Metadata
Author: oj4
Data
Bulgarian[bg]
Отбелязва също така, че ролята на училището, най-вече при основното и средно образование, трябва да се съобразява предимно с принципите на културното взаимодействие и възпитанието в ценностите на мира, които характеризират европейската идентичност
Czech[cs]
rovněž poznamenává, že úlohou škol, především základních a středních, je v první řadě přihlížet k mezikulturním hodnotám a mírovému vzdělávání, což je znakem evropské identity
Danish[da]
fremhæver også, at det påhviler skolerne, navnlig på folkeskoleniveau og i gymnasiet, primært at tage hensyn til interkulturelle værdier og uddannelse i fred, da disse er hjørnestenene i en europæisk identitet
German[de]
weist außerdem darauf hin, dass im Rahmen der Schule, vor allem in der Primar- und Sekundarschule, vorrangig die Grundsätze des Interkulturalismus und der Erziehung zum Frieden als grundlegende Werte einer europäischen Identität berücksichtigt werden müssen
Greek[el]
τονίζει επιπλέον ότι ο ρόλος του σχολείου, ιδίως στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, πρέπει να λαμβάνει υπόψη πρωτίστως τις αρχές του διαπολιτισμού και της παιδείας για την ειρήνη, αξίες που χαρακτηρίζουν μια ευρωπαϊκή ταυτότητα·
English[en]
Notes that the role of schools, particularly at primary and secondary level, must above all take account of intercultural values and education for peace, these being the hallmarks of a European identity
Spanish[es]
Señala asimismo que el papel de la escuela, en particular en lo que se refiere a los ciclos de educación primaria y secundaria, debe tener en cuenta, en particular, los valores interculturales y la educación para la paz, elementos característicos de una identidad europea
Estonian[et]
märgib samuti, et koolide roll, eriti alg-, põhi- ja keskkooli tasemel, peab eeskätt arvestama kultuuridevaheliste väärtustega ja haridusega rahu nimel, sest need on Euroopa identiteedi tunnused
Finnish[fi]
huomauttaa myös, että koulutuksessa, erityisesti ala- ja yläastetasolla, olisi ensisijaisesti otettava huomioon monikulttuuriset arvot ja rauhankasvatus, sillä nämä ovat eurooppalaisen identiteetin kulmakiviä
French[fr]
fait également observer que le rôle de l'école, en particulier en ce qui concerne les cycles d'enseignement primaire et secondaire, est de prendre en considération au premier chef les principes d'interculturalité et d'éducation à la paix, valeurs qui caractérisent une identité européenne métissée
Hungarian[hu]
megállapítja továbbá, hogy az iskolák szerepének- elsősorban az általános és középiskolai szinten- elsődlegesen figyelembe kell vennie az interkulturális értékeket és a békére nevelést, mivel ezek a összetett európai identitás alapkövei
Italian[it]
rileva altresì che il ruolo della scuola, sopratutto nei cicli d'educazione primaria e secondaria, deve tenere conto prioritariamente dei principi d'interculturalità e di educazione alla pace, valori caratterizzanti di un'identità europea
Lithuanian[lt]
pažymi, kad mokyklos, ypač pradinio ir vidurinio ugdymo etapais, privalo atsižvelgti į kultūrų vertybes ir švietimą siekiant taikos, nes tai skiriamieji bendros Europos tapatybės požymiai
Latvian[lv]
piezīmē, ka skolu lomā, jo īpaši pamatskolas un vidusskolas līmenī, vispirms ir jāņem vērā starpkultūru vērtības un izglītošana miera jomā, jo šie jautājumi ir daudzveidīgas Eiropas identitātes raksturīgas iezīmes
Maltese[mt]
Jinnota wkoll li l-irwol ta' l-iskejjel, b'mod partikolari f'livell primarju u sekondarju, l-ewwel nett għandu jikkunsidra l-valuri interkulturali u l-edukazzjoni għall-paċi, billi dawn huma l-karatteristiċi ta' identità Ewropea
Dutch[nl]
merkt voorts op dat wat de rol van de school betreft, vooral in het primair en secundair onderwijs, prioritair rekening moet worden gehouden met de principes van interculturaliteit en opvoeding tot vrede, waarden die kenmerkend zijn voor een Europese identiteit
Polish[pl]
podkreśla ponadto, że rola szkoły, przede wszystkim w cyklu kształcenia podstawowego i średniego, musi priorytetowo uwzględniać zasady wzajemnego wpływu kultur i kształcenia w duchu pokoju, będące cechami charakteryzującymi wielokulturową tożsamość europejską
Portuguese[pt]
Salienta que o papel das escolas, particularmente nos níveis primário e secundário, deve incluir prioritariamente os valores interculturais e a educação para a paz, que são características distintivas de uma identidade europeia
Romanian[ro]
observă, de asemenea, că rolul şcolii, în special în ceea ce priveşte ciclurile de învăţământ primar şi secundar, este acela de a lua în considerare în primul rând principiile interculturalităţii şi educaţiei pentru pace, valori care caracterizează o identitate europeană
Slovak[sk]
zdôrazňuje tiež, že úloha školy musí najmä počas prvého a druhého stupňa vzdelávania predovšetkým zohľadňovať medzikultúrne hodnoty a výchovu k mieru, čo je charakteristické pre zmiešanú európsku identitu
Slovenian[sl]
ugotavlja, da je vloga šol, zlasti na osnovni in srednji ravni, upoštevati zlasti medkulturne vrednote in izobraževanje o miru, ki so značilni za evropsko identiteto
Swedish[sv]
Europaparlamentet framhåller också att skolan i sin funktion, framför allt inom primär- och sekundärutbildningen, företrädesvis bör ta hänsyn till principerna om mellankulturell fostran och fredsfostran, eftersom dessa är värden som är utmärkande för en europeisk identitet