Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
“Selfs dié wat aantreklik is of baie sakgeld kry, het skoolmaats nie baie beïndruk nie”, sê die verslag.
Amharic[am]
ሪፖርቱ “አምሮ መታየት ወይም በዛ ያለ የኪስ ገንዘብ መያዝም እንኳ ብዙም ቦታ አልተሰጠውም” ይላል።
Arabic[ar]
ويقول التقرير: «حتى الجمال ومصروف الجيب الكبير هما امران ثانويان بالنسبة الى رفقائهم في المدرسة».
Bislama[bi]
Ripot ya i talem se: “Ol yangfala long skul oli no kea tumas sipos ol fren blong olgeta oli naes no nogat, mo oli no kea sipos oli gat mane no nogat.”
Cebuano[ceb]
“Bisan ang pagkaguwapo ug pagkaguwapa o pagkasapian dili kaayo pabilhan sa mga eskolmet,” nag-ingon ang taho.
Czech[cs]
„Na spolužáky příliš nezapůsobí ani to, když někdo dobře vypadá nebo má velké kapesné,“ říká zpráva.
Danish[da]
„Selv det at ’se godt ud’ eller at have mange lommepenge har ikke den store betydning hos klassekammeraterne,“ siger rapporten.
German[de]
„Auch ein attraktives Äußeres oder die Höhe des Taschengeldes interessieren Mitschüler fast gar nicht“, so der Bericht.
Greek[el]
«Ακόμη και η ομορφιά ή το μεγάλο χαρτζιλίκι δεν έχει ιδιαίτερη σημασία για τους συμμαθητές», λέει το δημοσίευμα.
English[en]
“Even being good looking or having lots of pocket money counts little with schoolmates,” says the report.
Spanish[es]
“Ni siquiera el físico o el dinero en abundancia impresiona tanto a los compañeros”, señala el informe.
Estonian[et]
„Ka hea välimus või kopsakas taskuraha ei lähe koolikaaslastele suurt korda,” teatatakse raportis.
Finnish[fi]
”Koulutovereiden kesken ei ole merkitystä edes sillä, onko joku hyvännäköinen tai onko hänellä paljon taskurahaa”, sanoo selonteko.
French[fr]
“ Même le fait d’être beau ou d’avoir beaucoup d’argent de poche n’a guère d’importance aux yeux des camarades ”, ajoute l’article.
Croatian[hr]
“Čak ni djeca koja su vrlo lijepa ili imaju velik džeparac nisu zbog toga bila omiljena među vršnjacima”, kaže se u izvještaju.
Hungarian[hu]
„Az iskolatársakat még az sem igazán érdekli, ha valaki vonzó megjelenésű, vagy sok zsebpénze van” — mondja a jelentés.
Indonesian[id]
”Bahkan, tampang ganteng dan kantong tebal tidak begitu mengesankan teman-teman sekolah,” kata laporan itu.
Iloko[ilo]
“Uray ti kinaguapo wenno kinapintas wenno ti kinaadu ti balon a kuarta ket saan unay a napateg kadagiti kaeskuelaanda,” kuna ti damag.
Italian[it]
“Nemmeno essere carini o avere una cospicua paghetta fa molta impressione sui compagni di scuola”, dice il rapporto.
Japanese[ja]
ルックスの良いことや小遣いをたくさん持っていることさえ,学友たちからあまり重視されない」と同誌は述べている。
Korean[ko]
“잘생기거나 용돈을 많이 가지고 있는 것도 학우들에게는 그다지 중요한 것이 아니”라고 그 기사에서는 알려 준다.
Lithuanian[lt]
„Net gera išvaizda ar stora piniginė bendramoksliams nedaug reiškia“, — sakoma pranešime.
Latvian[lv]
”Pat glītai ārienei un prāvai kabatas naudai klasesbiedru acīs nav tik lielas nozīmes,” teikts žurnālā.
Malagasy[mg]
Hoy ilay tatitra: “Tsy zava-dehibe amin’ny mpiray kilasy ny hatsaran-tarehy na ny fananam-bola.”
Norwegian[nb]
«Selv det å ha et godt utseende eller mye lommepenger teller lite blant skolekamerater,» heter det i rapporten.
Dutch[nl]
„Zelfs een mooi uiterlijk of veel zakgeld maakt niet veel indruk op schoolvrienden”, aldus het bericht.
Pijin[pis]
Report hia sei: “Nomata sapos pikinini hem naesbola or hem garem staka selen, diswan nating important long olketa skulfren.”
Polish[pl]
We wspomnianym raporcie powiedziano: „Nawet atrakcyjny wygląd czy wysokie kieszonkowe ma dla kolegów szkolnych niewielkie znaczenie”.
Portuguese[pt]
“Até mesmo ser atraente ou ter uma boa mesada não conta muito com os colegas de escola”, segundo a reportagem.
Romanian[ro]
„Nici chiar aspectul exterior plăcut sau banii de buzunar nu aveau prea mare importanţă pentru colegii de şcoală“, precizează articolul.
Russian[ru]
«Даже привлекательная внешность и наличие больших сумм денег на карманные расходы не впечатляют одноклассников»,— говорится в сообщении.
Slovak[sk]
„Pre spolužiakov neznamená nič dokonca ani to, keď dieťa dobre vyzerá alebo dostáva veľké vreckové,“ uvádza sa v správe.
Slovenian[sl]
»Celo lep videz ali visoka žepnina pri sošolcih ne šteje veliko,« piše v poročilu.
Albanian[sq]
«Edhe pamja tërheqëse ose t’i kesh xhepat plot me para nuk kanë shumë rëndësi për shokët e shkollës», —thuhet në artikull.
Serbian[sr]
„Školskim drugovima ne znači mnogo ni nečiji lep izgled, niti veliki džeparac“, navodi se u ovom izveštaju.
Swedish[sv]
”Att se bra ut eller att ha gott om fickpengar imponerar inte heller särskilt mycket på klasskamraterna”, sägs det i rapporten.
Swahili[sw]
Ripoti hiyo inasema kwamba “hata kuwa na sura nzuri au pesa nyingi hakumfanyi mtoto apendwe na wanashule wenzake.”
Congo Swahili[swc]
Ripoti hiyo inasema kwamba “hata kuwa na sura nzuri au pesa nyingi hakumfanyi mtoto apendwe na wanashule wenzake.”
Thai[th]
รายงาน นั้น กล่าว ว่า “แม้ จะ เป็น คน หน้า ตา ดี หรือ มี เงิน มาก ก็ ไม่ ได้ ทํา ให้ เพื่อน นัก เรียน ประทับใจ.”
Tagalog[tl]
“Kahit ang pagiging kaakit-akit o pagkakaroon ng maraming pera ay hindi gaanong nagpapahanga sa mga kaeskuwela,” ang sabi ng ulat.
Tongan[to]
“Na‘a mo e talavoú pe ko e lahi ‘a e pa‘angá na‘e ‘ikai loko maongo ia ki he kaungā kalasí,” ko e lau ia ‘a e līpōtí.
Turkish[tr]
Haberde şöyle diyor: “Bir çocuğun güzel veya paralı olması bile, okul arkadaşlarının onu sevmesini sağlamıyor.”
Ukrainian[uk]
«Приваблива зовнішність чи повні кишені грошей — вже не є запорукою успіху»,— говориться в журналі.