Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
As jy ’n toewysing gegee word wat onderrigting vereis, vra jou af: ‘Het ek werklik van die onderrigkuns gebruik gemaak?
Amharic[am]
የማስተማር አጋጣሚ ከተሰጠህ ራስህን እንዲህ እያልክ ጠይቅ:- ‘ጥሩ የማስተማር ጥበብ ተጠቅሜያለሁን?
Arabic[ar]
فإذا أُعطيتم تعيينا يستلزم التعليم، فاسألوا نفسكم: ‹هل استخدمت فعلا فن التعليم؟
Azerbaijani[az]
Əgər tapşırığına öyrətmək də daxildirsə, özündən soruş: «Öyrətmək bacarığından həqiqətən də istifadə etdimmi?
Central Bikol[bcl]
Kun tinawan nin asignasyon na kalabot an pagtotokdo, ihapot sa sadiri: ‘Talaga daw na ginamit ko an teknika sa pagtotokdo?
Bemba[bem]
Nga mwapeelwa umulimo usanshamo ukusambilisha, ipusheni mwe bene amuti: ‘Bushe cine cine nacibomfya ukulamuka kwa kusambilisha?
Bulgarian[bg]
Ако ти е дадена задача, която включва поучаване, се запитай: „Дали наистина използвам изкуството на поучаване?
Cebuano[ceb]
Kon hatagag asaynment nga naglakip sa pagtudlo, suknaa ang kaugalingon: ‘Gigamit ba gayod nako ang arte sa pagpanudlo?
Seselwa Creole French[crs]
Si ou’n ganny en prezantasyon ki enplik ansenny lezot, demann ou lekor: ‘Eski mon’n vreman servi lar pour ansennyen?
Czech[cs]
Když dostaneš úkol, který zahrnuje vyučování, polož si otázky: ‚Skutečně jsem uplatnil umění vyučovat?
Danish[da]
Hvis du har haft en opgave hvor du skulle undervise, så spørg dig selv: ’Var min undervisning virkelig god?
German[de]
Wurde dir eine Aufgabe übertragen, die das Lehren einschloss, frage dich: „Habe ich wirklich die Kunst des Lehrens angewandt?
Ewe[ee]
Ne wode dɔ si bia nufiafia ŋutete asi na wò la, bia ɖokuiwò se be: ‘Ðe mewɔ nufiafiaɖaŋu ŋudɔ tututua?
Efik[efi]
Edieke ẹkenọde fi utịn̄ikọ oro abuanade unọ ukpep, bụp idemfo: ‘Nte ami mma nnen̄ede nda usọ unọ ukpep nnam n̄kpọ?
Greek[el]
Αν σας ανατεθεί ένας διορισμός που περιλαμβάνει διδασκαλία, ρωτήστε τον εαυτό σας: “Χρησιμοποίησα πράγματι την τέχνη της διδασκαλίας;
English[en]
If given an assignment that involves teaching, ask yourself: ‘Did I really employ the art of teaching?
Spanish[es]
Tras una intervención que le haya exigido enseñar, pregúntese: “¿Realmente he sido un buen maestro?
Estonian[et]
Kui sinu ülesanne hõlmas õpetamist, küsi endalt: ”Kas ma ikka rakendasin õpetamiskunsti?
Persian[fa]
برای مثال، هر بار پس از ایراد گفتار یا سخنرانیای از خود بپرسید: ‹آیا واقعاً هنر تعلیم را به کار گرفتم؟
Fijian[fj]
Ke a lesi vei iko e dua na itavi ni veivakavulici, tarogi iko mada: ‘Au a solia beka kina na noqu vinaka kece?
French[fr]
Si l’on vous en a confié une qui vous amène à enseigner d’autres personnes, posez- vous ces questions : ‘ Est- ce que j’ai vraiment appliqué les qualités propres à un bon enseignement ?
