Besonderhede van voorbeeld: -8588906028980091850

Metadata

Author: jw2019

Data

Amharic[am]
(1 ጢሞቴዎስ 5: 13፤ 1 ጴጥሮስ 4: 15) ይህ አካሄዳቸው አምላክ ካስተማረን መንገድ ፈጽሞ የሚቃረን እንደሆነና እያንዳንዱ ግለሰብ “የገዛ ራሱን ሸክም” የመሸከም ኃላፊነት እንዳለበት እንዲገነዘቡ በማድረግ ሽማግሌዎች እነዚህን ሰዎች ሊረዷቸው ይሞክራሉ።
Arabic[ar]
(١ تيموثاوس ٥:١٣؛ ١ بطرس ٤:١٥) فيحاول الشيوخ مساعدة مثل هؤلاء على ادراك انّ هذا المسلك يخالف ما تعلمناه من الله وأنّ كل واحد يجب ان «يحمل حمله الخاص».
Central Bikol[bcl]
(1 Timoteo 5:13; 1 Pedro 4:15) Hihingoahon na tabangan kan kamagurangan an mga siring na mamidbid na an iginagaweng ini sarongat sa itinokdo sa sato nin Dios asin na an lambang saro dapat na ‘magpasan kan saiyang sadiring pasan.’
Bemba[bem]
(1 Timote 5:13; 1 Petro 4:15) Baeluda bakesha ukwafwa aba musango yo ukuti beshibe ukuti ukucite fyo kwalipusana na fintu twasambilishiwa na Lesa no kuti umuntu onse afwile “ukusende cipe cakwe umwine.”
Bulgarian[bg]
(1 Тимотей 5:13; 1 Петър 4:15) Старейшините ще се опитат да помогнат на такива хора да осъзнаят, че тяхното поведение е обратното на това, на което ни учи Бог, и че всеки трябва „да носи своя си товар“.
Bislama[bi]
(1 Timoti 5: 13; 1 Pita 4: 15) Bambae ol elda oli traehad blong halpem ol man ya blong luksave se fasin we oli stap mekem i no laenap wetem tijing blong God, mo se wanwan long yumi i mas ‘karem prapa basket blong yumi.’
Bangla[bn]
(১ তীমথিয় ৫:১৩; ১ পিতর ৪:১৫) প্রাচীনেরা এই ব্যক্তিদের বোঝাবেন যে এইরকম কাজ ঈশ্বর আমাদের যে শিক্ষা দেন তার বিপরীত আর প্রত্যেকের “নিজ নিজ ভার বহন” করা উচিত।
Cebuano[ceb]
(1 Timoteo 5:13; 1 Pedro 4:15) Ang mga ansiyano maningkamot sa pagtabang kanila sa pag-ila nga kining dalana sukwahi nianang gitudlo kanato sa Diyos ug nga ang matag usa angayng “magapas-an sa iyang kaugalingong luwan.”
Chuukese[chk]
(1 Timoti 5:13; 1 Piter 4:15) Ekkewe elter repwe sotuni le alisi chokkana ar repwe weweiti pwe ar ffoffor a u ngeni minne Kot a aiti ngenikich me emon me emon epwe “uwei en me osan.”
Czech[cs]
(1. Timoteovi 5:13; 1. Petra 4:15) Starší se budou snažit, aby těmto lidem pomohli poznat, že takové jednání je v rozporu s tím, co nás učí Bůh, a že každý člověk musí ‚nést svůj vlastní náklad‘.
Danish[da]
(1 Timoteus 5:13; 1 Peter 4:15) De ældste vil forsøge at få sådanne til at indse at deres adfærd strider imod det vi har lært af Gud, og at „enhver skal . . . bære sin egen ansvarsbyrde“.
German[de]
Petrus 4:15). Die Ältesten werden versuchen, solchen Personen zu zeigen, daß ein derartiges Verhalten im Gegensatz zu dem steht, was Gott uns gelehrt hat, und daß jeder „seine eigene Last tragen“ muß (Galater 6:5, 7; 1.
Ewe[ee]
(Timoteo I, 5:13; Petro I, 4:15) Hamemegãwo adze agbagba akpe ɖe amesiawo ŋu be woadze sii be afɔ si ɖem wole mesɔ kple nusi Mawu fia mí o eye ele be amesiame ‘natsɔ ye ŋutɔ ƒe agba.’
Efik[efi]
(1 Timothy 5:13; 1 Peter 4:15) Mbiowo ẹyedomo ndin̄wam utọ mbon oro ẹfiọk nte ke utọ usụn̄ edinam oro atuaha ye se Abasi ekpepde nnyịn ye nte ke owo kiet kiet enyene “ndibiom mbiomo idem esie.”
Greek[el]
(1 Τιμόθεο 5:13· 1 Πέτρου 4:15) Οι πρεσβύτεροι θα προσπαθήσουν να βοηθήσουν τέτοια άτομα να αναγνωρίσουν ότι αυτή η πορεία αντιβαίνει στα όσα έχουμε διδαχτεί από τον Θεό και ότι ο καθένας πρέπει να «βαστάξει το δικό του φορτίο».
English[en]
(1 Timothy 5:13; 1 Peter 4:15) The elders will try to help such ones to recognize that this course is contrary to what we have been taught by God and that each one must “carry his own load.”
Spanish[es]
Los ancianos intentan ayudar a estos a reconocer que su proceder es contrario a lo que Dios nos ha enseñado y que cada uno debe “[llevar] su propia carga” (Gálatas 6:5, 7; 1 Tesalonicenses 4:9-12).
Persian[fa]
(۱تیموتاؤس ۵:۱۳؛ ۱پطرس ۴:۱۵) پیران باید این اشخاص را متوجه سازند که اعمالشان با تعالیم خدا در تضاد است و اینکه «هر کس حامل بار خود خواهد شد.»
French[fr]
Les anciens s’efforcent de faire comprendre à ces éléments que leur conduite est contraire à ce que Dieu nous enseigne et que chacun doit ‘ porter sa propre charge ’.
Ga[gaa]
(1 Timoteo 5: 13; 1 Petro 4: 15) Onukpai lɛ baaye abua gbɔmɛi ní tamɔ nɛkɛ ní amɛyoo akɛ gbɛ ní amɛkɔ nɛɛ kɛ nɔ ni Nyɔŋmɔ etsɔɔ wɔ lɛ kpãaa gbee, ni ákɛ esa akɛ wɔteŋ mɔ fɛɛ mɔ ‘atere lɛ diɛŋtsɛ ejatsu.’
Hebrew[he]
ד’:15). הזקנים ינסו לעזור להם להבין שקו־פעולה זה נוגד את מה שלימד אותנו אלוהים ושכל אחד חייב ’לשאת את הנטל שלו’ (גלטים ו’:5, 7; תסלוניקים א’.
Hindi[hi]
(१ तीमुथियुस ५:१३; १ पतरस ४:१५) तो, प्राचीन ऐसे लोगों को यह समझाने की कोशिश करेंगे कि वे जो कुछ कर रहे हैं, परमेश्वर की शिक्षाओं के खिलाफ कर रहे हैं, और उन्हें सिर्फ ‘अपना ही बोझ उठाना’ चाहिए।
Hiligaynon[hil]
(1 Timoteo 5:13; 1 Pedro 4:15) Tinguhaan sang mga gulang nga buligan ini nga mga tawo sa paghangop nga ini nga dalanon nagasumpakil sa gintudlo sa aton sang Dios kag ang tagsatagsa dapat ‘magdala sang iya kaugalingon nga lulan.’
Armenian[hy]
15)։ Նրանք կփորձեն օգնել այսպիսի անձանց գիտակցելու, որ նման ընթացքը Աստծու սովորեցրած բաներին հակառակ է, ու «իւրաքանչիւր ոք իր բեռն է կրելու» (Գաղատացիս 6։ 5, 7; Ա Թեսաղոկեցիս 4։
Indonesian[id]
(1 Timotius 5:13; 1 Petrus 4:15) Para penatua akan berupaya membantu orang-orang semacam itu untuk menyadari bahwa haluan ini bertentangan dengan apa yang telah diajarkan kepada kita oleh Allah dan bahwa tiap-tiap orang harus ”memikul tanggungannya sendiri”.
Iloko[ilo]
(1 Timoteo 5:13; 1 Pedro 4:15) Ikagumaan dagiti panglakayen a tulongan dagiti kasta nga indibidual a mangamiris a maikaniwas daytoy iti insuro ti Dios kadatayo ket tunggal maysa masapul nga ‘awitenna ti bukodna nga awit.’
Italian[it]
(1 Timoteo 5:13; 1 Pietro 4:15) Gli anziani cercheranno di aiutarli a capire che un simile modo di agire è contrario a ciò che Dio ci ha insegnato e che ciascuno deve ‘portare il proprio carico’.
