Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
En om te verseker dat daar “wedersydse aanmoediging” is, moet ons aandagtig luister na wat die ouer persoon sê.—Romeine 1:11, 12.
Amharic[am]
እንዲሁም “እርስ በርሳችን እንድንበረታታ” ከተፈለገ በዕድሜ የገፉት ወንድም ወይም እህት የሚሉትን በጥሞና ማዳመጥ ይገባናል።—ሮሜ 1:11, 12
Arabic[ar]
ولكي «نتبادل التشجيع»، يجب ان نصغي بانتباه الى ما يقوله لنا الشخص المسنّ. — روما ١: ١١، ١٢.
Azerbaijani[az]
Və həqiqətən də qarşılıqlı surətdə “təşviq olunaq” deyə, yaşlı adamın nə dediyinə diqqətlə qulaq asmalıyıq (Romalılara 1:11, 12).
Baoulé[bci]
Kpɔkun sɛ ɔ ti e ‘wun fanngan wlalɛ’n,’ maan e sie e su kpa sran oke’n i nuan bo.—Rɔmfuɛ Mun 1:11, 12.
Central Bikol[bcl]
Asin tanganing magkaigwa nin totoong “pagparinigonan sa boot,” dapat kitang maghinanyog nin atento sa sinasabi kan gurang. —Roma 1: 11, 12.
Bemba[bem]
Kabinge, nga tulefwaya “ukukoseleshanya,” tufwile ukukutikisha ku fyo abakoloci balelanda.—Abena Roma 1:11, 12.
Bulgarian[bg]
И ако искаме „да се насърчим взаимно“, трябва да слушаме внимателно това, което възрастният човек казва. (Римляни 1:11, 12, НС)
Bislama[bi]
Mo blong mekem se ‘bilif blong olgeta i save givhan long yu, olsem we bilif blong yu tu i save givhan long olgeta,’ yu mas lesingud long ol tok we oli talem. —Rom 1: 11, 12.
Cebuano[ceb]
Ug aron adunay tinuod nga “pagdinasigay,” kinahanglang mamati kita pag-ayo sa ginasulti sa maong tigulang.—Roma 1:11, 12.
Chuukese[chk]
Ika sipwe wesewesen “aururufengenni letipach,” a lamot ach sipwe auselingaochu met ewe chinnap a apasa. —Rom 1: 11, 12.
Seselwa Creole French[crs]
Deplis, si nou anvi “benefisye lankourazman” kanmarad, nou bezwen ekout atantivman sa ki sa dimoun aze i dir.—Romen 1:11, 12.
Danish[da]
Og hvis vi skal „opmuntres ved hinandens tro“, må vi lytte opmærksomt til hvad den ældre broder eller søster siger. — Romerne 1:11, 12.
German[de]
Soll es zu einem echten „Austausch von Ermunterung“ kommen, müssen wir einer älteren Person auch aufmerksam zuhören (Römer 1:11, 12).
Ewe[ee]
Eye ne míedi be ‘dzidedeƒo na ame nɔewo’ nayi edzi la, ele be míaɖo to nya siwo ame tsitsiwo agblɔ la vevie.—Romatɔwo 1:11, 12.
Efik[efi]
Ndien edieke anade ‘edem mbiba ẹdọn̄ kiet eken esịt,’ ana nnyịn inen̄ede ikpan̄ utọn̄ ikop se owo oro ọsọn̄de etịn̄de.—Rome 1:11, 12.
Greek[el]
Και αν θέλουμε να γίνει πραγματικά «ανταλλαγή ενθάρρυνσης», πρέπει να ακούμε προσεκτικά αυτά που μας λέει το ηλικιωμένο άτομο.—Ρωμαίους 1:11, 12.
English[en]
And if there is to be a true “interchange of encouragement,” we must listen attentively to what the older person says. —Romans 1:11, 12.
Spanish[es]
Y para que haya un verdadero “intercambio de estímulo”, tenemos que escuchar con atención lo que dicen (Romanos 1:11, 12).
Estonian[et]
Ja et see oleks tõesti ’vastastikune ergutamine’, tuleb meil eakama inimese juttu hoolega kuulata (Roomlastele 1:11, 12).
