Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Kwa lwak me lok i kit ma lunyodogi nyo jo mukene okonyogi me keto yub me donyo i tic pi kare malac.
Adangme[ada]
Ha nɛ tue buli nɛ a de bɔnɛ a fɔli loo ni kpahi ye bua mɛ nɛ a di be tsuo sɔmɔmi nítsumi ɔ se ha.
Afrikaans[af]
Nooi gehoor om te vertel hoe hulle ouers of ander persone hulle gehelp het om doelwitte te stel om die voltydse diens na te streef.
Amharic[am]
ወላጆቻቸው ወይም ሌሎች ክርስቲያኖች የሙሉ ጊዜ አገልግሎት ግብ እንዲኖራቸው እንዴት እንደረዷቸው እንዲናገሩ አድማጮችን ጋብዝ።
Azerbaijani[az]
Dinləyicilərdən xahiş et ki, valideynlərinin və ya başqalarının onlara tammüddətli xidmətə başlamaq üçün qarşılarına məqsədlər qoymağa necə kömək etdikləri barədə danışsınlar.
Baoulé[bci]
Like nga be ko yo naan b’a kwla di blɛ kwlaa nun Ɲanmiɛn junman’n, se nzrafuɛ mun naan be kle wafa nga be si nin be nin mun annzɛ sran uflɛ’m be ukali be naan b’a wun i wlɛ’n.
Central Bikol[bcl]
Imbitaran an mga nagdadangog na magkomento kun paano sinda tinabangan kan saindang mga magurang o kan iba na magbugtak nin mga pasohan na aboton an bilog na panahon na paglilingkod.
Bulgarian[bg]
Покани присъстващите да разкажат как техните родители или други християни са им помогнали да се стремят към целодневната служба.
Bislama[bi]
Askem long olgeta we oli stap lesin blong tokbaot olsem wanem papa mama blong olgeta, no sam narafala bakegen, i givhan long olgeta blong putum ol mak blong mekem wok blong Jeova fultaem.
Bangla[bn]
সেবার এই সুযোগকে তারা কীভাবে উপভোগ করেছে এই বিষয়ে এমন এক অথবা দুজন প্রকাশকের সাক্ষাৎকার নিন যারা বেথেলে সেবা করছে বা করেছে অথবা কিংডম হল নির্মাণ কাজে সাহায্য করেছে।
Cebuano[ceb]
Pakomentoha ang mga mamiminaw kon giunsa sa ilang mga ginikanan o sa uban sa pagtabang kanila sa paghimog mga tumong sa pagsulod sa bug-os panahong pag-alagad.
Chuukese[chk]
Etiwa chon ewe mwichefel le apworausa ifa usun ra akkota manauer pwe repwe tufichin angang ngeni Jiowa full-time ren älillisin semer me iner are ekkewe ekkoch.
Seselwa Creole French[crs]
Envit lodyans pour fer komanter lo ki mannyer zot paran oubyen lezot in ed zot pour etablir bann lobzektif spirityel pour zot pourswiv servis a plen tan.
Czech[cs]
Zeptej se přítomných, jak jim rodiče nebo jiní křesťané pomohli stanovit si takové cíle, které by jim umožnily vstoupit do celodobé služby.
Chuvash[cv]
Тӗллевсем лартма тата тулли вӑхӑтпа ӗҫлеме пуҫламашкӑн ашшӗ-амӑшӗсем е ыттисем мӗнле пулӑшни ҫинчен итлекенсене каласа пама ыйт.
Danish[da]
Lad tilhørerne fortælle hvordan deres forældre eller andre har hjulpet dem til at have heltidstjenesten som mål.
German[de]
Bitte die Zuhörer um Kommentare: Wie haben ihnen die Eltern und andere dabei geholfen, sich Ziele zu setzen, um Vollzeitdiener zu werden?
Dehu[dhv]
Sipone jë kowe la itre atr troa qaja la aqane xatua angatr hnene la itre keme me thine i angatr, maine itre xane pena, troa eköthe amë la itre aja i angatr göi troa cainöj elany ngöne la drai ka pexej.