Georgian[ka]
მაგალითად, უხუცესები შეიძლება იცნობდნენ პირებს, რომლებიც მეტისმეტად კრიტიკულები არიან ან რომლებსაც მიდრეკილება აქვთ ცნობისმოყვარეობისკენ, რის გამოც სხვის საქმეში ერევიან (1 ტიმოთე 5:13; 1 პეტრე 4:15).
Kongo[kg]
(1 Timoteo 5:13; 1 Piere 4:15) Bankuluntu fwete sadisa muntu ya mutindu yina na kubakisa nde Nzambi melongaka beto ve na kusala buna, kansi yandi mesongaka beto nde “konso muntu fwete baka kilo na yandi mosi.”
Korean[ko]
(디모데 첫째 5:13; 베드로 첫째 4:15) 장로들은 그러한 사람들을 도와서, 그런 행동 방식은 우리가 하느님께 가르침받은 것과 상반되며 각자가 ‘자기 자신의 짐을 져’야 한다는 사실을 일깨워 주려고 노력할 것입니다.
Kyrgyz[ky]
Мисалы, алар өтө сынчыл же бирөөлөрдүн ишине кийлигишкенди жакшы көргөн адамдар тууралуу кабардар болушу мүмкүн (1 Тимофей 5:13; 1 Пётр 4:15).
Lingala[ln]
(1 Timote 5:13; 1 Petelo 4:15) Bankulutu bakomeka kosalisa bato yango báyeba ete etamboli wana eyokani te na makambo oyo Nzambe azali koteya biso mpe, moto na moto “akomema bozito na ye moko.”
Lozi[loz]
(1 Timotea 5:13; 1 Pitrosi 4:15) Maeluda ba ka lika ku tusa ba ba cwalo ku utwisisa kuli mukwa wo u lwanisana ni ze lu lutilwe ki Mulimu ni kuli mañi ni mañi u lukela ku “lwala mulwalo wa hae.”
Lithuanian[lt]
Pavyzdžiui, vyresnieji sužino, jog kas nors yra pernelyg kritiškas arba linkęs visur lįsti, kištis į kitų reikalus (1 Timotiejui 5:13; 1 Petro 4:15, Brb red.).
Luvale[lue]
(WaChimoteu 1, 5:13; WaPetulu 1, 4:15) Vakulwane navakeseka kukafwa vandumbwetu kana vamone ngwavo vilinga kana vyalimbalaka navyuma atunangula Kalunga, kaha nawa nge mutu himutu “mwalimbachila chiteli chenyivene.”
Marshallese[mh]
(1 Timote 5:13; 1 Piter 4:15) Elder ro renaj kajeoñ jibañ kain armij rot in ñan air kile bwe ial in ej nae men eo Anij ear katakin kij kake im bwe kajjojo ej aikwij make “inek kunan.”
Malayalam[ml]
(1 തിമൊഥെയൊസ് 5:13; 1 പത്രൊസ് 4:15) ഇത്തരം പ്രവർത്തന ഗതി, ദൈവം നമ്മെ പഠിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നതിനു വിരുദ്ധമാണെന്നും ‘ഓരോരുത്തൻ താന്താന്റെ ചുമടു ചുമക്കേണ്ടത്’ ആണെന്നും മനസ്സിലാക്കാൻ മൂപ്പന്മാർ അവരെ സഹായിക്കും.
Mongolian[mn]
Хэн нэг нь бусдын хэрэгт хэт их оролцох эсвэл хэтэрхий шүүмжлэлтэй хандаж байгааг тэд анзаарлаа гэж бодъё (1 Пэтр 4:15, 1 Тимот 5:13).
Marathi[mr]
(१ तीमथ्य ५:१३; १ पेत्र ४:१५) वडील अशा लोकांना याची जाणीव करून देण्याकरता मदत करतील, की त्यांचे हे वागणे देवाने त्यांना जे शिकवले आहे त्याच्या विरुद्ध आहे आणि “प्रत्येकाने आपला स्वतःचा भार वाहिलाच पाहिजे.”
Maltese[mt]
(1 Timotju 5:13; 1 Pietru 4:15) L- anzjani jipprovaw jgħinu lil dawn jindunaw li din il- korsa hija kuntrarja għal dak li ġejna mgħallmin minn Alla u li kull wieħed minna jrid ‘jerfaʼ t- tagħbija tiegħu.’
Burmese[my]
(၁ တိမောသေ ၅:၁၃; ၁ ပေတရု ၄:၁၅) အကြီးအကဲများသည် ထိုသို့သောသူများကို သူတို့၏လမ်းစဉ်သည် ဘုရားသခင်၏သွန်သင်ချက်နှင့်ဆန့်ကျင်ကြောင်း၊ တစ်ဦးစီသည် “မိမိတို့ဝန်ကိုဆောင်ရွက်ရမည်” ဖြစ်ကြောင်းအသိအမှတ်ပြုစေဖို့ ကြိုးစားကူညီကြပေမည်။ (ဂလာတိ ၆:၅၊
Nepali[ne]
(१ तिमोथी ५:१३; १ पत्रुस ४:१५) प्राचीनहरूले त्यस्ता व्यक्तिहरूलाई त्यस्तो मार्ग परमेश्वरले सिकाउनुभएको भन्दा विपरीत छ र हरेक मानिसले “आफ्नै निज भार उठाउनुपर्छ” भनी बुझ्न मदत दिनेछन्।
Niuean[niu]
(1 Timoteo 5:13; 1 Peteru 4:15) To lali e tau motua ke lagomatai a lautolu pihia ke kitia ko e puhala nei kua kehe mai he mena ne fakaako e tautolu mai he Atua mo e kua lata ke “igatia e tagata mo e fua hana ni a kavega.”
Northern Sotho[nso]
(1 Timotheo 5: 13; 1 Petro 4: 15) Bagolo ba tla leka go thuša batho ba bjalo gore ba lemoge gore tsela ye e fapane le seo re se rutilwego ke Modimo le gore yo mongwe le yo mongwe o swanetše go “rwešwa morwalo e lexo wa xaxwe.”
Nyanja[ny]
(1 Timoteo 5:13; 1 Petro 4:15) Akuluwo adzayesa kuthandiza oterowo kuzindikira kuti mchitidwe umenewo umawombana ndi zimene Mulungu amatiphunzitsa ndi kuti “yense adzasenza katundu wake wa iye mwini.”
Panjabi[pa]
(1 ਤਿਮੋਥਿਉਸ 5:13; 1 ਪਤਰਸ 4:15) ਬਜ਼ੁਰਗ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਇਹ ਰਵੱਈਆ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਬਿਲਕੁਲ ਉਲਟ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਨੂੰ “ਆਪਣਾ ਹੀ ਭਾਰ ਚੁੱਕਣਾ” ਪੈਣਾ ਹੈ।
Papiamento[pap]
(1 Timoteo 5:13; 1 Pedro 4:15) E ancianonan lo trata na yuda personanan asina reconocé cu e curso ei ta contrario cu loke Dios a siña nos i cu cada ken tin cu “hiba su mes carga.”
Polish[pl]
Nadzorcy mogą na przykład wiedzieć, iż niektórzy są nadmiernie krytyczni albo wścibscy, skłonni mieszać się w cudze sprawy (1 Tymoteusza 5:13; 1 Piotra 4:15).
Pohnpeian[pon]
(1 Timoty 5: 13; 1 Piter 4: 15) Elder kan pahn song en sewese aramas pwukat en wehwehki me arail wiewia kan kin uhwong dahme kitail me sukuhlikihsang rehn Koht oh pein emen emen kitail pahn anahne “pein wah eh wisik.”
Portuguese[pt]
(1 Timóteo 5:13; 1 Pedro 4:15) Os anciãos tentarão ajudar a tais a reconhecer que este proceder é contrário ao que fomos ensinados por Deus e que cada um tem de ‘levar a sua própria carga’.
Rundi[rn]
(1 Timoteyo 5:13; 1 Petero 4:15) Abakurambere bazogerageza gufasha mwene abo bantu kumenya ko iyo ngendo ihushanye n’ivyo twigishijwe n’Imana be n’uko umwe wese azotegerezwa ‘kwikorera umutwaro wiwe bwite.’
Romanian[ro]
Bătrânii vor încerca să le ajute pe aceste persoane să înţeleagă că această atitudine nu este în armonie cu ceea ce am fost învăţaţi de Dumnezeu şi că fiecare trebuie ‘să-şi poarte sarcina’ (Galateni 6:5, 7; 1 Tesaloniceni 4:9–12).
Russian[ru]
Допустим, они замечают, что кто-то настроен слишком критически или склонен вмешиваться в чужие дела (1 Петра 4:15; 1 Тимофею 5:13).
