwegian[nb]
Jeg oppfordret henne til å be om hjelp på skolen, men Jenny sa at hun ikke våget å snakke med læreren fordi hun var så streng.
Dutch[nl]
Ik moedigde haar aan om op school hulp te vragen, maar ze hield vol dat haar lerares een akelig mens was en dat ze niet naar haar toe durfde te gaan.
Northern Sotho[nso]
Ke ile ka mo kgothaletša gore a kgopele thušo sekolong, eupša Jenny o ile a bolela gore morutiši wa gagwe o be a se botho, ka go rialo, o be a se na sebete sa go bolela le yena.
Nyanja[ny]
Ndinamuuza kuti akawapemphe aphunzitsi akewo kuti amuthandize koma iye ananena kuti amawaopa chifukwa ndi ovuta.
Panjabi[pa]
ਮੈਂ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਟੀਚਰ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ, ਪਰ ਜੈਨੀ ਕਹਿੰਦੀ ਰਹੀ ਕਿ ਉਸ ਦੀ ਟੀਚਰ ਬਹੁਤ ਰੁੱਖੀ ਸੀ ਤੇ ਉਹ ਉਸ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਡਰਦੀ ਸੀ।
Papiamento[pap]
Mi a konseh’é pa pidi yudansa na skol, pero Jenny a insistí ku su maestra ta mal hende i ku ta p’esei e no ta dùrf papia kuné.
Pijin[pis]
Mi encouragem hem for askem teacher for helpem hem bat hem sei teacher no kaen, so hem fraet for story witim hem.
Polish[pl]
Namawiałam ją, żeby poprosiła o pomoc nauczycielkę, jednak Lenka twierdziła, że bałaby się do niej podejść, bo jest niemiła.
Portuguese[pt]
Eu a incentivei a procurar ajuda na escola, mas Júlia dizia o tempo todo que sua professora era muito má e que não tinha coragem de falar com ela.
Rundi[rn]
Naramuremesheje ngo arondere imfashanyo kw’ishure, mugabo Jenny yaciye avuga ashimitse yuko umwigisha wiwe ameze nabi, akaba ari co gituma atubahutse kugira ico amubajije.
Romanian[ro]
Am îndemnat-o să o roage pe profesoară să-i explice, dar Mihaela susţinea că profesoara este rea şi că nu îndrăznea să-i vorbească.
Russian[ru]
Я предложила ей поговорить с учительницей, но Дженни назвала ее врединой и заявила, что боится даже подойти к ней.
Kinyarwanda[rw]
Namugiriye inama yo kubibwira mwarimu kugira ngo amufashe, ariko ampakanira ambwira ko mwarimu we yari umuntu mubi, ku buryo yumvaga adashaka kumuvugisha.
Sinhala[si]
ඒකට හේතුව පන්තියේ ගුරුතුමිය දෙන ගෙදර වැඩ කරන්නේ කොහොමද කියලා එයාට තේරුණේ නැති නිසයි.
Slovak[sk]
Povzbudzovala som ju, aby išla za ňou a poprosila ju o pomoc, ale Jenny tvrdila, že jej učiteľka je hrozne nepríjemná, a tak nemá odvahu ísť za ňou.
Slovenian[sl]
Spodbudila sem jo, naj v šoli prosi za pomoč, vendar je vztrajala, da je njena učiteljica zlobna, zato si tudi ni upala govoriti z njo.
Samoan[sm]
Na ou fai i ai e talosaga atu mo se fesoasoani i le aʻoga, ae fai mai Sieni e ese le lē alofa o le faiaʻoga, ma e fefe e talanoa iā te ia.
Shona[sn]
Ndakakurudzira Jenny kuti anobatsirwa kuchikoro, asi akatsika madziro achiti mudzidzisi wake aiva nehasha, saka aitya kunotaura naye.
Albanian[sq]
I thashë të kërkonte ndihmë në shkollë, por Xheni këmbënguli se mësuesja ishte e keqe, prandaj nuk guxonte të fliste me të.
Serbian[sr]
Podstakla sam je da zatraži pomoć u školi, ali ona je uporno tvrdila da je nastavnica jako stroga i da se ne usuđuje da razgovara s njom.
Southern Sotho[st]
Ke ile ka mo khothalletsa hore a kōpe thuso sekolong, empa o ile a tsitlella hore tichere ea hae e khopo, kahoo o ne a tšaba ho bua le eona.
Swedish[sv]
Jag ville att Jenny skulle be om hjälp i skolan, men hon tyckte att hennes lärare var elak och vågade inte prata med henne.
Swahili[sw]
Nilimtia moyo aombe msaada shuleni, lakini Jenny alisisitiza kwamba mwalimu wake alikuwa mkali, na hivyo aliogopa kuzungumza naye.