Jula[dyu]
Lamɛnnikɛlaw ɲininga u k’a fɔ cogo min na u bangebagaw wala mɔgɔ wɛrɛw y’u dɛmɛ k’a laɲini ka kɛ kudayi baarakɛlaw ye.
Ewe[ee]
Kpe nyaselawo woagblɔ ale si wo dzilawo alo ame bubuwo kpe ɖe wo ŋu woɖoe woƒe taɖodzinui be yewoaƒo yewo ɖokui ɖe ɣeyiɣiawo katã ƒe subɔsubɔdɔa me.
Greek[el]
Ζητήστε από τους παρόντες να κάνουν σχόλια γύρω από το πώς οι γονείς τους ή άλλοι τους βοήθησαν να θέσουν στόχους για να επιδιώξουν την ολοχρόνια υπηρεσία.
English[en]
Invite audience to comment on how their parents or others helped them to set goals to pursue full-time service.
Spanish[es]
Pida comentarios sobre cómo los padres o alguien más ayudaron a los presentes a emprender el servicio de tiempo completo.
Estonian[et]
Palu kuulajatel jagada kogemusi, kuidas nende vanemad või teised aitasid neil seada endale eesmärgiks hakata täisajaliseks teenijaks.
Persian[fa]
از حضار دعوت شود که توضیح دهند که چگونه والدینشان یا دیگران به آنها کمک کردهاند تا بتوانند خدمت تماموقت را هدف خود سازند.
Finnish[fi]
Pyydä kuulijoita kertomaan, miten heidän vanhempansa tai jotkut muut auttoivat heitä asettamaan tavoitteekseen kokoaikaisen palveluksen.
Faroese[fo]
Lat áhoyrararnar fortelja, hvussu foreldur ella onnur hjálptu teimum at hava fulltíðartænastuna sum mál.
French[fr]
Les assistants diront comment leurs parents ou d’autres les ont aidés à se fixer des objectifs liés au service à plein temps.
Ga[gaa]
Ha toibolɔi lɛ agba bɔ ni amɛfɔlɔi loo mɛi krokomɛi ye ebua amɛ ni amɛkɛ be fɛɛ sɔɔmɔ nitsumɔ lɛ fee oti ni ma amɛhiɛ ni amɛkɛ amɛhe wo mli lɛ amɛtsɔɔ.
Gilbertese[gil]
Kaoia kaain te botaki bwa a na kaota aroni buokaia mairouia aia kaaro ke tabemwaang riki ni katean tiaia ni kaineti ma kabwanin aia tai n aia beku iroun te Atua.
Guarani[gn]
Eporandu umi nerendúvape mbaʼéichapa ituvakuéra térã ambue ermáno oipytyvõ chupe oservi hag̃ua Jehovápe de tiémpo kompléto.
Gujarati[gu]
જેઓ બેથેલમાં કામ કરે છે અથવા ત્યાં સેવા આપી ચૂક્યા હોય, એવા એક કે બે પ્રકાશકોના ઇન્ટરવ્યૂ લો. પૂછો કે ત્યાં સેવા કરવાથી તેમને કેવા આશીર્વાદો મળ્યા?
Wayuu[guc]
Püsakira na jutkatüshiikana jamüin nakaaliinjia natuma na kachonniikana naya jee waneeinnua wawalayuu süpüla naʼyataain waneepia nümüin Maleiwa.
Gun[guw]
Biọ to mẹplidopọ lẹ si nado dọ lehe mẹjitọ yetọn lẹ kavi mẹdevo lẹ gọalọna yé nado doafọna sinsẹ̀nzọn whenu-gigọ́ tọn do.
Ngäbere[gym]
Nitre rüne o ni mada käkwe ja mräkätre dimikani ño sribire köbö täte Ngöbökrä ye nitre ja ükaninkrö käkwe niedre.
Hausa[ha]
Ka gayyaci masu sauraro su yi kalami a kan yadda iyayensu ko kuma wasu suka taimaka musu su kafa wa kansu makasudin biɗan hidima ta cikakken lokaci.
Hebrew[he]
הזמן את הקהל לספר כיצד ההורים שלהם, או מישהו אחר, עזרו להם להציב לעצמם מטרה לשרת בשירות המורחב.