Ga[gaa]
Kɛ́ aha bo nifeemɔ ni biɔ nitsɔɔmɔ lɛ, bi ohe akɛ: ‘Ani mikɛ nitsɔɔmɔ he ŋaa tsuɔ nii lɛɛlɛŋ?
Guarani[gn]
Upévare remboʼe rire nde rapichápe térã kongregasiónpe, iporã reñeporandu: “¿Añetehápe piko aporomboʼe porã raʼe?
Gun[guw]
Eyin azọ́ndenamẹ he bẹ mẹpinplọn hẹn yin nina we, kanse dewe dọ: ‘Be yẹn yí azọ́nyinyọnẹn mẹpinplọn tọn zan na nugbo tọn ya?
Hebrew[he]
אם נתמנית להגיש שיחה שבה עליך ללמד, שאל את עצמך: ’האם באמת השתמשתי באומנות ההוראה?
Hindi[hi]
अगर आपको सिखाने की ज़िम्मेदारी दी जाती है, तो उसे पूरा करने के बाद खुद से पूछिए: ‘क्या मैंने वाकई सिखाने की कला अपनायी?
Hiligaynon[hil]
Kon ginhatagan sing asaynment nga nagalakip sang pagpanudlo, pamangkuta ang imo kaugalingon: ‘Gingamit ko gid bala ang arte sang pagpanudlo?
Hiri Motu[ho]
Bema oi abia gaukarana lalonai ta oi hadibaia, oi sibona oi nanadaia: ‘Lau hadibaia namonamo, a?
Croatian[hr]
Ukoliko dobiješ zadatak koji zahtijeva da poučavaš, upitaj se: ‘Da li sam stvarno dobro poučavao?
Haitian[ht]
Si yo ba w responsablite pou w patisipe nan travay ansèyman an, apre chak patisipasyon, mande tèt ou: ‘Èske m te byen sèvi ak ladrès pou m anseye moun k ap koute m yo?
Hungarian[hu]
Ha olyan megbízatást kaptál, amely során tanítanod kellett, kérdezd meg magadtól: „Valóban alkalmazom a tanítás művészetét?
Indonesian[id]
Jika diberi tugas yang menyangkut pengajaran, tanyakan kepada diri sendiri, ’Apakah saya benar-benar mengembangkan seni mengajar?
Igbo[ig]
Ọ bụrụ na e nye gị ihe omume nke metụtara izi ihe, jụọ onwe gị, sị: ‘Èji m nkà izi ihe mee ihe n’ezie?
Iloko[ilo]
No maikkanka iti paset a kasapulan ti panangisuro, isaludsodmo iti bagim: ‘Talaga kadi nga impakatko ti arte ti panangisuro?
Icelandic[is]
Ef þú færð verkefni þar sem þú átt að kenna ættirðu að spyrja þig: ‚Beitti ég góðri kennslutækni?
Isoko[iso]
A tẹ k’owhẹ ẹme nọ ọ gwọlọ ewuhrẹ, nọ omara nọ: ‘Kọ mẹ ghinẹ rọ ona uwuhrẹ ruiruo?
Italian[it]
Se vi viene data una parte che implica l’insegnamento, chiedetevi: ‘Ho usato veramente l’arte di insegnare?
Japanese[ja]
教えることに関係する務めが割り当てられたなら,こう自問してください。『 自分は本当に教えの術を用いただろうか。
Georgian[ka]
თუ მოცემული გქონდა დავალება, რომელიც სწავლებას მოიცავდა, ჰკითხე საკუთარ თავს: „ნამდვილად გამოვავლინე სწავლების ხელოვნება?
Kongo[kg]
Kana bo mepesa nge mukumba ya kulonga, kudiyula mutindu yai: ‘Keti mu sadilaka kibeni mayele ya kulongila?
Kikuyu[ki]
Ũngĩheo mweke mũna wĩgiĩ kũrutana, wĩyũrie ũũ: ‘Hihi kũna nĩ hũthĩrire ũhoti wa kũrutana?