Congo Swahili[swc]
Nilimtia moyo aombe msaada shuleni, lakini Jenny alisisitiza kwamba mwalimu wake alikuwa mkali, na hivyo aliogopa kuzungumza naye.
Thai[th]
ฉัน บอก ให้ เธอ ถาม ครู ที่ โรง เรียน แต่ เจนนี ยืน ยัน ว่า ครู ดุ เธอ จึง ไม่ กล้า พูด กับ ครู.
Tigrinya[ti]
ኣብ ቤት ትምህርቲ ሓገዝ ክትሓትት እኳ እንተ ኣተባባዕክዋ፡ መምህራ ሕስምቲ ስለ ዝዀነት፡ ክትዛረባ እውን ከም ዘይትደፍር ነገረትኒ።
Tiv[tiv]
M taver Jenny ishima mer a̱ za lam a tica na la, kpa Jenny venda ér tica la vihi kwagh yum, nahan cier un iyol u za lamen a na.
Tagalog[tl]
Hinimok ko siyang humingi ng tulong sa kaniyang guro, pero iginiit ni Jenny na masungit ang kaniyang guro kaya wala siyang lakas ng loob na kausapin ito.
Tetela[tll]
Lakokeketsha dia nde nyanga ekimanyielo la kalasa, koko Jenny akatɛtɛ ɔnɛ ombetsha ande ekɔ awui wolo ndo nde bu la dihonga dia tosawola la nde.
Tswana[tn]
Ke ne ka mo kgothaletsa gore a kope morutabana wa gagwe gore a mo thuse, mme Jenny o ne a re morutabana wa gagwe o bogale, ka jalo o ne a tshaba go bua le ene.
Tonga (Zambia)[toi]
Ndakamukulwaizya kulomba lugwasyo kucikolo, pele Jenny wakazumanana kwaamba kuti bayi bakwe tabakwe lubomba, aboobo tanaakali kuyanda kubandika ambabo.
Tok Pisin[tpi]
Mi kirapim em long go askim tisa long helpim em, tasol Jenny i tok tisa i save mekim hatpela pasin long em, olsem na em i pret long askim em.
Turkish[tr]
Jenny’i öğretmeninden yardım istemeye teşvik ettim, ama bana çok sert biri olduğunu ve onunla konuşmaya korktuğunu söyledi.
Tsonga[ts]
Ndzi xi khutaze leswaku xi ya kombela mpfuno eka mudyondzisi wa xona, kambe xi vule leswaku u ni mona naswona a xi na xona xivindzi xo ya vulavula na yena.
Tumbuka[tum]
Nkhamuciska kuti para waluta ku sukulu, wakapemphe asambizgi ŵake kuti ŵamovwire, kweni wakati asambizgi ŵake ŵalije lusungu, ntheura wangaŵapempha yayi.
Twi[tw]
Mehyɛɛ no nkuran sɛ ɔnkɔka nea ɛhaw no no ho asɛm nkyerɛ ne kyerɛkyerɛfo no ma ɔmmoa no, nanso Jenny kae sɛ ne kyerɛkyerɛfo no asɛm yɛ den ma enti osuro sɛ ɔbɛkɔ n’anim.
Ukrainian[uk]
Я заохочувала Дженні попросити у вчительки допомоги, але донька не наважувалась, бо вважала її неприязною.
Umbundu[umb]
Ndaenda oku u vetiya oco a sandiliye ekuatiso kosikola, pole, Jenny wa enda oku popia okuti ulongisi waye wa tema calua kuenda ka kuete utõi woku sapela laye.
Venda[ve]
Ndo mu ṱuṱuwedza uri a humbele thuso tshikoloni, fhedzi Jenny o kombetshedza u amba uri mudededzi wawe u tou vha a si na vhuthu, nga zwenezwo ha ṱoḓi u amba nae.
Vietnamese[vi]
Tôi bảo cháu sao không hỏi cô nhưng cháu cứ nói rằng cô giáo rất khó tính nên cháu không dám nói chuyện với cô.
Xhosa[xh]
Ndamkhuthaza uJenny ukuba acele uncedo kutitshala wakhe, kodwa wathi wayengafuni kuthetha naye kuba wayekhohlakele.
Yoruba[yo]
Mo sọ fún un pé kó lọ bá olùkọ́ rẹ̀ pé kó ràn án lọ́wọ́, àmọ́ Jenny yarí pé olùkọ́ òun ti le jù, torí náà, kò lè bá a sọ̀rọ̀.
Zulu[zu]
Ngamkhuthaza ukuba acele usizo kuthisha wakhe, kodwa wathi uthisha wakhe akanamusa futhi uyesaba ukukhuluma naye.