Hindi[hi]
ऐसे एक-दो प्रचारकों का इंटरव्यू लीजिए जो बेथेल में सेवा कर रहे हैं, या कर चुके हैं, या अपने इलाके की क्षेत्रीय निर्माण समिति की मदद करते हैं।
Hiligaynon[hil]
Pakomentuha ang tumalambong kon paano sila ginbuligan sang ila mga ginikanan ukon sang iban para magpahamtang sing tulumuron sa pag-alagad sing bug-os tion.
Croatian[hr]
Zamoli prisutne da kažu kako su im roditelji ili drugi objavitelji pomogli da punovremenu službu postave kao svoj cilj.
Haitian[ht]
Envite moun nan oditwa a pou yo esplike fason paran yo oswa lòt moun te ede yo vin gen objektif pou yo antreprann sèvis aplentan.
Hungarian[hu]
Kérd meg a hallgatóságot, mondják el, hogyan segítettek nekik a szüleik és mások abban, hogy teljes idejű szolgálatra irányuló célokat tűzzenek ki.
Armenian[hy]
Հրավիրիր ունկնդիրներին արտահայտվելու, թե ինչպես են իրենց ծնողները կամ ուրիշներ օգնել իրենց լիաժամ ծառայության նպատակ դնելու։
Western Armenian[hyw]
Ներկաներէն խնդրէ որ պատմեն փորձառութիւններ, զորս ունեցած են՝ գործածելով այս տեղեկութիւնները վկայութիւն մը տալու դպրոցը կամ այլ առիթներով։
Indonesian[id]
Undang hadirin menceritakan cara orang tua atau orang lain membantu mereka menetapkan cita-cita utk mengejar dinas sepenuh waktu.
Iloko[ilo]
Pagkomentuenyo ti tallaong no kasano a nakatulong dagiti dadakkelda ken dagiti dadduma iti panangipasdekda iti kalat nga agserbi iti amin a tiempo.
Icelandic[is]
Biðjið áheyrendur að segja frá hvernig foreldrar eða aðrir hjálpuðu þeim að setja sér markmið til að geta þjónað Jehóva í fullu starfi.
Isoko[iso]
Zizie ogbotu na re a ta epanọ esẹgbini rai hayo amọfa a rọ tuduhọ ae awọ re a fi itee họ nọ a sae rọ ruọ iruo odibọgba oke-kpobi.
Italian[it]
Invitare i presenti a commentare su come i loro genitori o altri li hanno aiutati a porsi delle mete nel servizio a tempo pieno.
Georgian[ka]
სთხოვე აუდიტორიას, აღნიშნონ, როგორ დაეხმარნენ მშობლები თუ სხვები, მიზნად დაესახათ სრული დროით მსახურება.
Kongo[kg]
Lomba bawi na kutuba mutindu bibuti na bo to bampangi yankaka kusadisaka bo na kuditudila balukanu ya kusala kisalu ya ntangu yonso.
Kuanyama[kj]
Pula ovapwilikini va popye nghee ovadali ile ovanhu vamwe ve va kwafela ve litulile po omalalakano e na sha noilonga yefimbo li yadi.
Kazakh[kk]
Бауырластардан толық уақытты қызметке ұмтылуға оларға ата-анасы не басқалар қалай көмектескенін сұра.
Kalaallisut[kl]
Najuuttut oqaluttuarilissuk qanoq angajoqqaavisa allalluunniit piffissaq tamaat kiffartornermik anguniagaqaqqullugit ikiorsimaneraat.
Khmer[km]
» រហូត ដល់ ចប់។ អញ្ជើញ អ្នក ស្តាប់ ឲ្យ ប្រាប់ អំពី របៀប ដែល ឪពុក ម្ដាយ ឬ បង ប្អូន ឯ ទៀត បាន ជួយ ពួក គាត់ ឲ្យ មាន គោលដៅ ដើម្បី ចូល រួម ក្នុង កិច្ច បម្រើ ពេញ ពេល។
Korean[ko]
전 시간 봉사를 추구할 목표를 갖도록 부모나 다른 사람들이 자신을 어떻게 도와주었는지 발표하도록 청중에게 권한다.
