Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
As julle die einde van die boek nader, moet julle voorberei om hierdie saak openhartig te bespreek wanneer julle hoofstuk 18, paragraaf 8, dek wat sê: “Jy is waarskynlik gretig om jou familielede, vriende en ander te vertel wat jy leer.
Amharic[am]
መጽሐፉን ወደ ማገባደድ ደርሳችሁ ከሆነ ምዕራፍ 18 አንቀጽ 8 ላይ “ምናልባት ለዘመዶችህ፣ ለወዳጆችህና ለሌሎች ሰዎች ስለምትማረው ነገር ለመናገር ትጓጓ ይሆናል።
Arabic[ar]
اذا كنتم على وشك انهاء الكتاب، فاستعدوا لمناقشة المسألة بوضوح فيما تعالجون الفصل ١٨، الفقرة ٨، التي تذكر: «ربما كنتم تتوقون الى إخبار اقربائكم، اصدقائكم، والآخرين بما تتعلمونه.
Central Bikol[bcl]
Kun madali na nindong matapos an libro, iandam na ipakipag-olay an bagay na ini nin malinaw mantang tinotokar nindo an kapitulo 18, parapo 8, na nagsasabi: “Posible na gustong-gusto nindong isabi an saindong nanonodan sa saindong mga paryente, katood, asin iba pa.
Bemba[bem]
Nga namupalama ku kupwa icitabo, pekanyeni ukulandapo pali uyu mulandu ukwabula ukupita mu mbali ilyo mukasambilila icipandwa 18, paragrafu 8, umwaba amashiwi yatila: “Napamo ulefwaisha ukwebako balupwa, ifibusa, na bantu bambi pa lwa fintu ulesambilila.
Bulgarian[bg]
Ако сте към края на книгата, подготви се да обсъдиш този въпрос ясно, когато разглеждаш глава 18, абзац 8, който гласи: „Вероятно имаш желание да споделиш с близки, приятели и други хора това, което научаваш.
Bislama[bi]
Sipos oli stap klosap long en blong buk ya naoia, yu save mekemrere blong tok klia long olgeta, taem yufala i kasem japta 18, haf 8. Haf ya i talem se: “Ating yu wantem tumas blong storeyan long ol famle, ol fren, mo ol narafala, long ol samting we yu stap lanem.
Cebuano[ceb]
Kon kamo talitapos na sa libro, pangandam sa pagpakighisgot niining butanga sa tin-aw samtang inyong kobrehan ang kapitulo 18, parapo 8, nga nag-ingon: “Tingali naghinamhinam kang ipaambit ang imong nakat-onan sa imong mga paryente, mga higala, ug sa uban pa.
Seselwa Creole French[crs]
Si ou pros pour fini etidye sa liv avek zot, prepar pour diskit klerman sa size pandan ki ou kouver sapit 18, paragraf 8, ki deklare: “San dout, ou enpasyan pour rakont ou bann fanmiy, zanmi ek lezot sa ki ou pe aprann.
Czech[cs]
Jestliže se blížíte k závěru knihy, připravte se na to, že si s nimi o této otázce otevřeně promluvíte při rozboru 18. kapitoly, odstavce 8, kde se píše: „Pravděpodobně velmi toužíte povědět svým příbuzným, přátelům a dalším lidem o tom, co se dozvídáte.
Danish[da]
Hvis I snart er færdige med bogen, så forbered dig på at tage emnet op igen i forbindelse med kapitel 18, paragraf 8, hvor der står: „Du er sikkert ivrig efter at fortælle slægtninge, venner og andre om det du lærer.
German[de]
Seien wir darauf vorbereitet, diese Sache offen zu besprechen, wenn wir zum Ende des Buches kommen und Kapitel 18, Absatz 8 behandeln, wo gesagt wird: „Wahrscheinlich brennst du darauf, deinen Verwandten, deinen Freunden und anderen das zu erzählen, was du gelernt hast.