Kuanyama[kj]
Ngeenge owa li wa pewa oshipopiwa, lipula kutya: ‘Mbela onda longifa ngoo shili ounghulungu wokuhonga?
Kazakh[kk]
Егер саған тәлім беру тапсырмасы берілсе, мына сұрақтардың үстінен ой жүгіртіп көр: тапсырмамды орындағанда, тәлім беру шеберлігін меңгергенім байқалды ма?
Kannada[kn]
ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೂಡಿರುವ ಒಂದು ನೇಮಕವು ನಿಮಗೆ ಕೊಡಲ್ಪಡುವಲ್ಲಿ, ಸ್ವತಃ ಹೀಗೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ: ‘ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬೋಧಿಸುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿದೆನೊ?
Kaonde[kqn]
Umvwe bemupa mwingilo wa kufunjisha, ishikishai anwe bene’mba: ‘Nanchi naji kufunjisha bulongo nyi?
Kwangali[kwn]
Nsene kuna ku pe siuyungwa omu muna hamene kuronga, lipura nyamoge asi: ‘Ame sili kuna ruganesa udivi wokuronga nawa ndi?
Kyrgyz[ky]
Эгерде сага окутуу боюнча тапшырма берилген болсо, төмөндөгү суроолордун үстүнөн ой жүгүртүп көр: «Сүйлөгөнүмдөн окутуу чеберчилигим бар экени байкалдыбы?
Ganda[lg]
Bw’oba oweereddwa emboozi, weebuuze: ‘Nnayigirizza mu ngeri ennungi?
Lingala[ln]
Soki bapesaki yo mokumba moko oyo esɛngaki ete oteya, omituna boye: ‘Nasalelaki mpenza mayele ya koteya?
Lozi[loz]
Ha mu filwe musebezi wa za ku luta, mu ipuze kuli: ‘Kana luli ne ni lutile ka bukwala?
Lithuanian[lt]
Gavęs užduotį, kur reikia mokyti, paklausk savęs: ‛Ar tikrai pasitelkiau mokymo sugebėjimus?
Luba-Katanga[lu]
Shi abakupe kipindi kilomba kufundija, wiipangule amba: ‘Lelo nadi naingidija busendwe bwa kufundija?
Luba-Lulua[lua]
Buobu bakupeshe mudimu udi ukengela kulongesha, udi mua kudiebeja ne: ‘Ndi bulelela mukuate mudimu eu mukuatshilamu ne tshipedi tshia kulongesha anyi?
Luvale[lue]
Nge vakuhananga chihande chakunangula vatu, kaha lihulise ngwove: ‘Uno ngwazachisanga kanawa uhashi wami wakunangula nyi?
Luo[luo]
Kapo ni omiyi migawo mar puonjo jomoko, penjri kama: ‘Be ne apuonjo gi lony adier?
Latvian[lv]
Ja tu esi gatavojis runu vai uzdevumu, kas saistīts ar draudzes mācīšanu, ir labi sev pajautāt: ”Vai es izmantoju labas mācīšanas metodes?
Malagasy[mg]
Raha nomena anjara iray misy fampianarana ianao, dia manontania tena hoe: ‘Tena nampihatra ny fahaiza-mampianatra ve aho?
Macedonian[mk]
Ако ти е дадена задача што вклучува поучување, прашај се: ,Дали навистина ја искористив уметноста на поучување?
Malayalam[ml]
പഠിപ്പിക്കൽ ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു നിയമനമാണു ലഭിച്ചതെങ്കിൽ സ്വയം ഇങ്ങനെ ചോദിക്കുക: ‘ഞാൻ പഠിപ്പിക്കൽ കല ശരിക്കും ഉപയോഗിച്ചോ?
Maltese[mt]
Jekk tingħata inkarigu li jinvolvi t- tagħlim, staqsi lilek innifsek: ‘Tassew użajt l- arti tat- tagħlim?