Konzo[koo]
Kokaya abahulikiriri bakanaye ngoku ababuthi babu kutse abandi bandu ba bawathikaya erihira h’ebilhubirirwa eby’eringira omwa mubiiri w’omughulhu wosi.
Kwangali[kwn]
Pura vapurakeni va tumbure omu vakurona vawo ndi vapeke va va vaterere mokutura po yitambo yipo va kondjere sirugana soUhompa sosiruwo nasinye.
San Salvador Kongo[kwy]
Lomba kw’aleke bayika una mase mau yovo mpangi zakaka za basadisila mu kala ye luzolo lwa kota mu salu kia ntangwa ke ntangwa.
Kyrgyz[ky]
Угуучулар ата-энеси же башкалар аларга толук убакыт кызматка умтулууга кандайча жардам беришкенин айтып беришсин.
Ganda[lg]
Saba abawuliriza boogere engeri bazadde baabwe oba abantu abalala gye baabayamba okweteerawo ekiruubirirwa eky’okuyingira obuweereza obw’ekiseera kyonna.
Lingala[ln]
Sɛngá bayangani bálobela ndenge baboti na bango to bato mosusu basalisaki bango bámityela mikano ya kosala mosala ya ntango nyonso.
Lozi[loz]
Kopano i ba tusize cwañi kuli ba eze zwelopili ka ku ba babuleli ba evangeli?
Lithuanian[lt]
118. Tegu skelbėjai papasakoja, kaip tėvai ar kiti padėjo jiems siekti visalaikės tarnybos.
Luba-Katanga[lu]
Nena bemvwaniki bashintulule muswelo webakweshe bambutwile nansha bantu bakwabo amba betungile bitungo bya kwingila mwingilo wa kitatyi kyonso.
Luba-Lulua[lua]
Lomba bateleji bua balonde muvua baledi babu anyi bantu bakuabu babambuluishe bua kudifundila tshipatshila tshia kuenza mudimu wa ku dîba ne ku dîba.
Luvale[lue]
Uno liuka lyaYehova linavakafwe ngachilihi vapwenga vaka-kwambulula mujimbu wamwaza vakuhya?
Luo[luo]
Kwa jowinjo mondo owach kaka jonyuolgi kata jomoko nokonyogi keto chenro mag tiyo ne Nyasaye e thuologi duto.
Lushai[lus]
Bethel-a rawngbâwl lai mêk emaw, lo bâwl tawh ṭhîn emaw, a nih loh leh Kingdom Hall sak rawngbâwlna lo pui tawh ṭhîn thuchhuahtu pahnih khat chu chutiang rawngbâwlna nuam an tih dân sawi tûrin sâwm rawh.
Latvian[lv]
Aicini klausītājus pastāstīt, kā viņu vecāki vai citi kristieši viņiem ir palīdzējuši izvirzīt konkrētus mērķus, lai tiektos pēc pilnas slodzes kalpošanas.
Coatlán Mixe[mco]
Waˈan tnimaytyäˈäktë nmëguˈukˈäjtëm wiˈix ojts pyudëkëdë tyääk tyeety o nmëguˈukˈäjtëm parë tpëjtaktë wyinmäˈäny ets tmëdundëdë Dios aduˈuk.
Malagasy[mg]
Asao ny mpanatrika hitantara ny fomba nanampian’ny ray aman-dreniny na olon-kafa azy, mba hanao tanjona ny hanompo manontolo andro.
Marshallese[mh]
Kir dri kwelok ro ñõn uak kin ewi wãwen ro jemeir im jineir ak ro jet rar jibõñ ir ñõn kõmõn mejenkajik ko ñõn jibarek jerbal in full-time.
Mískito[miq]
Wali nani ra makabi wals, nahki muni ai aisika nani apia kaka upla wala mita help munan taura smasmalkra warkka daukaia.
Macedonian[mk]
Замоли ги присутните да коментираат за тоа како нивните родители или другите им помогнале да си постават цели кои им помогнале да започнат со полновремена служба.