Ewe[ee]
Ne miegogo agbalẽa ƒe nuwuwu la, dzra ɖo nàɖe nya sia me nyuie ne miele ta 18, memama 8 srɔ̃m, afisi gblɔ be: “Ðewohĩ èdi vevie be yeagblɔ nusiwo yele sɔsrɔ̃m na yeƒe ƒometɔwo, xɔlɔ̃wo, kple ame bubuwo.
Efik[efi]
Edieke ekperede ndisịm utịt n̄wed emi, ben̄e idem ndineme n̄kpọ emi in̄wan̄-in̄wan̄ nte afo edikụrede ibuot 18, ikpehe ekikere 8, emi ọdọhọde ete: “Eyedi afo emenyene udọn̄ nditịn̄ se afo ekpepde nnọ mme iman fo, mme ufan, ye mbon efen.
Greek[el]
Αν πλησιάζετε στο τέλος του βιβλίου, προετοιμαστείτε για να συζητήσετε ξεκάθαρα αυτό το ζήτημα καθώς θα καλύπτετε το κεφάλαιο 18, παρ. 8, που δηλώνει: «Πιθανόν να ανυπομονείτε να πείτε στους συγγενείς σας, στους φίλους σας και σε άλλους αυτά που μαθαίνετε.
English[en]
If you are nearing the end of the book, prepare to discuss this matter plainly as you cover chapter 18, paragraph 8, which states: “Probably you are eager to tell your relatives, friends, and others what you are learning.
Estonian[et]
Kui hakkate selle raamatu uurimisega lõpule jõudma, käsitlege seda küsimust otsekoheselt 18. peatüki 8. lõigu juures, kus öeldakse: ”Arvatavasti on sul suur soov rääkida oma sugulastele, sõpradele ja teistelegi sellest, mida sa oled teada saanud.
Finnish[fi]
Jos olette pian pääsemässä kirjan loppuun, valmistaudu puhumaan tästä asiasta selkeästi, kun käsittelette 18. luvun kappaletta 8, jossa sanotaan: ”Luultavasti haluat innokkaasti kertoa sukulaisillesi, ystävillesi ja muille siitä, mitä opit.
French[fr]
Si vous approchez de la fin du livre, préparez- vous à discuter clairement de cette question lorsque vous aborderez le paragraphe 8 du chapitre 18, où on lit : “ Vous avez probablement hâte de parler de ce que vous apprenez aux membres de votre famille, à vos amis et à d’autres personnes encore.
Ga[gaa]
Kɛ ooshɛ wolo lɛ naagbee gbɛ lɛ, saamɔ ohe koni ogba sane nɛɛ mli saji yɛ faŋŋ mli be mli ni nyɛkaseɔ yitso 18 lɛ mli kuku 8 ni kɛɔ akɛ: “Ekolɛ ooshwe ni ogba owekumɛi, nanemɛi, kɛ mɛi krokomɛi nɔ ni okaseɔ lɛ he sane.
Hindi[hi]
किताब के अंत में जब आप अध्याय 18 के पैराग्राफ 8 पर चर्चा करते हैं, तो प्रचार के बारे में उनके साथ साफ-साफ बात कीजिए, वहाँ लिखा है: “संभवतः आप अपने रिश्तेदारों, मित्रों, और दूसरों को वो बातें बताने के लिए उत्सुक हैं जो आप सीख रहे हैं।
Hiligaynon[hil]
Kon malapit na ninyo matapos ang libro, maghanda nga hambalan ini nga butang sing maathag samtang ginatuptupan ninyo ang kapitulo 18, parapo 8, nga nagasiling: “Ayhan nalangkag ikaw nga isugid sa imo mga paryente, mga abyan, kag sa iban pa ang imo ginatun-an.
Croatian[hr]
Ako se približavate kraju knjige, pripremi se da o tome otvoreno porazgovarate pri razmatranju 8. odlomka 18. poglavlja, u kojem stoji: “Vjerojatno živo želiš svojim rođacima, prijateljima i drugima prenijeti ono što učiš.
Haitian[ht]
Si nou pa lwen pou n fini liv la ak etidyan nou yo, se pou nou prepare nou pou n fè yon pale sou pwen sa a byen klè lè nou pral fè paragraf 8 nan chapit 18 la.
