Besonderhede van voorbeeld: -8645320384971700527

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Monroe was so gretig om my ouers te vertel van wat hy geleer het dat hy dikwels soggens met ontbyt oorgekom het, ’n artikel uit Die Wagtoring gelees het en die tydskrif “per ongeluk” by ons vergeet het.
Amharic[am]
ሞንሮይ የተማራቸውን ነገሮች ለወላጆቼ ለማካፈል ጓጉቶ ስለነበር አብዛኛውን ጊዜ በቁርስ ሰዓት ይመጣና ከመጠበቂያ ግንብ መጽሔት አንድ ጽሑፍ ካነበበልን በኋላ “እንዳጋጣሚ” መጽሔቱን ትቶት ይሄዳል።
Central Bikol[bcl]
Sa pagkagalaga na ihiras sa mga magurang ko an saiyang nanonodan, si Monroe parateng nagduduman sa oras nin pamahaw, nagbabasa nin artikulo sa An Torrengbantayan, dangan “dai tinutuyong” nawawalat an mga magasin.
Bemba[bem]
Ukufwaisha ukusambilishako abafyashi besu fintu balesambilila, baMonroe baleisa ilingi line pa nshita ya mwikulo, ukulabelengako icipande ukufuma mu Ulupungu lwa kwa Kalinda, lyene no kulalabila ku mumbo magazini.
Bulgarian[bg]
Нетърпелив да сподели с моите родители това, което научаваше, Монро често ни навестяваше на закуска, прочиташе статия от „Стражева кула“ и после „случайно“ оставяше списанието.
Bislama[bi]
Ale, plante taem Angkel Monroe i kam eli long moning, taem mifala i stap dring ti, nao hem i ridimaot wan haf blong Wajtaoa long mifala. Mo afta, hem i stap “fogetem” magasin blong hem i stap long haos blong mifala.
Cebuano[ceb]
Mahinamong makig-ambit sa akong mga ginikanan sa iyang nakat-onan, si Monroe subsob nga moduaw sa tingpamahaw, mobasag artikulo gikan sa Ang Bantayanang Torre, ug unya “dili tinuyong” magbilin sa magasin.
Czech[cs]
Strýček Monroe dychtil po tom, aby se s mými rodiči podělil o to, co se učí. Proto se často zastavoval v době snídaně, přečetl jeden článek ze Strážné věže, a pak si u nás časopis „náhodou“ zapomněl.
Danish[da]
Monroe var ivrig efter at fortælle mine forældre om det han lærte, så han kom ofte på besøg hos os når vi spiste morgenmad, og læste en artikel fra Vagttårnet, hvorefter han „helt tilfældigt“ lod bladet blive liggende.
German[de]
Was er lernte, begeisterte ihn dermaßen, daß er meine Eltern oft schon zur Frühstückszeit besuchte und ihnen einen Artikel aus dem Wachtturm vorlas. Dann ließ er die Zeitschrift „zufällig“ liegen.
Ewe[ee]
Esi Monroe di vevie be yeagblɔ nusi srɔ̃m wònɔ na dzinyelawo ta la, evaa mía gbɔ le ŋdinuɖuɣiwo va xlẽa Gbetakpɔxɔ me nyati ɖeka eye emegbe egblẽa magazinea ɖi “le manyamanya me.”
Efik[efi]
Ye ọkpọsọn̄ udọn̄ ndibuana se enye ekekpepde ye ete ye eka mi, Monroe ama esiwak ndidi ke ini udia usenubọk, okot ibuotikọ kiet ke Enyọn̄-Ukpeme, ndien “ke ndudue” ayak magazine oro enịm.
Greek[el]
Ανυπομονώντας να μοιραστεί με τους γονείς μου τα όσα μάθαινε, ο Μονρόε συχνά ερχόταν την ώρα του πρωινού, διάβαζε ένα άρθρο από τη Σκοπιά, και κατόπιν «όλως τυχαίως» ξεχνούσε το περιοδικό στο σπίτι μας.
English[en]
Eager to share with my parents what he was learning, Monroe often came over at breakfast time, read an article from The Watchtower, and then “accidentally” left the magazine behind.
Estonian[et]
Monroe’l oli suur tahtmine jagada õpitut mu vanematega, seetõttu tuli ta sageli hommikusöögi ajal meilt läbi, luges ”Vahitornist” mõne artikli ja siis unustas ajakirja ”kogemata” maha.
Finnish[fi]
Monroe halusi innokkaasti kertoa oppimastaan vanhemmilleni, ja hän tuli usein aamiaisaikaan, luki jonkin kirjoituksen Vartiotorni-lehdestä ja jätti lehden sitten meille ”vahingossa”.
French[fr]
Voulant absolument communiquer à mes parents ce qu’il apprenait, oncle Monroe venait souvent à la maison au moment du petit-déjeuner pour nous lire un article de La Tour de Garde, après quoi il laissait, “ par mégarde ”, le périodique chez nous.
Ga[gaa]
Akɛni Monroe sumɔɔ waa koni egba mifɔlɔi nii ni ekaseɔ lɛ he sane etsɔɔ amɛ hewɔ lɛ, bei pii lɛ, ebaa wɔŋɔɔ be mli ni wɔyeɔ wɔ leebi niyenii, ni ekaneɔ Buu-Mɔɔ mli sane ko etsɔɔ wɔ, ni “heniianaa” lɛ, eshiɔ wolo tɛtrɛɛ lɛ ni eyaa.
Hebrew[he]
בלהיטותו לחלוק עם הוריי את מה שהוא לומד, נהג מונרו לבוא בשעת ארוחת הבוקר, לקרוא מאמר מחוברת המצפה ואחר כך להשאיר אותה ”במקרה”.
Hiligaynon[hil]
Sa kalangkag nga ipaambit ang iya natun-an sa akon mga ginikanan, si Monroe masunson nga nagakadto sa amon sa tigpalamahaw, ginabasa ang isa ka artikulo gikan sa Ang Lalantawan, kag dayon “aksidente” nga ginabilin ang magasin.
Croatian[hr]
Monroe je jedva čekao da našim roditeljima prenese ono što sazna, pa bi često dolazio za vrijeme doručka, pročitao neki članak iz Kule stražare, a zatim “slučajno” ostavio časopis.
Hungarian[hu]
Monroe nagyon szerette volna megosztani a szüleimmel, amit megtudott, ezért gyakran átjött, amikor reggelizni szoktunk, felolvasott egy cikket Az Őrtoronyból, és utána „véletlenül” otthagyta a folyóiratot.
Western Armenian[hyw]
Մոնրօ, իր սորվածը ծնողքիս հետ բաժնելու ցանկութեամբ, յաճախ մեզի կու գար նախաճաշի ժամանակ, Դիտարան–էն յօդուած մը կը կարդար, ապա զայն «պատահաբար» մեր տունը կը մոռնար։
Indonesian[id]
Karena antusias untuk menceritakan apa yang ia pelajari kepada orang-tua saya, Monroe sering datang pada waktu sarapan, membacakan sebuah artikel dari The Watchtower, dan kemudian ”tanpa sengaja” meninggalkan majalah itu.
Iloko[ilo]
Gapu ta magagaran a mangiranud iti dadakkelko kadagiti maad-adalna, masansan nga umay ni Monroe iti oras ti pammigat, mangbasa iti maysa nga artikulo ti The Watchtower, sa “di inggagara” a mabatina ti magasin.
Italian[it]
Ansioso di far conoscere ai miei genitori ciò che stava imparando, Monroe veniva spesso da noi a colazione, leggeva un articolo della Torre di Guardia e poi “dimenticava” la rivista a casa nostra.
Japanese[ja]
自分が学んでいることをうちの両親にも話したくてたまらなかった伯父は,朝食時にたびたび訪れては「ものみの塔」誌から一つの記事を読み,その雑誌を“何気なく”置いて行きました。
Korean[ko]
큰아버지는 자신이 배우고 있는 지식을 우리 부모에게 몹시 알려 주고 싶은 나머지 아침 식사 시간에 우리 집으로 와서 「파수대」 기사를 읽고는 “깜빡 잊고” 그 잡지를 놓고 가곤 하였습니다.
Lithuanian[lt]
Trokšdamas papasakoti mano tėvams, ką sužinojęs, Monro dažnai apsilankydavo mums pusryčiaujant, perskaitydavo kokį nors Sargybos bokšto straipsnį ir žurnalą „atsitiktinai“ palikdavo.
Latvian[lv]
Gribēdams uzzinātajā dalīties ar maniem vecākiem, Monro ik pa laikam iegriezās pie mums ap brokastlaiku, pārlūkoja kādu Sargtorņa rakstu un tad ”aizmirsa” paņemt žurnālu līdzi.
Macedonian[mk]
Желен да го сподели со моите родители она што го учеше, Монро честопати доаѓаше за време на појадокот, ќе прочиташе некоја статија од Стражарска кула и потоа „случајно“ќе го заборавеше списанието.
Malayalam[ml]
ഞങ്ങളോപ്പം വീക്ഷാഗോപുരത്തിലെ ഒരു ലേഖനം വായിച്ചിട്ട് “യാദൃച്ഛികമായി” ആ മാസിക വീട്ടിൽ ഇട്ടിട്ടു പോകും.
Marathi[mr]
मन्रो काकांना, आपण शिकलेल्या नवनवीन गोष्टी माझ्या आईवडिलांनाही सांगावंसं खूप वाटायचं. त्यामुळे ते सहसा सकाळीच आमच्या घरी येऊन द वॉचटावर हे मासिक आम्हाला वाचून दाखवायचे आणि मग ते मासिक आमच्याचकडे “विसरून” जायचे.
Maltese[mt]
Ħerqan li jaqsam mal- ġenituri tiegħi dak li kien qed jitgħallem, Monroe taʼ spiss kien jiġi għandna fil- ħin tal- kolazzjon, jaqra artiklu mit- Torri taʼ l- Għassa, u mbagħad “inċidentalment” iħalli r- rivista warajh.
Burmese[my]
မန်ရိုဟာ သူသိရှိခဲ့တဲ့အချက်တွေကို ကျွန်မမိဘတွေကိုပြောပြချင်လွန်းလို့ နံနက်စာစားချိန်မှာ မကြာခဏရောက်လာတတ်ပြီး ကင်းမျှော်စင် ထဲကဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်ဖတ်ပြပြီးတော့ “မတော်တဆ” ပုံစံနဲ့ မဂ္ဂဇင်းကိုထားခဲ့တယ်။
Norwegian[nb]
Monroe var ivrig etter å fortelle foreldrene mine om det han lærte, så han kom ofte innom når vi skulle spise frokost, og leste en artikkel fra Vakttårnet, og så «glemte» han igjen bladet.
Nepali[ne]
ठूलो बुबा आफूले सिकेका कुराहरू मेरो आमाबाबुलाई बताउन इच्छुक हुनुहुन्थ्यो। तसर्थ, उहाँ अक्सर हामीकहाँ बिहान नास्ताको समयमा आउनुहुन्थ्यो, प्रहरीधरहरा-को एउटा लेख पढ्नुहुन्थ्यो अनि उक्त पत्रिका “सुटुक्क” छोडिराख्नुहुन्थ्यो।
Dutch[nl]
Verlangend om wat hij leerde met mijn ouders te delen, kwam Monroe vaak ’s ochtends tijdens het ontbijt langs. Hij las dan een artikel uit De Wachttoren en liet het tijdschrift „per ongeluk” achter.
Northern Sotho[nso]
A fagahletše go abelana le batswadi ba-ka seo a bego a ithuta sona, Monroe o be a fela a e-tla ka nako ya difihlolo, a bale sehlogo go tšwa go Morokami gomme ka “kotsi” a tlogele makasine.
Nyanja[ny]
Kaŵirikaŵiri a Monroe ankabwera kunyumba kwathu nthaŵi ya chakudya chammaŵa ali wofunitsitsa kuuzako makolo anga zomwe ankaphunzirazo, ndiyeno amatiŵerengera nkhani ya m’magazini a Nsanja ya Olonda, ndipo kenako amabwerera kwawo magaziniyo “n’kuiiwala.”
Panjabi[pa]
ਤਾਇਆ ਜੀ ਜੋ ਕੁਝ ਵੀ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਸਨ, ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਬੜੀ ਤਾਂਘ ਨਾਲ ਮੇਰੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਦੱਸਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ। ਇਸ ਲਈ, ਅਕਸਰ ਉਹ ਨਾਸ਼ਤੇ ਵੇਲੇ ਸਾਡੇ ਘਰ ਆਉਂਦੇ, ਪਹਿਰਾਬੁਰਜ ਵਿੱਚੋਂ ਇਕ ਲੇਖ ਪੜ੍ਹਦੇ ਅਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾਣ ਲੱਗਿਆਂ ਇਹ ਰਸਾਲਾ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਲੈ ਕੇ ਜਾਣਾ ‘ਭੁੱਲ’ ਜਾਂਦੇ।
Polish[pl]
Pragnąc przekazywać rodzicom zdobywane wiadomości, wujek Monroe często przychodził do nas w czasie śniadania, czytał jakiś artykuł ze Strażnicy i „przypadkowo” zostawiał to czasopismo.
Portuguese[pt]
Ansioso em compartilhar com meus pais o que estava aprendendo, Monroe muitas vezes passava em nossa casa na hora do café da manhã, lia um artigo de A Sentinela e “se esquecia” de levar a revista embora.
Romanian[ro]
Nerăbdător să le împărtăşească părinţilor mei ceea ce învăţa el, Monroe trecea deseori pe la noi la micul dejun, citea un articol din Turnul de veghere, după care se făcea că uita revista.
Russian[ru]
Горя желанием делиться полученными знаниями с моими родителями, Монроу часто заходил к нам по утрам, читал статью из «Сторожевой башни» и... случайно «забывал» журнал у нас.
Kinyarwanda[rw]
Kubera ko Monroe yifuzaga cyane kugeza ku babyeyi banjye ibyo yari arimo yiga, yakundaga kuza iwacu kenshi mu gitondo mu gihe cyo gufata amafunguro, agasoma ingingo yo mu Munara w’Umurinzi, hanyuma agasiga iyo gazeti “bisa n’aho ayibagiwe.”
Slovak[sk]
Monroe túžil podeliť sa s mojimi rodičmi o to, čo sa dozvedal, a tak k nám často zašiel na raňajky, prečítal nám nejaký článok zo Strážnej veže a potom „len tak náhodou“ nechal časopis u nás.
Slovenian[sl]
Monroe je staršema goreče pripovedoval naučeno, zato je ob zajtrku pogosto prišel k nam, prebral kak članek iz Stražnega stolpa in ga nato »pozabil« pri nas.
Samoan[sm]
I le naunau e fia tufa atu i oʻu mātua mea na ia aʻoaʻoina, sa masani ai lava ona sau Monroe i lo matou fale i le taimi o le taumafataga o le taeao, ma faitau se mataupu mai Le Olomatamata, ma na “teʻi” ai lava ua galo le mekasini i lo matou fale.
Shona[sn]
Vachida kwazvo kugoverana nevabereki vangu zvavaidzidza, Babamukuru vaiwanzouya panguva dzekudya kwemangwanani, voverenga nyaya muNharireyomurindi, uye vachiita “sevakanganwa” vosiya magazini yacho.
Albanian[sq]
Me shumë zell për ta ndarë me prindërit tanë atë që po mësonte, Monroi vinte shpesh te ne në mëngjes, na lexonte një artikull nga Kulla e Rojës dhe pastaj e harronte «pa dashje» revistën.
Serbian[sr]
Željan da mojim roditeljima ispriča šta je naučio, Monro bi često svraćao u vreme doručka, pročitao neki članak iz Kule stražare i onda „kao slučajno“ zaboravio časopis.
Sranan Tongo[srn]
Fu di Monroe ben angri fu fruteri mi papa nanga mama den sani di a ben e leri, meki a ben kon furutron na a mamanten nyan-yuru, dan a ben leisi wan artikel fu A Waktitoren, èn baka dati a ben libi a tijdschrift na baka fu di a ben „frigiti”.
Southern Sotho[st]
Ka lebaka la ho chesehela ho fetisetsa ho batsoali ba ka seo a neng a ithuta sona, Monroe o ne a atisa ho tla lapeng nakong ea lijo tsa hoseng, a bale sehlooho sa Molula-Qhooa, ebe o itebatsa makasine eo.
Swedish[sv]
Monroe, som var ivrig att dela med sig av det han fick lära sig till mina föräldrar, kom ofta hem till oss vid frukosten, läste en artikel i Vakttornet och lämnade sedan ”av en händelse” kvar tidskriften.
Swahili[sw]
Akiwa na hamu ya kuwaambia wazazi wangu yale aliyokuwa akijifunza, mara nyingi Monroe alikuwa akija wakati wa kiamsha kinywa na kusoma makala fulani katika Mnara wa Mlinzi, kisha “kulisahau” gazeti hilo hapo.
Tamil[ta]
அதனால் அடிக்கடி காலை உணவு சாப்பிட எங்கள் வீட்டிற்கு வருவார். அப்படி வரும்போது காவற்கோபுர பத்திரிகையிலிருந்து ஒரு கட்டுரையை வாசித்துவிட்டு, வேண்டுமென்றே “மறதியாக” பத்திரிகையை விட்டுவிட்டு போவார்.
Telugu[te]
తాను నేర్చుకుంటున్నదాన్ని మా అమ్మానాన్నలతో చెప్పాలనే ఉత్సాహంతో పెదనాన్నగారు తరచూ ఉదయం వేళ మా ఇంటికి వచ్చి, కావలికోట నుండి ఒక శీర్షిక చదివి, “అనుకోకుండా” పత్రిక అక్కడే ఉంచి వెళ్లిపోయేవారు.
Thai[th]
ด้วย ความ กระตือรือร้น อยาก บอก เล่า สิ่ง ที่ ท่าน ได้ เรียน รู้ แก่ คุณ พ่อ คุณ แม่ ของ ดิฉัน ลุง มอนโร จึง มัก จะ มา ที่ บ้าน ช่วง รับประทาน อาหาร มื้อ เช้า แล้ว ก็ อ่าน สัก บทความ หนึ่ง จาก วารสาร หอสังเกตการณ์ แล้ว ก็ จะ “แกล้ง” ละ วารสาร ไว้ ที่ บ้าน เรา.
Tagalog[tl]
Palibhasa’y sabik na ibahagi sa aking mga magulang ang kaniyang natututuhan, madalas dumalaw si Tiyo Monroe kung almusal, binabasa ang isang artikulo mula sa Ang Bantayan, at pagkatapos ay iniiwan nang “hindi sinasadya” ang magasin.
Tswana[tn]
Ka go bo Monroe a ne a gakaletse go itsise batsadi ba me se a neng a se ithuta, gantsi o ne a tla ka nako ya sefitlholo, a bale setlhogo sengwe sa Tora ya Tebelo mme a “lebale” makasine ono.
Tongan[to]
‘I he‘ene loto-vēkeveke ke vahevahe mo ‘eku ongo mātu‘á ‘a e me‘a na‘á ne ‘iló, na‘e fa‘a ha‘u ai ‘a Monroe ‘i he taimi kai pongipongí, ‘o lau ha kupu mei he Taua Le‘o, pea toki tuku “fāinoa” mai pē ‘a e makasiní.
Tok Pisin[tpi]
Monroe i laik stori long papamama bilong mi long ol samting em i lain long en, olsem na planti taim em i kam long taim mipela i kaikai long moningtaim, na em i ritim wanpela stori bilong Wastaua, na bihain em i “popaia” na lusim dispela nius long haus bilong mipela.
Turkish[tr]
Öğrendiklerini ana-babamla paylaşmaya hevesli olan Monroe sık sık kahvaltı saatleri gelir, The Watchtower’dan bir makale okur ve dergiyi “yanlışlıkla” unutup gidermiş.
Tsonga[ts]
Leswi Monroe a hisekela ku byela vatswari va mina leswi a a swi dyondza, hakanyingi a ta hi nkarhi wa swakudya swo fihlula, a hlaya xihloko eka Xihondzo xo Rindza, ivi hi “xihoxo” a rivala timagazini leti.
Twi[tw]
Esiane sɛ na Monroe ho pere no sɛ ɔbɛka nea ɔresua no ho asɛm akyerɛ m’awofo nti, na ɔtaa ba bere a yɛredidi anɔpa bɛkenkan asɛm bi fi Ɔwɛn-Aban mu, na da bi de, “ne werɛ fii ne ho” ma ogyaw nsɛmma nhoma no hɔ.
Tahitian[ty]
No to ’na hinaaro e faaite eaha ta ’na e haapii ra i to ’u mau metua, e pinepine Monroe i te haere mai i te taime inuraa taofe, i te taio i te hoê tumu parau o Te Pare Tiairaa, e i muri iho i te vaiiho mai i te vea “ma te mana‘o-ore-hia.”
Ukrainian[uk]
Прагнучи поділитися з моїми батьками тим, чого він сам навчався, Монро часто приходив до нас на сніданок, читав статтю з «Вартової башти», а тоді «випадково» забував забрати журнал із собою.
Vietnamese[vi]
Nóng lòng chia sẻ những điều học được cho cha mẹ tôi, bác Monroe thường ghé qua vào bữa điểm tâm, đọc một bài của tạp chí Tháp Canh, và rồi “sơ ý” bỏ quên tạp chí này ở nhà chúng tôi.
Wallisian[wls]
ʼI tana fia fakahā ki taku ʼu mātuʼa te ʼu meʼa ʼaē neʼe ina ako, neʼe tautau haʼu ia Monroe ʼi tamatou ʼosi ʼinu kafe, ʼo ina lau mai te alatike ʼo Te Tule Leʼo, pea neʼe ina tuku te nusipepa iō mātou.
Xhosa[xh]
Elangazelela ukwabelana nabazali bam ngoko wayekufunda, ngokufuthi uMonroe wayefika ngexesha lesidlo sakusasa, afunde inqaku kwiMboniselo, aze “ngempazamo” alishiye elo phephancwadi.
Yoruba[yo]
Nítorí ìháragàgà tí Dádì àgbà ní láti ṣàjọpín ohun tó ń kọ́ pẹ̀lú àwọn òbí mi, ọ̀pọ̀ ìgbà ló máa ń wá lákòókò táa ń jẹ oúnjẹ àárọ̀, yóò ka àpilẹ̀kọ kan láti inú Ilé Ìṣọ́, yóò wá ṣe bí ẹni pé òun “gbàgbé” ìwé ìròyìn náà sílẹ̀.
Zulu[zu]
Elangazelela ukuhlanganyela nabazali bami lokho ayekufunda, ubab’ omkhulu uMonroe wayevame ukuza ngezikhathi zokudla kwasekuseni, afunde isihloko ku-Nqabayokulinda, futhi “ngengozi” awushiye umagazini.

History

Your action: