Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
(Nen bok ma wiye tye ni “Tika Pwonyi Rwatte ki Niango me Kareni?”)
Adangme[ada]
(Hyɛ daka nɛ ji “Anɛ O Ní Tsɔɔmi Kɛ Bɔnɛ Wa Nu Níhi A Sisi Ha Amlɔ Nɛ ɔ Kɔ Lo?” ɔ.)
Afrikaans[af]
(Sien die venster “Strook wat jy ander leer, met ons nuutste begrip?”)
Arabic[ar]
(اُنْظُرِ ٱلْإِطَارَ «هَلْ يَتَمَاشَى تَعْلِيمُكَ مَعَ أَحْدَثِ ٱلْمَعْلُومَاتِ؟».)
Azerbaijani[az]
(«Yeni təlimlərlə ayaqlaşırsanmı?» adlı çərçivəyə bax.)
Baoulé[bci]
(b) ? Ngue yɛ Apolɔsu i su ndɛ’n kle e ɔ?
Central Bikol[bcl]
(Hilingon an kahon na “Suno daw sa Pinakabagong Impormasyon an Saimong Pagtutukdo?”)
Bemba[bem]
(Moneni akabokoshi kaleti, “Bushe Ifyo Musambilisha Fyalilingana no Bulondoloshi Bupya Ubwa Malembo?”)
Bulgarian[bg]
(Виж блока „Поучаваш ли според най–новото разбиране?“.)
Bislama[bi]
(Yu lukluk bokis ya “? Ol Save We Yu Tijim Narafala Long Hem, Oli Stret?”)
Catalan[ca]
(Consulta el requadre «Estan al dia les teves ensenyances?».)
Garifuna[cab]
(Ariha huméi rekuaduru “Úarati san harufudahan luma iseri gunfurandaü?”.)
Cebuano[ceb]
(Tan-awa ang kahong “Ang Kinabag-ohang Pagsabot ba ang Imong Ginatudlo?”)
Chuukese[chk]
(Ppii ewe pwóór “Ka Eáni Káit Ekkewe Mineféén Áwewe?”)
Seselwa Creole French[crs]
(Vwar bwat “Eski ou lansennyman i azour?”)
Czech[cs]
(Viz rámeček „Držíš krok s rostoucím poznáním?“.)
Danish[da]
(Se rammen „Er din undervisning up to date?“)
German[de]
(Siehe Kasten „Bist du mit deinem Wissen auf dem Laufenden?“)
Ewe[ee]
(Kpɔ aɖaka si nye “Ðe Wò Nufiafia Sɔ Ðe Numekɔkɔ Yeyewo Nua?”)
Efik[efi]
(Se ekebe oro “Ndi Se Ekpepde Owo Ekem ye Se Nnyịn Idiọn̄ọde Idahaemi?”)
Greek[el]
(Βλέπε το πλαίσιο «Συμβαδίζει η Διδασκαλία σας με την Τρέχουσα Κατανόηση;»)
English[en]
(See the box “Is Your Teaching Up-to-Date?”)
Spanish[es]
(Vea el recuadro “¿Está su enseñanza al día?”.)
Estonian[et]
(Vaata kasti „Kas see, mida sa õpetad, on ajakohane?”)
Persian[fa]
(کادر «آیا تعلیم شما بهروز است؟» ملاحظه شود.)
Finnish[fi]
(Ks. tekstiruutu ”Onko opetuksesi ajan tasalla?”)
Fijian[fj]
(Raica na kato “E Toso Vata Tiko kei na iSoqosoqo na ka o Vakavuvulitaka?”)
French[fr]
(voir l’encadré « Ton enseignement est- il à jour ? »).
Ga[gaa]
(Kwɛmɔ akrabatsa ni yitso ji “Ani Nɔ ni Otsɔɔ lɛ Kɛ Tsakemɔi ni Afee lɛ Nyiɛ?” lɛ.)
Gilbertese[gil]
(Nora te bwaoki ae “E Boraoi Am Angareirei ma ae Reiakinaki n Taai Aikai?”)