Persian[fa]
گاهی نیز شخص سالمند است که میخواهد ما را تشویق کند و چقدر خوب است که با دقت به صحبتهای وی گوش دهیم. — رومیان ۱:۱۱، ۱۲.
Finnish[fi]
Ja jotta saisimme todella ”keskinäistä rohkaisua”, meidän täytyy kuunnella huolellisesti, mitä vanhus sanoo. (Roomalaisille 1:11, 12.)
Fijian[fj]
Me rawa nida ‘veivukei’ dina, e dodonu meda rogoca na ka era tukuna. —Roma 1:11, 12, VV.
French[fr]
Et pour que se produise un véritable “ échange d’encouragements ”, nous devrons les écouter attentivement. — Romains 1:11, 12.
Ga[gaa]
Ni bɔni afee ni ‘wɔwowoo wɔhe hewalɛ’ lɛɛlɛŋ lɛ, esa akɛ wɔbo nɔ ni mɔ ni eda lɛ kɛɔ lɛ toi jogbaŋŋ.—Romabii 1:11, 12.
Gilbertese[gil]
E kona n reke naba iai te ‘kaungannano’ ni koaua ngkana ti bon kakauongo raoi irouia. —I-Rom 1:11, 12.
Gun[guw]
Podọ mí dona nọ dotoai po sọwhiwhe po na nuhe yọnhonọ lọ dọ lẹ nado sọgan ‘miọnhomẹna ode awetọ.’—Lomunu lẹ 1:11, 12.
Hausa[ha]
Idan za a “sami ƙarfafawa,” dole ne mu saurari abin da tsofaffi suke faɗi sosai.—Romawa 1:11, 12.
Hebrew[he]
וכדי שגם אנחנו ”נתעודד”, עלינו להקשיב להם היטב (רומים א’: 11, 12).
Hindi[hi]
और अगर हम चाहते हैं कि हम सचमुच ‘आपस में प्रोत्साहित किए जाएं’ तो हमें उनकी बातें भी ध्यान से सुननी चाहिए।—रोमियों 1:11, 12, NHT.
Hiligaynon[hil]
Kag agod “may pagbayluhanay sing pagpalig-on,” dapat kita mamati sing maayo kon nagahambal ang isa ka tigulang. —Roma 1:11, 12, NW.
Hiri Motu[ho]
Bona ‘edia abidadama ese ia durua ita, bona iseda abidadama ese ia durua’ totona buruka taudia edia hereva ita kamonai namonamo be namo. —Roma 1: 11, 12; Buka Helağa.
Croatian[hr]
Da bi došlo do prave “razmjene ohrabrenja”, moramo pažljivo slušati što nam ostarjela osoba govori (Rimljanima 1:11, 12).
Haitian[ht]
E pou ka gen yon vrè “ echanj ankourajman ”, nou dwe koute avèk atansyon lè y ap pale. — Women 1:11, 12.
Hungarian[hu]
És ha szeretnénk ’kölcsönösen bátorítani egymást’, figyelmesen meg kell hallgatnunk az időseket, amikor beszélnek (Róma 1:11, 12).
Armenian[hy]
Իսկ որպեսզի ‘մխիթարությունը’ իսկապես «փոխադարձ» լինի, պետք է տարեց անհատի խոսքերը ուշադիր լսենք (Հռովմայեցիս 1։ 11, 12)։
Western Armenian[hyw]
Իսկ իսկական «փոխադարձ քաջալերութիւն» ըլլալու համար, տարեցին ըսածները ուշի–ուշով պէտք է մտիկ ընենք։—Հռովմայեցիս 1։ 11, 12, ՆԱ
Indonesian[id]
Dan, agar ada ”pertukaran anjuran” yang sejati, kita harus mendengarkan dengan penuh perhatian pada apa yang dikatakan saudara atau saudari lansia itu. —Roma 1:11, 12.
Igbo[ig]
Ọ bụrụkwa na a ga-enwe ezi ‘mgbarịta ume,’ anyị aghaghị ịṅa ntị nke ọma n’ihe onye agadi na-ekwu.—Ndị Rom 1:11, 12.