Hungarian[hu]
Ha a könyv vége felé jártok, készülj fel rá, hogy nyíltan megbeszéled ezt a kérdést a tanulmányozóval, amikor a 18. fejezet 8. bekezdését veszitek át, amely kijelenti: „Alighanem lelkesedsz azért, hogy elmondd a rokonaidnak, barátaidnak és másoknak, amit tanulsz.
Indonesian[id]
Jika pembahasan Sdr mendekati akhir buku, persiapkanlah utk mendiskusikan hal ini dng jelas seraya Sdr membahas pasal 18, paragraf 8, yg menyatakan, ”Mungkin Sdr ingin sekali memberi tahu sanak saudara, teman, dan yg lain-lain tt apa yg Sdr pelajari.
Iloko[ilo]
No malmalpasyon ti libro, pagsaritaanyo a naimbag daytoy a banag inton adalenyo ti kapitulo 18, parapo 8, a kunana: “Nalabit magagarankay a mangibaga kadagiti kakabagian, gagayyem, ken dadduma pay maipapan iti maad-adalyo.
Icelandic[is]
Ef þú ert um það bil að ljúka bókinni skaltu búa þig undir að ræða málin hreinskilnislega við hann þegar þú ferð yfir 8. grein í 18. kafla, en þar segir: „Líklega vilt þú ákafur segja ættingjum þínum, vinum og öðrum frá því sem þú ert að læra.
Italian[it]
Se state per completare il libro, preparatevi per considerare francamente la cosa quando tratterete il capitolo 18, paragrafo 8, che dice: “Probabilmente siete ansiosi di parlare a parenti, amici e altri di ciò che state imparando.
Japanese[ja]
この本の終わりに近づいているなら,18章8節を扱う際に,その点について率直に話し合うようにしてください。 そこにはこう書かれています。「 恐らくあなたは,自分の学んだ事柄を親類や友人などにぜひとも話したいと思っておられることでしょう。
Georgian[ka]
თუ უკვე მალე ამთავრებთ წიგნს, მოემზადე, რომ ეს საკითხი ნათლად განიხილო, როდესაც გაივლით მე-18 თავს, მე-8 აბზაცს, სადაც ნათქვამია: „შენ, ალბათ, გულითადად გსურს, მოუყვე შენს ნათესავებს, მეგობრებსა და სხვებს იმის შესახებ, რასაც სწავლობ.
Kalaallisut[kl]
Atuagaq naammassingajalersimagussiuk kapitali 18-imi, immikkoortoq 8-mi tamanna pillugu oqaluusereqqinnissaanut piareersarit, tassani allassimammat: „Qularnanngitsumik qanigisatit, ikinngutitit allallu ilikkakkannik pilereqalutit oqaluttuunniartarpatit.
Korean[ko]
「지식」 책을 거의 다 마쳐 가고 있다면, 제18장 8항을 다루면서 이 문제를 명확하게 토의할 준비를 하십시오. 그 항의 내용은 이러합니다. “필시 당신은 당신이 배우고 있는 내용을 친족과 벗들과 그 밖의 사람들에게 말해 주고 싶은 마음이 간절할 것입니다.
Lingala[ln]
Soki bokómi pene na kosilisa buku yango, omibongisa mpo na kosolola likambo yango malamumalamu na bango ntango bokoyekola mokapo 18, paragrafe 8, oyo elobi ete: “Ekoki kozala ete ozali na mposa ya koyebisa bandeko na yo, baninga na yo, mpe bato mosusu makambo oyo ozali koyekola.
Lozi[loz]
Haiba mu tuha mu feza buka yeo, mu itukiseze ku buhisana taba yeo ka ku utwahala ha mu nze mu ituta kauhanyo 18, paragilafu 8, ye li: “Mwendi mu cisehela ku bulelela bahabo mina, balikani, ni ba bañwi ka za se mu sweli ku ituta.