Guarani[gn]
(Ehecha pe rrekuádro heʼihápe: “¿Remboʼe porãpa umi informasión ipyahuvéva?”.)
Gujarati[gu]
(“શું તમારી પાસે નવી સમજણ છે?” બૉક્સ જુઓ.)
Wayuu[guc]
(Paashajeʼera tü pütchi kanüliakat: «¿Pansaasü sukuwaʼipa tü pikirajakalü anain?».)
Gun[guw]
(Pọ́n apotin lọ “Be Nuhe A Nọ Plọnmẹ lẹ Sọgbe hẹ Nukunnumọjẹnumẹ Agọe Tọn lẹ Ya?”)
Ngäbere[gym]
(Recuadro “¿Mätä dirire metre?” mikadre ñärärä.)
Hausa[ha]
(Ka duba akwatin nan, “Ka San Bayani na Kwanan Nan Kuwa?”)
Hebrew[he]
(ראה התיבה ”האם הוראתך מעודכנת?”)
Hindi[hi]
(बक्स “क्या आप नयी समझ के मुताबिक सिखा रहे हैं?” देखिए।)
Hiligaynon[hil]
(Tan-awa ang kahon nga “Ang Imo Bala Panudlo Suno sa Tion?”
Hiri Motu[ho]
(Maua ladana, “Idia Halasia Diba Matamatadia Oi Gaukaralaia, A?” itaia.)
Croatian[hr]
(Vidi okvir “Poučavaš li u skladu s najnovijim objašnjenjima?”)
Haitian[ht]
(Gade kare ki gen tit: “Èske sa w ap anseye yo ajou?”)
Hungarian[hu]
(Lásd a „Naprakészen tanítasz?” című kiemelt részt.)
Indonesian[id]
(Lihat kotak ”Apakah Saudara Memiliki Pemahaman Terkini?”)
Igbo[ig]
(Gụọ igbe bụ́ “Ị̀ Na-akụzi Ihe Nzukọ Jehova Na-akụzi Ugbu A?”)
Iloko[ilo]
(Kitaen ti kahon a “Maitunos Kadi ti Isursurom iti Kabaruan a Lawag?”)
Icelandic[is]
(Sjá rammann „Ertu vel heima í því nýjasta?“)
Isoko[iso]
(Rri ẹkpẹti na, “Kọ Ewuhrẹ Ra Ọ Rọwokugbe Otoriẹ nọ Ma Wo Enẹna?”)
Italian[it]
(Vedi il riquadro “Il nostro intendimento è aggiornato?”)
Georgian[ka]
(იხილეთ ჩარჩო „ასწავლით სხვებს ახალი გაგებით?“).
Kongo[kg]
(Tala lupangu “Keti Nge Ke Longaka Malongi ya Mpa?)
Kikuyu[ki]
(Rora gathandũkũ “Hihi Ũrutani Waku nĩ Ũtwaranaga na Mahinda?”)
Kuanyama[kj]
(Tala oshimhungu shi na oshipalanyole, “Oho hongo ngoo ouyelele u li pefimbo?”)
Kazakh[kk]
(“Сен соңғы түсінікке сай тәлім бересің бе?” деген қоршауды қара.)
Kalaallisut[kl]
(Takuuk ungalusaq “Ajoqersuutitit eqqortuuppat?”)
Khmer[km]
( សូម មើល ប្រអប់ ដែល មាន ចំណង ជើង ថា « តើ សេចក្ដី បង្រៀន របស់ អ្នក គឺ ថ្មី បំផុត ឬ ទេ? » )
Kimbundu[kmb]
(Tanga o kaxa iamba “O Kuila Eie ua mu Longa Hanji Milongi Iokulu?”)
Kannada[kn]
(“ನಿಮ್ಮ ಬೈಬಲ್ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಹೇಗಿದೆ?” ಎಂಬ ಚೌಕ ನೋಡಿ.)
Korean[ko]
(ᄂ) 아폴로스에 관한 기록에서 무엇을 배울 수 있습니까? (“당신은 최신 지식을 가르칩니까?” 네모 참조)
Kaonde[kqn]
(Monai kakitenguluzha ka kuba’mba, “Nanchi Mufunjisha Mafunjisho a Katataka Nyi?”)
Kwangali[kwn]
(Tara kakende “Ekwatogano lyoge lyousili woBibeli kuna kukura ndi?”
San Salvador Kongo[kwy]
(Tala e babu kina yo ntu a diambu “Nga mana olonganga ngwizani mena yo umbakuzi weto?”)
Ganda[lg]
(Laba akasanduuko “By’Oyigiriza Bituukana n’Ekitangaala Ekigenze Kyeyongerayongera?”)
Lingala[ln]
(Talá etanda “Oteyaka makambo ya kala?”)
Lithuanian[lt]
(Žiūrėk skyrelį „Ar mokydamas remiesi naujausiu paaiškinimu?“)
Luba-Katanga[lu]
(Tala kapango “Le Ufundijanga Kukwatañana na Bitōkeji bya Panopano?”)
Luba-Lulua[lua]
(Bala kazubu ka ne: “Malongesha ebe atu apetangana ne ngumvuilu utudi nende lelu anyi?”)
Luvale[lue]
(Talenu lipwata lyakwamba ngwavo “Uno Kunangula Chenu Chalitombola NachaNdungo Wakushishika chaMakumbi Ano Tahi?”)
Lunda[lun]
(Talenu chikasha chinakwila nawu “Komana Mwatañishaña Kwesekana naNtañishilu Yakatataka?”)
Luo[luo]
(Ne sanduk mawacho ni “Be Ipuonjo Ji Kaluwore gi Adiera Manyien?”)
Latvian[lv]
(Sk. ”Vai jūs mācāt saskaņā ar jaunāko izpratni?”.)
Huautla Mazatec[mau]
2) Jméni xi bakóyaná je choa̱le Apolos (Chótsenlai je rekuadro xi tso: “A kuenta tinʼiai jmeni xi sʼa kjimajin chjotsele je naxinandále Niná”.)
Malagasy[mg]
(Jereo ny efajoro etsy ambony.)
Marshallese[mh]
(Lale bo̦o̦k eo “Men ko Kwõj Katakin Ro Jet Rej Ke Pedped Ioon Mel̦el̦e ko Rekããl?”)
Macedonian[mk]
(Види ја рамката „Дали поучуваш во склад со најновото разбирање?“)
Mòoré[mos]
(Ges-y zĩ-gũbr ning gom-zug sẽn yaa: “Yãmb sẽn wilgd nebã bũmb ningã zemsame bɩ?”)
Malay[ms]
(Lihat kotak “Adakah Anda Mengajar Kebenaran yang Terkini?”)
Maltese[mt]
(Ara l- kaxxa “It- Tagħlim Tiegħek Aġġornat?”)
Burmese[my]
(“သင့် သွန်သင်ချက်တွေက နောက်ဆုံးအချက်အလက်နဲ့ ကိုက်ညီသလား” လေးထောင့်ကွက်ကိုကြည့်ပါ။)
Norwegian[nb]
(Se rammen «Er du en oppdatert lærer?»)
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
(Xikonita kampa kijtoua “¿Titamachtiaj tein okachi yankuik taajsikamatilis?”.)
Ndonga[ng]
(Tala oshimpungu “Mbela shoka ho longo aantu oshi li ngaa pethimbo?”)
Niuean[niu]
(Kikite e puha “Felauaki Tonu Nakai e Fakaakoaga Haau mo e Maama Foou?”)
Dutch[nl]
(Zie het kader „Is je onderwijs up-to-date?”)
South Ndebele[nr]
(Qala ibhoksi elithi “IFundiso Yakho IKhambisana NesiKhathi Na?”)
Northern Sotho[nso]
(Bona lepokisi le le rego: “Na o Ruta Thuto Yeo e Lego Nakong?”)
Nyanja[ny]
(Onani bokosi lakuti, “Kodi Mumaphunzitsa Zolondola?”)
Nyaneka[nyk]
(Tala okakasa “Ukahi Nokulongesa Ovipuka Ovipe?”)
Nzima[nzi]
(Nea ɛlɛka “Asoo Wɔ Ngilehilelɛ Le Ye Mekɛ Nu Ɛdeɛ?”)
Pangasinan[pag]
(Nengnengen so kahon ya “Kasin Balo Iray Ibabangat Mo?”)
Papiamento[pap]
(Wak e kuadro “Loke Bo Ta Siña Hende Ta al Dia ku e Bèrdat?”)
Palauan[pau]
(Momes er a baks el “Kau Ke Medengei a Beches el Osisechakl?”)
Pijin[pis]
(Lukim box “Waswe, Iu Teachim Truth Followim Hao Iumi Minim Distaem?”)
Polish[pl]
(Zobacz ramkę „Czy nauczasz zgodnie z aktualnym zrozumieniem?”).
Pohnpeian[pon]
(Menlau kilang kakon “Dahme Ke Padahngki Kin Pahrekiong Padahk Kapw kan?”)
Portuguese[pt]
(Veja o quadro “Seu ensino está atualizado?”.)
Rundi[rn]
(Raba uruzitiro ruvuga ngo “Ivyo wigisha vyoba bihuye n’igihe?”)
Ruund[rnd]
(Tal mushet “Ov, Malejan Mey Madi Masu?”)
Romanian[ro]
(Vezi chenarul „Corespunde ceea ce-i înveţi pe alţii cu înţelegerea actuală a adevărului?“.)
Russian[ru]
(Смотрите рамку «Учишь ли ты в согласии с нашим сегодняшним пониманием?».)
Kinyarwanda[rw]
(Reba agasanduku gafite umutwe uvuga ngo “Ese ibyo wigisha bihuje n’inyigisho zagiye zinonosorwa?”)
Sango[sg]
(Bâ encadré “Afango ye ti mo ague oko na ati so e hinga fadeso?”)
Slovak[sk]
(Pozri rámček „Je to, čo učíš, aktuálne?“)
Slovenian[sl]
(Glej okvir »Ali je tvoje poučevanje v koraku s časom?«.)
Samoan[sm]
(Tagaʻi i le pusa “Po ua E Mauaina le Malamalamaga Saʻo?”)
Shona[sn]
(Ona bhokisi rakanzi “Zvaunodzidzisa Zvinoenderana Nenguva Here?”)
Songe[sop]
(Tala kashibo akamba shi “Okii na ndambukisho ya kala su?”)
Albanian[sq]
(Shihni kutinë «A është e përditësuar ajo që u mëson të tjerëve?»)
Serbian[sr]
(Videti okvir „Da li si u toku sa najnovijim razumevanjem istine?“)
Sranan Tongo[srn]
(Luku a faki „Den sani di yu e leri sma de soleki fa wi e si sani now?”)
Swati[ss]
(Fundza libhokisi lelitsi: “Loko Lokufundzisako Kusasebenta Yini?”)
Southern Sotho[st]
(Sheba lebokose le nang le sehlooho se reng, “Na U Ruta Lintho Tse Nakong?”)
Swedish[sv]
(Se rutan ”Lär du ut den senaste förståelsen?”)
Swahili[sw]
(Tazama sanduku lenye kichwa “Je, Mafundisho Yako Yanapatana na Kweli za Hivi Karibuni?”)
Congo Swahili[swc]
(Soma kisanduku “Je, Unaendelea Kufundisha Mambo ya Zamani?”)
Tamil[ta]
(“நீங்கள் கற்பிப்பது அப்-டு-டேட் விஷயங்களா?” என்ற பெட்டியைக் காண்க.)
Tetun Dili[tdt]
(Haree kaixa ho títulu “Ita hanorin lia-loos neʼebé sai moos liu ka lae?”)
Tajik[tg]
(Ба чорчӯбаи «Оё таълимдиҳии шумо ба фаҳмиши аниқ мувофиқ аст?» нигаред.)
Tigrinya[ti]
(ነታ፡ “እቲ እትምህሮ ትምህርቲ እዋናዊ ድዩ፧” ዘርእስታ ሳጹን ርአ።)
Tiv[tiv]
(Ôr ngeren u kiriki u a lu a itinekwagh ér “Ityesen You Zua sha Mkav Wase u He Kpa?” la)
Tagalog[tl]
(Tingnan ang kahong “Nakaaalinsabay ba ang Itinuturo Mo?”)