Mòoré[mos]
Sok-y kɛlgdbã tɩ b togs b roagdb bɩ neb a taab sẽn sõng-b to-to tɩ b yɩ so-pakdba.
Marathi[mr]
बेथेलमध्ये सेवा करत असलेल्या किंवा केलेल्या अथवा राज्य सभागृह बांधकाम कार्यात साहाय्य केलेल्या एक अथवा दोन प्रचारकांची मुलाखत घेऊन, सेवेच्या या विशेषाधिकाराचा त्यांनी कशा प्रकारे आनंद लुटला, याबद्दल विचारा.
Malay[ms]
Jemput hadirin untuk menceritakan bagaimana ibu bapa mereka atau orang lain membantu mereka bermatlamat untuk menceburi khidmat sepenuh masa.
Maltese[mt]
Stieden lil dawk fl- udjenza biex jikkummentaw fuq kif il- ġenituri tagħhom jew oħrajn għenuhom jagħmlu miri biex jidħlu fis- servizz full- time.
Norwegian[nb]
Be forkynnerne i forsamlingen fortelle hvordan foreldrenes deres eller andre hjalp dem til å ha som mål å begynne i heltidstjenesten.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Xikonilui takakinij maj kijtokan keniuj imin tatuan oso oksekin tokniuan kinpaleuijkej maj peuakan tekitikan kemej precursor oso okseki tekimej.
Ndonga[ng]
Pula aapulakeni ya popye nkene aavali yawo nenge yalwe ye ya kwathela yi itulile po omalalakano giilonga yethimbo lyu udha.
Niuean[niu]
Uiina e toloaga ke talahau e puhala ne lagomatai he ha lautolu a tau matua po ke falu a lautolu ke fakatoka e tau foliaga ke tutuli e fekafekau mau.
Dutch[nl]
Laat de toehoorders vertellen hoe hun ouders of anderen hen geholpen hebben doelen te stellen in de richting van de volletijddienst.
South Ndebele[nr]
Bawa iinlaleli bona zitjho indlela ababelethi bazo namtjhana abanye ababarhelebhileko bona bazibekele iimnqopho yokungenela ikonzo yesikhathi esizeleko.
Northern Sotho[nso]
Laletša batheetši gore ba hlalose kamoo batswadi ba bona goba batho ba bangwe ba ba thušitšego go ipeela dipakane tša go phegelela tirelo ya nako e tletšego.
Nyaneka[nyk]
Ita ovateheleli vapopie oñgeni ovohe ine ovanthu ovakuavo vevekuatesako okunyingila movilinga viomuwo auho.
Nyankole[nyn]
Shaba abakuhurikiize kugamba oku abazaire baabo nari abandi baabahwereire kutaho ekigyendererwa ky’okuza omu buheereza obw’obwire bwona.
Nzima[nzi]
Maa tievolɛma ɛha kɛzi bɛ awovolɛ anzɛɛ awie mɔ boale bɛ manle bɛyɛle dahuu ɛzonlenlɛ gyima ne bie la anwo edwɛkɛ.
Oromo[om]
Gargaarsa warrasaanii ykn obboloota kaanirraa argataniin tajaajila yeroo guutuurratti hirmaachuudhaaf galma baafatanii turan akka dubbatan dhaggeeffattoota gaafadhu.
Ossetic[os]
Хъусджытӕ радзурӕнт, сӕ ныййарджытӕ кӕнӕ сын иннӕ хотӕ ӕмӕ ’фсымӕртӕ куыд баххуыс кодтой, цӕмӕй сӕ разы нысан сӕвӕрдтаиккой ӕххӕстрӕстӕг лӕггад кӕнын.
Panjabi[pa]
ਇਕ-ਦੋ ਪਬਲੀਸ਼ਰਾਂ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਊ ਲਵੋ ਜੋ ਬੈਥਲ ਵਿਚ ਸੇਵਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਜਾਂ ਜੋ ਬੈਥਲ ਵਿਚ ਸੇਵਾ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਬਾਰੇ ਕੀ ਪਸੰਦ ਆਇਆ।
Pangasinan[pag]
Pankomentoen iray dumerengel no panon iran tinulongan na atateng da odino arum nin agagi pian gawaen dan kalat so sigpot-panaon a serbisyo.
