Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hy het die gedrag van een van sy leerlinge, ook ’n jong suster, raakgesien en gesê: “Ek dink nou anders oor Jehovah se Getuies.
Amharic[am]
ከተማሪዎቹ የአንዷን ወጣት እኅት ጠባይ ልብ ብሎ ይከታተል ነበር። እርሱም “አሁን ስለ ይሖዋ ምስክሮች ለየት ያለ አመለካከት መያዝ ጀምሬአለሁ።
Arabic[ar]
فكان قد لاحظ سلوك واحدة من تلاميذه، وكانت اختا حدثة ايضا، وقال: «لديَّ الآن رأي مختلف في شهود يهوه.
Central Bikol[bcl]
Namasdan nia an gawe kan saro sa saiyang mga estudyante, na saro man na hoben na tugang na babae, asin nagsabi: “Igwa ako ngonyan nin ibang opinyon mapadapit sa mga Saksi ni Jehova.
Bemba[bem]
Alimwene imyendele ya umo uwa basambi bakwe, na o wine uwali nkashi wacaice, no kutila: “Nomba nkwete imimwene yapusanako pa lwa Nte sha kwa Yehova.
Bulgarian[bg]
Той наблюдавал поведението на една от своите ученички, която също била наша млада сестра, и казал: „Сега имам друго мнение за Свидетелите на Йехова.
Bislama[bi]
Hem i tokbaot fasin blong wan long ol studen, mo tu wan yangfala sista, mo i talem se: “Naoia mi gat wan narafala tingting long ol Wetnes blong Jeova.
Cebuano[ceb]
Napanid-an niya ang panggawi sa usa sa iyang mga estudyante, nga batan-on usab nga sister, ug miingon: “Ako karon may laing hunahuna bahin sa mga Saksi ni Jehova.
Czech[cs]
Všiml si totiž chování jedné ze svých žákyň, což byla také mladá sestra, a řekl: „Mám teď na svědky Jehovovy jiný názor.
Danish[da]
Han havde iagttaget en af sine elevers, en anden ung søsters, opførsel, og sagde: „Nu har jeg skiftet mening om Jehovas vidner.
Ewe[ee]
Elé ŋku ɖe eƒe sukuviawo dometɔ ɖeka si hã nye nɔvinyɔnuvi ƒe agbenɔnɔ ŋu eye wògblɔ be: “Fifia nye nukpɔsusu le Yehowa Ðasefowo ŋu trɔ.
Efik[efi]
Enye ama esikụt eduuwem eyen ufọkn̄wed esie kiet, emi n̄ko edide ekpri eyenete an̄wan, onyụn̄ ọdọhọ ete: “Ami idahaemi mmenyene isio isio ekikere mban̄a Mme Ntiense Jehovah.
Greek[el]
Αυτός είχε παρατηρήσει τη διαγωγή μιας από τις μαθήτριές του, η οποία επίσης ήταν νεαρή αδελφή, και είπε: «Τώρα έχω άλλη άποψη για τους Μάρτυρες του Ιεχωβά.
English[en]
He had observed the conduct of one of his pupils, who was also a young sister, and said: “I now have another opinion of Jehovah’s Witnesses.
Spanish[es]
Había observado la conducta de una de sus alumnas, una hermana joven, y dijo: “Mi opinión sobre los testigos de Jehová ha cambiado.
Estonian[et]
Ta oli jälginud ühe oma õpilase käitumist, kes oli samuti noor õde, ja ütles: „Nüüd suhtun ma Jehoova tunnistajatesse teistmoodi.
Persian[fa]
او رفتار یکی از شاگردانش را که یک خواهر جوان نیز بود مورد توجه قرار داد، و گفت: «اکنون عقیدهٔ دیگری نسبت به شاهدان یَهُوَه دارم.
Finnish[fi]
Hän oli pannut merkille erään oppilaansa, tässäkin tapauksessa nuoren sisaren, käytöksen ja sanoi: ”Olen nyt muuttanut käsitykseni Jehovan todistajista.
French[fr]
Il avait remarqué la conduite de l’une de ses élèves, qui était Témoin de Jéhovah, et il a dit: “J’ai maintenant une opinion différente des Témoins de Jéhovah.
Ga[gaa]
Ekwɛ gbekɛbii ni etsɔɔ amɛ nii lɛ ateŋ mɔ kome, ni ji nyɛmiyoo fioo lɛ jeŋba aahu ni ekɛɛ: “Agbɛnɛ mina jwɛŋmɔ kroko kwraa yɛ Yehowa Odasefoi ahe.
Hebrew[he]
הוא הבחין בהתנהגותה של אחת מתלמידותיו, שהיתה אף היא אחות צעירה, ואמר: ”יש לי עתה דעה שונה על עדי־יהוה.
Hindi[hi]
उसने अपनी एक छात्रा के आचरण पर ग़ौर किया था, यह भी एक युवा बहन थी, और कहा: “यहोवा के गवाहों के बारे में अब मेरी राय फ़रक है।
Hiligaynon[hil]
Napanilagan niya ang paggawi sang isa sang iya mga estudyante, nga isa man ka lamharon nga utod nga babayi, kag nagsiling: “Karon may lain na ako nga opinyon tuhoy sa mga Saksi ni Jehova.
Croatian[hr]
Promatrao je ponašanje jedne od svojih učenica, koja je također bila Jehovin svjedok, te je rekao: “Sada imam drugačije mišljenje o Jehovinim svjedocima.
Hungarian[hu]
Megfigyelte egyik tanulójának magaviseletét, aki ugyancsak fiatal testvérnő volt, és ezt mondta: „Most már más a véleményem Jehova Tanúiról.
Indonesian[id]
Ia telah mengamati tingkah laku salah seorang muridnya, yang juga seorang saudari muda, dan berkata, ”Saya sekarang mempunyai pendapat yang berbeda tentang Saksi-Saksi Yehuwa.
Iloko[ilo]
Napaliiwna ti kababalin ti maysa kadagiti estudiantena, a maysa met nga agtutubo a sister, ket kinunana: “Naiduma itan ti panangmatmatko kadagiti Saksi ni Jehova.
Icelandic[is]
Hann hafði tekið eftir framferði eins af nemendum sínum, sem var líka ung systir, og sagði: „Ég hef annað álit á vottum Jehóva núna.
Italian[it]
Dopo aver osservato la condotta di un’alunna, anche lei una giovane sorella, disse: “Ora ho un’altra opinione dei testimoni di Geova.
Japanese[ja]
自分の生徒の一人である,やはり若いある姉妹の振る舞いを観察していたその先生は,こう言いました。「 エホバの証人に関するわたしの考え方は今では変わりました。
Korean[ko]
그 교사는 그의 제자들 중 하나인 어린 자매의 행실을 관찰하고 나서 이렇게 말하였습니다. “나는 이제 여호와의 증인에 대해 다른 견해를 가지게 되었어요.
Lingala[ln]
Atalaki etamboli ya moko na banakelasi na ye, oyo azalaki mpe elenge ndeko mwasi, mpe alobaki ete: “Sikawa, nakómi na likanisi mosusu na ntina na Batatoli ya Yehova.
Lozi[loz]
N’a lemuhile muzamao wa yo muñwi wa baituti ba hae, ili y’o hape a li kaizeli yo munca, mi n’a bulezi kuli: “Cwale se ni na ni maikuto a sili ka za Lipaki za Jehova.
Lithuanian[lt]
Jis stebėjo vienos iš savo mokinių, kuri taip pat yra jauna sesuo, elgesį ir pasakė: „Aš dabar turiu kitokią nuomonę apie Jehovos Liudytojus.
Malagasy[mg]
Nandinika ny fitondran-tenan’ny iray tamin’ireo mpianany izy, izay anabavy tanora iray koa, ary nilaza hoe: “Manana fomba fiheverana hafa momba ny Vavolombelon’i Jehovah aho izao.
Macedonian[mk]
Тој го посматрал однесувањето на една од неговите ученички, која исто така била млада сестра, и рекол: „Сега имам поинакво мислење за Јеховините сведоци.
Malayalam[ml]
തന്റെ വിദ്യാർഥികളിൽ ഒരാളുടെ, ഇവിടെയും ഒരു യുവസഹോദരിയുടെതന്നെ, സ്വഭാവം നിരീക്ഷിച്ചിട്ടുണ്ടായിരുന്ന ഈ അധ്യാപകൻ ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞു: “യഹോവയുടെ സാക്ഷികളെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് ഇപ്പോൾ മറെറാരഭിപ്രായമാണുള്ളത്.
Marathi[mr]
त्यांनी त्यांच्या विद्यार्थीनीपैकी एकीचे, जी आमची तरूण बहीण होती तिच्या वर्तनाबद्दल निरिक्षण केले होते. त्यांनी म्हटले: “यहोवाच्या साक्षीदारांबद्दल आता माझे वेगळे मत आहे.
Burmese[my]
ညီအစ်မငယ်တစ်ဦးလည်းဖြစ်သည့် သူ့တပည့်တစ်ဦး၏အကျင့်အကြံကို သူသတိထားမိပြီး ဤသို့ပြောသည်– “အခု ယေဟောဝါသက်သေတွေနဲ့ပတ်သက်လို့ ဆရာ့အမြင်ပြောင်းသွားပြီ။
Norwegian[nb]
Han hadde lagt merke til oppførselen til en av elevene, som også er en ung søster, og han sa: «Nå har jeg et annet syn på Jehovas vitner.
Niuean[niu]
Kua kitia e ia e mahani he taha he hana tama aoga, ti ko e matakainaga fifine fuata foki a ia, mo e pehe: “Kua eke ni au he magaaho nei ke fai manamanatu kehe foki ke he Tau Fakamoli a Iehova.
Dutch[nl]
Hij had het gedrag van een van zijn leerlingen, die ook een jonge zuster was, gadegeslagen en zei: „Ik heb nu een andere mening over Jehovah’s Getuigen.
Northern Sotho[nso]
O be a lemogile boitshwaro bja yo mongwe wa barutwana ba gagwe, yoo le yena e lego kgaetšedi yo mofsa, gomme o itše: “Bjale ke na le kgopolo ye nngwe ka Dihlatse tša Jehofa.
Nyanja[ny]
Iye anaona khalidwe la mmodzi wa ophunzira ake, yemwenso anali mlongo wachichepere , nati: “Tsopano ndili ndi lingaliro losiyana ponena za Mboni za Yehova.
Polish[pl]
Przyjrzawszy się postępowaniu jednej ze swych uczennic, która była naszą siostrą, oznajmił: „Mam teraz zupełnie inne zdanie o Świadkach Jehowy.
Portuguese[pt]
Havia observado a conduta de uma das suas alunas, que também era uma irmã jovem, e disse: “Eu mudei agora de opinião sobre as Testemunhas de Jeová.
Romanian[ro]
El observase conduita uneia dintre elevele sale, care era o tânără Martoră, şi a spus: „În prezent mi-am format o altă părere despre Martorii lui Iehova.
Russian[ru]
Он наблюдал за поведением одной ученицы (тоже юной сестры) и после сказал: «У меня изменилось мнение о Свидетелях Иеговы.
Slovak[sk]
Všimol si správanie jednej zo svojich žiačok, ktorá bola tiež mladou sestrou, a povedal: „Teraz mám iný názor na Jehovových svedkov.
Slovenian[sl]
Opazoval je vedenje ene svojih učenk, tudi mlade sestre, in rekel: »Sedaj imam drugačno mnenje o Jehovovih pričah.
Samoan[sm]
Na ia matauina le amio a se tasi o ana tamaiti aʻoga, o ia foi o se tuafafine talavou, ma fai atu: “Ua sui nei se isi o oʻu manatu e uiga i Molimau a Ieova.
Shona[sn]
Akanga acherechedza mufambiro womumwe wavadzidzi vake, uyo akanga ariwo hanzvadzi duku, uye akati: “Zvino ndine mumwe mufungo weZvapupu zvaJehovha.
Albanian[sq]
Ai kishte vërejtur sjelljen e njërës prej nxënëseve të tij, edhe ajo një motër e re, dhe tha: «Tani, unë kam një mendim tjetër për Dëshmitarët e Jehovait.
Serbian[sr]
On je posmatrao ponašanje jedne od svojih učenica, koja je takođe bila mlada sestra, i rekao: „Sada imam drugačije mišljenje o Jehovinim svedocima.
Sranan Tongo[srn]
A ben si fa wán foe den studenti foe en, di ben de wan jongoe sisa toe, ben tjari ensrefi, èn a ben taki: „Now mi e denki tra fasi foe Jehovah Kotoigi.
Southern Sotho[st]
O ne a hlokometse boitšoaro ba e mong oa liithuti tsa hae, eo le eena e leng khaitseli e mocha lilemong, ’me a re: “Maikutlo a ka a fetohile ka Lipaki tsa Jehova.
Swedish[sv]
Han hade lagt märke till uppförandet hos en av sina elever, som också var en ung syster, och sade: ”Jag har nu fått en annan uppfattning om Jehovas vittnen.
Swahili[sw]
Alikuwa ameona mwenendo wa mmoja wa wanafunzi wake, ambaye pia alikuwa dada mchanga, na kusema hivi: “Sasa nina maoni tofauti juu ya Mashahidi wa Yehova.
Tamil[ta]
ஆசிரியர் சொன்னார்: “யெகோவாவின் சாட்சிகளைப் பற்றிய வித்தியாசமான கருத்தை உடையவனாக இப்போது நான் இருக்கிறேன்.
Telugu[te]
తన విద్యార్థుల్లో ఒకరైన ఒక యౌవన సహోదరి ప్రవర్తనను గమనించి ఆయనిలా అన్నాడు: “యెహోవాసాక్షుల గురించి ఇప్పుడు నాకు మరో అభిప్రాయం ఉంది.
Thai[th]
เขา เฝ้า มอง การ ประพฤติ ของ นัก เรียน คน หนึ่ง ซึ่ง เป็น พี่ น้อง หญิง วัยรุ่น เช่น กัน และ พูด ว่า “ตอน นี้ ครู มี ความ เห็น อีก แง่ หนึ่ง ที่ ต่าง ออก ไป เกี่ยว กับ พยาน พระ ยะโฮวา.
Tagalog[tl]
Napansin niya ang paggawi ng isa sa kaniyang mga estudyante, na isa ring kabataang sister, at ang sabi: “Ngayon ako ay may naiibang opinyon tungkol sa mga Saksi ni Jehova.
Tswana[tn]
O ne a etse tlhoko tsela e mongwe wa baithuti ba gagwe a neng a itshwara ka yone, yo le ene e neng e le kgaitsadi yo mmotlana, a bo a re: “Jaanong ke ikutlwa ka tsela e nngwe ka Basupi ba ga Jehofa.
Turkish[tr]
Öğrencilerinden birinin—genç bir hemşiremizin—davranışlarını gözlemişti, şunları dedi: “Şimdi Yehova’nın Şahitleri hakkında farklı bir kanıya sahibim.
Tsonga[ts]
U xiye mahanyelo ya un’wana wa vana lava a va dyondzisaka, loyi na yena a ku ri makwerhu lontsongo wa xisati, kutani a ku: “Sweswi se ndzi lulamise langutelo ra mina hi Timbhoni ta Yehovha.
Twi[tw]
Ná wahwɛ mmofra a ɔkyerɛ wɔn ade no biako a na ɔno nso yɛ onuawa kumaa abrabɔ, na ɔkae sɛ: “Afei de manya Yehowa Adansefo ho adwene foforo.
Tahitian[ty]
Ua hi‘opoa oia i te haerea o te hoê o ta ’na tamarii haere haapiiraa, e tuahine apî atoa hoi, e ua parau oia e: “Ua taui au i teie nei i to ’u mana‘o no nia i te mau Ite no Iehova.
Ukrainian[uk]
Він спостерігав за поведінкою однієї зі своїх учениць, яка теж була молодою сестрою, і сказав: «Тепер я по-іншому ставлюся до Свідків Єгови.
Vietnamese[vi]
Ông đã quan sát hạnh kiểm của một học trò, cũng là một chị Nhân-chứng trẻ và nói: “Giờ đây, tôi có quan điểm khác về Nhân-chứng Giê-hô-va.
Wallisian[wls]
Neʼe ina fakatokagaʼi te aga ʼa te tahi ʼi tana kau ako, ko te tahi pe tuagaʼane, ʼo ʼui maʼana: “Kua fetogi nei taku manatu ʼo ʼuhiga mo te kau Fakamoʼoni ʼa Sehova.
Xhosa[xh]
Wayephawule ihambo yomnye wabafundi bakhe, naye owayekwangudade oselula, waza wathi: “Ngoku ndinenye imbono ngamaNgqina kaYehova.
Yoruba[yo]
Ó ti kíyèsí ìwà ọ̀kan nínú àwọn ọmọ kíláàsì rẹ̀, tí òun pẹ̀lú jẹ́ arábìnrin ọ̀dọ́ kan, ó sì wí pé: “Mo ní èrò mìíràn nípa àwọn Ẹlẹ́rìí Jehofa nísinsìnyí.
Chinese[zh]
他说:“现在我对耶和华见证人的观感跟以前大为不同了。
Zulu[zu]
Wayephawule ukuziphatha komunye wabafundi bakhe, naye owayewudade osemusha, wayesethi: “Manje sengibabheka ngelinye iso oFakazi BakaJehova.