Metadata
Author: Europarl8
Data
Bulgarian[bg]
Комисията работи в много тясно сътрудничество с държавите-членки и експерти и при настоящата ситуация те насочват вниманието си върху три области: как да се използва този период, за да се гарантира, че те ще придобият правилните основни умения и ключови компетентности, как висококачественото образование да стане по-справедливо и как да се гарантира качеството на преподаването и ученето в училищата.
Czech[cs]
Komise velmi úzce spolupracuje s členskými státy a odborníky a v současné situaci se soustředí na tři oblasti: jak využít toto období, aby bylo zajištěno, že mladí lidé získají správné základní schopnosti a klíčové dovednosti, jak učinit vysoce kvalitní vzdělávání více spravedlivým a jak zajistit kvalitu vyučování a učení se na školách.
Danish[da]
Kommissionen arbejder meget tæt sammen med medlemsstaterne og eksperter, og de fokuserer i øjeblikket på tre områder: Hvordan de kan benytte denne periode til at sikre, at de opnår de rette grundlæggende færdigheder og nøglekompetencer, hvordan uddannelse af høj kvalitet kan gøres mere ligelig, og hvordan man sikrer kvaliteten af undervisning og indlæring på skolerne.
German[de]
Die Kommission arbeitet eng mit den Mitgliedstaaten und Fachleuten zusammen und in der momentanen Situation konzentrieren sie sich auf drei Bereiche: wie die Phase zu nutzen ist, um sicherzustellen, dass sie die richtigen Grundkenntnisse und Schlüsselkompetenzen erlangen, wie hochwertige Bildung gerechter gemacht wird und wie die Qualität des Unterrichtswesens und des Lernens in Schulen sicherzustellen ist.
Greek[el]
Επιτροπή συνεργάζεται πολύ στενά με τα κράτη μέλη και με εμπειρογνώμονες και, στην τρέχουσα κατάσταση, στο επίκεντρο του έργου αυτού βρίσκονται τρεις τομείς: τον τρόπο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί η περίοδος αυτή για να διασφαλιστεί ότι θα επιτευχθούν οι σωστές βασικές δεξιότητες και βασικές ικανότητες, τον τρόπο που θα γίνει πιο δίκαιη η ποιοτική εκπαίδευση και τον τρόπο με τον οποίο θα διασφαλισθεί η ποιότητα της εκπαίδευσης και της μάθησης στα σχολεία.
English[en]
The Commission is working very closely with the Member States and experts, and in the current situation, they are focusing on three areas: how to use this period to ensure that they achieve the right basic skills and key competences, how to make high-quality education more equitable and how to ensure the quality of teaching and learning in schools.
Spanish[es]
La Comisión está trabajando muy estrechamente con los Estados miembros y con expertos, y en la situación actual, se están centrando en tres áreas: cómo aprovechar este periodo para garantizar que consiguen las capacidades básicas oportunas y las competencias esenciales, cómo hacer más equitativa la educación de alta calidad y cómo garantizar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en las escuelas.
Estonian[et]
Komisjon teeb liikmesriikide ja ekspertidega tihedat koostööd ning praeguses olukorras keskenduvad nad kolmele valdkonnale: kuidas kasutada seda aega nii, et noortele oleks antud võimalus omandada õiged põhioskused ja võtmepädevused, kuidas muuta kvaliteetne haridus võrdsemaks ja kuidas tagada õpetamise ja õppimise head kvaliteeti koolides.
Finnish[fi]
Komissio työskentele hyvin tiiviisti jäsenvaltioiden ja asiantuntijoiden kanssa keskittyen tässä tilanteessa seuraavaan kolmeen alueeseen: miten voidaan hyödyntää tämä ajanjakso niin, että nuoret saavat oikeanlaiset perus-ja avaintaidot, miten korkealaatuisesta koulutuksesta voidaan tehdä entistä oikeudenmukaisempi, ja kuinka voidaan varmistaa korkealaatuinen opetus ja oppiminen kouluissa.
French[fr]
La Commission collabore étroitement avec les États membres et avec différents experts et face à la situation actuelle, ce travail est principalement axé sur trois thèmes: comment profiter de cette période pour faire en sorte que les jeunes acquièrent les capacités de base nécessaires et les compétences-clés, comment rendre l'éducation de qualité plus équitable et comment garantir la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans les écoles.
Italian[it]
La Commissione sta lavorando fianco a fianco con gli Stati membri e gli esperti. Allo stato attuale, tre sono gli ambiti di riflessione: come utilizzare questo periodo per consentire ai giovani di acquisire le competenze di base necessarie e cruciali; come rendere l'istruzione di qualità più accessibile a tutti e come garantire la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento nelle scuole.
Lithuanian[lt]
Komisija labai glaudžiai bendradarbiauja su valstybėmis narėmis ir ekspertais ir dėl dabartinės padėties daugiausia dėmesio skiria trims sritims: kaip išnaudoti šį laikotarpį siekiant užtikrinti, kad jaunimas įgytų tinkamus bendruosius įgūdžius ir bendrąsias kompetencijas, kaip padaryti aukštos kokybės mokslą teisingesnį ir kaip užtikrinti dėstymo ir mokymo mokyklose kokybę.
Latvian[lv]
Komisija ļoti cieši sadarbojas ar dalībvalstīm un ekspertiem, un pašreizējā situācijā uzmanība ir koncentrēta uz trim jomām: kā izmantot šo laiku, lai nodrošinātu, ka jaunieši apgūst pareizās pamatprasmes un galvenās kompetences, kā piekļuvi kvalitatīvai izglītībai padarīt taisnīgāku un kā nodrošināt mācīšanas un mācīšanās kvalitāti skolās.
Dutch[nl]
Gezien de huidige omstandigheden richt men zich daarbij op de volgende drie vlakken: hoe kunnen wij deze periode gebruiken om te zorgen dat jonge mensen de juiste basisvaardigheden en de belangrijkste competenties verwerven, hoe kunnen wij hoogwaardig onderwijs toegankelijk maken voor iedereen en hoe kunnen wij de kwaliteit van het lesgeven en leren op scholen waarborgen.
Polish[pl]
Komisja ściśle współpracuje z państwami członkowskimi i ekspertami i w obecnej sytuacji koncentrujemy się na trzech dziedzinach: jak wykorzystać ten okres dla zapewnienia, by osoby te zdobyły właściwe umiejętności podstawowe i kluczowe kompetencje, jak zapewnić bardziej sprawiedliwy dostęp do edukacji wysokiej jakości i jak zapewnić jakość nauczania i uczenia się w szkołach.
Portuguese[pt]
A Comissão trabalha em muito estreita colaboração com os Estados-Membros e com peritos e, na actual situação, centramo-nos em três domínios: como utilizar este período para assegurar que os jovens adquiram as competências básicas e as competências essenciais mais adequadas, como tornar o ensino de elevada qualidade mais equitativo e salvaguardar a qualidade do ensino e da aprendizagem nas escolas.
Romanian[ro]
Comisia cooperează îndeaproape cu statele membre şi cu experţi şi, în prezent, se concentrează pe trei idei: modalitatea de a folosi această perioadă pentru a se asigura că obţin competenţele cheie şi cele de bază corecte, modalitatea de a face mai echitabilă educaţia de înaltă calitate şi modalitatea de a asigura calitatea procesului de predare şi învăţare în şcoli.
Slovak[sk]
V súčasnej situácii sa zameriavajú na tri oblasti: ako využiť toto obdobie a postarať sa, aby mladí ľudia získali primerané základné zručnosti a kľúčové kompetencie, ako dosiahnuť väčšiu rovnosť, pokiaľ ide o prístup ku kvalitnému vzdelávaniu, a ako zabezpečiť kvalitu vyučovania a štúdia na školách.
Slovenian[sl]
Komisija zelo tesno sodeluje z državami članicami in strokovnjaki in v trenutnih razmerah so osredotočeni na tri področja: kako izkoristiti to obdobje za zagotavljanje, da bodo dosegli pravo osnovno znanje in ključne kompetence, kako doseči, da bo dostop do visoko kakovostne izobrazbe bolj pravičen in kako zagotoviti kakovost poučevanja in učenja v šolah.
Swedish[sv]
Kommissionen bedriver ett mycket nära samarbete med medlemsstater och experter, och i nuläget inriktar man sig på tre områden: Hur man ska utnyttja denna period för att se till att ungdomarna tillägnar sig de rätta grundläggande färdigheterna och nyckelkompetenserna, hur utbildning av hög kvalitet ska göras mer rättvis för alla och hur man ska säkerställa kvaliteten på undervisningen och lärandet i skolorna.