Kinyarwanda[rw]
Urugero, abasaza bashobora kuba bazi abantu runaka banenga ibintu mu buryo bukabije cyangwa babangukirwa no kwivanga mu bibazo by’abandi, bityo bakaba ba kazitereyemo (1 Timoteyo 5:13; 1 Petero 4:15).
Samoan[sm]
(1 Timoteo 5:13; 1 Peteru 4:15) O le a taumafai toeaina e fesoasoani i na tagata ina ia latou iloa o lena uiga e feteenai ma mea ua uma ona aʻoaʻoina ai i tatou e le Atua ma e ao ai i tagata taitoatasi ona “ave i lana lava avega.”
Shona[sn]
(1 Timotio 5:13; 1 Petro 4:15) Vakuru vachaedza kubatsira vakadaro kuti vazive kuti nzira iyi inopesana nezvatakadzidziswa naMwari uye kuti munhu oga oga anofanira “kutakura mutoro wake.”
Sranan Tongo[srn]
Fu eksempre, owruman kan sabi sma di e krutu trawan tumusi noso di abi a gwenti fu bumui na ini den afersi fu tra sma, èn na so fasi e tron wan sma di e bumui (1 Timoteus 5:13; 1 Petrus 4:15).
Southern Sotho[st]
(1 Timothea 5:13; 1 Petrose 4:15) Baholo ba tla leka ho thusa ba joalo ho hlokomela hore tsela ena e khahlanong le seo re se rutiloeng ke Molimo le hore e mong le e mong o lokela ho “jara mojaro oa hae.”
Swahili[sw]
(1 Timotheo 5:13; 1 Petro 4:15) Wazee watajaribu kuwasaidia watu kama hao watambue kuwa mwendo wa aina hiyo ni kinyume cha mambo ambayo tumefundishwa na Mungu na kwamba kila mmoja ni lazima “[achukue] mzigo wake mwenyewe.”
Tamil[ta]
(1 தீமோத்தேயு 5:13; 1 பேதுரு 4:15) இப்படிப்பட்ட போக்கு கடவுள் நமக்கு போதித்தவற்றிலிருந்து முரணானது, ஒவ்வொருவரும் ‘தன் தன் பாரத்தை சுமக்க வேண்டும்’ என்பதை உணர்ந்துகொள்ள இப்படிப்பட்டவர்களுக்கு உதவ மூப்பர்கள் முயற்சி செய்வார்கள்.
Telugu[te]
(1 తిమోతి 5:13; 1 పేతురు 4:15) దేవుడు మనకు బోధించిన మార్గానికి అటువంటి పద్ధతులు విరుద్ధమైనవనీ, ప్రతి ఒక్కరు ‘తన బరువు తానే భరించుకోవాలి’ అనీ అటువంటివారు గుర్తించేలా సహాయం చేయడానికి పెద్దలు ప్రయత్నిస్తారు.
Thai[th]
(1 ติโมเธียว 5:13; 1 เปโตร 4:15) ผู้ ปกครอง จะ พยายาม ช่วย คน เช่น นั้น ให้ ตระหนัก ว่า แนว ทาง ที่ เขา ทํา นั้น ตรง กัน ข้าม กับ สิ่ง ที่ เรา ได้ รับ การ สอน จาก พระเจ้า และ แต่ ละ คน ต้อง “แบก ภาระ ของ ตน เอง.”
Tagalog[tl]
(1 Timoteo 5:13; 1 Pedro 4:15) Sisikapin ng matatanda na tulungan ang mga taong ito na kilalaning salungat sa itinuro sa atin ng Diyos ang ganitong landasin at na bawat isa ay dapat ‘magdala ng kaniyang sariling pasan.’
Tswana[tn]
(1 Timotheo 5:13; 1 Petere 4:15) Bagolwane ba tla leka go thusa batho bao go lemoga gore tsela e e ntseng jalo ga e dumalane le tsela e Modimo a re rutileng ka yone le gore mongwe le mongwe o tshwanetse go “rwala morwalo wa gagwe.”
Tongan[to]
(1 Timote 5:13; 1 Pita 4:15) ‘E feinga ‘a e kau mātu‘á ke tokoni ki he fa‘ahinga peheé ke nau fakatokanga‘i ‘oku kehe ‘aupito ‘a e ‘alunga ko ‘ení mei he me‘a kuo ako‘i ‘aki kitautolu ‘e he ‘Otuá pea kuo pau ke “taki taha fua ‘ene kavenga a‘ana.”
