Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
እንዲህ ሲባል ግን “ትልቅ ቦታ የሚሰጠውን” አንድ ሽማግሌ አለባበስና አጋጌጥ፣ ንግግር የሚያቀርብበትን መንገድ አልፎ ተርፎም የአነጋገር ዘይቤውን ለመኮረጅ እንጥራለን ማለት አይደለም።
Azerbaijani[az]
Amma ehtiyatlı olmalıyıq ki, «sevimli» ağsaqqalımızın geyim tərzini, məruzə söyləmək və danışıq üslubunu yamsılamayaq.
Bulu (Cameroon)[bum]
Ve nalé a nji tinane na, bia yiane vu bemvendé e bone be mam bese ba bo, fatane mbot, nge nyanga jap, tyiñe nkobô jap, avale ba bo nkañete ya mengana bôt, nge avale ba laan.
Catalan[ca]
Però això no vol dir que intentem copiar la manera de vestir, parlar o ensenyar de cert ancià en especial.
Czech[cs]
To ale neznamená, že se budeme snažit kopírovat způsob oblékání, vyučování, nebo dokonce vyjadřování nějakého „známého“ staršího.
Chuvash[cv]
Ҫапла майпа эпир старейшинӑсене хӑйсен тивӗҫлӗхӗсене малалла та хаваспах туса тӑма пулӑшӑпӑр.
Welsh[cy]
Ond ni fyddwn ni’n ceisio copïo unrhyw henuriad “blaenllaw” o ran y ffordd mae’n gwisgo, neu’n siarad ar y llwyfan, neu’r ffordd mae’n sgwrsio’n gyffredinol.
Duala[dua]
Nde nika e si mapula kwala ná di makeka jembilane̱ mutudu mō̱ “nu be̱n eto̱t’a tobotobo” o mbadi a mabo̱to̱no̱ na po̱ngo̱ mulopo, te̱me̱ lao ke̱ a matombise̱ ekwali o mpoma, to̱ mo̱me̱ne̱ mbad’ao ńa kwala ekwali.
Jula[dyu]
Nka, o kɔrɔ tɛ ko diinan mɔgɔkɔrɔ minw ye “tɔgɔba” sɔrɔ, an ka ɲi k’a ɲini k’olu ka fanidoncogo, u ka kalankɛcogo wala u kumacogo ladegi.
Efik[efi]
Edi, emi iwọrọke ke akpana inyene ebiowo emi idomode ndisịne n̄kpọ, n̄kama idem, ntịn̄ ikọ nnyụn̄ nnọ utịn̄ikọ nte enye.
English[en]
But this does not mean that we try to copy a “prominent” elder in the exact way he dresses and grooms himself, his manner of public speaking, or even his style of conversation.
Spanish[es]
Pero eso no quiere decir que trataremos de copiar la manera de vestir, discursar o incluso hablar de un anciano “prominente”.
Estonian[et]
Kuid me ei peaks jäljendama mõne tuntud kogudusevanema riietumisviisi või välimust ega püüdma omandada tema kõnemaneeri.
Persian[fa]
کتاب مقدّس از ما خواسته است که ایمان آنان را سرمشق قرار دهیم، نه این که سعی کنیم مو به مو از شیوهٔ لباس پوشیدن، صحبت کردن و تعلیم دادن یکی از پیران تقلید کنیم.
French[fr]
Mais nous ne cherchons pas pour autant à copier un ancien « en vue », son habillement, son aspect général et sa façon de parler en public ou même de converser.
Guarani[gn]
Péro upéva ndeʼiséi jakopia vaʼerãha opaite mbaʼe ojapóva peteĩ ansiáno ikatupyrýva térã iñexperiénsia hetáva, por ehémplo oñemonde lája, oñeʼẽ lája ha ojapo lája idiskúrso.
Gun[guw]
Ṣigba, ehe ma zẹẹmẹdo dọ mí na nọ tẹnpọn nado sọnú kavi doaṣọ́ pẹẹ di mẹho “nukundeji” de, hodo aliho he mẹ e nọ na hodidọ te, kavi etlẹ yin aliho hodọhẹmẹ tọn etọn gba.
Hebrew[he]
אך אין זה אומר שעלינו לנסות לחקות את סגנון לבושו של זקן־קהילה בולט, את צורת הגשת הנאומים שלו או את סגנון דיבורו.
Croatian[hr]
No cilj nam ne bi trebao biti da u svemu kopiramo nekog “istaknutog” starješinu, pa da pokušavamo izgledati, govoriti ili poučavati kao on.
Haitian[ht]
Men, sa pa vle di n ap eseye imite fason yon ansyen ki gen “gwo renome” abiye, aparans li, fason l ye lè l ap pale an piblik, oubyen menm pou n ta imite stil li lè l ap pale.