Lithuanian[lt]
Jei baigiate studijuoti knygą, pasiruošk gerai aptarti šį klausimą, nagrinėdamas 18 skyriaus 8 pastraipą, kurioje sakoma: „Galbūt tu trokšti pasakoti savo giminaičiams, draugams ir kitiems, ką esi išmokęs.
Luvale[lue]
Nge muli hakamwihi nakukumisa mukanda kana, kaha wahisenu kanawa omu namulilongesa kapetulu 18, palangalafu 8, ou avuluka ngwenyi: “Pamo unakufwila chikuma nangolo kulwezako vausoko wove, masepa jove, navatu veka vakwavo vyuma unakulilongesa.
Latvian[lv]
Ja jūs savās nodarbībās jau esat tuvu grāmatas beigām, sagatavojieties atklāti pārrunāt šo jautājumu, apspriežot 18. nodaļas 8. rindkopu, kur teikts: ”Droši vien tev ir dedzīga vēlēšanās stāstīt to, ko tu uzzini, saviem radiem, draugiem un citiem cilvēkiem.
Morisyen[mfe]
Si u pre pu fini liv la, prepar u pu koz klerman lor sa size la kan u ariv sapit 18, paragraf 8, ki dir: “Kitfwa, u anvi rakont u bann fami, u bann kamarad ek lezot, seki u pe aprann.
Macedonian[mk]
Ако сте при крај со книгата, подготви се отворено да разговараш за ова кога ќе го обработите 18. поглавје, 8. пасус, каде што стои: „Веројатно си желен да им кажеш на своите роднини, пријатели и на другите што учиш.
Malayalam[ml]
പുസ്തകം തീരാറായെങ്കിൽ, 18-ാം അധ്യായത്തിന്റെ 8-ാം ഖണ്ഡിക പരിചിന്തിക്കുമ്പോൾ അതേക്കുറിച്ചു വ്യക്തമായി ചർച്ച ചെയ്യാനായി തയ്യാറാകുക. അവിടെ ഇപ്രകാരം പറയുന്നു: “നിങ്ങളുടെ ബന്ധുക്കളോടും സുഹൃത്തുക്കളോടും മറ്റുളളവരോടും നിങ്ങൾ പഠിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചു പറയാൻ നിങ്ങൾക്ക് ആകാംക്ഷയുണ്ടായിരിക്കാൻ ഇടയുണ്ട്.
Niuean[niu]
Ka teitei oti e tohi hau, mau tauteute ke fakatutala fakamahino e matakupu nei he oti e veveheaga 18 he paratafa 8, nukua tohi: “Liga kua lahi e manako hau ke tala age ke he hau a tau faoa, tau kapitiga, mo e falu foki e tau mena ne fa e ako e koe.
Dutch[nl]
Als je het boek bijna uit hebt, bereid je er dan op voor deze kwestie duidelijk te bespreken als je hfdst. 18, par. 8, behandelt, waarin staat: „ Ongetwijfeld verlangt u ernaar uw familieleden, vrienden en anderen te vertellen wat u leert.
Northern Sotho[nso]
Ge e ba le le kgaufsi le go fetša puku, lokišetša go ahla-ahla taba ye ka go lebanya ge le dutše le akaretša kgaolo 18, serapa 8, se se rego: “Mohlomongwe o fišegela go botša meloko ya gago, bagwera le ba bangwe seo o ithutago sona.
Nyanja[ny]
Ngati muli pafupi kumaliza bukulo, konzekerani kukambirana nkhaniyi momveka pophunzira nawo mutu 18, ndime 8, imene imati: “Mwinamwake mukufunitsitsa kuuza achibale anu, mabwenzi, ndi ena zimene mukuphunzira.
Papiamento[pap]
Si boso ta yegando na fin dje buki, prepará pa considerá e asuntu aki bon cla ora bo ta trata capítulo 18, §8, cu ta bisa: “Probablemente bo ta ansioso pa conta bo famianan, amigunan, i otronan loke bo ta siñando.