Burmese[my]
သွန်သင်ခြင်းပါဝင်သည့်တာဝန်တစ်ခု ပေးအပ်ခံရလျှင် မိမိကိုယ်ကိုဤသို့မေးပါ– ‘သွန်သင်မှုနည်းပညာကို မိမိအမှန်တကယ်အသုံးချခဲ့သလော။
Norwegian[nb]
Hvis du har gjennomført et oppdrag som hadde med undervisning å gjøre, kan du spørre deg selv: «Anvendte jeg virkelig lærekunst?
Nepali[ne]
सिकाउने जिम्मेवारी दिइएको छ भने आफैलाई यस्ता प्रश्न सोध्नुहोस्: के म सिकाउने कला प्रयोग गर्दै राम्ररी सिकाउँदै छु?
Dutch[nl]
Als je een toewijzing hebt gehad die onderwijs behelsde, vraag je dan af: Heb ik echt de kunst van onderwijzen aangewend?
Northern Sotho[nso]
Ge e ba o neilwe kabelo e akaretšago go ruta, ipotšiše: ‘Na ke dirišitše bokgoni bja go ruta e le ka kgonthe?
Nyanja[ny]
Ngati mwapatsidwa nkhani yophunzitsa, dzifunseni kuti: ‘Kodi ndagwiritsadi ntchito luso la kuphunzitsa?
Nzima[nzi]
Saa wɔ gyimalilɛ ne kile kɛ ɔwɔ kɛ ɛkilehile a, biza ɛ nwo kɛ: ‘Asoo menvale kɛzi bɛkilehile la anwo mɛla ne menlile gyima?
Oromo[om]
Barsiisuudhaaf mirga argatteetta taanaan, ‘Dandeettii barsiisuutti akka gaariitti fayyadameeraa?
Ossetic[os]
Кӕд дын ӕмбырдӕн цыдӕр бацамонын бахӕс кодтой, уӕд дӕхи бафӕрс: ӕцӕгдӕр сарӕхстӕн иннӕты ахуыр кӕнынмӕ?
Pangasinan[pag]
No naikdan ka na asainmin a manasaglawi ed panagbangat, tepetan mo so inkasika: ‘Kasin peteg ya uusaren ko so arte na panagbangat?
Papiamento[pap]
Despues ku bo a kumpli ku un asignashon ku a enserá siña otronan, puntra bo mes: ‘Realmente mi tabata un bon maestro?
Pijin[pis]
Sapos iu kasem wanfala assignment for duim teaching, askem iuseleva: ‘Waswe, mi really iusim gudfala wei for teach?
Polish[pl]
Jeżeli miało ono związek z nauczaniem, to zastanów się: „Czy naprawdę nauczałem skutecznie?
Portuguese[pt]
Se recebeu uma designação de ensino, pergunte-se: ‘Usei realmente a arte de ensino?
Ayacucho Quechua[quy]
Yachachisqayki qepata tapukuy: “¿Allintachu yachachirqani?
Cusco Quechua[quz]
Chayrayku, huk discursota qosqayki qhepaman tapukuy: “¿Allintachu yachachimurqani?
Rundi[rn]
Nimba uhawe ikigabu kirimwo ukwigisha, niwibaze uti: ‘Noba vy’ukuri nakoresheje ubuhanga bwo kwigisha?
Romanian[ro]
Dacă ai primit sarcina de a preda, întreabă-te: „Am folosit efectiv arta predării?
Russian[ru]
Например, если тебе поручили задание, включающее в себя обучение, то подумай над следующим: было ли видно по моему выступлению, что я овладел искусством обучения?
Kinyarwanda[rw]
Niba inshingano wahawe yari ikubiyemo kwigisha, ibaze uti ‘mbese, naba koko nakoresheje ubuhanga bwo kwigisha?
