Metadata
Author: jw2019
Data
Adangme[ada]
Lɔɔ he ɔ, ke wa ngɛ Baiblo mi nikasemi ko pee ɔ, e he hia we nɛ waa tsɔɔ nɔ́ tsuaa nɔ́ mi fitsofitso; jã kɛ̃ nɛ e sɛ kaa waa wo nikasemi ɔ fo kaa nɔ́ nɛ womi bafahi abɔ nɛ nɔ ɔ maa kase ɔ ji nɔ́ nɛ he hia.
Afrikaans[af]
Wanneer ons ’n Bybelstudie hou, hoef ons dus nie elke besonderheid te verduidelik nie; dit is ook nie nodig om deur die materiaal te jaag asof dit van die allergrootste belang is om ’n vasgestelde aantal bladsye te dek nie.
Amharic[am]
በመሆኑም የመጽሐፍ ቅዱስ ጥናት በምንመራበት ጊዜ እያንዳንዱን ዝርዝር ጉዳይ ማብራራት የለብንም፤ ወይም ደግሞ ዋናው ነገር ብዙ ገጾችን መሸፈን ይመስል ትምህርቱን ለመጨረስ መጣደፍ አስፈላጊ አይደለም።
Arabic[ar]
لذلك، عندما نعقد درسا في الكتاب المقدس، لا ضرورة لشرح كل التفاصيل. ولا ضرورة ايضا لتغطية المواد بسرعة، كما لو ان ذلك هو الاهم.
Aymara[ay]
Ukhamax yatichaskañäni ukhaxa janiw taqpachpun qhanañchkañäniti. Ukatxa janiw jankʼaki tukuyañ amtampix yatichkarakiñäniti, janjanak tukuñas wali wakisirïkaspa ukhama.
Central Bikol[bcl]
Sa siring, kun nagsasagibo kita nin pag-adal sa Biblia, dai niato kaipuhan na ipaliwanag an lambang detalye; ni kaipuhan man na hidaleon an pinag-aadalan na garo baga an pinakaimportante iyo na matapos an sarong itinalaan na lawig nin pag-aadalan.
Bemba[bem]
E ico ilyo tuletungulula amasambililo ya Baibolo, tatufwile ukukolobonda muli tonse fye; kabili tatufwile ukukwankwanya ukusambilisha kwati nalimo icikalamba kupwisha fye ukusambilila ifyebo tupimine limo ukuti tupwishe.
Catalan[ca]
Així doncs, al dirigir un curs bíblic, no cal explicar tots els detalls, ni tampoc analitzar la informació a corre-cuita com si el més important fos examinar una certa quantitat de pàgines.
Cebuano[ceb]
Busa, sa dihang magdumalag pagtuon sa Bibliya, dili kinahanglang ipatin-aw nato ang matag detalye; dili usab kinahanglang dalidalion pagkobre ang materyal nga daw ang pagkobreg tinong gidaghanon sa mga panid sa basahon maoy labing hinungdanon.
Chuwabu[chw]
Noona nigeeddihaga nsunzo na Bibilia kili yofuneya otapulela dhitagano dhotene; nne kili yofuneya othamagana epaddiya ensunziwa, okalaga ninga opuliha muthengo wa makuku menjene ku okwene olitxi wa makamaka.
Czech[cs]
Když tedy vedeme biblické studium, nemusíme vysvětlovat každou podrobnost. Není také nutné postupovat rychle, jako by bylo nejdůležitější probrat určitý počet stránek.
Danish[da]
Når vi for eksempel leder et bibelstudium, behøver vi ikke at forklare hver eneste detalje; det er heller ikke nødvendigt at fare gennem lektien som om det vigtigste var at nå et bestemt antal sider.
German[de]
Wir brauchen beim Bibelstudium nicht auf jede Einzelheit einzugehen, noch sollten wir durch den Stoff hetzen, nur um ein bestimmtes Pensum zu schaffen.