Papiamento[pap]
Invitá e presentenan pa konta kon nan mayornan i otro hende a yuda nan pone meta pa drenta sirbishi di tempu kompletu.
Palauan[pau]
Molengit er a rechad er a ongdibel me louchais el kmo ngmilekerang a redemerir me a rederrir me a lechub a rebebil a lengesuterir el mo meruul er a mui el taem el omesiou el mo turrekong er tir.
Pijin[pis]
Askem kongregeson for storyim hao dadi and mami and olketa narawan helpem olketa for markem goal for kasem full-taem service.
Polish[pl]
Niech obecni opowiedzą, jak rodzice i inni pomogli im wytyczyć sobie cele związane ze służbą pełnoczasową.
Pohnpeian[pon]
Luke tohnmwomwohdiso en kasalehda ia duwen arail pahpa oh nohno de meteikan ar sewese irail en wiahda mehn akadei kan pwehn doadoahngki pali laud en ar ahnsou pwehn papah Siohwa.
Portuguese[pt]
Convide os irmãos na assistência a comentar como seus pais ou outros os ajudaram a estabelecer alvos relacionados ao serviço de tempo integral.
Quechua[qu]
Teytankuna kar o pï karpis Diospa kaqchö masta rurayänampaq yanapayanqanta willakarayämunampaq niri.
Ayacucho Quechua[quy]
Iñiqmasinchikkunata tapuy imaynatam tayta-mamakuna otaq hukkunapas yanaparqaku precursor hina Diosta astawan servinankupaq.
Cusco Quechua[quz]
Willachunku imaynatan tayta mamanku otaq huk iñiqmasikuna yanaparqanku precursor otaq betelita kanankupaq.
Rundi[rn]
Nusabe abumviriza bagire ico bavuze ku bijanye n’ukuntu abavyeyi babo canke abandi babafashije kwishingira imigambi yo gukurikirana umurimo w’igihe cose.
Ruund[rnd]
Ita in kutesh chakwel alonda mutapu ik anvaj au ap antu akwau uyikwashinau kulondul ntong ja mudimu wa ku chisu ni chisu.
Romanian[ro]
Invită-i pe cei din auditoriu să spună cum i-au ajutat părinţii şi alţi fraţi să-şi fixeze ca obiectiv serviciul cu timp integral.
Russian[ru]
Попроси слушателей рассказать о том, как родители или другие поощряли их ставить перед собой цели и стремиться к полновременному служению.
Kinyarwanda[rw]
Saba abateze amatwi kuvuga ukuntu ababyeyi babo cyangwa abandi bantu babafashije kwishyiriraho intego zabafasha gukora umurimo w’igihe cyose.
Sango[sg]
Hunda na awamango mo ti fa tongana nyen ababâ na amama ti ala wala ambeni zo nde amû maboko na ala ti zia na gbele ala ti sara kusala ti ngoi kue.
Sinhala[si]
පූර්ණකාලීන දේවසේවය සඳහා ඉලක්ක තබාගැනීමට දෙමාපියන් හෝ වෙනත් අය උනන්දු කළ ආකාරය ගැන අදහස් දැක්වීමට සබයට ආරාධනා කරන්න.
Slovak[sk]
Vyzvi poslucháčov, aby povedali, ako im rodičia alebo iní členovia zboru pomohli dať si za cieľ službu celým časom.
Slovenian[sl]
Naj navzoči povedo, kako so jim njihovi starši ali drugi pomagali, da bi si za cilj postavili polnočasno službo.
Samoan[sm]
Valaaulia le aofia e faamatala mai pe na faapefea ona fesoasoani mātua ma isi iā i latou, e faatutū ni o latou sini i le auaunaga faataimi atoa.
Albanian[sq]
Ftoje auditorin të komentojë se si i kanë ndihmuar prindërit ose të tjerë që të vënë synime për të filluar shërbimin e plotkohor.
Serbian[sr]
Zamoli prisutne da ispričaju kako su ih roditelji ili drugi hrabrili da postave ciljeve koji su im pomogli da teže ka punovremenoj službi.
