Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
PROFESSOR BEHE: Die gevolgtrekking dat daar ontwerp in die natuur is, is nie weens onkunde nie.
Amharic[am]
ፕሮፌሰር ቤሄ:- በተፈጥሮ ውስጥ የረቀቀ ንድፍ ተንጸባርቋል የሚለው መደምደሚያ ከድንቁርና የመነጨ አይደለም።
Arabic[ar]
البروفسور بيهي: ليس جهلا الاقتناع بوجود تصميم ذكي.
Bulgarian[bg]
ПРОФЕСОР БИХИ: Ако човек стигне до извода, че съществува замисъл, това не е признак за невежество.
Bangla[bn]
অধ্যাপক বিহি: প্রকৃতিতে নকশা বিদ্যমান রয়েছে এই উপসংহারে আসার কারণ অজ্ঞতা নয়।
Cebuano[ceb]
PROPESOR BEHE: Wala makab-ot ang konklusyon nga adunay disenyo diha sa kinaiyahan tungod sa pagkaignorante.
Czech[cs]
PROFESOR BEHE: Závěr, že v přírodě je patrný inteligentní plán, není projevem nevzdělanosti.
Danish[da]
PROF. MICHAEL BEHE: At konkludere at naturen er designet er ikke et udtryk for uvidenhed.
German[de]
PROFESSOR BEHE: Auf Design zu schließen hat nichts mit Unwissenheit zu tun.
Greek[el]
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΜΠΙΧΙ: Το συμπέρασμα περί ύπαρξης σχεδίου δεν οφείλεται στην άγνοια.
English[en]
PROFESSOR BEHE: The conclusion of design is not due to ignorance.
Spanish[es]
PROFESOR BEHE: La conclusión de que hay diseño no nace de la ignorancia.
Estonian[et]
PROFESSOR BEHE: Järeldus kavandatuse kohta ei tulene võhiklikkusest.
Finnish[fi]
BEHE: Suunnittelua koskeva johtopäätös ei perustu tietämättömyyteen.
French[fr]
PROFESSEUR BEHE : La conclusion qu’il y a eu conception ne résulte pas de l’ignorance.
Gujarati[gu]
પ્રોફેસર બિહી: કુદરતી વસ્તુઓ પરથી હું માનું છું કે કોઈ બુદ્ધિશાળી સર્જનહાર છે.
Hebrew[he]
פרופסור בהי: המסקנה שקיים תכנון אינה פועל יוצא של בורות.
Hindi[hi]
प्रोफेसर बीही: हम अज्ञानता की वजह से एक बुद्धिमान कारीगर पर विश्वास नहीं करते।
Hiligaynon[hil]
PROPESOR BEHE: Ang konklusion nga may desinyo sa kinaugali indi bangod sang pagkaignorante.
Croatian[hr]
PROFESOR BEHE: Zaključak da je život nastao planski i sa svrhom nije proizašao iz neznanja.
Hungarian[hu]
BEHE PROFESSZOR: A tervezettség elfogadása nem tudatlanságot tükröz.
Armenian[hy]
ՊՐՈՖԵՍՈՐ ԲԻՀԻ. «Նախագծողի գոյությունը ընդունելը տգիտության նշան չէ։
Indonesian[id]
PROFESOR BEHE: Kesimpulan bahwa ada rancangan di alam bukanlah hasil kebodohan atau ketidaktahuan.
Iloko[ilo]
PROPESOR BEHE: Ti konklusion a nainsiriban ti pannakadisenio ti nakaparsuaan ket saan a maigapu iti kinaignorante.
Icelandic[is]
PRÓFESSOR BEHE: Það er ekki fáfræði sem fær okkur til að álykta að náttúran sé hönnuð af hugviti.
Italian[it]
PROFESSOR BEHE: La conclusione che esista un disegno non è frutto dell’ignoranza.
Japanese[ja]
ビヒー教授: インテリジェント・デザイン理論は無知の産物ではありません。
Georgian[ka]
პროფესორი ბიჰი: შემოქმედების იდეის არსებობას უცოდინარობა არ განაპირობებს.
Kannada[kn]
ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಬೀಹೀ: ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ನೋಡಸಾಧ್ಯವಿದೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನವು ಮೌಢ್ಯವಲ್ಲ.
Korean[ko]
비히 교수: 설계되었다는 결론은 무지하기 때문에 내리게 되는 것이 아닙니다.
Kyrgyz[ky]
ПРОФЕССОР БИХИ: Долбоорчу бар деген тыянак түркөйлүккө жатпайт.
Lithuanian[lt]
PROFESORIUS BIHIS. Žmogus tiki sukūrimu ne dėl menko išsilavinimo.
Latvian[lv]
PROFESORS M. BĪHIJS: Secinājums, ka daba ir mērķtiecīgi radīta, nav nezināšanas rezultāts.
Malagasy[mg]
PROFESORA BEHE: Tsy vokatry ny tsy fahalalana ny fiekena fa misy ny Mpamorona.
Macedonian[mk]
ПРОФЕСОР БЕХЕ: Заклучокот дека сѐ во природата е создадено не е резултат на незнаење.
Malayalam[ml]
പ്രൊഫസർ ബീഹി: ബുദ്ധിപൂർവകമായ രൂപകൽപ്പന എന്ന നിഗമനം അജ്ഞതയുടെ ഫലമല്ല.
Marathi[mr]
प्राध्यापक बीही: उद्देशपूर्ण रचनेचा निष्कर्ष हा अज्ञानामुळे काढलेला निष्कर्ष नव्हे.
Burmese[my]
ပါမောက္ခဘီဟီ– သဘာဝတရားဟာ ပုံစံပြုခံရတာလို့ ကောက်ချက်ချခြင်းက အသိပညာနည်းလို့မဟုတ်ဘူး။
Norwegian[nb]
PROFESSOR BEHE: Å mene at naturen vitner om design, skyldes ikke uvitenhet.
Nepali[ne]
प्राध्यापक बिही: प्रकृतिमा रचनाकारको प्रमाण देख्न सकिन्छ भन्ने निष्कर्षमा पुग्नु अज्ञानता होइन।
Dutch[nl]
PROFESSOR BEHE: De conclusie dat de natuur ontworpen is, komt niet voort uit onwetendheid.
Nyanja[ny]
PULOFESA BEHE: Si umbuli umene umachititsa munthu kufika pa mfundo yoti zinthu zinachita kupangidwa mwanzeru.
Panjabi[pa]
ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਬੀਹੀ: ਜੇ ਅਸੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਹਰ ਜੀਵ-ਜੰਤੂ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਅਸੀਂ ਇਸ ਕਰਕੇ ਨਹੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਅਗਿਆਨੀ ਹਾਂ।
Polish[pl]
PROFESOR BEHE: Wniosek, że przyroda została zaprojektowana, nie wynika z ignorancji.
Portuguese[pt]
PROFESSOR BEHE: A conclusão de que há planejamento não é resultado da ignorância.
Romanian[ro]
PROFESOR BEHE: Concluzia referitoare la existenţa unui proiect inteligent nu izvorăşte din ignoranţă.
Russian[ru]
ПРОФЕССОР БИХИ: Идея разумного замысла отнюдь не признак невежества.
Sinhala[si]
මහාචාර්ය බීහී: ජීවය බුද්ධිමත් මැවුම්කරුවෙකුගේ නිර්මාණයක් කියා පිළිගැනීම අඥානකමක් නෙවෙයි.
Slovak[sk]
PROFESOR BEHE: Záver, že príroda je účelne usporiadaná, nie je výsledkom nevedomosti.
Slovenian[sl]
PROFESOR BEHE: Sklep, da je v naravi vidna načrtnost, ne izvira iz nevednosti.
Albanian[sq]
PROFESOR BIHI: Përfundimi se në natyrë ka një projekt inteligjent nuk vjen nga injoranca.
Serbian[sr]
PROFESOR BIHI: Zaključak da priroda svedoči o dizajnu nije rezultat neznanja.
Southern Sotho[st]
MOPROFESA BEHE: Qeto ea hore lintho li qapiloe ha kea e fihlela ka lebaka la ho hloka tsebo.
Swedish[sv]
PROFESSOR BEHE: Slutsatsen att naturen vittnar om design grundar sig inte på okunnighet.
Swahili[sw]
PROFESA BEHE: Hatuamini kwamba kuna mbuni kwa sababu hatuna ujuzi.
Congo Swahili[swc]
PROFESA BEHE: Hatuamini kwamba kuna mbuni kwa sababu hatuna ujuzi.
Tamil[ta]
பேராசிரியர் பீஹீ: இயற்கையில் காணப்படும் பொருள்கள் வடிவமைக்கப்பட்டிருக்கின்றன என்ற முடிவுக்கு வருவது அறியாமைக்கு அடையாளம் அல்ல.
Telugu[te]
ప్రొఫెసర్ బిహి: అజ్ఞానంవల్ల రూపకల్పన జరిగిందనే ముగింపుకు ఎవరూ రారు.
Thai[th]
ศาสตราจารย์ บีฮี: การ ลง ความ เห็น ว่า มี การ ออก แบบ ไม่ ได้ เป็น ผล จาก ความ ไม่ รู้.
Tagalog[tl]
PROPESOR BEHE: Ang konklusyon tungkol sa disenyo ay hindi dahil sa kamangmangan.
Tswana[tn]
POROFESA BEHE: Motho o fitlhelela tshwetso ya gore selo se dirilwe ka boikaelelo e seng ka ntlha ya botlhokakitso.
Turkish[tr]
PROFESÖR BEHE: Doğada bir tasarım olduğu sonucuna varmak cehaletten kaynaklanmaz.
Tsonga[ts]
PROFESA BEHE: A swi vuli leswaku a hi na vutivi loko hi pfumela leswaku swilo swi lo vumbiwa.
Xhosa[xh]
UNJINGALWAZI BEHE: Ukugqiba kwelokuba kukho umyili akudizi ukuba iingqondo zabantu zimfanyekisiwe.
Chinese[zh]
贝赫教授答:相信自然界是精心的设计绝不是无知。
Zulu[zu]
UPROFESA BEHE: Isiphetho sokuthi izinto zaklanywa asibangelwa ukuntula ulwazi.