Hungarian[hu]
Ám nem lenne helyes mindenben utánozni egy-egy kiemelt szerepet betöltő vént, például abban, ahogyan öltözködik, előadást tart vagy beszélget.
Armenian[hy]
Սակայն սա չի նշանակում, որ պետք է ձգտենք կրկնօրինակել «աչքի ընկնող» երեցի հագուկապը, ելույթ ունենալու ոճը, անգամ խոսելաձեւը։
Icelandic[is]
En þetta merkir ekki að við reynum að líkja nákvæmlega eftir „þekktum“ öldungi í klæðaburði, ræðustíl eða tali.
Isoko[iso]
Rekọ onana u dhesẹ hẹ inọ ma rẹ rọ aro kele ọkpako jọ evaọ uzedhe oghẹrẹ nọ ọ rẹ sẹ osẹ, oghẹrẹ nọ o re ro ru ẹme, hayo oghẹrẹ nọ ọ rẹ ta ẹme.
Italian[it]
Naturalmente, però, non cercheremo di imitare l’abbigliamento, l’aspetto, l’oratoria o perfino il modo di parlare di un anziano “in vista”.
Georgian[ka]
თუმცა ეს არ ნიშნავს, რომ უნდა მივბაძოთ რომელიმე „გამოჩენილი“ უხუცესის ჩაცმულობასა თუ ვარცხნილობას, სწავლების მანერას ან თუნდაც საუბრის სტილს.
Kikuyu[ki]
No ũguo ti kuuga atĩ twagĩrĩirũo kwĩgerekania biũ na mwĩhumbĩre, mwarĩrie, na njĩra ya kũruta mĩario ya mũthuri wa kĩũngano ũrĩa wonekaga ta oĩkaine mũno.
Korean[ko]
하지만 소위 ‘탁월한’ 장로들의 옷차림이나 외모, 연설하는 방식, 심지어 말하는 습관을 그대로 모방해야 하는 것은 아닙니다.
Kwangali[kwn]
Nye kapi yina kutanta asi twa hepa kutemwinina mukuronambunga gokudivikwa monkedi omu a dwara nomu a gava yiuyungwa yendi ndi omu a uyunga.
Lozi[loz]
Kono fo hakutalusi kuli luswanela kulikanyisa muuna-muhulu yatumile, ka kulikanyisa mutinelo wahae ni muikabisezo wahae, mwabulelelanga hafa ngambolo, kamba muambolelo wahae.
Luvale[lue]
Oloze echi kacheshi nakulumbununa nge twatela kuvalondezeza havwaliso nakulilenga chavo, nahanjikiso yavoko.
Lunda[lun]
Ilaña ichi hichinayi mukwila nawu twatela kwimbujola aeluda “elukewa” munvwalilu, chahoshañawu hadi antu amavulu hela chahanjekañawu nawantuku.
Norwegian[nb]
Men vi bør ikke forsøke å kopiere den måten en «fremtredende» eldste holder offentlige foredrag, snakker med andre eller kler seg på.
Nepali[ne]
तर यसको मतलब प्रभावशाली ठानिने कुनै एल्डरको पहिरन, कोरीबाटी, भाषण दिने शैली वा कुराकानी गर्ने तरिकासमेत नक्कल गर्नुपर्छ भनेको होइन।
Dutch[nl]
Maar eer geven betekent niet dat we een ‘prominente’ ouderling helemaal proberen na te doen — zijn kleding en uiterlijke verzorging, zijn manier van onderwijzen of zelfs zijn manier van praten.
South Ndebele[nr]
Kodwana lokho akutjho bona kufuze silinge ukulingisa umdala “odumileko,” simbathe njengaye, sibeke njengaye iinkulumo namkha sikhulume njengaye.
Nyanja[ny]
Koma kulemekeza akulu sikukutanthauza kuti tizitsanzira ndendende mmene amavalira, amametera, amakambira nkhani komanso mmene amalankhulira.
Nzima[nzi]
Noko ɛhye ɛngile kɛ ɔwɔ kɛ yɛsukoa kɛzi kpanyinli “titili” bie wula ye tɛladeɛ, ye anwoziezielɛ, kɛzi ɔmaa ɛdendɛlɛ, anzɛɛ kɛzi ɔ nee menli di adwelie la pɛpɛɛpɛ.
Oromo[om]
Kana jechuun garuu akkuma jaarsi tokko uffatutti uffachuu ykn akkaataa inni itti haasaa dhiheessu ykn akkaataa inni itti dubbatu hordofuu qabna jechuu miti.
Panjabi[pa]
ਬਾਈਬਲ ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਿਹਚਾ ਦੀ ਰੀਸ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ।
Portuguese[pt]
Mas isso não quer dizer que a gente vai imitar o jeito de um ancião se vestir, dar discursos ou falar.
Rundi[rn]
Ariko rero, ivyo ntibisobanura ko twokwigana umukurambere kanaka azwi cane, mu nyambaro yiwe, mu kuntu yitunganya, mu kuntu avuga ari ku mukiruruko canke ariko ayaga n’abandi.
Russian[ru]
Конечно, оказывая им честь, мы не будем подражать какому-нибудь «видному» старейшине, копируя его стиль одежды, внешний вид, то, как он выступает с речами, или даже его манеру говорить.
Slovak[sk]
To neznamená, že by sme sa mali stať presnou kópiou nejakého uznávaného staršieho, napríklad tak, že by sme sa obliekali a upravovali rovnako ako on alebo by sme používali rovnaký spôsob vyjadrovania.
Slovenian[sl]
Vendar to ne pomeni, da skušamo do potankosti posnemati kakega »uglednega« starešina v tem, kako se oblači in ureja, kako podaja javne govore ali celo kako se pogovarja.
Samoan[sm]
Peita‘i, e lē uiga atu e faapea e tatau ona tatou faata‘ita‘i i se toeaina iloga i le auala tonu lava e fai ai ona la‘ei ma teuga, ana lauga, po o le auala fo‘i e talanoa ai.
Albanian[sq]
Por kjo s’do të thotë të përpiqemi të kopjojmë një plak «të shquar», duke imituar pikë për pikë veshjen e paraqitjen e tij ose mënyrën si mban fjalimet a madje edhe si flet.
Southern Sotho[st]
Empa sena ha se bolele hore re lokela ho etsisa ntho e ’ngoe le e ’ngoe eo moholo ea “itseng” a e etsang, ho akarelletsa tsela eo a itokisang le ho apara ka eona le tsela eo a buoang ka eona ha a fana ka lipuo kapa a qoqa.
Tigrinya[ti]
ይኹን እምበር፡ ሓደ “ፍሉጥ” ሽማግለ ንዚኽደነሉን ንዚመላኸዓሉን፡ ህዝባዊ መደረ ንዚህበሉ፡ ወይ ንዚዛረበሉ መገዲ ብልክዕ ክንቀድሖ ኣይፍትንን ኢና።
Turkmen[tk]
Emma bu «abraýly» hasaplanýan ýaşulynyň geýnişine, daş-keşbine, nutuk bilen çykyş edişine we hatda gepleýşine öýkünmelidigini aňlatmaýar.
Tagalog[tl]
Pero hindi ibig sabihin nito na kokopyahin natin ang pananamit, pag-aayos, pagpapahayag sa madla, o paraan ng pakikipag-usap ng isang “prominenteng” elder.
Tsonga[ts]
Kambe leswi a swi vuli swona leswaku hi fanele hi tekelela ndlela leyi nkulu wo karhi a ambalaka ni ku tilunghisa ha yona, ndlela leyi a tikhomaka ha yona ni ndlela leyi a vulavulaka ha yona.
Ukrainian[uk]
Але це не означає, що ми намагаємося в усьому наслідувати якогось «видатного» старійшину — в одязі і зовнішньому вигляді, в манері виголошувати промови чи в стилі розмови.
Venda[ve]
Zwenezwi a zwi ambi uri ri fanela u edzisa kokotolo nḓila ine muhulwane a ḓivheaho a ambara ngayo na nḓila ine a ḓifara ngayo, nḓila ine a vhea ngayo nyambo kana nḓila ine a fara ngayo nyambedzano.
Vietnamese[vi]
Nhưng điều này không có nghĩa là chúng ta bắt chước y hệt một trưởng lão nổi bật nào đó về ngoại diện và cách ăn mặc, phong cách nói bài giảng hay thậm chí cách nói chuyện.
Xhosa[xh]
Kodwa akuthiwa masinxibe, sizilungise, sinikele iintetho okanye sithethe ngendlela athetha ngayo umdala owaziwayo.
Mingrelian[xmf]
მარა თენა თის ვა ნიშნენს, ნამდა ირფელშენ თინეფს ქუვაგურათ, მაგალთო მიკოქუნას, მოხსენებეფიშ კეთებას ვარდა რაგადის.
Yao[yao]
Nambo yeleyi ngayikugopolela kuti tujigalileje kawale, kalisalalisye, kajiganye soni kaŵecete ka jwamkulungwa jwa mumpingo ‘jwakumanyika.’
Isthmus Zapotec[zai]
Peru qué riníʼ diʼ nga naquiiñeʼ gácunu lari casi racu tuuxa ancianu ni nabé runibiáʼcabe, guininu casi riniʼbe ne gusíʼdinu casi rusiidibe.
Zulu[zu]
Kodwa lokhu akusho ukuthi kufanele sizame ukulingisa indlela umdala “ovelele” agqoka nazilungisa ngayo, indlela abeka ngayo izinkulumo noma ngisho nendlela akhuluma ngayo.