Swati[ss]
Cela tilaleli tisho indlela batali bato nobe labanye bantfu labatisita ngayo kutsi tibe nemgomo wekungenela umsebenti wasikhatsi sonkhe.
Southern Sotho[st]
Kōpa bamameli hore ba bolele hore na batsoali ba bona kapa batho ba bang ba ba thusitse joang hore ba ikemisetse ho kena tšebeletsong ea nako e tletseng.
Swedish[sv]
Be åhörarna berätta hur deras föräldrar eller andra hjälpte dem att sätta upp mål för att kunna börja i heltidstjänsten.
Swahili[sw]
Waombe wasikilizaji waeleze jinsi wazazi au wengine walivyowasaidia kuweka miradi ya utumishi wa wakati wote.
Congo Swahili[swc]
Omba wasikilizaji waeleze jinsi wazazi wao ao watu wengine waliwasaidia ili wajiwekee miradi ya kufuatia utumishi wa wakati wote.
Tetun Dili[tdt]
Konvida rona-naʼin atu konta oinsá mak sira-nia inan-aman ka ema seluk ajuda sira atu halo planu hodi bele serbí nuʼudar pioneiru ka serbí iha Betel.
Tajik[tg]
Аз ҳозирон пурсед, ки чӣ тавр волидонашон ё дигар касон ба онҳо кӯмак карда буданд, ки мақсади пурравақт хизмат карданро дар пешашон гузоранд.
Thai[th]
เชิญ ผู้ ฟัง เล่า ว่า บิดา มารดา หรือ คน อื่น ช่วย เขา อย่าง ไร ให้ ตั้ง เป้าหมาย จะ ทํา งาน รับใช้ เต็ม เวลา.
Tigrinya[ti]
ሰማዕቲ፡ ወለዶም ወይ ካልኦት ኣሕዋት ናይ ምሉእ ግዜ ኣገልግሎት ንኺጅምሩ ዜኽእሎም ሸቶታት ኪስዕቡ ብኸመይ ከም ዝሓገዝዎም ሓሳብ ኪህቡ ዓድሞም።
Turkmen[tk]
Diňleýjilerden ene-atasynyň ýa-da başgalaryň olary doly wagt gullugyny maksat edinmäge nädip höweslendirendigini gürrüň bermegi haýyş et.
Tagalog[tl]
Anyayahan ang mga tagapakinig na magkomento kung paano sila natulungan ng kanilang mga magulang o ng iba pa na magtakda ng tunguhing maglingkod nang buong panahon.
Tetela[tll]
Lɔmba ampokami dia vɔ mbuta woho wakâkimanyiya ambutshi awɔ kana anto akina dia ndjadjɛ oyango wa nkamba olimu wa lo tena tshɛ.
Tswana[tn]
Kopa bareetsi gore ba akgele kafa batsadi ba bone kgotsa baboledi ba bangwe ba ileng ba ba thusa ka teng go ipeela mekgele ya go tsenela tirelo ya nako e e tletseng.
Tongan[to]
Fakaafe‘i ‘a e kau fanongó ke nau fakamatala ki he founga na‘e tokoni‘i ai kinautolu ‘e he‘enau ongo mātu‘á, pe ko e ni‘ihi kehe ke nau fokotu‘u ha ngaahi taumu‘a ke tuli ai ki he ngāue taimi-kakató.
Papantla Totonac[top]
Kakawani tiku wilakgo ktamakxtumit kawankgolh la xanatlatni o atanu natalan makgtayakgonit amakgapitsin xlakata tlan precursores xwankgolh.
Turkish[tr]
Dinleyicilerden, tamgün hizmeti hedef edinmelerine anne babalarının ya da başkalarının nasıl yardım ettiklerini anlatmalarını rica edin.
Tsonga[ts]
Kombela vayingiseri va hlamusela ndlela leyi vatswari kumbe vanhu van’wana va va pfuneke ha yona leswaku va nghenela ntirho wa nkarhi hinkwawo.
Tswa[tsc]
Kombela a vaingiseli va tlhamusela lezi a vapswali vabye va nga va vunisa zona lezaku va ti vekela a mixuvo ya ntiro wa xikhati xontlhe va tlhela va yi tatisa.