Efik[efi]
Mmọdo, ke ini ikpepde mme owo Bible, ufọn idụhe nditịn̄ kpukpru n̄kpọ m̀mê ndikpep n̄kpọ itọk itọk nte n̄kpọ eke ẹdọhọde ke ndikpep ediwak page edi ata akpan n̄kpọ.
Greek[el]
Γι’ αυτό, όταν διεξάγουμε μια Γραφική μελέτη, δεν χρειάζεται να εξηγούμε κάθε λεπτομέρεια. Ούτε είναι όμως απαραίτητο να συζητάμε βιαστικά την ύλη σαν να ήταν πρώτιστης σημασίας η κάλυψη κάποιου προσδιορισμένου αριθμού σελίδων.
English[en]
Thus, when conducting a Bible study, we do not need to explain every detail; nor is it necessary to rush through the material as if covering a set amount of pages is of primary importance.
Spanish[es]
Por eso, cuando les demos clases bíblicas, no es conveniente que expliquemos todos los detalles. Tampoco debemos ir a toda prisa, como si lo más importante fuera abarcar cierto número de páginas en cada sesión de estudio.
Estonian[et]
Seega pole meil piibliuurimist juhatades vaja selgitada igat pisiasja; samuti ei pea me materjalist läbi tormama, otsekui oleks käsitletud lehekülgede arv kõige tähtsam.
Finnish[fi]
Johtaessamme tutkistelua meidän ei siis ole tarpeen selittää jokaista yksityiskohtaa. Aineistoa ei myöskään tarvitse käydä läpi kovalla kiireellä, ikään kuin tärkeintä olisi tutkia tietty sivumäärä.
Fijian[fj]
O koya gona, nida caka vuli iVolatabu, meda kua ni vakamacalataka kece na ka e tu ena parakaravu; se da nanuma ni bibi me vakatotolotaki na vuli ni sa tiko ga na tabana e dodonu me vulici.
French[fr]
Ainsi, lors d’une étude biblique, il est inutile d’expliquer les moindres détails ou de se précipiter pour couvrir à tout prix un nombre de pages déterminé.
Ga[gaa]
No hewɔ lɛ, kɛ́ wɔmiifee Biblia mli nikasemɔ lɛ, ehe ehiaaa ni wɔgbala nɔ fɛɛ nɔ mli fitsofitso; ni asaŋ ehe ehiaaa ni wɔwo nikasemɔ lɛ foi oookɛɛ nibii abɔ ni wɔkɛ mɔ ko aaakase lɛ ji nɔ ni he hiaa titri.
Hindi[hi]
इसलिए जब हम किसी को बाइबल अध्ययन कराते हैं तो हमें हर छोटी-से-छोटी बात खुलकर समझाने की ज़रूरत नहीं है। और न ही यह सोचकर जल्दबाज़ी में अध्ययन कराना चाहिए कि हमें एक बार में इतना भाग खत्म करना ही है।
Hiligaynon[hil]
Busa, kon nagadumala sing pagtuon sa Biblia, indi kinahanglan nga ipaathag naton ang tanan nga detalye; indi kinahanglan nga dalion naton ang pagbinagbinag sa materyal nga daw subong bala nga ang pagtuptop sa gintalana nga mga pahina amo ang pinakaimportante.
Haitian[ht]
Kidonk, lè n ap kondui yon etid biblik, nou pa bezwen esplike chak detay, ni nonplis, li pa nesesè pou n kouri nan etid la, kòmsi sa k pi enpòtan an se reyisi fè yon sèten kantite paj avèk moun nan.
Hungarian[hu]
Ezért, amikor bibliatanulmányozást vezetünk, nem szükséges minden egyes részletet megmagyaráznunk; az sem célravezető, ha átrohanunk az anyagon, mintha az lenne a legfontosabb, hogy áttanulmányozzunk bizonyos számú oldalt.