Tswana[tn]
(Bona lebokose le le reng, “A o Ruta se se Tshwanetseng?”)
Tongan[to]
(Sio ki he puha “‘Oku ‘Alu mo e Taimí ‘a e Me‘a ‘Okú Ke Ako‘í?”)
Tonga (Nyasa)[tog]
(Wonani bokosi lakuti, “Kumbi vo Musambiza Vikoliyana ndi Fundu zo Tisambira Sonu?”)
Tonga (Zambia)[toi]
(Amubone kabbokesi kakuti “Sena Kuyiisya Kwanu Kuleendelana Akasimpe Kamazuba Aano?”)
Papantla Totonac[top]
(Kaʼakxilhti recuadro «¿Tuku masiyaya wa xasasti nema aku taxtulh?».)
Tok Pisin[tpi]
(Lukim blok “Wok Tisa Bilong Yu i Stret Wantaim Ol Nupela Save?”)
Turkish[tr]
(“Öğrettiğiniz Bilgiler Güncel mi?” başlıklı çerçeveye bakın.)
Tsonga[ts]
(Vona bokisi leri nge, “Xana U Dyondzisa Tidyondzo Leti Fambisanaka Ni Matwisiselo Ya Sweswi Ya Bibele?”)
Tswa[tsc]
(Wona a kwadru “Lezi u gonzisako a zi hunzelwangi ke?”)
Tatar[tt]
(«Өйрәтүегез бүгенге көндә ачылган хакыйкатькә туры киләме?» дигән рамканы кара.)
Tumbuka[tum]
(Wonani bokosi lakuti “Kasi Ivyo Mukusambizga Vikukolerana na Ivyo Gulu la Yehova Likusambizga?”)
Twi[tw]
(Hwɛ adaka a wɔato din “Wo Nkyerɛkyerɛ ne Ntease a Yɛwɔ Seesei Hyia?”
Tahitian[ty]
(A hi‘o i te tumu parau tarenihia “Te tano noa ra anei ta oe haapiiraa?”)
Tzotzil[tzo]
(Kʼelo li rekuadro ti bu chal: «¿Mi achanoj xa li kʼusi achʼ to lokʼe?».)
Ukrainian[uk]
(Дивіться інформацію в рамці «Чи твоє розуміння вчень не застаріле?»).
Umbundu[umb]
(Tanga pokakasia losapi hati: “Wa Siata hẽ Oku Longisa Ovina Viokaliye?”)
Vietnamese[vi]
(Xem khung “Sự dạy dỗ của bạn đã được cập nhật?”).
Makhuwa[vmw]
(Nwehe ekaaxa eni: “Wiixuttiha Wanyu Onnitthara Malakiheryo a Ninaano?”)
Waray (Philippines)[war]
(Kitaa an kahon nga “An Pinakabag-o ba nga Pagsabot an Imo Igintututdo?”)
Wallisian[wls]
(Vakaʼi te fakamatala ʼae ʼe ʼatakai, “ ʼE Kotou Akoʼi Koa Te ʼu Fakamahino Foʼou Ki ʼIhi?”)
Xhosa[xh]
(Funda ibhokisi ethi “Ngaba Ufundisa Izinto Ezisexesheni?”)
Yapese[yap]
(Mu guy fare kahol ni kenggin e “Ba Puluw e N’en ni Gad Be Machibnag Nga Rogon ni Kan Tamilangnag e Ngiyal’ Ney, Fa?”)
Yucateco[yua]
(Il le cuadro «¿A wojel wa le baʼaxoʼob túumbentak ku kaʼansaʼaloʼ?».)
Isthmus Zapotec[zai]
(Biiyaʼ cuadru ra na «Ñee cusiidiluʼ cani cayene xquidxi Dios yanna la?».)
Chinese[zh]
参看附栏“你的教导符合最新的理解吗?”)
Zulu[zu]
(Bheka ibhokisi elithi “Ingabe Okufundisayo Kuhambisana Nokuqonda Kwamuva?”)