Tatar[tt]
Тыңлаучылар аларның әти-әниләре яисә башкалар тулы вакытлы хезмәтне башлар өчен максатлар куярга ничек ярдәм иткәннәрен сөйләсен.
Twi[tw]
Ma atiefo nka sɛnea wɔn awofo anaa afoforo boaa wɔn ma wɔde bere nyinaa som adwuma no sii wɔn ani so.
Tahitian[ty]
A ani atu ia ratou ia faataa mai mea nafea to ratou mau metua aore ra vetahi ê i te tautururaa ia ratou ia tapi i te taviniraa taime taatoa.
Tzotzil[tzo]
Li buchʼutik te ta tsobajele akʼo yalik kʼuxi koltaat yuʼun stot smeʼik o yan buchʼutik ta tsobobbail sventa lik spasbeik yabtel Dios ta tsʼakal ora.
Ukrainian[uk]
Нехай присутні розкажуть, як їхні батьки та інші одновірці допомагали їм ставити цілі, щоб служити повночасно.
Umbundu[umb]
Laleka olonjeveleli oco vi lombolole ndomo olonjali viavo ale vamanji vakuavo va va kuatisa oku kuata ocimãho coku litumbika kupange wakundi votembo yosi.
Venda[ve]
Humbelani vhathetshelesi uri vha ambe nga ha nḓila ye vhabebi vhavho kana vhaṅwe vhathu vha vha thusa ngayo u ḓivhetshela zwipikwa zwa u tovhola tshumelo ya tshifhinga tsho ḓalaho.
Vietnamese[vi]
Mời cử tọa cho biết cha mẹ và những người khác giúp họ đặt mục tiêu phụng sự trọn thời gian như thế nào.
Wolaytta[wal]
Kumetta wodiyaa haggaazuwau hoolliyaa kessanaadan eta yelidaageeti woykko harati waatidi maaddidaakko yootanaadan ezggiyaageeta shoobba.
Waray (Philippines)[war]
Hangyoa an mamarati ha pagsumat kon paonan-o hira ginbuligan han ira kag-anak o han iba nga magin tumong an bug-os-panahon nga pag-alagad.
Wallisian[wls]
Fakaafe te nofoʼaki ke natou fakamatala pe neʼe tokoni feafeaʼi kiā nātou ʼanatou mātuʼa peʼe ko ʼihi age, ke natou fai hanatou ʼu fakatuʼutuʼu ke natou kau ki te selevisi temi kātoa.
Xhosa[xh]
Cela abaphulaphuli bagqabaze ngendlela abazali babo okanye abanye abantu abaye babanceda ngayo ukuze bazibekele usukelo lwenkonzo yexesha elizeleyo.
Yapese[yap]
Ngan pining e girdi’ ngar weliyed boch e kanawo’ ni ke ayuwegrad e gallabthir rorad riy nge yugu girdi’ ni ngar nameged ni ngar uned ko pioneer.
Yoruba[yo]
Ní káwọn ará sọ ọ̀nà tí àwọn òbí wọn tàbí àwọn ẹlòmíì gbà ràn wọ́n lọ́wọ́ kí wọ́n lè fi iṣẹ́ ìsìn alákòókò kíkún ṣe àfojúsùn wọn.
Yucateco[yua]
Aʼal tiʼ le muchʼukbaloʼob ka u tsikbaltoʼob bix áantaʼabikoʼob tumen u taataʼob wa tumen uláakʼ sukuʼunoʼob utiaʼal ka u chʼaʼatukult u beetik u precursoriloʼoboʼ.
Chinese[zh]
请听众讲述,父母和基督徒同工怎样帮助他们定下目标,参与全时服务。
Zande[zne]
Oni sana agu aboro du pati dunguratise i fura tipa wai avunguyo watadu gu kura aboro aundo yó i moi agu asásá nga ga sunge kindo ti aregbo dũ.
Zulu[zu]
Cela izilaleli zilandise ukuthi abazali bazo noma abanye bazisiza kanjani ukuba zizibekele umgomo wokuphishekela inkonzo yesikhathi esigcwele.