Iloko[ilo]
Ken tapno adda ti pudpudno a “panagsisinnukat iti pammaregta,” nasken nga imdengantayo a naimbag ti ibagbaga dagiti nataengan. —Roma 1:11, 12.
Icelandic[is]
Og ef uppörvunin á að vera gagnkvæm verðum við að hlusta með athygli á það sem hinir öldruðu segja. — Rómverjabréfið 1:11, 12.
Isoko[iso]
Yọ re ma sai wo “oma osasọ kugbe,” o gbahọ nọ ma rẹ gaviezọ ziezi kẹ ẹme nọ otu nọ e kpako no a be ta kẹ omai.—Ahwo Rom 1:11, 12.
Italian[it]
E perché ci sia un vero “scambio d’incoraggiamento”, dobbiamo ascoltare con attenzione quello che dicono. — Romani 1:11, 12.
Georgian[ka]
თუ ნამდვილად გვინდა ერთმანეთის გამხნევება, ყურადღებით უნდა მოვუსმინოთ ხანდაზმულ თანაქრისტიანს (რომაელთა 1:11, 12, აქ).
Kongo[kg]
Ebuna, sambu na ‘kupesana kikesa,’ beto fwete widikila na dikebi yonso mambu ya mpangi yina menuna ketuba. —Roma 1:11, 12.
Kazakh[kk]
‘Бір-бірімізді жігерлендіру’ үшін қарттардың сөзін мұқият тыңдауымыз керек (Римдіктерге 1:11, 12).
Kalaallisut[kl]
’Upperisaqaqatigiinnitsigullu kajumissaaqatigiissagutta’ qatanngut utoqqaq tusarnaaqqissaartariaqarparput. — Romamiut 1:11, 12.
Kannada[kn]
ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ “ಪ್ರೋತ್ಸಾಹನೆಯ ವಿನಿಮಯ” ಇರಬೇಕಾದರೆ, ಆ ವೃದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹೇಳುವುದನ್ನು ನಾವು ಗಮನಕೊಟ್ಟು ಆಲಿಸತಕ್ಕದ್ದು. —ರೋಮಾಪುರ 1: 11, 12, NW.
Korean[ko]
그리고 진정으로 “격려를 주고받는 일”이 이루어지려면 우리는 나이 많은 사람이 하는 말을 주의 깊이 들어야 합니다.—로마 1:11, 12.
Kaonde[kqn]
Kabiji pa kuba’mba pekale ‘kwikwasha atwe bene na bene’ kwa kine, twafwainwa kutelekesha ku bibena kwamba wakikulumpe.—Loma 1:11, 12.
Kyrgyz[ky]
Ошондой эле, өз ара «бекемдешүү» үчүн, биз анын кебин кунт коюп угушубуз керек (Римдиктерге 1:11, 12).
Ganda[lg]
Ate era bwe tuba ‘ab’okuzziŋŋanamu amaanyi,’ tulina okuwuliriza obulungi nga nnamukadde alina ky’atugamba. —Abaruumi 1:11, 12.
Lingala[ln]
Mpo ‘kolendisana ezala na kati na biso,’ tosengeli koyokaka malamu makambo oyo mobange moko azali koloba na biso. —Baloma 1:11, 12.
Lozi[loz]
Hape, kuli luli ku be ni ‘ku kutazana,’ lu lukela ku teeleza ka tokomelo ku z’a bulela musupali.—Maroma 1:11, 12.
Luba-Katanga[lu]
Kadi shi tusaka kwikale “kwikankamika kwa bātwe bonso,” nabya i biyampe kuteja na katentekeji panena mununu.—Loma 1:11, 12.
Luba-Lulua[lua]
Bikalaku kudi ‘disambibua munkatshi muetu,’ tudi ne bua kuteleja ne ntema yonso tshidi mukulakaje wamba.—Lomo 1:11, 12.
Luvale[lue]
Kaha nawa nge namusaka ngwenu ‘mukalivendejeke’ hamwe, kaha mwatela kwivwililanga chikuma vyuma vali nakuhanjika tushinakaji.—Wavaka-Loma 1:11, 12.
Lushai[lus]
Tichuan, “inthlamuan tawn” tûr chuan tarte thusawi chu ngun takin kan ngaihthlâksak tûr a ni. —Rom 1: 11, 12.
Morisyen[mfe]
Pou ki kapav éna enn “échange d’encouragement,” nou bizin écoute bien séki dimoune âgé-la pé dire nou.—Romains 1:11, 12.
Malagasy[mg]
Ary tsy maintsy mihaino tsara izay lazain’izy ireo koa isika, mba tena hisy “fifampaherezana.” —Romanina 1:11, 12.
Marshallese[mh]
In elañe jekõnan “rejañ don,” jej aikwij liñõri ta eo armij eo juõn ej konono kake. —Romans 1: 11, 12, NW.
Macedonian[mk]
И, за да има вистинска „размена на охрабрување“, мораме внимателно да слушаме што вели тоа постаро лице (Римјаните 1:11, 12).
Malayalam[ml]
യഥാർഥ “പ്രോത്സാഹന കൈമാറ്റം” സാധ്യമാകണമെങ്കിൽ പ്രായമുള്ള വ്യക്തി പറയുന്നത് നാം ശ്രദ്ധിച്ചു കേൾക്കണം. —റോമർ 1:11, 12, NW.
Mongolian[mn]
Жинхэнэ утгаар «хамтдаа зоригжихын» тулд ахмад хүний хэлж байгааг анхааралтай сонсож байгаарай (Ром 1:11, 12).
Mòoré[mos]
D sã n dat n sɩd ‘paas taab raoodo,’ d segd n kelga ned ning sẽn kʋʋlã sẽn yetã neere.—Rom dãmba 1:11, 12.
Marathi[mr]
आणि ‘परस्परांचे उत्तेजन’ व्हायचे असेल तर ते बोलतात तेव्हा आपण लक्ष देऊन ऐकलेही पाहिजे.—रोमकर १:११, १२.
Maltese[mt]
U jekk irridu li tassew “inqawwu lil xulxin,” irridu nagħtu widen b’attenzjoni għal dak li tkun qed tgħid il- persuna mdaħħla fiż- żmien.—Rumani 1:11, 12.
Burmese[my]
‘အပြန်အလှန်အားပေးမှု’ အမှန်တကယ်ဖြစ်ဖို့ သက်ကြီးရွယ်အို ပြောဆိုသောစကားကို အာရုံစူးစိုက်နားထောင်ရမည်။—ရောမ ၁:၁၁၊ ၁၂။
Norwegian[nb]
Og for at det virkelig skal bli en «utveksling av oppmuntring», må vi lytte oppmerksomt til hva de eldre har å si. — Romerne 1: 11, 12.
Nepali[ne]
साँच्चै ‘एउटाले अर्कोलाई प्रोत्साहन’ दिने हो भने हामीले वृद्ध व्यक्तिको कुरा ध्यान दिएर सुन्नै पर्छ।—रोमी १:११, १२.
Ndonga[ng]
Nopo tu dule shili “okutwaafana omukumo,” otu na okupwilikina nelitulemo kwaasho ovanamido tava ti.—Ovaroma 1:11, 12, yelekanifa OB-1986.
Niuean[niu]
Ti kaeke ke ha ha ai e “fefakamafanaaki” moli, kua lata ia tautolu ke fanogonogo fakatekiteki ke he mena ne talahau he tagata motua.—Roma 1:11, 12.
Dutch[nl]
En wil er echt een „uitwisseling van aanmoediging” zijn, dan moeten we aandachtig luisteren naar wat de oudere zegt. — Romeinen 1:11, 12.
Northern Sotho[nso]
Le gona e le gore go be le “go kgothatšana” ga kgonthe, re swanetše go theetša ka kelohloko seo motšofadi a se bolelago.—Ba-Roma 1:11, 12, NW.
Nyanja[ny]
Ndipo kuti ‘titonthozanedi,’ kapena kuti kulimbikitsanadi, tiyenera kumvetsera mwatcheru zonena za okalamba. —Aroma 1:11, 12.
Ossetic[os]
Ӕмӕ цӕмӕй ӕцӕгӕйдӕр кӕрӕдзи «рӕвдауӕм», кӕрӕдзийы ныфс уадзӕм, уый тыххӕй та сӕм хъуамӕ лӕмбынӕг хъусӕм (Ромӕгтӕм 1:11, 12).
Panjabi[pa]
ਸਾਨੂੰ ਬਜ਼ੁਰਗ ਮਸੀਹੀਆਂ ਦੀ ਗੱਲ ਵੀ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੁਣਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਤਾਂਕਿ ‘ਦੋਵੇਂ ਧਿਰਾਂ ਉਤਸ਼ਾਹ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ।’—ਰੋਮੀਆਂ 1:11, 12, ਨਵਾਂ ਅਨੁਵਾਦ।
Pangasinan[pag]
Ta pian niwala so peteg a ‘pakapampapabiskegan ed balang sakey’ nepeg tayon talinengen a maong so ibabaga na maedad lan agi. —Roma 1:11, 12, NW.
Papiamento[pap]
I pa por tin un berdadero interkambio di estímulo, nos tin ku skucha atentamente na loke e persona di edat tin di bisa.—Romanonan 1:11, 12.
Pijin[pis]
And for iumi and olketa olo really kasem ‘encouragement,’ iumi mas lisin gud long samting wea hem talem.—Romans 1:11, 12.
Polish[pl]
Aby nastąpiła prawdziwa „wymiana zachęt”, uważnie słuchajmy, co starsza osoba ma nam do powiedzenia (Rzymian 1:11, 12).
Pohnpeian[pon]
Pwe en mie “sawaspene” mehlel, kitail anahne rong kanahieng dahme me irail mah kan kin koasoakoasoia. —Rom 1:11, 12.
Portuguese[pt]
E para haver um verdadeiro “intercâmbio de encorajamento”, temos de escutar com atenção o que a pessoa idosa diz. — Romanos 1:11, 12.
Rundi[rn]
Vyongeye, kugira ngo habe ‘uguhanahana indemesho’ nyakwo, dutegerezwa kwumviriza twitonze ivyo uwugeze mu zabukuru avuga.—Abaroma 1:11, 12, NW.
Romanian[ro]
Iar pentru a avea loc într-adevăr „un schimb de încurajări“, trebuie să fim şi noi atenţi când ei ne vorbesc. — Romani 1:11, 12.
Russian[ru]
И чтобы на самом деле происходило «взаимное ободрение», мы должны внимательно слушать, что говорит пожилой человек (Римлянам 1:11, 12).
Kinyarwanda[rw]
Nanone kugira ngo “tubone uko duhumurizanya” by’ukuri, tugomba gutega amatwi ibyo umuntu ugeze mu za bukuru aba avuga.—Abaroma 1:11, 12.
Sango[sg]
Nga, ti sala si mbeni tâ “wango tele” aduti dä, a lingbi e dengi mê nzoni ti mä ye so mbakoro ni ayeke tene. —aRomain 1:11, 12, NW.
Sinhala[si]
ඇරත් නියම “අන්යෝන්ය දිරිගැන්වීමක්” ඇතිවීමට නම්, මහලු පුද්ගලයා පවසන දේටද අප සාවධානව සවන් දිය යුතුයි.—රෝම 1:11, 12, NW.
Slovak[sk]
A ak sa máme naozaj ‚vzájomne povzbudiť‘, musíme pozorne počúvať, čo nám hovoria. — Rimanom 1:11, 12.
Slovenian[sl]
In če hočemo, da bi se zares »medsebojno spodbujali«, jih moramo pazljivo poslušati. (Rimljanom 1:11, 12, NW)
Samoan[sm]
Ina ia mafai ona “fefaamāfanafanaʻi,” e tatau ona tatou faalogologo lelei i mea o talanoa mai ai ē matutua.—Roma 1:11, 12.
Shona[sn]
Kuti “pave nokukurudzirana” kwechokwadi, tinofanira kunyatsoteerera zvinotaurwa nomunhu akwegura.—VaRoma 1:11, 12.
Albanian[sq]
E nëse duam që të ketë ‘një shkëmbim të vërtetë inkurajimi’, duhet të dëgjojmë me vëmendje atë që thotë vëllai ose motra e moshuar. —Romakëve 1:11, 12.
Serbian[sr]
I ako želimo da zaista dođe do „razmene ohrabrenja“, moramo ih pažljivo slušati (Rimljanima 1:11, 12).
Sranan Tongo[srn]
Ma efu wi wani „gi makandra deki-ati” trutru, dan wi musu arki nanga ala wi prakseri fu kan yere bun san na owru sma e taki.—Romesma 1:11, 12.
Southern Sotho[st]
Joale, e le hore “ho ka ba le ho khothatsana” ha ’nete, re lokela ho mamela ka hloko hore na motho eo e moholo o re’ng.—Baroma 1:11, 12.
Swahili[sw]
Ili kuwa na “ubadilishanaji wa kitia-moyo” wa kweli, tunapaswa kusikiliza kwa makini yale ambayo mtu aliye mzee anasema.—Waroma 1:11, 12.
Congo Swahili[swc]
Ili kuwa na “ubadilishanaji wa kitia-moyo” wa kweli, tunapaswa kusikiliza kwa makini yale ambayo mtu aliye mzee anasema.—Waroma 1:11, 12.
Tamil[ta]
உண்மையிலேயே “பரஸ்பர உற்சாகம்” பெறுவதற்கு, வயதானவர்கள் சொல்வதை நாம் உன்னிப்பாக கேட்க வேண்டும். —ரோமர் 1:11, 12; NW.
Telugu[te]
పరస్పరం నిజంగా “ఆదరణ పొందవలె[నంటే]” మనం వృద్ధులు చెప్పేది శ్రద్ధగా వినాలి.—రోమీయులు 1:11, 12.
Thai[th]
และ หาก จะ ให้ มี “การ ให้ กําลังใจ กัน และ กัน” อย่าง แท้ จริง เรา ก็ ต้อง ตั้งใจ ฟัง สิ่ง ที่ ผู้ สูง อายุ พูด.—โรม 1:11, 12, ล. ม.
Tigrinya[ti]
‘ክንጸናናዕ’ እንተደኣ ዄንና ኸኣ: እቶም ኣረጋውያን ንዚብሉና ጽን ኢልና ኽንሰምዖም ኣሎና።—ሮሜ 1:11, 12
Tiv[tiv]
Shi aluer gba u se ‘taver asema’ ayol a ase yô, se ker ato zulee se ungwa kwagh u orbeenyol nan lu ôron la.—Mbaromanu 1:11, 12.
Tagalog[tl]
At upang magkaroon ng tunay na “pagpapalitan ng pampatibay-loob,” kailangan tayong makinig na mabuti sa sinasabi ng may-edad nang mga indibiduwal. —Roma 1:11, 12.
Tetela[tll]
Ndo dia ‘keketshanya dimɛna,’ sho pombaka mpokamɛka dimɛna dimɛna kɛnɛ kata osombe w’onto. —Romo 1:11, 12.
Tswana[tn]
Mme gore re “kgothatsane” le bone ka tsela ya mmatota, re tshwanetse go reetsa ka kelotlhoko fa motho yo o godileng a bua le rona.—Baroma 1:11, 12.
Tongan[to]
Pea ke ma‘u ha ‘fefakafiemalie’ mo‘oní, kuo pau ke tau fanongo tokanga ki he me‘a ‘oku lea‘aki ‘e he tokotaha ta‘umotu‘á.—Loma 1: 11, 12, PM.
Tonga (Zambia)[toi]
Alimwi ikutegwa kube ‘kukkazikwa moyo’ kwini-kwini, tweelede kuswiililisya eezyo muntu ucembede nzyaamba.—Ba-Roma 1:11, 12.
Tok Pisin[tpi]
Na bilong “strongim bel bilong yumi olgeta wantaim,” yumi mas putim gut yau long tok lapun i mekim. —Rom 1: 11, 12.
Turkish[tr]
Ayrıca, gerçek bir ‘teşvik alışverişinde’ bulunmak istiyorsak, yaşlı kişinin söylediğini dikkatle dinlemeliyiz.—Romalılar 1:11, 12.
Tsonga[ts]
Naswona leswaku ku ta va ni ku “khutazana” ka ntiyiso, hi fanele hi yingiserisisa leswi vuriwaka hi vadyuhari.—Varhoma 1:11, 12.
Tatar[tt]
«Бер-беребезне [чыннан да] дәртләндерү өчен» безгә олы яшьтәге кардәшебезнең әйткәнен игътибар белән тыңларга кирәк (Римлыларга 1:11, 12).
Tumbuka[tum]
Kuti ‘tisanguluskane,’ tikwenera kutegherezga comene ivyo munthu mucekuru wakuyowoya.—Ŵaroma 1:11, 12.
Tuvalu[tvl]
Kae kafai e ‘fakatau fakamalosi’ tatou i se auala tonu, e ‵tau o fakalogo‵logo faka‵lei tatou ki pati a se tino matua. —Loma 1: 11, 12.
Twi[tw]
Na sɛ ɛho behia ankasa sɛ ‘yɛhyehyɛ yɛn ho den’ a, ɛsɛ sɛ yetie asɛm a obi a ne mfe akɔ anim no ka no yiye.—Romafo 1:11, 12.
Tahitian[ty]
E “ia mahanahana” mau, e mea tia ia faaroo maite tatou eaha ta te taata paari e parau ra.—Roma 1:11, 12; MN.
Ukrainian[uk]
А щоб «підбадьорити одне одного», треба уважно слухати, що така літня особа каже (Римлян 1:12, СМ).
Umbundu[umb]
Oco pa kale oku “likolisa pokati,” tu sukila oku yevelela lutate eci manji wa kuka a kasi oku vangula. —Va Roma 1: 11, 12.
Venda[ve]
Nahone arali ri tshi ṱoḓa u “ṱuṱuwedzana” zwa vhukuma, ri fanela u thetshelesa nga vhuronwane zwine mulala a khou zwi amba.—Vha-Roma 1:11, 12.
Vietnamese[vi]
Và để “cùng nhau giục lòng mạnh-mẽ”, chúng ta phải chăm chú lắng nghe những gì người cao niên nói.—Rô-ma 1:11, 12.
Waray (Philippines)[war]
Ngan basi may-ada totoo nga ‘pagbayloay hin pagdasig,’ kinahanglan mamati kita hin maopay ha ginsisiring han lagas nga tawo.—Roma 1:11, 12.
Wallisian[wls]
Pea ke tou maʼu he “fefakaloto mālohiʼaki” moʼoni, ʼe tonu ke tou fakalogo lelei ki te ʼu meʼa ʼaē ʼe palalau mai kiai te hahaʼi matutuʼa. —Loma 1: 11, 12.
Xhosa[xh]
Yaye ukuze ‘sikhuthazane ngokwenene elukholweni,’ simele siphulaphule ngenyameko koko kuthethwa ngumntu okhulileyo.—Roma 1:11, 12.
Yapese[yap]
Ma rogon me ni riyul’ ni “nge bagadad me pi’ e gel ngak bagadad,” e thingarda fl’eged e motoyil ko n’en be yog e ani ke pilibthir. —Roma 1:11, 12.
Yoruba[yo]
Bá a bá fẹ́ kí “pàṣípààrọ̀ ìṣírí” wà lóòótọ́, ó yẹ ká máa fetí sílẹ̀ dáadáa sí ohun tàwọn àgbàlagbà bá ń sọ.—Róòmù 1:11, 12.
Yucateco[yua]
Yéetel «utiaʼal ka paklan líikʼik k-óol[eʼ]», kʼaʼabéet k-jach chʼenxikintik baʼax kiaʼalikoʼob (Romailoʼob 1:11, 12, NT).
Zande[zne]
Na kangia ani naida ‘ka ngarasa tirani dagbarani’ nirengo, ani du wa ka ni degeturani wenengai ho sosono boro afura ni fu rani.—ARomo 1:11, 12.
Zulu[zu]
Futhi ukuze kube khona “ukukhuthazana” kwangempela, kumelwe sikulalelisise lokho umuntu osekhulile akushoyo.—Roma 1:11, 12.