Tonga (Zambia)[toi]
(1 Timoteo 5:13; 1 Petro 4:15) Ibaalu bayoosola kugwasya bantu bali boobo kuti bazyibe kuti ibukkale buli boobu buliimpene anzyotwakayiisigwaa Leza akuti umwi aumwi weelede “kunyampula mukuli wakwe mwini.”
Tok Pisin[tpi]
(1 Timoti 5: 13; 1 Pita 4: 15) Ol elda bai wok long helpim kain man olsem long save, pasin em i mekim i no stret wantaim ol tok God i bin skulim yumi long en, na olgeta wan wan i mas “karim hevi bilong pasin ol yet i mekim.”
Tsonga[ts]
(1 Timotiya 5:13; 1 Petro 4:15) Vakulu va ta ringeta ku pfuna vanhu vo tano ku xiya leswaku mukhuva lowu wu hambana ni leswi Xikwembu xi hi dyondziseke swona ni leswaku un’wana ni un’wana u fanele a “rhwala mpingu wakwe.”
Twi[tw]
(1 Timoteo 5:13; 1 Petro 4:15) Mpanyimfo bɛbɔ mmɔden aboa wɔn a wɔte saa no ma wɔahu sɛ saa nneyɛe no ne nea Onyankopɔn akyerɛkyerɛ yɛn no nhyia, na ɛsɛ sɛ obiara ‘soa n’ankasa n’adesoa.’
Tahitian[ty]
(Timoteo 1, 5:13; Petero 1, 4:15) E tamata te mau matahiapo i te tauturu i taua mau taata ra ia ite ratou e aita to ratou haerea e tuati ra i ta te Atua i haapii ia tatou e na te taata taitahi e ‘[“amo,” MN] i ta ’na iho hopoia.’
Umbundu[umb]
(1 Timoteo 5:13; 1 Petulu 4:15) Akulu vekongelo valikolisilako okukuatisa omanu vaco oco valimbuke okuti ovituwa viaco evi kaviasungulukile okuvisokisa levi Suku asiata okutulongisa kuenda okuvalekisa okuti omunu lomunu te ‘wambata ocikele caye muẽle.’
Vietnamese[vi]
(1 Ti-mô-thê 5:13; 1 Phi-e-rơ 4:15) Trưởng lão sẽ cố gắng giúp những người đó nhận biết rằng đường lối này là nghịch lại với những gì Đức Chúa Trời dạy chúng ta và mỗi người phải “gánh lấy riêng phần nấy”.
Wallisian[wls]
(1 Timoteo 5: 13; 1 Petelo 4: 15) ʼE tokoniʼi anai nātou e te kau tagata ʼāfea ke nātou mahino, ko te aga ʼaia ʼe fakafeagai ki te meʼa ʼaē ʼe akoʼi mai e te ʼAtua, ʼaē ke “tahi fua’pe . . . e te tagata tana kavega totonu.”
Xhosa[xh]
(1 Timoti 5: 13; 1 Petros 4: 15) Abadala baya kuzama ukubanceda abanjalo baqonde ukuba elo khondo lichasene nento esiyifundiswe nguThixo nokuba ngamnye kuthi umele ‘athwale umthwalo wakhe.’
Yapese[yap]
(1 Timothy 5:13; 1 Peter 4:15) Piin piilal e ra guy rogon ni ngar ayuweged e girdi’ ni aram rogon mi yad nang ni kanawo’ rorad e ba togopuluw ko n’en ni ke fil Got ngodad ma ra be’ ma “ba gilban ni be fek.”
Yoruba[yo]
(1 Tímótì 5:13; 1 Pétérù 4:15) Àwọn alàgbà yóò gbìyànjú láti ran irú àwọn ẹni bẹ́ẹ̀ lọ́wọ́ láti rí i pé ipa ọ̀nà yìí lòdì sóhun tí Ọlọ́run ti fi kọ́ wa, àti pé olúkúlùkù ni “yóò ru ẹrù ti ara rẹ̀.”
Chinese[zh]
提摩太前书5:13;彼得前书4:15)长老会设法帮助这些人看出,他们的所作所为是与上帝的教训背道而驰的,因为圣经吩咐我们人人都应当“负起自己的担子”。(
Zulu[zu]
(1 Thimothewu 5:13; 1 Petru 4:15) Abadala bayozama ukusiza abanjalo ukuba baqaphele ukuthi le nkambo iphambene nalokho esiye sakufundiswa uNkulunkulu nokuthi ngamunye kumelwe ‘athwale umthwalo wakhe siqu.’

History

Your action: