Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
След като осъзнаят, че и в двата случая била необходима вяра, учениците могат да открият следния принцип: Когато упражняваме вяра и се доближаваме към Спасителя, Той може да ни изцелява.
Czech[cs]
Poté, co studenti objeví, že víra byla nutná v obou případech, mohou rozpoznat zásadu: když používáme víru a přicházíme ke Spasiteli, může nás uzdravit.
Danish[da]
Efter at have opdaget, at tro var nødvendig i begge tilfælde, kan de studerende finde frem til princippet: Når vi udøver tro og kommer til Frelseren, kan han helbrede os.
German[de]
Ist ihnen dann aufgegangen, dass in beiden Fällen Glaube notwendig war, können die Schüler folgenden Grundsatz erkennen: Wenn wir Glauben ausüben und zum Erretter kommen, kann er uns heilen.
English[en]
After discovering that faith was necessary in both instances, students could identify the principle: As we exercise faith and come to the Savior, He can heal us.
Spanish[es]
Después de descubrir que la fe fue necesaria en ambos casos, los alumnos podrían identificar el principio: Cuando ejercemos la fe y venimos al Salvador, Él puede sanarnos.
Finnish[fi]
Kun oppilaat ovat havainneet, että uskoa tarvittiin kummassakin tapauksessa, he voisivat tunnistaa periaatteen: kun osoitamme uskoa ja tulemme Vapahtajan luokse, Hän voi parantaa meidät.
French[fr]
Après avoir découvert que la foi était nécessaire dans les deux cas, les élèves pourraient identifier le principe : Quand nous faisons preuve de foi et allons au Seigneur, il peut nous guérir.
Hungarian[hu]
Miután a tanulók felismerik, hogy mindkét esetben szükséges volt a hit, megtörténhet a tantétel beazonosítása: amikor hitet gyakorlunk és a Szabadítóhoz térünk, akkor Ő meg tud gyógyítani minket.
Indonesian[id]
Setelah menemukan bahwa iman diperlukan dalam kedua kasus, para siswa dapat mengidentifikasi asasnya: Sewaktu kita beriman dan datang kepada Juruselamat, Dia dapat menyembuhkan kita.
Italian[it]
Dopo aver scoperto che la fede era necessaria in entrambe, gli studenti potrebbero individuare il principio: Quando abbiamo fede nel Salvatore e veniamo a Lui, Egli può guarirci.
Japanese[ja]
どちらの場合も信仰が必要であったことが分かったら,生徒は次の原則を見つけることができる。「 わたしたちが信仰を働かせて主のもとへ行けば,主は癒しを与えてくださる。」
Korean[ko]
두 병 고침 모두의 경우에 신앙이 필요했음을 발견한 후, 학생들은 다음 원리를 찾아낼 수 있다. 우리가 신앙을 행사하고 구주께 나아갈 때, 그분은 우리를 치유하실 수 있다.
Lithuanian[lt]
Nustatę, kad abiem atvejais tikėjimas buvo būtinas, mokiniai galėtų nustatyti principą: kai panaudojame tikėjimą ir ateiname pas Gelbėtoją, Jis gali mus išgydyti.
Latvian[lv]
Atklājot, ka ticība bija nepieciešama abos gadījumos, studenti varētu noteikt principu — kad mēs izrādām ticību un nākam pie Glābēja, Viņš var mūs dziedināt.
Malagasy[mg]
Aorian’ny fahitana fa nilaina ny finoana tao anatin’ireo ohatra roa ireo, ny mpianatra dia afaka mamantatra ny fitsipika hoe: Rehefa mampihatra finoana sy manatona ny Mpamonjy isika dia afaka ny hanasitrana antsika Izy.
Mongolian[mn]
Хоёр тохиолдолд хоёуланд нь итгэл чухал байсныг олж мэдсэнээр суралцагсад “бид итгэлээ хөгжүүлж, Аврагч руу ирэхэд Тэр биднийг эдгээж чаддаг” гэсэн зарчмыг сурч чадна.
Norwegian[nb]
Etter å ha oppdaget at troen var nødvendig i begge tilfeller, kan elevene identifisere prinsippet: Når vi utøver tro og kommer til Frelseren, kan han helbrede oss.
Dutch[nl]
Na de ontdekking dat in beide gevallen geloof nodig was, kunnen de cursisten het beginsel herkennen: Als we ons geloof oefenen en tot de Heiland komen, kan Hij ons genezen.
Polish[pl]
Po odkryciu, że w obydwu przypadkach wiara była konieczna, uczniowie mogą rozpoznać następującą zasadę: Gdy wykazujemy się wiarą i przychodzimy do Zbawiciela, On może nas uzdrowić.
Portuguese[pt]
Depois de constatar que nos dois casos a fé foi necessária, os alunos poderiam identificar este princípio: Quando depositamos nossa fé no Salvador, Ele pode curar-nos.
Romanian[ro]
După ce vor fi descoperit că credinţa a fost necesară în ambele cazuri, cursanţii ar putea identifica principiul: Dacă ne exercităm credinţa şi venim la Salvator, El ne poate vindeca.
Russian[ru]
После того как студенты обнаружат, что в обоих случаях потребовалась вера, они смогут выявить такой принцип: Когда мы проявляем веру и обращаемся к Спасителю, Он может исцелить нас.
Samoan[sm]
Pe a maea ona iloaina o le faatuatua sa manaomia i faamalologa uma e lua, ua mafai nei e tamaiti aoga ona faailoa le mataupu faavae: A o tatou faatinoina le faatuatua ma o mai i le Faaola, e mafai ona Ia faamaloloina i tatou.
Swedish[sv]
Efter att ha upptäckt att tro var nödvändig i båda dessa fall kan eleverna identifiera principen: När vi utövar tro och kommer till Frälsaren kan han hela oss.
Swahili[sw]
Baada ya kutambua kwamba imani ilikuwa muhimu katika mifano yote miwili, wanafunzi wanaweza kutambua kanuni: Tunapoishi imani na kuja kwa Mwokozi, Anaweza kutuponya.
Tongan[to]
Hili ha ‘ilo‘i ʻe he fānau akó na‘e mahu‘inga ‘a e tuí ‘i he ongo fakamo‘ui mahakí, ‘e lava leva ke nau fakapapau‘i ‘a e tefito‘i mo‘oní: Ko e taimi ‘oku tau ngāue ‘aki ai ‘a e tuí pea tau ha‘u ki he Fakamo‘uí, te Ne lava ‘o fakamo‘ui kitautolu.
Ukrainian[uk]
Побачивши, що віра була необхідною в обох випадках, студенти можуть виявити принцип: Коли ми виявляємо віру і приходимо до Спасителя, Він може зцілити нас.
Vietnamese[vi]
Sau khi khám phá ra rằng đức tin là cần thiết trong cả hai trường hợp này, các học viên có thể nhận ra nguyên tắc: Nếu chúng ta sử dụng đức tin và đến cùng Đấng Cứu Rỗi thì Ngài có thể chữa lành chúng ta.