Armenian[hy]
Հետեւաբար Աստվածաշնչի ուսումնասիրություն անցկացնելիս կարիք չկա ամեն մի մանրամասնություն բացատրելու, մյուս կողմից, սակայն, չպետք է հապճեպորեն անցնենք թեման, ասես ամենակարեւորը քանակն է։
Indonesian[id]
Jadi, sewaktu memimpin pelajaran Alkitab, kita tidak perlu menjelaskan setiap perincian; juga tidak perlu terburu-buru membahas bahan seolah-olah yang terpenting ialah menghabiskan sejumlah halaman.
Igbo[ig]
N’ihi ya, mgbe anyị na-eduzi ọmụmụ Baịbụl, anyị ekwesịghị ịkọwacha ihe niile; anyị ekwesịghịkwa ịmụ ya ọkụ ọkụ dị ka à ga-asị na ihe kasị mkpa bụ ịmụcha ebe anyị bu n’obi ịmụcha.
Icelandic[is]
Þegar við höldum biblíunámskeið þurfum við ekki að útskýra hvert einasta smáatriði og það er ekki heldur nauðsynlegt að æða yfir efnið, rétt eins og aðalatriðið sé að komast yfir ákveðinn blaðsíðufjölda.
Isoko[iso]
Fikiere, nọ ma te bi ru uwuhrẹ, u du gwọlọ nọ eware kpobi ma re dhunu te he; yọ ma rẹ rehọ ugidi wuhrẹ gbe he, wọhọ ẹsenọ unu ewẹ-obe nọ a wuhrẹ họ oware nọ o mai wuzou.
Italian[it]
Perciò, quando teniamo uno studio biblico, non cerchiamo di spiegare ogni particolare; non occorre neanche trattare in fretta e furia il materiale come se la cosa più importante fosse terminare un certo numero di pagine.
Japanese[ja]
聖書研究を司会する時,すべてを事細かに説明する必要はないのです。 また,一定のページを進むことが何より重要であるかのように資料を急いで扱う必要もありません。
Georgian[ka]
ბიბლიის შესწავლის დროს არ არის აუცილებელი თითოეული წვრილმანის ახსნა; არც მასალის სწრაფად გავლაა საჭირო, რადგან ეს არ არის მთავარი.
Kongo[kg]
Yo yina, kana beto kelonguka Biblia ti muntu, beto kele ve ti mfunu ya kutendula mambu yonso ya fyoti-fyoti; yo kele mpi ve mfunu na kukwenda ntinu-ntinu bonso nde kima ya kuluta mfunu kele kulonguka mambu mingi.
Kuanyama[kj]
Ngeenge hatu konakona naumwe, inatu pumbwa okufatulula okanima keshe, noinashi pumbiwa okweendelela okumana ko omauyelele, sha fa ngeno kutya okumana ko omatukulwa mahapu meendelelo osho oshinima sha fimana unene.
Kannada[kn]
ಆದ್ದರಿಂದ, ಬೈಬಲ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕೆಂದಿಲ್ಲ. ಅಥವಾ ಇಂತಿಷ್ಟು ಪುಟಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸುವುದೇ ನಮ್ಮ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂಬಂತೆ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ರಭಸವಾಗಿ ಓಡಿಸುವುದು ಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.
Korean[ko]
그러므로 성서 연구를 사회할 때 모든 점을 세세하게 다 설명하거나 일정 분량을 다루는 것이 가장 중요한 일인 것처럼 서두를 필요는 없습니다.
Kaonde[kqn]
Onkao mambo, pa kufunjisha, kechi twafwainwa kulumbulula byonse tonko tonko ne; nangwa kupitamotu kapambala uba nobe kufunda byambo byavula kyo kintu kyanemesha ne.
San Salvador Kongo[kwy]
Ozevo, vava tufilanga elongi dia Nkand’a Nzambi, ke dina mfunu ko mu sasilanga mambu mawonso; yovo sasila mo mu nzaki kimana tualongoka tini yayingi.
Lingala[ln]
Na yango, ntango tozali koyekola na moto Biblia, ezali na ntina te kolimbola makambo nyonso; ezali mpe na ntina te kokende mbangumbangu kaka mpo na kosilisa mokapo to liteya moko.
Lao[lo]
ດັ່ງ ນັ້ນ ເມື່ອ ນໍາ ການ ສຶກສາ ພະ ຄໍາພີ ເຮົາ ບໍ່ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ອະທິບາຍ ທຸກ ລາຍ ລະອຽດ ອີກ ທັງ ບໍ່ ຈໍາເປັນ ທີ່ ຈະ ຟ້າວຟັ່ງ ສຶກສາ ແບບ ຜ່ານໆຄື ກັບ ວ່າ ການ ສຶກສາ ໃຫ້ ໄດ້ ຫຼາຍໆຫນ້າ ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ.
Lithuanian[lt]
Vesdami Biblijos studijas neturėtume aiškinti visų detalių. Taip pat nėra reikalo skubėti, tarsi svarbiausia būtų per užsiėmimą aprėpti kuo daugiau pastraipų.
Luba-Katanga[lu]
Ye mwanda potwendeja kifundwa kya Bible, ke biyampepo kushintulula bilabila; nansha kulandala pa mwanda mowipangila kupwa misango.
Luba-Lulua[lua]
Nunku patudi tulongesha muntu Bible, ki mbimpe kukeba bua kumvuija kalu ne kalu konso anyi kulongesha malu lukasa lukasa anu bua kujikija tshitupa kampanda to.
Luvale[lue]
Shikaho, nge tuli nakutwaminyina chilongesa chaMbimbiliya, katwatela kulumbununa muvyahita vyuma vyosenako chipwe kulumbununa vyuma mulukwazo kwijiva nge kulinangula vyuma vavavulu halwola lumwe chikiko chachilemu.
Lunda[lun]
Dichi neyi tunakulombola kadizi waBayibolu, hitwatela kulumbulula nsañu yejimaku; nawa hichakeñekaña kudizisha swayi-swayuku neyi kwiji kumanisha mafu amavulu dichuma chalema.
Latvian[lv]
Vadot Bībeles nodarbības, nav nepieciešams izskaidrot katru detaļu; nebūtu pareizi arī sasteigt materiāla apspriešanu, it kā pats galvenais būtu apskatīt noteiktu lappušu skaitu.
Macedonian[mk]
Затоа, кога ја проучуваме Библијата со некого, не мора да го објаснуваме секој детаљ. Сепак, не е потребно ни да брзаме со материјалот како да е најважно да поминеме одреден број страници.
Malayalam[ml]
ബൈബിളധ്യയനമെടുക്കുമ്പോൾ എല്ലാ കാര്യങ്ങളും നാം വിശദീകരിച്ചുപറയണമെന്നില്ല. അതേസമയം ഒറ്റയടിക്ക് കുറെ ഖണ്ഡികകൾ പഠിപ്പിച്ചുതീർക്കുകയെന്ന ലക്ഷ്യത്തിൽ അധ്യായങ്ങൾ ഓടിച്ചുതീർക്കാനും നാം ശ്രമിക്കരുത്.
Maltese[mt]
Għalhekk, meta nikkonduċu studju tal- Bibbja, m’hemmx għalfejn nispjegaw kull dettall; lanqas hemm bżonn li ngħaġġlu biex ngħaddu l- materjal bħallikieku l- iktar ħaġa importanti hi li nkopru għadd fiss taʼ paġni.
Burmese[my]
ထို့ကြောင့် ကျမ်းစာသင်အံမှု ကျင်းပချိန်တွင် အသေးစိတ် ရှင်းပြဖို့လိုမည် မဟုတ်ချေ။ အကြောင်းအရာများများပြီးခြင်းသည် အရေးကြီးသည့်အလား အလောတကြီး လေ့လာစရာလည်း မလိုချေ။
Norwegian[nb]
Når vi leder et bibelstudium, er det ikke nødvendig å forklare hver eneste detalj. Det er heller ikke nødvendig å haste igjennom stoffet som om det viktigste er å komme igjennom et visst antall sider.
Ndonga[ng]
Onkee ano, ngele tatu ningi ekonakonombiimbeli, inatu pumbwa okuyelitha okanima kehe nokatu na okweendelela tu mane ko omapandja, molwaashoka shoka hasho sha simana unene.
Dutch[nl]
Bij het leiden van een Bijbelstudie hoeven we dus niet elk detail uit te leggen; ook is het niet nodig door het materiaal heen te vliegen alsof het behandelen van een bepaald aantal bladzijden het belangrijkst is.
Northern Sotho[nso]
Ka gona, ge re swere thuto ya Beibele, ga go nyakege gore re hlalose ntlha e nngwe le e nngwe; e bile ga go nyakege gore re kitimele go fetša taba yeo re mo rutago yona go le bjalo ka ge e ka selo se bohlokwa ke go fetša matlakala a itšego ka nako e itšego.
Nyanja[ny]
Choncho tikamaphunzira Baibulo ndi anthu, tizipewa kufotokoza mfundo iliyonse, kapena kuphunzira nawo ndime zambiri mofulumira n’cholinga choti timalize msanga bukulo.
Nzima[nzi]
Yemɔti saa yɛ nee awie ɛlɛsukoa Baebolo ne a, ɔngyia kɛ yɛkilehile ninyɛne kɔsɔɔti anu; anzɛɛ yɛmaa debie ɛzukoalɛ ne kɔ ndɛndɛ kɛ asɛɛ dɔɔnwo mɔɔ yɛbazukoa la a anwo hyia kpalɛ a.
Oromo[om]
Ennaa Macaafa Qulqulluu qayyabsiisnu wanta hunda balʼinaan ibsuun nu hin barbaachisu; akkasumas barumsicha dafanii xumuruun dirqama akka taʼe goonee yaaduudhaan barumsa sanarra fiiguu hin qabnu.
Panjabi[pa]
ਬਾਈਬਲ ਸਟੱਡੀ ਕਰਾਉਂਦੇ ਵੇਲੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਹਰ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਹਰ ਗੱਲ ਖੋਲ੍ਹ ਕੇ ਸਮਝਾਈਏ; ਨਾ ਹੀ ਸਾਨੂੰ ਕਾਹਲੀ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਕਿ ਹਰ ਸਟੱਡੀ ਦੌਰਾਨ ਸਾਨੂੰ ਪੂਰਾ ਅਧਿਆਇ ਖ਼ਤਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Kanian, sano iyaaral tayo so Biblia, agtayo la kaukolan ya ipaliwawa ni so kada detalye; tan agmet kaukolan ya apuraen tayon kobrian so materyal a singano mas importante ni so pakasumpal ed pigaran pahina.
Papiamento[pap]
Pues, ora nos ta kondusí un estudio di Beibel, nos no tin nodi splika delaster un detaye; ni no ta nesesario pa pasa purá-purá dor di e material komo si fuera e kos di mas importante ta pa nos abarká un kantidat fiho di página.
Polish[pl]
Na przykład prowadząc studium biblijne, nie trzeba wyjaśniać zainteresowanemu każdego szczegółu; nie trzeba się także śpieszyć, jak gdyby najważniejszą sprawą było omówienie określonej partii materiału.
Portuguese[pt]
Assim, ao dirigir um estudo bíblico, não é necessário explicar todos os detalhes nem estudar depressa a matéria como se o mais importante fosse cobrir certo número de páginas.
Ayacucho Quechua[quy]
Manataqmi sapa estudiopi achka paginakunata tukuruyta munaspachu utqayllamanñaqa yachachina.
Cusco Quechua[quz]
Manan llapan yachasqanchismantachu rimananchis. Manallataqmi usqhayllachu yachachinanchis.
Rundi[rn]
Ku bw’ivyo, igihe turongora inyigisho ya Bibiliya, si ngombwa ngo dusigure akantu kose; eka ntibinakenewe ko twihutagiza kugira duheture impapuro kanaka.
Romanian[ro]
Când conducem un studiu biblic, nu trebuie să explicăm fiecare detaliu şi nu e necesar să parcurgem în grabă materialul ca şi cum numărul paginilor studiate ar conta cel mai mult.
Russian[ru]
Во время изучения Библии не нужно обсуждать все подробности или, наоборот, стремиться как можно быстрее пройти изучаемую публикацию. Количество пройденного материала не главное.
Kinyarwanda[rw]
Ku bw’ibyo rero mu gihe tuyobora icyigisho cya Bibiliya, si ngombwa ko dusobanura buri kantu kose; nta n’ubwo ari ngombwa guhushura twumva ko kwiga amapaji menshi ari byo by’ingenzi.
Sena[seh]
Natenepa, munacitisa ife pfunziro ya Biblya, nee tisafunika kufokotoza unyomonyomo onsene; pontho si pyakufunika tayu kuthamanga ninga kuti pinafunika ndi kupfunza matsamba mazinji.
Sango[sg]
Tongaso, na ngoi so e yeke manda Bible na mbeni zo, e yeke pëpe na bezoin ti fa na lo nda ti akete kete tënë kue; nga, a yeke na lege ni pëpe ti tene e manda ye ni gi hio hio mo bâ mo tene ye so agbu bê ti e kozoni kue ayeke ti hunzi mbeni wungo ti aparagraphe so e ye ahunzi.
Sinhala[si]
එනම් සාකච්ඡා කරන විෂයට අදාළ තොරතුරු මිස සෑම තොරතුරක්ම පැහැදිලි කිරීමට උත්සාහ නොදැරිය යුතුයි.
Slovak[sk]
Preto na biblickom štúdiu nemusíme vysvetľovať každý detail a nie je ani potrebné, aby sme látku preberali rýchlo, akoby tou najdôležitejšou vecou bolo prebrať určitý počet strán.
Slovenian[sl]
Zato pri vodenju biblijskega pouka ni treba pojasniti vsake podrobnosti niti hiteti s pregledovanjem gradiva, kakor da bi bilo najpomembneje pregledati določeno število strani.
Shona[sn]
Saka patinenge tichidzidza Bhaibheri nomumwe munhu, hatifaniri hedu kutsanangura zvose zvose; uyewo hatifaniri kudzidza nechimbi-chimbi sokunge kuti kudzidza mapeji akawanda ndiko chinhu chinonyanya kukosha.
Albanian[sq]
Pra, kur drejtojmë një studim biblik, s’ka nevojë të shpjegojmë çdo hollësi dhe as është e nevojshme ta studiojmë me nxitim materialin, sikur gjëja kryesore është që të studiojmë një numër të caktuar faqesh.
Serbian[sr]
Stoga, nema potrebe da objašnjavamo svaki detalj, niti da pretrčavamo preko materijala kao da je najvažnije koliko ćemo stranica preći.
Sranan Tongo[srn]
Sobun, te wi e hori wan Bijbelstudie, wi no musu fruklari ibri pikinpikin sani. A no de fanowdu tu fu studeri esi-esi, neleki a de prenspari omeni bladzijde wi e studeri.
Southern Sotho[st]
Kahoo, ha ho hlokahale hore re hlalose ntlha e ’ngoe le e ’ngoe ha re khanna thuto ea Bibele; kapa re akaretse boitsebiso bo bongata ka nako e khutšoanyane joalokaha eka taba ea hore na re se re qetile maqephe a makae ke eona eo e hlileng e leng ea bohlokoa.
Swedish[sv]
När vi leder ett bibelstudium behöver vi inte förklara varenda detalj. Det är inte heller nödvändigt att rusa igenom materialet som om det viktigaste är att hinna med ett visst antal sidor.
Swahili[sw]
Hivyo, tunapoongoza funzo la Biblia, si lazima tueleze kila jambo; wala hakuna haja ya kuzungumzia habari haraka-haraka kana kwamba jambo kuu ni kumaliza idadi fulani ya kurasa.
Congo Swahili[swc]
Hivyo, tunapoongoza funzo la Biblia, si lazima tueleze kila jambo; wala hakuna haja ya kuzungumzia habari haraka-haraka kana kwamba jambo kuu ni kumaliza idadi fulani ya kurasa.
Tamil[ta]
எனவே, பைபிள் படிப்பு நடத்துகையில், ஒவ்வொரு விஷயத்தையும் நுணுக்கமாக விளக்க வேண்டியதில்லை; அதேசமயம் ஒவ்வொரு வாரமும் இவ்வளவு பக்கத்தை முடித்தே தீர வேண்டும் என்று படிப்பை படபடவென்று முடிக்க வேண்டியதுமில்லை.
Tetun Dili[tdt]
Tan neʼe, kuandu ita estuda Bíblia ho ema, ita la presiza atu esplika buat hotu, no mós la presiza ansi tanba ita planu ona atu estuda informasaun barak.
Thai[th]
ดัง นั้น เมื่อ นํา การ ศึกษา พระ คัมภีร์ เรา ไม่ จําเป็น ต้อง อธิบาย ราย ละเอียด ทุก อย่าง อีก ทั้ง เรา ไม่ จําเป็น ต้อง เร่ง รีบ ให้ จบ เนื้อหา ราว กับ ว่า การ ครอบ คลุม เนื้อหา ให้ ได้ มาก ๆ เป็น สิ่ง สําคัญ ที่ สุด.
Tiv[tiv]
Sha nahan yô, shighe u se lu henen Bibilo a or yô, a gba u se pase nan hanma ivurugh ki kwagh ga, shi ka hange hange u henen kwagh ayem ayem, inja er ka u ôron upeeji mba takerada been la í hembe lun kwagh u vesen nahan ga.
Tagalog[tl]
Kaya kapag nagdaraos tayo ng pag-aaral sa Bibliya, hindi natin kailangang ipaliwanag ang bawat detalye; ni kailangan mang madaliin ang pagtalakay sa materyal na para bang ang mas mahalaga ay ang dami ng nasasaklaw nating materyal.
Tetela[tll]
Ɔnkɔnɛ, etena kalɔmbɔlaso wekelo wa Bible, bu ohomba dia sho nembetshiya oseka kiambokambo tshɛ, ndo bu ohomba dia ntshɔ lowango lowango wate kana nshidiya lofulo lɔmɔtshi l’edingɔ mbele dikambo dioleki ohomba.
Tswana[tn]
Ka gone, fa re tshwere thuto ya Baebele, ga re tlhoke go tlhalosa sengwe le sengwe; e bile ga go tlhokege gore re ithute dintlha ka lepotlapotla jaaka e kete selo sa botlhokwa ke gore re fetse palo e e rileng ya ditsebe tsa buka mo nakong e e rileng.
Turkish[tr]
Dolayısıyla Mukaddes Kitap tetkiki idare ederken her ayrıntıyı açıklamamız şart değildir; sanki en önemli şey belli sayıda sayfa okuyup bitirmekmiş gibi, malzemeyi ele alırken acele etmek de gerekmez.
Tsonga[ts]
Xisweswo loko hi fambisa dyondzo ya Bibele, a hi fanelanga hi hlamusela vuxokoxoko byin’wana ni byin’wana; hi vula hambi ku ri ku hatlisela ku hlanganisa rungula ro tala onge hiloko ku hlaya matluka yo tala ku ri swona swa nkoka ngopfu.
Tswa[tsc]
Hi ndlela leyo, a xikhati lexi hi fambisako a xigonzo xa Biblia, a hi na xilaveko xa ku tlhamusela a timhaka tontlhe hi kumbhelela; ge hambu ku gonzisa hi kutsutsuma a ku khwatsi a ku eneta a ntsengo wo kari wa maphajina hi zona zi nga za lisima nguvu.
Tumbuka[tum]
Ntheura, para tikucitiska sambiro la Baibolo, tikwenera kulongosora kalikose yayi; ndipo nchakukhumbikwa yayi kucimbilira pakusambizga nga ni para kumalizga ndime zinandi ndico nchinthu cakuzirwa.
Twi[tw]
Enti sɛ yɛreyɛ Bible adesua a, enhia sɛ yɛkyerɛkyerɛ asɛm biara mu; na saa ara nso na ɛnsɛ sɛ yɛde ahopere yɛ adesua no te sɛ nea nkratafa dodow bi a yebesua no na ehia.
Tahitian[ty]
No reira, ia faatere tatou i te hoê haapiiraa bibilia, aita e faufaa ia faataa tatou i te mau parau rii atoa; aita atoa e faufaa ia ru noa i te haapiiraa mai te mea ra e o te hi‘opoaraa tau api te mea faufaa a‘e.
Umbundu[umb]
Eci tu endisa elilongiso Liembimbiliya, ka tu sukila oku lombolola ovina viosi ale oku yayuisako ocipama okuti ovina via velapo vi siala konyima.
Venda[ve]
Nga zwenezwo, musi ri tshi fara pfunzo ya Bivhili, a ro ngo fanela u ṱalutshedza mbuno iṅwe na iṅwe; kana u amba mafhungo nga u ṱavhanya zwa tou nga u ṱanganya masiaṱari manzhi ndi zwone zwa ndeme vhukuma.
Vietnamese[vi]
Khi điều khiển một cuộc học hỏi, chúng ta không cần giải thích mọi chi tiết, cũng không cần học vội vàng như thể điều quan trọng nhất là dạy cho xong một số đoạn nhất định.
Makhuwa[vmw]
Nto, okathi nniiriha ahu yoosoma ya Biibiliya, khivantthuneya otthokiherya khuta etthu; hata othokorerya mwaha owo mowaakuveya, okhalaka wira yoophavela ahu yuulupale ti omaliha ipaaxina sinceene paahi.
Waray (Philippines)[war]
Salit, kon nagdudumara kita hin pag-aram ha Biblia, diri kinahanglan nga isaysay naton an ngatanan nga detalye; diri liwat kinahanglan nga apurahon an pagtapos han gin-aadman nga baga hin an pakatapos hin itinanda nga kadamu han pahina amo an aton prayoridad.
Xhosa[xh]
Ngoko xa siqhuba isifundo seBhayibhile, akuyomfuneko ukuba sicacise zonke iinkcukacha; yaye asifanelanga sileqe ukugubungela wonke umbandela, ngokungathi ukugqiba sonke isahluko kokona kubalulekileyo.
Yoruba[yo]
Nítorí náà, bá a bá ń kọ́ ẹnì kan lẹ́kọ̀ọ́ Bíbélì, kò pọn dandan ká ṣàlàyé gbogbo kúlẹ̀kúlẹ̀; kò sídìí tá a fi ní láti máa ṣe ìkẹ́kọ̀ọ́ náà ní sáré-n-bájà bí ìgbà tó jẹ́ pé iye ojú ìwé tá a bá kà ló ṣe pàtàkì jù.
Zulu[zu]
Ngakho lapho siqhuba isifundo seBhayibheli, akudingeki sichaze yonke imininingwane; kube kungadingeki nokujaha ukuqeda esikufundayo njengokungathi ukufunda amakhasi amaningi yikona okubalulekile.