Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
След като групите са имали достатъчно време да прочетат и обсъдят раздела, помолете учениците да споделят някои от главните точки, които са обсъдили в групите си.
Cebuano[ceb]
Human nga ang mga grupo dunay igong panahon sa pagbasa ug paghisgot sa seksyon, hangyoa ang pipila ka estudyante sa pagpakigbahin sa ubang nag-una nga mga punto nga gihisgutan sa ilang grupo.
Czech[cs]
Poté, co poskytnete skupinkám dostatek času na přečtení daného oddílu a diskusi, požádejte několik studentů, aby se podělili o některé z hlavních bodů, o nichž v rámci své skupiny hovořili.
Danish[da]
Når grupperne har haft tid til at læse og drøfte afsnittet, beder du flere af dem om at fortælle om nogle af hovedpunkterne i gruppens drøftelse.
English[en]
After groups have had sufficient time to read and discuss the section, ask several students to share some of the main points that their groups discussed.
Spanish[es]
Después de que los grupos hayan tenido suficiente tiempo para leer y analizar la sección, pida a varios alumnos que compartan algunos puntos principales analizados en su grupo.
Estonian[et]
Kui rühmadel on olnud piisavalt aega selle osa lugemiseks ja arutamiseks, paluge mõnel õpilasel jagada, mis olid nende arutelu peamised punktid.
Finnish[fi]
Kun ryhmillä on ollut riittävästi aikaa lukea ensimmäinen sivu ja keskustella siitä, pyydä muutamaa oppilasta kertomaan ryhmänsä keskustelun pääkohdista.
French[fr]
Lorsque les groupes ont eu assez de temps pour lire cette section et en discuter, demandez à plusieurs étudiants de faire part des points principaux relevés par leur groupe.
Croatian[hr]
Nakon što su skupine imale dovoljno vremena za pročitati odsjek i raspraviti o njemu, zatražite nekoliko polaznika da iznesu neke od glavnih točaka o kojima su skupine raspravljale.
Hungarian[hu]
Ha a csoportoknak már volt elég idejük a szakasz elolvasására és megbeszélésére, akkor kérj meg jó pár tanulót, hogy osszon meg az osztállyal néhány dolgot, amelyet a csoportjukban megbeszéltek.
Indonesian[id]
Setelah kelompok-kelompok memiliki cukup waktu untuk membaca dan membahas bagian tersebut, mintalah beberapa siswa untuk berbagi beberapa pokok utama yang kelompok mereka bahas.
Italian[it]
Dopo che i gruppi hanno avuto il tempo sufficiente per leggere e parlare della sezione, chiedi ad alcuni studenti di condividere alcuni punti principali trattati nel proprio gruppo.
Japanese[ja]
全てのグループがこの項について読み,話し合う時間を十分に取ってから,数人の生徒にグループで話し合ったおもな点を幾つか分かち合ってもらいます。
Korean[ko]
학생들이 이 부분을 읽고 토론하도록 충분한 시간을 준 뒤, 몇 사람에게 자기 그룹에서 토론한 내용의 요점을 이야기해 달라고 한다.
Lithuanian[lt]
Grupelėms skirkite pakankamai laiko perskaityti ir aptarti skirsnį, tada paprašykite kelių mokinių pasidalinti keliomis svarbiausiomis grupelėje aptartomis mintimis.
Latvian[lv]
Kad studentiem bijis pietiekami daudz laika, lai izlasītu un pārrunātu minēto sadaļu, aiciniet vairākus studentus dalīties dažās svarīgākajās atziņās, kas tika apspriestas viņu grupā.
Malagasy[mg]
Rehefa nahazo fotoana ampy ireo vondrona hamakiana sy hifampiresahana an’ilay fizarana, dia asao ny mpianatra maromaro mba hizara ireo hevitra manan-danja izay nifampiresahan’ireo vondrona.
Mongolian[mn]
Бүлгүүдэд хангалттай цаг гаргаж өгсний дараа цөөн суралцагчаас бүлгээрээ ярилцсан зарим чухал санааг хуваалцахыг хүс.
Norwegian[nb]
Når gruppene har fått tilstrekkelig tid til å lese og drøfte denne delen, kan du be noen elever fortelle om noen av de viktigste poengene som deres gruppe snakket om.
Dutch[nl]
Als de groepen voldoende tijd hebben gehad om het gedeelte te lezen en te bespreken, laat u enkele cursisten vertellen wat ze in hun groep besproken hebben.
Polish[pl]
Kiedy minie wyznaczony czas, poproś kilkoro z uczniów, aby opowiedzieli, jakie główne tematy zostały poruszone podczas dyskusji w ich grupach.
Portuguese[pt]
Depois de dar aos grupos tempo suficiente para ler e debater sobre a seção, peça a alguns alunos que relatem alguns dos pontos principais que os grupos debateram.
Romanian[ro]
După ce grupurile au avut suficient timp pentru a citi şi discuta despre lucrurile din această secţiune, rugaţi mai mulţi cursanţi să împărtăşească câteva dintre ideile principale discutate în grupurile lor.
Russian[ru]
Предоставив группам достаточное количество времени на чтение и обсуждение этого раздела, попросите нескольких студентов поделиться некоторыми основными моментами, которые обсуждались в их группах.
Samoan[sm]
A ua lava loa le taimi mo vaega e faitau ma talanoaina ai le vaega, fai atu i nisi o tamaiti aoga e faasoa mai nisi o mea autu na talanoaina e o latou vaega.
Swedish[sv]
När grupperna har haft tid att läsa och samtala om den första delen, ber du några av dem berätta för klassen om några huvudbegrepp från sina gruppsamtal.
Tagalog[tl]
Matapos mabigyan ng sapat na panahon ang mga grupo na basahin at talakayin ang bahagi, ipabahagi sa ilang estudyante ang ilan sa mahahalagang puntong tinalakay ng kanilang grupo.
Tongan[to]
Ka hili hano maʻu ʻe he ngaahi kulupú ha taimi feʻunga ke lau mo aleaʻi ai ʻa e kongá, kole ki ha kau ako ʻe niʻihi ke nau vahevahe ha niʻihi ʻo e ngaahi tefitoʻi meʻa mahuʻinga naʻe aleaʻi ʻe heʻenau kulupú.