Polish[pl]
Jeśli zbliżacie się do końca książki, przygotuj się do jasnego wyjaśnienia tej sprawy podczas rozważania rozdziału 18, akapitu 8, gdzie czytamy: „Zapewne bardzo byś chciał opowiadać krewnym, znajomym i innym ludziom o tym, czego się dowiadujesz.
Portuguese[pt]
Caso estejam quase no fim do livro, prepare-se para considerar esse assunto de modo claro ao abranger o capítulo 18, parágrafo 8, que diz: “Provavelmente está ansioso para contar a parentes, amigos e outras pessoas o que está aprendendo.
Rundi[rn]
Nimba uriko uregereza guheza ico gitabu, nutegure ivyo kuganira ico kibazo mu buryo butomoye uko urimbura ikigabane ca 18 ingingo y’8, iyigira iti: “Kumbure ushobora kuba wumva ushashaye kubwira ivyo uriko uriga incuti zawe, abagenzi n’abandi bantu.
Romanian[ro]
Dacă sunteţi aproape de sfârşitul cărţii, pregătiţi-vă să discutaţi în mod deschis această chestiune în timp ce parcurgeţi capitolul 18, paragraful 8, unde se spune: „Probabil că eşti nerăbdător să le vorbeşti şi rudelor tale, prietenilor şi altor persoane despre ceea ce înveţi.
Russian[ru]
Как бы то ни было, если изучение книги подходит к концу, подготовьтесь откровенно обсудить этот вопрос во время разбора абзаца 8 главы 18, где сказано: «Вероятно, тебе не терпится рассказать родным, друзьям и другим людям о том, что ты узнал.
Kinyarwanda[rw]
Niba mwenda kurangiza icyo gitabo, itegure kuganira na bo mu buryo bweruye ku bihereranye n’ibyo, igihe muzaba mwiga igice cya 18, paragarafu ya 8, hagira hati “wenda ufite amashyushyu yo kubwira abo mufitanye isano, incuti, n’abandi bantu ibyo urimo wiga.
Sango[sg]
Tongana mo ga ndulu ti hunzi buku ni, leke tele ti mo ti sala lisoro na ndo tene ni polele na ngoi so i yeke gi nda ti chapitre 18, paragraphe 8, so atene: “Biani mo yeke na nzala ti sala tene ti aye so mo yeke manda na asongo ti mo, akamarade ti mo, nga na ambeni zo.
Slovak[sk]
Ak končíte so štúdiom tejto knihy, priprav sa, aby ste mohli túto vec jasne rozobrať pri preberaní 8. odseku 18. kapitoly, kde sa píše: „Pravdepodobne túžiš rozprávať svojim príbuzným, priateľom a iným o tom, čo sa dozvedáš.
Slovenian[sl]
Če se bližate koncu knjige, se pripravi na to, da se z njimi o tem odkrito pogovoriš, ko boste pregledovali 18. poglavje, 8. odstavek, ki pravi: »Verjetno vas že krepko mika, da bi o spoznavanem spregovorili s sorodniki, prijatelji in drugimi.
Samoan[sm]
Afai ua tau lamalama faaiʻu le tusi, ia sauniuni lelei e talanoaina i se tulaga manino lenei mataupu a o lua suʻesuʻeina le mataupu e 18, palakalafa e 8, lea e faapea mai: “Atonu o loo e naunau e taʻu atu i ou aiga, o au uo ma isi tagata, mea o loo e aʻoaʻoina.
Shona[sn]
Kana mava kuda kupedza bhuku racho, gadzirira kukurukura zvakajeka nhau iyi pamunopedza chitsauko 18, ndima 8, iyo inoti: “Zvimwe unodisa kuudza hama dzako dzokunyama, shamwari, uye vamwe zvauri kudzidza.
Albanian[sq]
Nëse jemi afër fundit të librit, të përgatitemi që ta diskutojmë qartë këtë çështje, ndërsa studiojmë kapitullin 18, paragrafi 8 ku thuhet: «Ndoshta mezi pret t’u tregosh të afërmve, shokëve dhe të tjerëve atë që po mëson.
Serbian[sr]
Ako se približavate kraju knjige, pripremi se da ovo jasno osmotriš dok obrađujete 18. poglavlje 8. odlomak, gde stoji: „Verovatno si željan da svojim rođacima, prijateljima i drugima govoriš o onome što učiš.
Sranan Tongo[srn]
Efu yu de fu kaba a buku, dan sreka yusrefi fu taki krinkrin fu a tori disi na kapitel 18, paragraaf 8 pe skrifi: „Kande joe de fajafaja foe froeteri joe famiri, joe mati, nanga tra sma san joe e leri.
Southern Sotho[st]
Haeba le le haufi le ho qeta buka ena, itokisetseng ho bua ka taba ena pepenene ha le akaretsa khaolo ea 18, serapeng sa 8 se reng: “Mohlomong u laba-labela ho bolella beng ka uena, metsoalle, le ba bang seo u ithutang sona.
Swedish[sv]
Om ni har kommit till slutet av boken, förbered dig då på att behandla den här frågan på ett enkelt och klart sätt i samband med att ni går igenom kapitel 18, paragraf 8, där det står: ”Du är förmodligen angelägen om att få berätta för dina släktingar, vänner och andra om vad du har fått lära dig.
Swahili[sw]
Iwapo mwaelekea kumaliza kitabu hicho, zungumzia jambo hilo waziwazi mnaposoma sura ya 18, fungu la 8, linalosema: “Labda una hamu ya kuwaambia watu wako wa ukoo, rafiki zako, na wengine juu ya yale unayojifunza.
Telugu[te]
మీరు ఈ పుస్తకాన్ని పూర్తిచేయబోతున్నట్లయితే, 18వ అధ్యాయంలో, “బహుశా మీరు నేర్చుకుంటున్నదాన్ని మీ బంధువులకు, స్నేహితులకు, ఇతరులకు చెప్పాలని మీకు ఆసక్తి ఉండవచ్చు.
Thai[th]
ถ้า คุณ ศึกษา หนังสือ เล่ม นี้ ใกล้ จะ จบ แล้ว จง เตรียม ตัว พิจารณา เรื่อง นี้ ให้ กระจ่าง ขณะ ที่ คุณ ศึกษา บท 18 วรรค 8 ซึ่ง บอก ว่า “คุณ คง จะ กระตือรือร้น ที่ จะ บอก ญาติ พี่ น้อง, เพื่อน ฝูง, และ คน อื่น เกี่ยว กับ สิ่ง ที่ คุณ เรียน รู้.
Tagalog[tl]
Kung malapit na kayo sa katapusan ng aklat, maghanda na talakayin ang bagay na ito nang maliwanag habang sinasaklaw ninyo ang kabanata 18, parapo 8, na nagsasabing: “Marahil ay masasabik kang sabihin sa iyong mga kamag-anak, kaibigan, at sa iba pa ang iyong natututuhan.
Tswana[tn]
Fa lo ya kwa bokhutlong jwa buka eno, baakanyetsa go tlotla ka kgang eno ka tsela e e utlwalang sentle fa lo ithuta kgaolo 18, serapa 8 se se bolelang jaana: “Gongwe o eletsa thata go bolelela ba losika lwa gago, ditsala le ba bangwe se o se ithutang.
Tonga (Zambia)[toi]
Ikuti kamulafwaafwi kumanizya bbuku, amulibambile kuyoobandika makani aaya munzila nguba-uba nomulanga-langa cibalo 18 muncali 8 calo caamba kuti: “Ambweni muliyandide kwaambila basazinyoko, beenzinyoko, abambi zintu nzyomwiiya.
Turkish[tr]
Eğer kitabın sonuna yaklaştıysanız, 18. bölümün 8. paragrafındaki konuyu açıkça ele almak üzere hazırlık yapın; orada şunlar yazıyor: “Büyük olasılıkla öğrendiklerinizi akrabalarınıza, arkadaşlarınıza ve başkalarına öğretme isteği duyuyorsunuz.
Tsonga[ts]
Loko mi ri kusuhi ni ku chaputa buku, lunghiselela ku n’wi vekela mhaka leyi erivaleni loko mi hlanganisa ndzima 18, ndzimana 8 leyi nge: ‘Swi nga ha endleka leswaku u hisekela ku byela maxaka ya wena, vanghana va wena ni van’wana hi leswi u swi dyondzaka.
Twi[tw]
Sɛ moreyɛ adu nhoma no awiei a, siesie wo ho sɛ wo ne wɔn besusuw asɛm yi ho pefee bere a musua ti 18, nkyekyem 8 a ɛka eyi no: “Ebia wo ho pere wo sɛ wobɛka nea woresua no akyerɛ w’abusuafo, wo nnamfo, ne afoforo.
Tahitian[ty]
Mai te peu e te tapae ra outou i te hopea o te buka, a faaineine i te paraparau maitai no nia i taua tumu parau ra ia tae outou i nia i te paratarafa 8 o te pene 18, i reira tatou e taio ai e: “Eita e ore oe i te hinaaro u‘ana e faaite atu i to oe mau fetii, i to oe mau hoa, e i te tahi atu mau taata i te mau mea ta oe e haapii ra.
Ukrainian[uk]
Якщо ви вже закінчуєте вивчати книжку, підготуйся відверто обговорити це питання з учнем під час проходження розділу 18, абзац 8, де сказано: «Можливо, ви прагнете розповідати про те, чого навчаєтесь, своїм родичам, друзям та іншим людям.
Venda[ve]
Arali ni tsini na u ṱhaphudza yeneyo bugu, dzudzanyani u haseledza enea mafhungo zwavhuḓi musi ni tshi ṱanganya ndima ya 18, phara 8, ine ya ri: “Khamusi ni khou fhisetshela u vhudza mashaka aṋu, dzikhonani, na vhaṅwe zwine na khou zwi guda.
Vietnamese[vi]
Nếu học gần hết sách với người ấy, hãy chuẩn bị để thảo luận rõ ràng về điều này khi bạn xem xét chương 18, đoạn 8, cho thấy rõ rằng: “Có lẽ bạn sốt sắng nói với bà con thân thuộc, bạn bè và người khác về những gì bạn đang học.
Wallisian[wls]
Kapau kua vave ʼosi te tohi, koutou teuteu ke koutou palalau fakalelei mo nātou ki te faʼahi ʼaia, ʼi takotou vakaʼi te kapite 18, palakalafe 8, ʼaē ʼe ʼui fēnei ai: “E lagi ʼe koutou fia fakahā te meʼa ʼaē ʼe koutou ako ki tokotou ʼu kāiga, ki tokotou ʼu kaumeʼa, pea mo ʼihi age.
Xhosa[xh]
Ukuba sele uza kuyigqiba incwadi, lungiselela ukuwuxubusha ngokucokisekileyo lo mbandela njengokuba ugubungela isahluko 18, isiqendu 8, esithi: “Umele ukuba ulangazelela ukuxelela izalamane zakho, abahlobo nabanye ngoko ukufundayo.
Yoruba[yo]
Bí ẹ bá ti fẹ́rẹ̀ẹ́ parí ìwé náà, múra láti jíròrò ọ̀rọ̀ yìí dáadáa bí ẹ ti ń jíròrò orí 18, ìpínrọ̀ 8, tó sọ pé: “Bóyá o ń háragàgà láti sọ fún àwọn ìbátan rẹ, àwọn ọ̀rẹ́, àti àwọn mìíràn nípa ohun tí o ń kẹ́kọ̀ọ́ rẹ̀.
Chinese[zh]
如果你们快要读完这本书,要跟他清楚讨论这件事,例如第18章第8段说:“很可能你渴望将自己所学得的知识告诉亲友和别人。
Zulu[zu]
Uma sekuseduze ukuba niyiqede incwadi, lungiselela ukuyichaza ngokucacile le ndaba lapho nifunda isahluko 18, isigaba 8, esithi: “Cishe uyakulangazelela ukutshela izihlobo zakho, abangane, nabanye ngalokho okufundayo.