Sango[sg]
Tongana a mû na mo mbeni ye so andu fango ye, hunda tele ti mo: ‘Mbi yeke sala kusala biani na kode ti fango ye?
Slovak[sk]
Ak si dostal úlohu, pri ktorej si mal druhých vyučovať, polož si otázku: ‚Použil som umenie vyučovať?
Slovenian[sl]
Če si prejel nalogo, ki zajema poučevanje, se vprašaj: ‚Ali sem zares uporabil umetnost poučevanja?
Samoan[sm]
Afai e avatu se tofiga lea e aofia ai le aʻoaʻo atu, fesili ifo iā te oe: ‘Pe sa iā te aʻu moni ea le tomai e aʻoaʻo atu?
Shona[sn]
Kana zvawanzi uite kuri kudzidzisa zvibvunze kuti: ‘Ndanyatsoshandisa unyanzvi hwokudzidzisa here?
Albanian[sq]
Nëse të jepet një caktim që përfshin mësimdhënien, pyet veten: ‘A e përdora vërtet artin e mësimdhënies?
Serbian[sr]
Ako dobiješ neki zadatak koji obuhvata poučavanje, pitaj se: ’Da li sam zaista upotrebio umetnost poučavanja?
Sranan Tongo[srn]
Efu yu kisi wan diniwroko pe yu musu gi leri tu, dan aksi yusrefi: ’Mi e gebroiki a koni fu man gi leri trutru?
Southern Sotho[st]
Haeba u filoe kabelo ea ho ruta, ipotse: ‘Na ka sebele ke sebelisitse tsebo ea ho ruta?
Swedish[sv]
När du har genomfört en uppgift som har med undervisning att göra, fråga dig då: Ansträngde jag mig verkligen att undervisa så som jag har fått lära mig i teokratiska skolan?
Swahili[sw]
Ukipokea mgawo unaohusu ufundishaji, jiulize: ‘Je, kweli nilifundisha kwa ustadi?
Congo Swahili[swc]
Ukipokea mgawo unaohusu ufundishaji, jiulize: ‘Je, kweli nilifundisha kwa ustadi?
Tamil[ta]
போதிப்பதை உட்படுத்தும் ஒரு நியமிப்பைப் பெற்றிருந்தால், இப்படி கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்: ‘நான் உண்மையிலேயே போதிக்கும் கலையை உபயோகித்தேனா?
Tetun Dili[tdt]
Se ita simu knaar atu hanorin iha kongregasaun, husu ba ita-nia an: ‘Haʼu hanorin ho didiʼak ka lae?
Telugu[te]
బోధించడం ఉన్న నియామకం మీకు లభిస్తే, ‘నేను నిజంగా బోధనా కళను ఉపయోగించానా?
Thai[th]
ถ้า ได้ รับ ส่วน มอบหมาย เกี่ยว ข้อง กับ การ สอน จง ถาม ตัว เอง ดัง นี้: ‘ฉัน ใช้ ศิลปะ แห่ง การ สอน จริง ๆ ไหม?
Tigrinya[ti]
ንኽትምህር ክፍሊ እንተ ተዋሂቡካ: ‘ብሓቅዶ ጽቡቕ ናይ ምምሃር ክእለት ተጠቒመ እየ፧
Turkmen[tk]
Eger size öwretmek bilen bagly bolan ýumuş tabşyrylsa, özüňize şeýle soraglary beriň: «Meniň çykyşymdan öwretmek ukybymyň kämilleşýändigi görünýärmi?
Tagalog[tl]
Kapag binigyan ka ng isang atas na nagsasangkot sa pagtuturo, itanong mo sa sarili: ‘Talaga bang ginamit ko ang sining ng pagtuturo?
Tetela[tll]
Naka wambokosha sawo diendana la wetshelo, kete yambola wate: ‘Onde dimi mɛtɛ lakakambi la diewo dia mbetsha?
Tswana[tn]
Fa o neilwe kabelo ya go ruta, ipotse jaana: ‘A ruri ke dirisitse botswerere jwa go ruta?
Tongan[to]
Kapau ‘oku ‘oatu ha konga ‘oku kau ki ai ‘a e faiakó, ‘eke hifo kiate koe: ‘Na‘á ku ngāue‘aki mo‘oni ‘a e pōto‘i ‘i he faiakó?
Tonga (Zambia)[toi]
Nomwapegwa mukuli uujatikizya kuyiisya, amulibuzye kuti: ‘Sena ndabelesya luzibo lwakuyiisya?
Tok Pisin[tpi]
Sapos ol i bin givim yu wanpela asainmen na yu mas mekim wok tisa long en, orait askim yu yet: ‘Mi bin mekim tru wok tisa?
Turkish[tr]
Size öğretim amaçlı bir görev verilmişse, kendinize şunu sorun: ‘Öğretme sanatını gerçekten kullandım mı?
Tsonga[ts]
Loko u kume xiavelo lexi lavaka ku dyondzisa, tivutise: ‘Xana vuswikoti bya ku dyondzisa ndzi byi tirhisile hakunene?
Tatar[tt]
Шуңа күрә сиңа өйрәтү белән бәйле берәр йөкләмә тапшырылса, аны үтәгәч үзеңә мондый сораулар бир: чыгышымнан өйрәтүгә осталыгымның яхшырганы күрендеме?
Tumbuka[tum]
Usange mwapika nkani zakuti mukasambizge, jifumbani kuti: ‘Kasi nkugwiriskira nadi ncito luso lwa kusambizga?
Twi[tw]
Sɛ wɔma wo dwumadi a ɛfa sɛnea wɔkyerɛkyerɛ ho a, bisa wo ho sɛ: ‘So mede sɛnea wɔkyerɛkyerɛ no dii dwuma?
Tzotzil[tzo]
Mi laj xaʼox avetʼes junuk apartee, xi xajakʼbe abae: «¿Mi ta melel litojob ta chanubtasvanej?
Ukrainian[uk]
Якщо тобі доручили завдання навчального характеру, запитай себе: «Чи справді я послуговувався прийомами майстерного вчителя?
Umbundu[umb]
Nda okuti va ku ĩha ocikele cimue cupange okuti mua kongela oku longisa, lipula ove muẽle ndoco: ‘Ñasi hẽ oku mioñolola ciwa uloño wange woku longisa?
Venda[ve]
Arali no ṋewa nyambo ya u funza, ḓivhudziseni: ‘Naa vhukuma ndo shumisa vhutsila ha u funza?
Vietnamese[vi]
Nếu được giao một nhiệm vụ đòi hỏi phải dạy dỗ, hãy tự hỏi: ‘Tôi có thật sự vận dụng nghệ thuật dạy dỗ không?
Waray (Philippines)[war]
Kon hatagan hin toka nga nag-uupod ha pagtutdo, pakianhi an imo kalugaringon: ‘Ginamit ko gud ba an arte han pagtutdo?
Xhosa[xh]
Ukuba unikwe isabelo esibandakanya ukufundisa, zibuze: ‘Ngaba ngokwenene ndisebenzise ubuchule bokufundisa?
Yoruba[yo]
Bí iṣẹ́ yẹn bá jẹ mọ́ kíkọ́ni, bi ara rẹ léèrè pé: ‘Ǹjẹ́ mo lo ọ̀nà tí a gbà ń kọ́ni ní ti gidi?
Yucateco[yua]
Ken tsʼoʼokok a máansik junpʼéel jaatseʼ, tukle: «¿Kaʼansajnajen wa jeʼex unaj in beetkeʼ?
Chinese[zh]
如果你奉派施行教导,就要问问自己:“我有没有发挥教导的艺术呢?
Zulu[zu]
Uma unikwe isabelo esihlanganisa ukufundisa, zibuze: ‘Ngilisebenzise ngempela ikhono lokufundisa?